有關(guān)感人的一件事作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的感人的一件事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感人的一件事作文 篇1

　　當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰和溫暖。

　　我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆，沒(méi)有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫(xiě)字��！

　　這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本的作業(yè)。全班同學(xué)都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)題，唯獨(dú)我，在那里傻傻地看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫(xiě)不了，我正發(fā)愁，旁邊的王新華同學(xué)問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)啊？”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情地對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著，從文具盒里拿出了一支嶄新的藍(lán)水筆，說(shuō)：“給你，快寫(xiě)吧！”我馬上對(duì)她道謝。

　　我趕快寫(xiě)了起來(lái)。可是，這節(jié)課應(yīng)付了，還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課怎么辦呢？我又發(fā)起了愁。當(dāng)周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)有帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自已的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)借我一塊橡皮。看著他們那一張張熱情的笑臉，還有一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心，猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的`心田。也許，在你看來(lái)微不足到的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方還來(lái)雪中送炭般的溫暖，幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。

　　這雖然只是一件小事，但卻讓我從心中深深地體會(huì)到接受別人的幫助，心里會(huì)有多么溫暖�；ハ鄮椭�是我們?nèi)祟惖拿篮闷焚|(zhì)，希望我們每個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑滿世界的每一個(gè)角落。

感人的一件事作文 篇2

　　在我腦海中，有許許多多的事�？勺屛易铍y望的是那一次。

　　那一次，我和弟弟，妹妹和媽媽開(kāi)心的乘車去動(dòng)物園玩，我上了車，車上的.人擠得透不過(guò)氣來(lái)了，可沒(méi)辦法只好擠一擠了。我的弟弟被擠得哭了。忽然，有一位大哥哥挺身而出地站了起來(lái)，親切地說(shuō)：小弟弟你坐吧�！蔽业牡艿芎兔妹瞄_(kāi)心地坐了上去，這位大哥哥看著我的弟弟高興地笑了。到站了，大哥哥下車了，我也找到了坐位。有一位老奶奶上來(lái)了，車上已經(jīng)不擠了。我被大哥哥的精神感動(dòng)了，想：那位大哥哥可以在那么擁擠的情況下讓位，我是不是應(yīng)該讓給老奶奶坐呢？我想了一會(huì)兒。把老奶奶叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：老奶奶您坐吧！”我站了起來(lái)，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)。老奶奶對(duì)我笑著說(shuō)：小朋友，過(guò)來(lái)，我抱你�！蔽艺f(shuō)：不用了，我站住就行了。‘’老奶奶一定要我坐下，我只好坐下。媽媽說(shuō)：小媚，不要坐別人了。＇＇

　　今天我玩得很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事情。這都是被大哥哥的行為所感動(dòng)的。大家也來(lái)學(xué)習(xí)吧！

感人的一件事作文 篇3

　　感動(dòng)是什么？一個(gè)善意的微笑？一次愛(ài)心的援助？或是一場(chǎng)義無(wú)反顧的犧牲？感動(dòng)的概念太廣太廣：小到一個(gè)關(guān)切的眼神，大到一次生命的犧牲。

　　王鈺婷是我們班語(yǔ)文“尖子”。有一天，我們班進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。我飛快地寫(xiě)著、做著，前面的題目都解出來(lái)了�？墒怯幸坏李}卻難住了我，我適用了好幾種方法解題，草稿寫(xiě)了一張又一張，都無(wú)濟(jì)于事。我垂頭喪氣地坐在那兒發(fā)呆。這時(shí)，我瞥了一眼王鈺婷，見(jiàn)她把題目做完了，正在檢查。我想怎么不請(qǐng)王鈺婷幫幫忙呢？于是我偷偷問(wèn)她：“第四大題怎么組詞？”誰(shuí)知王鈺婷瞧了我一眼，自己又繼續(xù)檢查試卷。我氣極了，心里暗想：“好吧！等著，你等著！”此時(shí)，我再也無(wú)心思考了，便氣沖沖地開(kāi)始寫(xiě)作文。

　　考完試后，她三步兩步追上我，拉住我的'手說(shuō)：“老師不是講過(guò)，作弊是一種不良的行為嗎？”我心一愣，可不，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，考試不能作弊。接著王鈺婷對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我教你吧！”說(shuō)著，她掏出了筆和紙，拉我到課桌前坐了下來(lái)。她將那道題能組的詞都列給我看，再講了意思，并教我要選哪個(gè)，直到我完全懂了才問(wèn)：“還生我的氣嗎？”唉！明明是自己錯(cuò)了，還對(duì)她生什么氣呢？何況他又這么耐心地幫助我。想到這里，我忙伸出手拉住王鈺婷說(shuō)：“王鈺婷，是我錯(cuò)了，你是我的好朋友，我們一輩子在一起吧！”她臉上露出不自然的微笑。

　　感動(dòng)有許多種，對(duì)一件事的感動(dòng)，對(duì)一句話的感動(dòng)對(duì)一個(gè)微笑的感動(dòng)，而我，就被這樣感動(dòng)了……作文

感人的一件事作文 篇4

　　淅瀝……淅瀝……”下雨了，熱鬧了一天的城市也漸漸在雨中安靜了下來(lái)。

　　柏油馬路變成了一條波光粼粼的銀河，人們都舉著大大小小的“蘑菇”，五顏六色，形狀不一，急急忙忙地往家走去。

　　突然，一位騎自行車的叔叔不小心撞倒了一位老大爺，叔叔的自行車倒在一邊，鮮血滲出了這位叔叔的褲子，但他不顧自己的疼痛，掙扎著爬起來(lái)，去攙扶那位老大爺，他剛碰到老大爺?shù)母觳玻�老大爺就和藹地對(duì)他說(shuō)：“小伙子呀，我知道你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，你快看看你自己吧，腿都流血了，還不趕快去醫(yī)院看病，如果傷口感染了，那可就麻煩了！我沒(méi)事兒的，你放心好了，趕快去醫(yī)院看病吧！”叔叔急忙擺擺手說(shuō)：“啊，不，不，不要，那怎么行呢？這一切都是由于我的疏忽造成的，如果當(dāng)初我小心一點(diǎn)，這事就不會(huì)再發(fā)生了。我這次說(shuō)什么也要送您去醫(yī)院，要不，我心里過(guò)意不去呀，老大爺，我可真對(duì)不起你啊，來(lái)，我這就送您去醫(yī)院看病�！边@時(shí)，看熱鬧的人已經(jīng)把他們圍的'里三層，外三層，大家都在紛紛議論；有的說(shuō)，小伙子畢竟撞了老大爺，就應(yīng)該把他送到醫(yī)院去看病。還有的說(shuō)，小伙子有不是故意的，再說(shuō)他已經(jīng)向老大爺承認(rèn)錯(cuò)誤了，沒(méi)有必要送老大爺去醫(yī)院了，老大爺都說(shuō)他自己去醫(yī)院就行了。這時(shí)，從水泄不通的人群里走出一個(gè)人來(lái)，他抱起老大爺，攙扶那位叔叔上了一輛面包車，往醫(yī)院開(kāi)去。人們用贊許的目光送這輛車開(kāi)遠(yuǎn)……開(kāi)遠(yuǎn)。

　　這件事，是我親眼所見(jiàn)的，讓我感觸很深。也讓我明白：

　　我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該互相理解、寬容。

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