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快樂(lè)的一件事作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的一件事作文5篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的一件事作文 篇1
在我的生活中，有很多讓我感到快樂(lè)的事。最近，令我最快樂(lè)的事情就是在99作文網(wǎng)刊登了28篇作文的事情，直到今天，第一次注冊(cè)99作文網(wǎng)的事情還記憶猶新――
那天，媽媽很早就來(lái)書法班接我，一邊走，一邊說(shuō)：“兒子，我?guī)湍阕?cè)了99作文網(wǎng)�！蔽覇�(wèn)媽媽：“99作文網(wǎng)是一個(gè)什么網(wǎng)站？”媽媽說(shuō)：“一個(gè)專門為中小學(xué)生寫的作文、日記等文章提供發(fā)表平臺(tái)的`網(wǎng)站，你不僅可以看別人的作文，還可以自己發(fā)表作文�！蔽矣謫�(wèn)：“那這個(gè)網(wǎng)站，還有什么驚喜呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“可以掙兌換幣，所獲得的金幣可以兌換各種各樣的禮物，比如說(shuō)，可以兌換書籍、足球、滑板、電話手表等，還有許多有趣的活動(dòng)�！边@幾個(gè)月里，我最大的收獲就是寫作能力變得更強(qiáng)了，所寫的作文已經(jīng)登上《山丹報(bào)》和《張掖報(bào)》了，讓我變得越來(lái)越愛(ài)閱讀和寫作文啦！
這就是我最近最快樂(lè)的事。
快樂(lè)的一件事作文 篇2
今天上課時(shí)，芒果老師剛進(jìn)教室就問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“喜歡，我們喜歡�！泵⒐蠋熡终f(shuō)：“那我們今天來(lái)做一個(gè)游戲好不好？”我們喊道：“好啊，好��！”
芒果老師先給我們每一個(gè)人發(fā)了一張小紙條，說(shuō)游戲規(guī)則是：A組寫人物，B組寫在哪里，C組寫怎么樣的'，D組寫在干什么。
芒果老師剛說(shuō)完，大家就埋頭認(rèn)真地寫著，寫完老師讓我們一排一排讀�！伴愅鯛斣诓賵�(chǎng)上開(kāi)心地打人�！薄肮蓖瑢W(xué)們捧腹大笑，大家差點(diǎn)兒把桌子都捶壞了，教室里鬧得人仰馬翻。“芒果老師在天堂快樂(lè)地唱歌�！泵⒐蠋熉�(tīng)了哭笑不得，同學(xué)們擠眉弄眼的，可好玩了。
下課了，可是我們依然沉醉在這個(gè)有趣的游戲當(dāng)中，這個(gè)游戲真好玩��！
快樂(lè)的一件事作文 篇3
假期，我和爸爸媽媽去三亞旅游，我們?cè)隍谥е迧u玩了一項(xiàng)特殊的項(xiàng)目——潛水。聽(tīng)說(shuō)潛水能看到很多一般只能在電視上看到的海洋生物，所以我特別興奮。
我們買了票，工作人員給我們發(fā)了潛水服。潛水服又厚又重，還有一雙很大的鞋子。我當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn)：衣服這么重，會(huì)不會(huì)讓我沉下去浮不上來(lái)？鞋子這么大會(huì)不會(huì)掉？接著我們又懷著好奇參加了潛水培訓(xùn)，我知道了不能用鼻子呼吸和給耳朵減壓的方法。我還知道一定不能觸摸海洋生物，如果觸碰了水母，就先用海水清洗一下，再進(jìn)行治療。然后，我們又買了一些魚食，想想能去大海里喂魚。我激動(dòng)不已，恨不能立刻就跳入海里，把魚食倒出，看看那些漂亮的魚。
終于在坐臥不安、急不可耐的等待中，輪到了我。我背上了氧氣瓶，一步步走入了大海，這時(shí)我的心里就像有人在打鼓一樣，咚咚直跳。我的教練似乎看出了我的緊張，一個(gè)勁安慰我讓我放松，不要怕，他會(huì)在我身邊保護(hù)我。聽(tīng)著教練的話，我深深地吸了一口氣，鼓起勇氣一頭扎進(jìn)了大海。當(dāng)我一潛下去的那一瞬間，緊張的心情立刻被興奮、激動(dòng)、盼望占據(jù)了。教練迅速幫我撒出魚食，一大群一大群的魚兒陸陸續(xù)續(xù)圍了過(guò)來(lái)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的魚兒王國(guó)，有大的有小的，有身體長(zhǎng)長(zhǎng)的也有圓圓的還有扁扁的，而顏色更是豐富多彩，最多的是一種有著黑白條紋，背上深黃色的魚，其次是一種全身金黃身體細(xì)長(zhǎng)的魚，它們?cè)谖疑磉厱r(shí)不時(shí)吞一口魚食，自由自在地游來(lái)游去，像是在迎接我這個(gè)不速之客。我還看見(jiàn)了兩種美麗而稀少的魚，一種是藍(lán)色的，那天藍(lán)的顏色顯得無(wú)比高貴，還有一種是紫色的，它的魚尾透明而閃亮，就像穿著一條金光閃閃的紗裙，美麗極了。我咕嘟嘟的從咬嘴中吐著泡泡，似乎我也是這美麗王國(guó)中的一員。
在海底，我還見(jiàn)到了各種顏色的.珊瑚，有紫色、黃色、灰色、藍(lán)色……珊瑚不僅顏色各異，還有各種形狀：有的像大樹(shù)，有的像山峰，有的像怪獸，還有很多我也說(shuō)不出形狀。我沉醉在這次奇妙的海洋之旅中，早已忘記了當(dāng)初的擔(dān)心和緊張，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)中教練已經(jīng)將我?guī)С隽舜蠛！?/p>
站在岸邊，回望著遼闊美麗的大海，我在心中不住贊美，我想：大海中一定還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
快樂(lè)的一件事作文 篇4
記得好幾年前的一天，我做了一件事情那就是：在那時(shí)候，我和媽媽去新瑪特玩，逛著逛著忽然聽(tīng)到有一個(gè)比我小一點(diǎn)的一個(gè)小孩子的哭聲，原來(lái)是他摔倒在地上了，我又看了看他周圍也沒(méi)有大人呀，我又想想火敘事射他媽媽走丟了吧，讓她的媽媽快點(diǎn)把它帶回家。所以我和媽媽就把她送到廣播站那個(gè)地方讓他媽媽快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀。然后我又陪她在這里等她媽媽。過(guò)了一會(huì)他媽媽果然來(lái)了看的`出那個(gè)小孩很高興，她媽媽謝過(guò)了我們就把小朋友帶走了。
我和媽媽又繼續(xù)逛，當(dāng)我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，媽媽問(wèn)我了一句話說(shuō)：“孩子，你有愿望嗎？”
我說(shuō)：“當(dāng)然有啦！”
媽媽就問(wèn)我那個(gè)愿望是什么呀？
我說(shuō)：“就是媽媽你能給我點(diǎn)零花錢嗎？
媽媽說(shuō)：“可以，那我一個(gè)月只能給你5塊錢哦！
我猶豫了一下，說(shuō)：“行，就這么定了！
那天我真高興，因?yàn)槲也粌H幫助了一個(gè)小妹妹，還得到了我能寐以求的零花錢！
快樂(lè)的一件事作文 篇5
學(xué)校的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，經(jīng)歷著許許多多的事。
有件事讓我難以忘懷。外教課主要是小組比賽，規(guī)則是答對(duì)一題就給這個(gè)小組加一顆星。比賽開(kāi)始，同學(xué)們都摩拳擦掌，想為小組爭(zhēng)星。老師的問(wèn)題一出口，同學(xué)就高高地舉起手，有的同學(xué)居然站起來(lái)，嘴里大喊：“teacher！teacher！me！”
幾題過(guò)后，看看分?jǐn)?shù)比第一組多三顆星，心想我們組贏定了，就在做美夢(mèng)時(shí)，他們趕了上來(lái)。我們組的同學(xué)都很緊張，而這時(shí)老師說(shuō)出了最后一題，同學(xué)們不負(fù)眾望化解了危機(jī)，()以一分之差險(xiǎn)勝第一組，以為比賽結(jié)束正要?dú)g呼時(shí)，英語(yǔ)老師卻說(shuō)：這組有兩個(gè)人說(shuō)話，扣兩星。這樣就比第一組少顆星了，我想應(yīng)該不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)輸吧。這時(shí)下課鈴響了，老師宣布第一組獲勝，我們的臉色頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，有的`同學(xué)大喊：“teacher！no！”老師笑笑走出了教室。我們的心里很不是滋味。
其實(shí)，用心想想，比賽總會(huì)有輸贏，但結(jié)果都不重要，關(guān)鍵是通過(guò)這種方式使我們更好的掌握知識(shí)，但上課說(shuō)話就是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正就不能專注學(xué)習(xí)，英語(yǔ)老師是公平的。
我們雖然輸了，但那種快樂(lè)又有多少人能感受得到呢！
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