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讓我煩惱的一件事作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的讓我煩惱的一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
讓我煩惱的一件事作文 篇1
我有一件苦惱的事，就是我的個子非常矮。
剛上一年級的時候，我看見肖昕元高高興興地去上學(xué)，在門口的值日老師問：“你是不是三年級了？”肖昕元回答說：“我才一年級！”值日老師又問：“那你怎么比三年級的.學(xué)生都高？”聽到這里，我嘻嘻哈哈地笑了起來。
一次，肖昕元和我比身高的時候，他竟比我高出了一個頭！
現(xiàn)在講講別的事情吧，有一次我到爸爸的單位里去，爸爸的同事都說我是讀大班的，我說我是三年級的，但是他們都不相信。
現(xiàn)在，我比王昊然都矮了，連王昊然都有說我是小不點。還有我在學(xué)劍橋英語的同學(xué)也說我是小不點。
我快要生氣了，每個人都說我是小不點，我多么想長得比所有人都高，比房子還要高，這樣，別人就不會說我是小不點了。
現(xiàn)在我的身高只有一米二十六，肖昕元的身高都有一米三十六了，他是我們班級里最高的一個人了，他排隊都排在最后一個。他吃飯也要吃很多，有一次，他整整吃了三碗飯呢！到現(xiàn)在，他還是比我高很多。
這就是令我煩惱的事，媽媽說如果要長高的話一定要多吃飯，還要多鍛煉身體。可我已經(jīng)吃了很多飯了，但是我怎么還是長不高呢？
讓我煩惱的一件事作文 篇2
我有一個望女成鳳的媽媽。
自從有一次我考了八十八分之后，天就變成了黑色的，因為媽媽給我報了四個補(bǔ)習(xí)班。我的世界失去了所有的色彩，仿佛唯一陪伴我的只有無休止的補(bǔ)習(xí)班。就這樣日復(fù)一日，一個學(xué)期過去了。終于有一天我跟媽媽傾訴了我的煩惱和痛苦。媽嗎聽完我的講述，一下子愣住了，她臉上的表情很奇怪，仿佛在與什么作斗爭似的，終于經(jīng)過了好一會兒，她才輕聲地說：“只要你期中考試數(shù)學(xué)拿到100分就行了�！眿寢尩倪@句話讓我又興奮又苦惱。
我的數(shù)學(xué)向來不好，最高的一次才拿到了97分，現(xiàn)在讓我在期末考試拿到100分，這無異于比登天還難。從那天開始，我開始在數(shù)學(xué)課上拼命用起功來……一轉(zhuǎn)眼，期中考試的時間到了，那天我特別緊張。鈴聲響了，考試時間開始了，我拿起筆便開始奮筆疾書，認(rèn)認(rèn)真真地完成了所有習(xí)題。最后，我仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上上下下、里里外外、反反復(fù)復(fù)檢查了三遍，才交給老師。
發(fā)放試卷的時間終于到了，我的心如十五個吊桶打水——七上八下。終于！終于！終于老師念到了我的名字，緊跟著的是“100分”。我恨不得狂叫起來，心中一下子開滿了鮮花。這時天是那么的藍(lán)，草是那么的青，花是那么的'美。媽媽也終于信守承諾答應(yīng)了我的條件。
我終于戰(zhàn)勝了我的煩惱。我知道：媽媽答應(yīng)了我的要求不僅僅是因為我考了100分，更是因為她看到了我的努力。
用努力去戰(zhàn)勝自己的煩惱吧！你也能成功。
讓我煩惱的一件事作文 篇3
對我來說，我最大的煩惱就是寫。
我寫就好像是在擠牙膏，一點一點的。當(dāng)牙膏擠完的時候，也就寫不出一個字了。就像一棵干枯的大樹，缺乏泉水的灌溉……
我走到了陽臺上，懶洋洋的'趴在那，沐浴著溫暖無比的陽光，看著熱鬧繁華的街景。又想到了許多事情，快樂的童年，煩惱的青春。許多事都清晰的刻在我的腦海里。當(dāng)我走進(jìn)房間時，忽然想到，這不就是寫嗎？把一件件發(fā)生過的事，用優(yōu)美的語句把它一字一句的記錄下來。我感覺到了靈感的到來，那棵干枯的大樹也得到了泉水的灌溉，正在貪婪的汲取著……
我拿出紙和筆，寫下我的第一篇“好”，在加上我那挑剔的老媽的修改。應(yīng)該算的上一篇優(yōu)秀的了。從那以后，我愛上了寫，我喜歡把我每天發(fā)生的事情都記錄在紙筆上：我的喜怒哀樂，身邊發(fā)生的一件件小事，以及許多新鮮的事情，我終于第一次感覺到寫是一種享受而不是一個任務(wù)，一個煩惱……
我不在為寫而煩惱了。
讓我煩惱的一件事作文 篇4
俗話說：“少年不識愁滋味�！钡覀冃『⒆拥臒⿶篮统類炋嗵�，一火車都裝不完我的怨和恨。就拿這幾天來說吧。
老師說：“還有十幾天就期末考試了，你們必須抓緊最后的時間復(fù)習(xí)，老師布置的作業(yè)必須加倍再加倍�！蔽覀儧]把作業(yè)多當(dāng)事看，沒想到這作業(yè)竟超過我們最終的承受極限。
放學(xué)后，作業(yè)太多太多，所以我沒吃飯就去做作業(yè)。我趴在桌子上，右手握著筆在沙沙地寫著。一行行字，一張張紙，腦子在不停地運轉(zhuǎn)。我的手在不停地寫著，一刻也沒停歇。“咔嗒，咔嗒”時針也在不停地轉(zhuǎn)著，時間轉(zhuǎn)眼間過去了，到了七點鐘，我的數(shù)學(xué)作業(yè)終于做完了。
我長嘆一聲，又埋頭繼續(xù)干起來，我雙手支著腦袋，在思考著問題，這個題該怎么做，我的大腦里的知識被不斷的消耗，腦細(xì)胞不知犧牲了多少。我的`手又酸又疼�？墒牵覜]有停下來，而是繼續(xù)忙碌著。當(dāng)時針敲了十下“鐺鐺……”我的語文作業(yè)在不斷奮斗中終于完成了。唉……我伸了一個懶腰。
嘆苦命的我，英語作業(yè)好多啊!
我的手在不停地運動，而我的心里卻在不停地抱怨著：作業(yè)為什么這么多？老師，就算期末考試快到了，可是你也不可以讓我們這么多的練習(xí)或試卷，為什么偏要在家里布置這么多作業(yè)，看來，我又要熬夜了。
老師，你何時才能讀懂我們的心啊!
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