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發(fā)生的一件事作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)生的一件事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)生的一件事作文 篇1
在醫(yī)院的輸液室里，發(fā)生了一件令人難過(guò)的事。輸液室里坐滿了孩子和家長(zhǎng)。有的孩子是爺爺奶奶陪著的，有的孩子是爸爸媽媽陪著的，雖然小孩子都在發(fā)燒或咳嗽，但是在爸爸媽媽，爺爺奶奶的精心照料下，都顯得無(wú)比幸福。
就在這時(shí)，一位小男孩由爸爸陪著，走進(jìn)了輸液室，找了一個(gè)空位做了下來(lái)，護(hù)士把針給他掛號(hào)，小男孩的爸爸就把腳翹得老高，打著呼嚕，睡著了。小男孩差不多四五歲，他一個(gè)人坐在那里，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，也沒人注意他，因?yàn)榧议L(zhǎng)都在照顧自己的小孩，媽媽也不例外，在給我講故事，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽無(wú)意間抬頭看見了地上有很多血，順著血跡找過(guò)去，看到小男孩的手上的管子被拉斷了，血從剩余的'管子里回了出來(lái)，一滴一滴的滴在的地上，他被嚇傻了，呆呆的站在那里，顯得手無(wú)足措，媽媽看到了這個(gè)情況，著急的叫了起來(lái)，去叫他的爸爸，可是這位爸爸睡的太死了，媽媽叫了好幾聲。都沒叫醒。這是坐在小男孩身邊的一位老奶奶已經(jīng)去叫護(hù)士了，等護(hù)士來(lái)了，小男孩的爸爸才被叫醒，他爸爸突然跳起來(lái)，還迷迷糊糊的，不知道發(fā)生了什么事情，護(hù)士一邊處理小男孩的傷口一邊對(duì)他爸爸說(shuō)："你怎么睡的這么死，不管牢的啦，血流的這么多，鹽水都沒用了，大家都用責(zé)備的眼神看著他。
他爸爸大概覺得沒面子，就大聲的罵兒子："你活該，誰(shuí)讓你動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。"周圍的家長(zhǎng)都看不下去了說(shuō)："明明你自己不對(duì)，還要罵你兒子"。他爸爸不聽勸告，便說(shuō)了一句話："回家就把你賣了"。說(shuō)完就拉著小男孩走了。
怎么有這樣的爸爸呀，明明自己不對(duì)，還要罵他兒子，看著小男孩離去的背影，我真替他難過(guò)，也不知道，他回家會(huì)不會(huì)挨打。
發(fā)生的一件事作文 篇2
今天下午，在我們班里發(fā)生了一件事，本來(lái)很小，但最后，事情卻鬧大了，發(fā)生在班里的一件事。
下午，大家一起床，就往教室里跑，因?yàn)榇蠹叶家χ鴾?zhǔn)備墨水、毛筆，卻在這時(shí)，大家都不注意的時(shí)候，這件事發(fā)生了。
高寧從王晨韻的桌子前走過(guò)，一不小心，把王晨韻的墨汁碰翻了，墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上，面對(duì)這一場(chǎng)面，大家都驚呆了，而高寧卻像不關(guān)他的事一樣，擦了擦他身上的墨跡，去玩自己的啦！王晨韻先是一愣，然后就撲在桌上痛哭起來(lái)，她哭得真?zhèn)难剑〈蠹叶际中奶邸?/p>
隨后，陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切，還問(wèn)候她，真熱心呀！可事情還沒完呢！在“幫助”王晨韻的過(guò)程中，又發(fā)生了一件意外事情，這一下就把事情給鬧大了。
原來(lái)，陳垣拖完地，拿著拖把走路，路過(guò)汪昕的桌邊，一條不聽話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放，當(dāng)然，陳垣并沒意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，繼續(xù)向前走，忽然，她似乎感到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭，見汪昕的.椅子在向下倒，顧不上放下拖把，連忙單手扶起椅子，這才松了一口氣。因?yàn)�，上學(xué)期，汪昕經(jīng)常欺負(fù)她，那段經(jīng)歷，就像一把鋒利的尖刀，在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀，讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她��！可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。
后來(lái)，汪昕從樓下上來(lái)，在這時(shí)，不知是誰(shuí)，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕見椅子倒了，問(wèn)徐子或，徐子或說(shuō)是陳垣弄的，汪昕本來(lái)就對(duì)陳垣不滿，又聽說(shuō)是陳垣弄的，就要“以牙還牙”，馬上去把陳垣的椅子弄翻了，陳垣的書包正落在還未拖干凈的地板上，沾上了墨汁。陳垣傷心極了，一邊拿了塊抹布擦?xí)贿呅奶鄣孛�，淚水奪眶而出，心里有多少委屈、怨恨，卻表達(dá)不出來(lái)。
最后，施老師在全班講述了這件事的始末，汪昕也承認(rèn)了錯(cuò)誤，這件事終于了結(jié)了。
發(fā)生的一件事作文 篇3
星期三，晴空萬(wàn)里。今天我和代珂陽(yáng)打架了。
下課了，我在寫“天天練”時(shí)，他把我的文具盒打翻了，還笑瞇瞇地說(shuō)：“沒關(guān)系”。這種情景讓我怒氣沖天，心里很不服氣，也想報(bào)復(fù)他。我馬上放下手中的筆，走過(guò)去輕輕一碰他的語(yǔ)文書，他的書一下子飛起來(lái)，又飛到地上，他說(shuō)：“你干什么”？我裝著什么也沒聽見走出了教室，他馬上追了過(guò)來(lái)重重地打了我一拳，這時(shí)我想起了奶奶的話：“如果你把別人的東西摔壞了，你千萬(wàn)不要和別人打架”，一想到這里我就不還手打架了……
上課了，我焦急地等待放學(xué)鈴聲的響起，終于等到放學(xué)，我緊追代珂陽(yáng)不放，想向他認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧，可這話怎么也說(shuō)不出口。這時(shí)代珂陽(yáng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)："對(duì)不起我不應(yīng)該把你的.文具盒打翻是我的錯(cuò)，我們合好吧”！在這一刻我的眼圈濕潤(rùn)了，連忙回答到說(shuō)：“對(duì)不起我也不應(yīng)該把你的語(yǔ)文書扔在地上。”
從此我們就成了最好的朋友。
發(fā)生的一件事作文 篇4
在這個(gè)寒假里，我又過(guò)了一次生日。
2月14日那天，為了使我的生日過(guò)得不同凡響，媽媽提議，我們?nèi)襾?lái)個(gè)比廚“大賽”，我和爸爸一致贊成。
于是，比賽拉開了帷幕。首先是爸爸參賽，他的參賽作品是色拉，只見爸爸一手拿著筷子，一手拿著色拉油瓶。一邊倒色拉油，一邊不停的攪拌。他的動(dòng)作熟練而麻利。不多一會(huì)兒，一盆色澤鮮艷的色拉展現(xiàn)在眼前，一股奶油香味撲鼻而來(lái)。我忍不住伸過(guò)頭去，嘗了一口，皺皺眉，說(shuō)：“不好吃”其實(shí)我是不想讓爸爸勝利，可看了看爸爸的樣子又說(shuō)：“好了！我剛才騙你的，挺好吃的！”爸爸剛要笑，只聽媽媽說(shuō)：“哎！這色拉太淡了一些，給你個(gè)9.6分吧！”爸爸咧了咧嘴，一副不服氣的樣子。
接著就是我們的大廚——媽媽參賽了。她像一個(gè)沙場(chǎng)老將，顯得十分沉著。只見媽媽手里的鏟子不停地翻動(dòng)著。這利索、熟練的動(dòng)作，看的我眼花繚亂。不到五分鐘，媽媽便端著一盤金黃發(fā)亮的炸雞走了進(jìn)來(lái)。真不愧是老將出馬，一個(gè)頂倆兒。我和爸爸一致同意給媽媽評(píng)了滿分10分。最后，該是我這小廚師來(lái)大顯身手的時(shí)候了。我大聲地說(shuō)：“我燒個(gè)荷包蛋�！�
我先拿個(gè)雞蛋，又在鍋里倒了些油，“啪”的`一聲雞蛋殼被我打碎，弄了一手雞蛋，卻倒不出來(lái)，后來(lái)，我索性用手指摳，蛋黃終于掉進(jìn)了碗里。接著我在碗里放了一大勺鹽、一大勺味精。然后往鍋里一倒，結(jié)果油都濺了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番煎炒后，一個(gè)荷包蛋燒出來(lái)了。
媽媽剛嘗了一口，便大叫了起來(lái)：“真咸！真咸！”我也趕緊嘗了一口，但馬上就吐了出來(lái)。媽媽輕輕對(duì)我說(shuō)：“調(diào)料要根據(jù)菜量來(lái)適量的增減，別灰心再做一盤來(lái)�！蔽矣种匦禄氐搅藦N房，這次進(jìn)行的順利多了，終于端出了一盤可口的荷包蛋。
比賽結(jié)束了，經(jīng)三人評(píng)議小組研究決定：三人并列第一，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都付出了努力，并發(fā)揮了自己的專長(zhǎng)。而今天對(duì)我來(lái)說(shuō)，則有著更加特別的意義：它讓我明白了一個(gè)道理――看起來(lái)簡(jiǎn)單的事，其實(shí)并不容易！同時(shí)，我突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，已經(jīng)13歲了。
發(fā)生的一件事作文 篇5
大年初六那天，媽媽見天氣格外好，就忙著打掃衛(wèi)生來(lái)。
她先把客廳和房間都收拾好。然后就動(dòng)手擦洗窗戶。媽媽試著把紗窗取下來(lái)清洗�？稍嚵撕脦状危�是取不下來(lái)。只好用掃帚涂上清洗液去刷紗窗。頓時(shí)，一陣陣灰塵飄下來(lái)。這時(shí)從院子里路過(guò)的爺爺看見媽媽在紗窗上吃力地擦洗紗窗。就主動(dòng)到我家，想幫我們把紗窗取下來(lái)，這樣便于媽媽清洗。
他找來(lái)鉗子，往紗窗的槽里夾了夾，敲了敲。又推了推紗窗，可還是取不下來(lái)�？删驮谒@樣反復(fù)試弄的過(guò)程中，不但紗窗沒取下來(lái)，連玻璃窗也推不動(dòng)了。原來(lái)玻璃窗的開關(guān)卡住了，動(dòng)不了。這下爺爺可急了，他連聲說(shuō)：“我?guī)偷姑α�，真是越幫越忙�?”媽媽連聲說(shuō)：“沒關(guān)系，別著急，我去試試看�！睜敔斱s忙攔住媽媽，說(shuō)：“還是我去，我雖然年紀(jì)大了，但身體健壯，這種活我比你懂。”只見他沿著凳子爬上窗臺(tái)，用雙手握住玻璃窗使勁推了推，“嘩”的一聲，玻璃窗能打開了。他側(cè)著身子再斜推了幾下紗窗，這樣就把紗窗取了下來(lái)。高興地說(shuō)：“成功了!”媽媽見狀連聲說(shuō)：“真的太謝謝您了!”爺爺只是呵呵地笑著說(shuō)：“以后有什么需要幫忙的盡管說(shuō)就行了……”
我在旁邊看著，為爺爺?shù)?勝利而感到高興。也被爺爺這種助人為樂的品質(zhì)所感動(dòng)，我一定要向爺爺學(xué)習(xí)，多為他人做有益的事。
發(fā)生的一件事作文 篇6
事情，每天都在發(fā)生著，有的在人的心里不留一絲痕跡；有的卻銘刻在人的心里。發(fā)生在這個(gè)夏天、這個(gè)學(xué)期里的一件事讓我難以釋懷，更讓我一顆小小的心變得久久不能平靜……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正開心地走進(jìn)校園，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的尖叫聲“哇！……”我循聲望去，只見一群男同學(xué)正在學(xué)校的三角梅樹下饒有興趣地玩著什么。我心想：“他們?cè)谕媸裁茨�？怎么那么開心和激動(dòng)？”于是，我躡手躡腳地來(lái)到他們的旁邊，原來(lái)他們正在捉弄著螞蟻呢。在他們的手下有各種各樣的螞蟻，有紅的、黑的、大的.、小的……他們找來(lái)可愛的螞蟻，不是和它們玩或是觀察它們的生活習(xí)性，為綜合實(shí)踐活動(dòng)作準(zhǔn)備，而是在折磨著這些可愛的螞蟻們……有的已被調(diào)皮的男同學(xué)弄斷了腳、有的已被扯掉了頭、有的已被折了腰……好慘。不一會(huì)兒，大大小小的螞蟻在他們的手中一一地死去，我的心里感到一陣陣地酸痛。我仿佛能聽到螞蟻們?cè)诤艉埃骸澳銈冊(cè)趺慈绱撕菪�，將我們弄成這樣，求求你們，放過(guò)我們的螞蟻家族吧……”
我的心里很亂，為什么我們的同學(xué)會(huì)去殘害這些小生靈？我的心里感到無(wú)比的傷心與失落……
螞蟻雖小，也不是特別可愛，但我知道它們像我們?nèi)祟愐粯右彩怯猩摹Ｎ覀冊(cè)跄芤驗(yàn)椤巴妗倍屗鼈兪ド�？我們�(nèi)祟悜?yīng)該像尊重自己的生命一樣去呵護(hù)我們身邊每一個(gè)生靈，讓每個(gè)生命都能自由自在的、快樂地生活，讓它們都成為人類的好朋友。
發(fā)生的一件事作文 篇7
在一個(gè)夏日炎炎的暑假里，我和爸爸媽媽去臨安旅游。
在我們住的旅館的小橋下有一條小溪。聽旅館的老板說(shuō)，這小溪里有許多螃蟹，哥哥一聽，便背著竹簍向橋下的小溪走去，準(zhǔn)備捉螃蟹。我也興奮地跟著他走到橋下……
小溪底下的鵝卵石真漂亮啊！緋紅色的像瑪瑙，白色的像鴿子蛋，在太陽(yáng)下閃著奪目的'光彩。小溪潺潺流動(dòng)的聲音，真是悅耳動(dòng)聽�。「绺缌闷鹧澞_管赤腳就走進(jìn)了小溪，我也學(xué)著哥哥的樣子下了水�！巴�，真是太涼快了！”正在我高興的時(shí)候，哥哥就大聲叫道：“哇，好大一只螃蟹！”，我扭頭一看，對(duì)哥哥說(shuō)：“哼，這有什么了不起，我也抓一只給你看看！”于是我就開始找螃蟹了，可是我怎么找也找不到。哥哥卻抓了好幾只了，我心里很著急，已經(jīng)沒有耐心了。我走過(guò)去問(wèn)哥哥：“哥哥，螃蟹躲到哪兒去了？我找也找不到！”“別灰心，現(xiàn)在天氣很炎熱，螃蟹都鉆到石縫里去了，把石頭搬走就會(huì)看見螃蟹的……”說(shuō)著哥哥又抓到了一只，這時(shí)我覺得哥哥真棒！
我按照哥哥說(shuō)的去做，把石頭一塊塊地搬走，終于看見了一只又大又肥的螃蟹躲在石縫里，我輕輕地走到它的旁邊，手慢慢地潛到它的身下，一下子就抓到了它，我看著它的樣子：殼是鮮紅色的，腹部是白色的，有各種各樣的花紋。它揮舞著一雙大鉗子，那樣子威武極了！不料螃蟹的大鉗子夾住了我的手指�！鞍 蔽胰滩蛔〈蠼衅饋�(lái)，哥哥聞聲趕來(lái)。“快讓它松開！”哥哥用食指和大拇指抓住了它，慢慢的蟹松開了鉗子。哥哥把它輕輕地放進(jìn)了我的竹簍。
現(xiàn)在當(dāng)我看見被螃蟹夾過(guò)傷口，就想起暑假中最快樂的時(shí)光，至今令我還難以忘記！
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