感動(dòng)記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編收集整理的感動(dòng)記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)記敘文1
時(shí)間如流水一般匆匆而過，許多記憶已隨著時(shí)光的消失而褪色。但有一個(gè)人卻在我的記憶中突顯，令我感動(dòng)不已。
炎炎夏日，空氣中無處不彌漫著熱的氣息。我從校門口跑出，一眼便看到了媽媽。她見我滿頭大汗，就讓我等一下她。知我者必屬母親也。只見媽媽拿著一根冰棒向我走來�？匆娏诉@根棒冰，我仿佛抓住了救命稻草一般。
接下媽媽手中的冰棒，我喜滋滋地咬了起來，臉上洋溢著快樂的笑容。一轉(zhuǎn)眼，冰棒瘦得只剩下了棒。我隨手將它丟到草坪旁邊，準(zhǔn)備離開。
這時(shí)，一位小弟弟跑來拉住了我，他沖著我笑笑，手指向草坪邊，示意讓我把木棒撿起來。我感到很不服氣，心想連你一個(gè)小孩還管我，豈不是沒有天理。我?guī)е镆暤难酃�，嘴角上揚(yáng)向他冷笑了一下，轉(zhuǎn)身離開。我轉(zhuǎn)過頭去再看那位小弟弟時(shí)，只見他搓著兩只手，豆大的汗珠落了下來，一副手足無措的樣子，好像在猶豫要不要理會(huì)我。我見了這般情景，更加得意，嘴里哼著小調(diào)兒快活地走了。
可是，我沒走幾步，卻又被那位小弟弟拉住了。我有些不耐煩，帶著些怒氣瞪著他。而他這次不再像之前那樣膽怯，而是鼓足勇氣，開口道：“大姐姐，我們老師讓我們不要亂扔垃圾，我覺得你應(yīng)該把它撿起來。”這時(shí)，我猛一低頭，看見了草坪上那塊“不要亂扔垃圾”的標(biāo)識，蠕動(dòng)著嘴唇想反駁卻一時(shí)不知該如何言語。抬頭再看看母親，她正帶著一絲怒氣盯著我。轉(zhuǎn)頭再看看小弟弟，他正用一種正義凜然的目光看著我。我羞愧難當(dāng)，怯生生地?fù)炱鹉景艋琶Φ貙⑺鼇G進(jìn)垃圾桶里。小弟弟看了，好似完成了自己的任務(wù)，滿意地沖我一笑。我苦笑著，同媽媽一起離開。
這位小弟弟在我的記憶中留下了痕跡，這雖讓我感到慚愧，卻也同時(shí)讓我感受到了人世間的溫暖與正義，讓我感動(dòng)………
感動(dòng)記敘文2
生活中有太多的瞬間，值得我們銘記，但那一瞬間，讓我感動(dòng)不已。
一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，作為愚公的我在心懷悔恨地“移”著老師布置的“作業(yè)山”，可終究是精衛(wèi)填海，作業(yè)寫到很晚也還沒有完成。
不一會(huì)兒，窗外傳來一聲喊打，這一聲喊打，好像預(yù)示著什么不祥，也勾起了我的好奇心，我向窗外探去，哦，原來眾人正在對一只有疾病的小狗唾口大罵，拳打腳踢，小狗的一聲聲哀鳴劃破了夜空的寧靜，有人阻止也是徒勞，那一幫人依舊我行我素，沒有半點(diǎn)兒停下的意思。
我握緊手中的筆，心中滿是氣憤，無心在寫作業(yè)；他們競對一只毫無還手之力的小狗如此殘忍，我最后還是緊捏著筆看著事態(tài)的發(fā)展。經(jīng)過一次次打罵，一次次被拋向空中狠狠地砸在了地上，小狗已經(jīng)奄奄一息。當(dāng)領(lǐng)頭的那個(gè)男人準(zhǔn)備打死小狗時(shí)，幾個(gè)保安過來攔住了他，眾人才漸漸地離開，男人也走了，走幾步就惡狠狠地瞪小狗一眼。
當(dāng)我坐下繼續(xù)“移”“作業(yè)山”時(shí)，幾聲哀鳴和幾聲極小的“汪汪”，引起了我的注意---幾只小狗精心地舔著趴在地上奄奄一息的小狗的傷口。雖然燈光如此朦朧，我也清楚地看到一只大狗邁著顫抖的步子走到小狗身邊，躺在地上，靜靜等待著小狗站起來。這只大狗大概是它的母親吧！小狗已經(jīng)快死了，小狗母親依舊沒有放棄，這是一種虛假的希望，這虛假的希望竟然如此真實(shí)！這是動(dòng)物的情感，是大多數(shù)人所感受不到的！我竟然流了淚，那一瞬間，那一永恒的瞬間，淚似乎停止了掉落，時(shí)間靜止了時(shí)空，人們總是自以為是，沒有感受過別人。
時(shí)空可以靜止，人們感受外界的心不可以靜止。
感動(dòng)記敘文3
過去的記憶像一杯濃茶給越?jīng)_越淡，而在我心中的深處，還珍藏著一段記憶，一直抹之不去。
那是一個(gè)夏日炎炎的夏天，因?yàn)樘鞖庾兓療o常，我患了感冒，到了晚上，我渾身發(fā)熱，頭也開始痛了起來，而且說起了夢話，隔壁的媽媽很快聽到了我的夢話，走了進(jìn)來，一摸我的頭，嚇了一跳，“好燙��！康康你覺得怎樣？”媽媽焦急的問我。“難……受，受”。我難受地說道。媽媽見我這樣拿來了溫度計(jì)，給我一量“39.9度”媽媽大吃一驚，不管三七二十一，披上大衣便抱起我沖向了醫(yī)院。
夏日的天氣如孫悟空的臉——說變就變，老天偏偏在這時(shí)落起了雨滴，雨越下越大，媽媽為了讓我不淋濕，把大衣披在我身上，我是一點(diǎn)也沒淋濕，而媽媽自己卻別淋成了“落湯雞”。雨珠順著媽媽的頭發(fā)落在我臉上，好涼！媽媽肯定很冷，媽媽的臉上布滿了水珠，也不知是汗水還是雨水。咦？怎么還沒到醫(yī)院，本離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院今天怎么顯得這么遠(yuǎn)，這么漫長，看著媽媽，我好感動(dòng)，這就是母親對自己兒女的愛嗎？
到了醫(yī)院，媽媽給我掛了號，醫(yī)生給我上了點(diǎn)滴，我便昏睡了過去，醒來的時(shí)候天已經(jīng)亮了，媽媽一見我醒了，便焦急得問我：“有沒有好些？”只見媽媽起了黑眼圈，看來昨天晚上媽媽一夜未眠，媽媽看著我，那眼神里充滿了慈愛和關(guān)心。霎那間，我的心中涌出了一陣暖流，我的眼眶里涌出了熱淚，這是感動(dòng)的淚水，我說：“好多了�！�
雖然事情已經(jīng)過了很久了，可我每次想起來，也都會(huì)十分地感動(dòng)。
感動(dòng)記敘文4
那一夜，災(zāi)難降臨了一個(gè)小山村。山洪暴發(fā)了，勢不可當(dāng)。人們驚慌失措地?fù)硐蚰緲�。插�?duì)的插隊(duì)，逃命的逃命，亂成了一團(tuán)，只想讓自己快點(diǎn)脫離死亡的危險(xiǎn)只有一個(gè)老漢，如山般地站在橋頭絲毫沒有一點(diǎn)的恐懼。人們看到了老漢，亂哄哄的隊(duì)伍立刻安靜了下來，一百多號人很快排成隊(duì)，從老漢身邊奔上木橋。老漢這一站，帶給群眾的是生的希望，自己卻向死亡更近了一步！讀到這里，我怔住了，多鎮(zhèn)定的老漢！多勇敢的老漢！
突然，老漢從隊(duì)伍里揪出了一個(gè)小伙子。這不也是群眾嗎？老漢為什么偏偏要把他揪出來呢？這一揪，豈不是硬把他拽到了死神的面前？這時(shí)，我的腦海里浮起了一大串的問號。原來，他們是父子關(guān)系！可這樣的話就更加奇怪了。既然他們是父子關(guān)系，老漢當(dāng)然可以睜一只眼閉一只眼，他又何必這么做呢？哦，我懂了。他是要把生的希望留給群眾�。〔唤�(jīng)意間，我感到我的鼻子酸酸的，淚水漸漸模糊了雙眼。要知道老漢把生的希望留給了群眾，那么，將面臨死亡的就將是他的親骨肉！多偉大的父愛！多大公無私的老支書！
漸漸地，漸漸地，木橋開始發(fā)抖，開始痛苦的呻吟。在生死關(guān)頭，老漢毫不猶豫的將兒子推上了木橋。這一刻，一股暖流流遍了我的全身，我的心里充滿了期待�？墒牵驮谀敲匆凰查g，木橋坍塌了�；镒雍屠蠞h都被洪水吞沒了�！鞍Α�，”我不禁嘆氣道，“老天啊，你為什么這么不公平！群眾們都安全逃生了，可他們？唉，好歹也要讓老漢的這一推有所回報(bào)��！”
危難來臨之時(shí)，老漢沉著冷靜；生死關(guān)頭，老漢顧大局，識大體；災(zāi)難來到時(shí)，老漢那如山般的父愛？這一幕幕，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，感動(dòng)著我，老漢的英雄形象永遠(yuǎn)在我心中閃光。
感動(dòng)記敘文5
媽媽推薦我一首好聽的歌曲，說好久沒有聽到這么感動(dòng)的歌曲，是莫文蔚的《這世界那么多人》，媽媽說她一個(gè)人走在馬路，一個(gè)人坐著地鐵，都會(huì)有意無意的插上耳機(jī)，聽著歌曲。原本只是讓自己的世界出點(diǎn)聲音，沒想到伴隨著悠揚(yáng)的鋼琴曲，第一句就有種回到仲夏的感覺。我也嘗試著聽一聽，看看有什么感覺。
首先是看似很生疏的前奏響起，鋼琴音伴隨著莫式唱腔，這歌聲帶著我們回到了主人公的年代，這首歌唱的太緩慢了，讓人不能提起精神。這首歌曲是一部電影《我要我們在一起》的主題曲，媽媽說她年輕的時(shí)候很喜歡看這種電影，現(xiàn)在少了一種去看的沖動(dòng)，但是這一分鐘有一種沖動(dòng)想去看一看這個(gè)故事。媽媽說等我長大了，也會(huì)有這種情感流露，那就是青春。這部電影是一篇催淚貼《與我十年長跑的女友明天嫁人了》改編的，已然感覺到新郎不是我這個(gè)悲劇了，所以媽媽說不太想去讓自己浪費(fèi)紙巾。我就很無感，媽媽說你還小，你的世界就是玩《我的世界》。或者是體感游戲超級瑪麗賽車。你的世界里只有快樂，沒有心酸。
媽媽說她看過海報(bào)和預(yù)告，那種戳心的感覺讓人窒息，聽到歌詞里“這世界有那么多人，多幸運(yùn)，我有個(gè)我們。”很有感覺，觸動(dòng)到她內(nèi)心深處，說往往這都不是完美的結(jié)局，完美的歌詞背后都是坎坷的過去，這才是人生。你們才剛剛是人生的起點(diǎn)，我們已經(jīng)是朝霞。
我聽著這首歌，歌曲雖然很悠揚(yáng)，唱的很緩慢，但是歌曲已經(jīng)在我耳畔循環(huán)了好多遍，無法自拔，雖然劇情并不是很清楚，但是那種共情的感覺一直環(huán)繞在心里，這是為什么呢？青春的年代，每個(gè)人都有追求自己幸福的權(quán)利，都有著全力以赴的勇氣，為了自己，為了那個(gè)人，可以義無反顧，往往現(xiàn)實(shí)的殘酷，打壓的喘不過氣，于是只有低頭，但是就真沒有什么可以讓現(xiàn)實(shí)改變嗎？青春的疤痕留在心里，也許多年以后回想起來，那時(shí)的我們該這么做，也許就會(huì)還有轉(zhuǎn)機(jī)，可是當(dāng)時(shí)的自己并不能操縱自己。所以很多人都只在現(xiàn)在聽聽歌曲而已，回味一下自己的青春畫卷。但是不管我們現(xiàn)狀如何，我們都很感慨當(dāng)時(shí)，這世界那么多人，人群里，很幸運(yùn)，我有個(gè)我們，初見你的印象依稀在眼前，如晨昏的太陽，如遠(yuǎn)方的池塘，而現(xiàn)在的我只能遙遙望向遠(yuǎn)方。
媽媽說一定不要辜負(fù)你的青春，那必是一場無怨無悔的年代，你要好好把握，好好珍惜。你的時(shí)代和我的時(shí)代不一樣，但是一樣的是我們都要真心相待，人生的`路才能盡善盡美，日子都要這樣過，就要完完整整好好的過，舒服的過，不要自己糾結(jié)擰巴在青春里，雖然是媽媽苦口婆心的教導(dǎo)，但是只有當(dāng)我到了青春的年代可能才會(huì)明白吧。
感動(dòng)記敘文6
有時(shí)一些簡單的事，就會(huì)使我們感動(dòng)。而感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
——題記
在傷心時(shí)，母親給我們安慰，我們會(huì)感動(dòng)；在開心時(shí)，母親聽我們分享，我們會(huì)感動(dòng)；在跌倒時(shí)，母親將我們扶起，我們會(huì)感動(dòng)……生活中使我們感動(dòng)的事有很多，依稀記得在那時(shí)，我也十分感動(dòng)……
期中考試那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是考試給了的我些許壓力，我異常煩躁。
夜深人靜時(shí)，我心慌意亂地翻著語文書，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“明天就要考試了，今晚就別看得太晚了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說。雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我渾身長刺，猶如一只憤怒的刺猬，媽媽成了我的發(fā)泄對象�！拔也幌牒�，我連看書的時(shí)間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì)沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了！害我書都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷，氣氛一下子變得很死寂，很尷尬。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有睡意，轉(zhuǎn)過身嘆了口氣，輕輕地帶上門……
聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”。可是，我沒有勇氣。
我關(guān)了燈，躺在床上。聽到媽媽走近而又離開的聲音，不知怎的，淚水濕了眼眶，輕輕的閉上了眼，淚緩緩流，濕了枕頭。我睜開眼望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我忽然覺得，感動(dòng)其實(shí)很簡單，也許母親一個(gè)微不足道的動(dòng)作，會(huì)使你感動(dòng)。
有時(shí)候，我們也許會(huì)覺得：媽媽的愛就像空氣一樣，似乎來得理所當(dāng)然，但我們常常忘了它的存在。
——后記
感動(dòng)記敘文7
他的名字叫鄭建明，今年45歲，是一家公司的經(jīng)銷商，普普通通。你可能會(huì)想這么一個(gè)普通的人，為什么會(huì)讓我感動(dòng)？因?yàn)樗诮衲曜隽司璜I(xiàn)千紅細(xì)胞。7月22日鄭建明和妻子來到南京。一周后鄭建明接受了造血干細(xì)胞分離手術(shù)，他躺在病床上右胳膊處都是管子但神情自若，一點(diǎn)兒也不緊張，過了4個(gè)小時(shí)后。干細(xì)胞手術(shù)圓滿結(jié)束。緊接著130亳升造血干細(xì)胞被保存在冷藏箱內(nèi)空運(yùn)送到廣東，鄭建明滿面笑容做出了勝利的V形手勢。鄭建明只知道患者38歲，*情況不得而知，按照骨髓庫的規(guī)定，使受雙方不能見面。為一個(gè)陌生人的生命，他從徐州趕到南京，在醫(yī)院呆了一個(gè)星期承受著身體不適，可能還得承受手術(shù)后半個(gè)月的免疫力低下……但他無怨無悔。他說：“那位38歲的患者應(yīng)該有妻兒和老小，是家里的頂梁柱吧，希望自己能幫到他。”他還告訴記者：“報(bào)紙上的報(bào)道有些豪言壯語不是我說的，是記者想的……我覺得捐獻(xiàn)這個(gè)事很平常。生命是很寶貴的，在不傷害自己的前提下，能救人一命，也是順其自然。
多么樸實(shí)的語言�。】吹竭@里誰不會(huì)被這位“普通”人所感動(dòng)？我想如果人人能獻(xiàn)出一份愛，世界一定會(huì)變得更美好。
感動(dòng)記敘文8
因?yàn)樾切堑呐惆�，月亮變得更加清幽皎潔；因�(yàn)榘自频狞c(diǎn)綴，天空變得更加寧靜、湛藍(lán)；因?yàn)橛心赣H，那比天還高，比海還深的愛，才有我今天的幸福生活。
那是一個(gè)深冬的夜晚，屋外寒風(fēng)呼嘯，下著傾盆大雨，冷極了。
那晚我早早地睡下了。突然，我感到身體發(fā)熱，有點(diǎn)頭暈，意識有點(diǎn)模糊，我沒有管那么多，直接睡下了。過了許久，媽媽像往常一樣。來房間看我，她給我送來的熱水袋，看我臉色通紅，然后索性撫摸著我的頭，親了一口。突然，聽見媽媽倒吸了一口氣，說：“你額頭怎么這么燙？”接著媽媽很快地跑到自己房間，對爸爸說：“優(yōu)優(yōu)可能發(fā)燒了，趕快把她送去醫(yī)院�！笨杉依锏能嚤蝗私枳吡�，得走路過去。
媽媽奔向我的房間，抱起了我，把我裹在被子里，媽媽剛把我背在背上，媽媽打著傘，光顧給我擋雨，自己卻淋濕了。因?yàn)槌鲩T太急，她只穿了兩件單薄衣服。
后來，到了醫(yī)院，我迷迷糊糊的，什么也不記得了。第二天，媽媽感冒了，我的燒卻退了。
感動(dòng)，不一定是轟轟烈烈的大事故，更多的是身邊的小事，他們就像一眼清泉，一滴一滴地透入心甜，甘甜無比，回味無窮。一個(gè)又一個(gè)片段已在我的心中變成了傳神奇的畫卷，晶瑩的露珠，現(xiàn)在的彩虹，讓我的心靈不斷進(jìn)化，又是一年，愿那份感動(dòng)永駐。
感動(dòng)記敘文9
“以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)，你是崖畔的桂，雪中的梅！”這，說的是誰呢？是華坪女子免費(fèi)高中的校長，張桂梅。
云南麗江華坪女子免費(fèi)高中是全國唯一一所為女子所辦的免費(fèi)高中。為了辦這所高中，張桂梅付出了許多心血。在云南山區(qū)，有著嚴(yán)重的“重男輕女”現(xiàn)象，那里的人們普遍認(rèn)為女孩讀書沒什么用，只供男孩上學(xué)。女孩十幾歲就得出嫁，再加上貧窮……看著這些女孩子渴望讀書的眼神，張桂梅就下定決心辦一所免費(fèi)女子高中，只收女學(xué)生。
可辦學(xué)校哪有那么容易，于是她便開始四處“乞討”，只為籌集辦學(xué)費(fèi)。但沒有幾個(gè)人相信她，都認(rèn)為她是個(gè)騙子，罵她，放狗咬她。她也有放棄的念頭，但看著女孩們渴望知識的目光，她又樹立起信心。后來記者報(bào)道了她的事跡，她得到了社會(huì)的幫助，當(dāng)?shù)卣簿枇?00萬。免費(fèi)高中建校成功，開啟了招生模式�？蛇�是有許多家庭，因?yàn)樨毟F再加上“重男輕女”現(xiàn)象，認(rèn)為女孩子上學(xué)沒有意義，不愿把女孩子送到學(xué)校。因?yàn)檫@張桂梅苦勸上學(xué)，還承擔(dān)了一些貧困家庭女孩的學(xué)費(fèi)。
張桂梅擔(dān)任校長，與學(xué)生們同吃同住。超負(fù)荷工作，讓她患上了23種疾病，每天吃10余種藥，但這也沒有停止她奉獻(xiàn)的腳步，仍保持她嚴(yán)厲校長的風(fēng)格，吃飯、下樓僅有10分鐘時(shí)間。晚上12點(diǎn)后才睡覺，早上5點(diǎn)多就得起床，比公雞打鳴還準(zhǔn)時(shí)。她雖對待孩子們?nèi)缤Ч碛?xùn)練一般，但這都是為高考做準(zhǔn)備。因?yàn)樗�，山區(qū)里的孩子基礎(chǔ)弱，只有勤奮刻苦才能補(bǔ)拙。
如今，建校12年，已有1000多名學(xué)生走出大山上大學(xué)，畢業(yè)后都有了一份不錯(cuò)的工作，在各個(gè)崗位上做貢獻(xiàn)。
“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩，藐視卑微的懦夫�！睆埞鹈芬宰约阂蝗酥缈钙鹆饲рx重?fù)?dān)，她，感動(dòng)了我！
感動(dòng)記敘文10
窗外，陰沉的烏云籠罩了天空。不一會(huì)，大雨下了起來，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠不斷地落下。雨越下越大，落在地上的雨不久就匯成了小溪向前奔去。雨滴像顆顆珍珠，一把把灑在江面上。平靜的水面上泛起漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛要吮吸著那顆顆珍珠雨，鞭子似地抽打著樓房樹木和柏油馬路。雨嘩嘩地下個(gè)不停，像千針萬線，把天空密密實(shí)實(shí)縫合起來。
走到車站只見一輛公交車行駛了過來。車門剛一打開，一個(gè)老人走了出來才剛一出車門他的身上就被淋的濕轆轆。他一邊嘆氣一邊看著手上的手表看起來像很著急，我猶豫著要不要把雨傘借給他。這時(shí)對面馬路上有個(gè)小朋友跑了過來，他把一把紅色雨傘遞給了老爺爺，老爺爺滿臉驚訝有些口吃的說道：“孩子，雨這么大那你怎么辦呀?”那個(gè)小朋友滿臉笑容說道：老爺爺，我在對面看到您很著急，這個(gè)雨傘先借給您用吧，我家離這很近到時(shí)再回去拿就行了�！斑@，你是小孩子，身體這么差，這么大的雨受涼了怎么辦?”老爺爺關(guān)心的說。小朋友笑瞇瞇地說：“爺爺，沒事的，您老人家一把年紀(jì)了，身子差，更容易生病，我先走了后會(huì)有期!”說完小朋友轉(zhuǎn)身就走了，只留下了一朵朵晶瑩的水花……
老爺爺看著他離去的身影呆住了，眼眶漸漸紅了起來大口的喘著氣，渾濁的目光中泛起了一陣清冽兩行淚珠奪眶而出，而那鮮紅的雨傘也尚發(fā)出了耀眼的光芒照耀著人心，這大雨好似也輕薄了幾分……
感動(dòng)記敘文11
“嗖”的一聲，一輛車飛馳而過，把我嚇了一跳。大街上，車輛川流不息。
我和表哥在路邊玩。這時(shí)，一條灰色的小狗吸引了我的目光。它正飛奔著橫穿馬路，我沒有理它�！巴簟钡囊宦晳K叫，我立馬回過頭來，看見了驚訝的一幕，剛才那只橫穿馬路的灰狗瞬間倒在了血泊之中。不一會(huì)兒，剛才死了的那條狗被人拉到了馬路邊。這時(shí)，又來了一條小黑狗，它正守在剛死的那條狗一旁，靜靜地看著那條灰色的小狗。小黑狗不停地叫著，那聲音非常的悲傷。
我不由自主地走了過去，看見了馬路上的一片血，我又走到了那條狗的旁邊，這時(shí)，那條黑狗繞到了灰狗的另一邊。大概是我的突然到來嚇到了它。倒在血泊中的那條狗眼晴微微睜開，露出了眼白，身上的一道道傷口分外刺眼，嘴角邊還流著血。一旁的黑狗走近了它，舔了舔它的傷口。天色越來越喑，商店的燈照著它的眼睛，我感覺它似乎在流淚。沒有人注意我，我也忍不注流淚，我默默地走開了，天色暗了下來，后來我注意到那條黑狗竟還躺在那灰狗旁邊。
從那以后，我意識到了，動(dòng)物界也有和我們?nèi)祟愐粯拥挠亚椤?/p>
感動(dòng)記敘文12
當(dāng)我得知我今天下午要跑400米，我既擔(dān)心又緊張。我擔(dān)心我跑不好，同學(xué)們會(huì)取笑我，埋怨我。我一直都很緊張，心怦怦地跳，腳在發(fā)抖。在跑前，小葉一直在鼓勵(lì)我，連陸老師給她的稿子時(shí)，她也把稿子放在一邊（她是廣播員）。那時(shí)，我很感動(dòng)。
在我準(zhǔn)備跑時(shí)，媽媽信心十足地對我說：“女兒，不用緊張，志在參與，名次不是最重要的，你盡力就是了�！蔽疫@么一聽，鼻子就酸了，哭了，心想，媽媽、老師、同學(xué)們這么支持我，我怎能辜負(fù)他們對我的期望呢？“在我跑前，陳老師（班主任）對我說：”加油，我們一定支持你。“小穎和她的表姐也衷心她支持我。我覺得身上的擔(dān)子更重了。不過，我還是很感動(dòng)。
在賽跑中途，我已經(jīng)很累了，我很想放棄，但是一想起同學(xué)們對我的鼓勵(lì)、支持和信任，我不由得堅(jiān)強(qiáng)起來。與此同時(shí)，我聽到了媽媽堅(jiān)定的一句話：“女兒，堅(jiān)持到底，你一定行的�！斑@句話激勵(lì)著我前進(jìn)，再加上同學(xué)們對我的支持。我奮勇向前沖，本來落后的我，一下子超過了2個(gè)在我前面的同學(xué)。
我離終點(diǎn)越來越近了，我知道我的任務(wù)就要完成了，但是我卻不希望這個(gè)任務(wù)這么快就結(jié)束。因?yàn)槟艿玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的支持和鼓勵(lì)是很難得的。我本來極度不愿意參加這個(gè)400米比賽，但是，現(xiàn)在我漸漸地喜歡上這個(gè)比賽了，因?yàn)檫@不僅磨練了我的意志，還讓我明白要珍惜眼前所有機(jī)會(huì)這個(gè)道理。
離終點(diǎn)差不多1米了，我猛地向前沖，小穎把我接住了，那時(shí)我很口渴，喉嚨就像一個(gè)枯涸的水井被烈日曬著，那種滋味實(shí)在不好受。但是我不可以喝水，不可以坐，也不可以蹲。那時(shí)，我難受極了。與此同時(shí)，小文、小希和陳老師也在鼓勵(lì)我。小穎也主動(dòng)陪著我在草地上走了一陣子，還不時(shí)問候我，而且她仍然在鼓勵(lì)我。那時(shí)，我真的好感動(dòng)。
這是令我十分難忘的體育節(jié)，體育節(jié)也是一個(gè)十分有意義的活動(dòng)，我們一定要珍惜。在此，我向媽媽、老師和同學(xué)們真心誠意地說一句：“謝謝你們！“
看來，我以后一定要珍惜好這樣的機(jī)會(huì)。
感動(dòng)記敘文13
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間嗎？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。總有人抱怨，這世上可感動(dòng)的事情越來越少�？墒牵灰覀冹o下心來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無可不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)......
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)真是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑小！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地，冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
感動(dòng)記敘文14
想一想，好像又返回了我的初中生活。我原本是在鄉(xiāng)下鄉(xiāng)村的中學(xué)讀書，可因?yàn)槲姨珢弁�，學(xué)業(yè)成績是一落再落，基本上都變成授課聽“天書”的份兒了。那時(shí)候，我基本上對自身沒報(bào)一切期待了，僅僅一天到晚說白了的“混日子”。在這類狀況下，父親將我轉(zhuǎn)校到縣里的一所初中。一開始，我因?yàn)樯�，還較為靦腆，可到之后，同學(xué)們了解了之后，也就又逐漸玩了起來，依然沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的定義。緣故并不是由于基本很差。我所屬的班，優(yōu)秀生多得很，我認(rèn)為自身很不成功。在諸多代課教師中，我認(rèn)為班主任獨(dú)有風(fēng)采，班主任那時(shí)候現(xiàn)有三十幾了，唯一的顯著特點(diǎn)便是特胖，大肚，戴一副眼鏡，看起來尤其搞笑，但令人驚訝的是，班主任雖特胖，卻能打得一手好籃球賽，它是要我特欽佩的。
那就是在上語文課堂的情況下，我還在下邊沒有上課認(rèn)真聽講，推推這一同學(xué)們，又輕揉那一個(gè)同學(xué)們，已經(jīng)這時(shí)候，班主任一個(gè)“回馬槍”驀地回過頭來來，看到了我的一舉一動(dòng)，我那時(shí)候就愣住了，內(nèi)心想：“糟了，這下完后�！蔽也桓艺J(rèn)清班主任的雙眼，只聽的英文班主任說一句：“大伙兒將頭伸出看教室黑板�！蔽疫@才滿懷一顆惶恐不安的心平分生命看教室黑板，但見一面授課，又不斷扭頭看向我這邊，每一次扭頭，都和我目光連接，我想那時(shí)候的我眼里一定是寫滿了害怕與躁動(dòng)不安吧！但我好像又感覺班主任眼里充滿了責(zé)怪，害怕無比，那堂課我也在那樣一種擔(dān)心的自然環(huán)境中渡過了。果真出不來我所想，放學(xué)后班主任將我的名字叫到公司辦公室。他跟我說，怎么上課不好好認(rèn)真聽講，我只能咬著牙說不容易，班主任又對我說什么我轉(zhuǎn)校到這里不易了，總之講了許多，但我危害深刻的是班主任對于我也是責(zé)怪也是激勵(lì)的目光，那目光要我意識到做為班主任，做為教師，對學(xué)員的關(guān)愛，想起天地全部教師鼓勵(lì)學(xué)員努力學(xué)習(xí)的情緒，老師們的目光是多么的的嚴(yán)格與包容啊！
自那以后，我奮發(fā)圖強(qiáng)念書，一步一個(gè)腳印，我堅(jiān)信，我也可以做得更強(qiáng)。到現(xiàn)在，我考入了普通高中，我想要是沒有班主任的那充斥著激勵(lì)的目光，現(xiàn)在我又在干什么呢？
現(xiàn)在我勤奮給自己的理想而拼搏，班主任那令我打動(dòng)的目光，一直鼓勵(lì)著我，變成我勤奮學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力。
感動(dòng)記敘文15
在我成長過程中，經(jīng)歷過許多事情。有的讓我興奮、有的讓我悲傷；有的記憶深刻，有的隨風(fēng)飄散……唯有那人那事讓我記憶深刻、感動(dòng)不已！
去年一天的下午，我和幾個(gè)朋友興高采烈地去江濱玩耍。玩累了，我坐在石凳上休息。突然，看見距我30多米遠(yuǎn)處，有一個(gè)大約8、9歲的小男孩一瘸一拐向我走來。他面目清秀，臉帶微笑，身體瘦弱，步履蹣跚，但每走的一步都那么得認(rèn)真、那么努力。
忽然一個(gè)趔趄，他摔了一跤。我在心里譏笑：“這么差勁，走幾米就摔了一跤。哎！真可憐！”我準(zhǔn)備上前扶他起來。只見，他皺緊眉頭，緊閉嘴唇，把所有的力氣聚集到四肢，艱難地站起來；沒有痛苦，只有堅(jiān)強(qiáng)繼續(xù)向我走來。短短的二三十米，好像是走一回長征路，他的腿上增添不少傷痕。
“小弟弟，不要再走了。坐下來休息一下……”明顯被感動(dòng)的我由衷地說�！爸x謝哥哥，我要練習(xí)走路。這個(gè)月，我終于可以自己一個(gè)人走過來了�！彼w舞著手地說。我憐惜地說：“難道你摔得不痛嗎？”“痛，有時(shí)候很痛。但是我不怕！媽媽說，只要堅(jiān)持下去，以后，我就可以和姐姐們一起自由自在地玩耍了！”說的時(shí)候，他是那么的剛毅，那么的向往。我驚呆了……
雖然隨后的一段時(shí)間我沒有去江濱，但是那小弟弟的走路的樣子卻深刻在我腦海里。我時(shí)常想：為什么一個(gè)陌生人給我的印象總會(huì)我的腦海浮現(xiàn)呢？也許是他那種樂觀，永不放棄的精神，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我吧！
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