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心愿四年級記敘文550字（精選25篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？以下是小編為大家整理的心愿—四年級記敘文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心愿四年級記敘文 1
“我只想抓住流年，好好地說聲再見，遺憾感謝都回不去昨天……”不知不覺間，我哼起了這首《紀(jì)念》，想起了我的心愿——好朋友永不分離。
升入六年級前，我有兩個(gè)最好的朋友，老貝和花花，她們和我一起度過了在小學(xué)部最后兩年的時(shí)光，陪伴我經(jīng)歷了兩年的喜怒哀樂。如今，已經(jīng)上了六年級，分了班，我們各奔東西，分到了不同的班級。在得知這個(gè)消息的時(shí)候，我相信，老貝和花花的心里一定和我同樣難過，同樣失望。
記得有一次，數(shù)學(xué)考試，我忘帶了圓規(guī)，考前急得像熱鍋上的螞蟻，在四年段的六個(gè)班級前徘徊，希望能在熟悉的.面孔里借到圓規(guī)�；ɑê屠县愐矌臀伊鶄�(gè)班級挨個(gè)借圓規(guī)。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，希望的火光也在被一寸一寸的被掐滅。就在希望只剩下幾顆火星時(shí)，花花邊飛速的向我跑來，邊喊：“借到了！借到了！”我欣喜若狂興奮地向花花跑去……
在臨近期中考的時(shí)候，老貝得了水痘，過了兩個(gè)星期才好，相繼錯(cuò)過了期中考試與秋游，我和花花都對她十分擔(dān)心、牽掛。在去秋游的路上，看著窗外掠過的風(fēng)景，平時(shí)和老貝一起游戲的一幕幕涌上心頭，淚水充滿了眼眶。秋游過后的第二天，老貝跨進(jìn)了教室……
雖然現(xiàn)在每到下課，我們便會(huì)聚在一起盡情玩耍，可當(dāng)我在新的班級里環(huán)顧時(shí)，卻見不到那兩個(gè)熟悉的身影了。
“我只想銘記這瞬間，我們一起走過的光年……”回憶起和朋友們一起發(fā)生的快樂時(shí)光，我又不禁哼起了這首歌，想起了我的心愿。
心愿四年級記敘文 2
每個(gè)人都有自己的心愿，而且，每個(gè)人都在穿起鞋子，背起背囊，帶著七彩的心愿，攜著一顆勇敢的心，冒著一股青春的傻勁，踏上征途。當(dāng)然，我也不例外。
我的心愿是當(dāng)一名軍人，因?yàn)槲以陔娨暽峡吹杰娙藗儽＜倚l(wèi)國的情景，軍人們不怕犧牲，不怕困難，無論有多么艱難都努力向前沖，還有軍人們搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)的場景，軍人們在那時(shí)候奮不顧身，一心只顧著把傷員救出來，連自己都不管。就是軍人的這種崇高精神默默打動(dòng)了我。
并且，學(xué)校里還舉行過一次軍訓(xùn)，那些從部隊(duì)來的軍人教官教了我們軍人平時(shí)都是怎么樣的。這更增加了我對這個(gè)愿望的肯定。
從那之后，我心里一直在想“我定要成為一個(gè)威式霸氣的`軍人！”于是，我把我的心愿說給同學(xué)們聽，但是同學(xué)們聽了后都說：“切，就你還想當(dāng)軍人？我看你不行，我勸你還是算了吧。”聽了同學(xué)們的話，我也沒有傷心，我懂得，我正走在實(shí)現(xiàn)愿望的路上。在路上的時(shí)候，總會(huì)受到人們的質(zhì)疑，但是我如果現(xiàn)在停下腳步，我的愿望就失敗了。所以，我沒有因?yàn)橥瑢W(xué)們的質(zhì)疑停下腳步，而是選擇為了實(shí)現(xiàn)愿望繼續(xù)努力奮斗。
從那之后，我就定下了向?qū)崿F(xiàn)夢想前進(jìn)的計(jì)劃，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，努力練習(xí)……。當(dāng)時(shí)間一天天過去，我覺得每天都向?qū)崿F(xiàn)愿望前進(jìn)一步了。
我堅(jiān)信：只要每個(gè)人都能堅(jiān)守自己的愿望不斷前進(jìn)，想望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
心愿四年級記敘文 3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)或幾個(gè)心愿：或許是想得到一樣禮物，或許是想去某個(gè)地方旅游，也或許只是想獲得父母和老師的一個(gè)夸贊……但我的心愿卻是希望爸爸不再喊“抓緊了”。
也許是期末的緣故，作業(yè)比平時(shí)要多，我每天做作業(yè)總是要做到深夜，也難怪爸爸最近總是喊“抓緊了，抓緊了”。剛開始，我知道自己的確有點(diǎn)拖拉、有點(diǎn)慢。但后來我已經(jīng)加快了速度寫作業(yè)，而且在學(xué)校的`時(shí)候我也是見縫插針把一部分作業(yè)盡量完成�？墒腔氐郊液�，我老爸一看我坐下第一句就說：“抓緊”。本來也沒什么，可是不到一小時(shí)的時(shí)間里，老爸左一個(gè)“抓緊”，右一個(gè)“抓緊”，前前后后說了不下10個(gè)“抓緊”，聽得我耳朵都有點(diǎn)起繭了。
甚至做好作業(yè)，我泡個(gè)腳、上個(gè)廁所，他都要說：“葉金杰，抓緊泡腳！”“葉金杰，抓緊上廁所！”聽得我都懷疑我老爸是不是上了發(fā)條，成了復(fù)讀機(jī)了。
本來我想跟他理論理論，可想想他也是為我好，所以也就不作聲了。后來“抓緊”兩個(gè)字變得越來越多，越來越頻繁，從開始的每天一個(gè)，到每小時(shí)一個(gè)，再到每分鐘一個(gè)……讓我感覺是唐僧的緊箍咒。到最后我只要一聽到“抓緊”兩個(gè)字，就條件反射地想尖叫。
��！我親愛的爸爸�。∥抑滥闶菫榱宋液�，但你知道不知道，你不說“抓緊”可是我現(xiàn)在最大的心愿��！
心愿四年級記敘文 4
在不斷涌現(xiàn)又不斷修改的愿望里，我們每天都被吸引著向前走，幸福與迷茫并存，一天天這樣長大，那些大大小小的心愿，很多像泡沫一樣碎掉了，也有的在身體里牢牢生根發(fā)芽，升華成夢想的力量，促使人們拼命去實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候，我喜歡許愿，過年時(shí)，把心中的愿望寫在小紙條上，小心翼翼地塞進(jìn)許愿瓶里，等到一年后再打開看看實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)，那時(shí)的我相信，所有美好的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
還記得我曾經(jīng)許下的一個(gè)愿望，那是在我五年級暑假的最后一天——也就是我的生日，我很認(rèn)真地在日記本上寫下一行字，然后合上本子，把它放在抽屜的最深處，我知道，我寫下的僅僅是一個(gè)愿望，更是一種承諾，以后的每一天，我讀書比以前更加用功，雖然這條路上充滿了艱辛，我心里卻始終懷著甜甜的期待。
直到幾個(gè)月后，我如愿以償?shù)卣驹谥v臺(tái)上，領(lǐng)取那紅通通的榮譽(yù)證書，再一次翻開日記本看到那句話，心中美滋滋的！而明天又會(huì)有許多愿望等著我去實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)心愿有時(shí)只有通往幸福的.一條小徑，它可能指引了方向卻又不一定是全部。但微不足道又怎樣？即使最后的結(jié)果與初衷有所偏頗也無所謂，只要想起它來就會(huì)微笑，誰又能說這不是美夢成真呢？
今夜，窗外的月光又清又冷，淡淡的，柔柔的，如流水一般，對著點(diǎn)點(diǎn)繁星，我又默默許下心愿……
心愿四年級記敘文 5
騎著彩色的自行車，穿著上百下黑的校服，背著彩色的書包，我疾馳在一個(gè)彩色的世界里，就連天空也是彩色的，也許只有夢里才會(huì)有這個(gè)場景。
——題記
我驚恐的坐在床上，被一個(gè)夢給嚇住了；大千世界，全是彩色，只有我的校服是黑白色的，“ohmygod！不要！”校服好丑啊，如果他是彩色的該多棒��！自打上小學(xué)一年級，我就幻想身上這校服變成七彩的，直至現(xiàn)在，他已演變成了一個(gè)愿望。
我熱愛學(xué)習(xí)，但我不喜歡學(xué)校，每次踏進(jìn)校門，來來往往的全是穿著統(tǒng)一校服的人群，可真像以前那“藍(lán)灰色的海洋”��！即使你有再好的心情，也會(huì)被這黑白顛覆，烏云便會(huì)隨時(shí)跟著你，有一次，我剛買了以套黃紅相間的衣服，我想盡一切辦法要穿上它在校園里走一圈，就這樣，沒經(jīng)過老師的同意，我便私自穿上了它，當(dāng)時(shí)那感覺就是不一樣，伴著我的就只有愉悅，這亮麗的色彩迎來了不少人的矚目，當(dāng)然，很快就被班主任發(fā)現(xiàn)了，我搖搖晃晃的走進(jìn)了辦公室的門口……
那次，我被班主任狠狠的批評了一頓，在學(xué)校我便再也沒動(dòng)過那件衣服，這可怕的校規(guī)，這丑陋的.校服，我徹底被你們打敗了！
我仍不放棄，我的愿望是彩色的，我立志要好好學(xué)習(xí)，長大后有了能力，我一定要改革！把所有的校服都換成彩色的，我不怕前方困難有多少，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)七彩的夢想。
心愿四年級記敘文 6
我的內(nèi)心一直有一個(gè)心愿，我渴望能和朋友像以前一樣歡快地玩耍。
在我小的時(shí)候，我有兩個(gè)鄰居，他們是我的好朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍。雙休日的時(shí)候，我們都會(huì)到對方的家中去玩，也經(jīng)常一起出去玩。自從我的一個(gè)朋友上了初一之后，我們在一起的機(jī)會(huì)就少了。我多么渴望能像以前一樣無憂無慮地玩耍。
想起過去，我們?nèi)齻�(gè)一起到公園里玩耍的時(shí)候，其樂無窮。那個(gè)地方有許多的青蛙，我們一起找青蛙，我們這里找找，那里找找；在河里找田螺，在草地上玩捉迷藏，在沙子堆旁邊玩沙子……過去的時(shí)光多么歡快呀！可是現(xiàn)在呢？我的'一個(gè)朋友在家中看電視，另一個(gè)在家中看小說，我去找他們的時(shí)候，他們見了我就像見了外人一樣。
終于，我和一個(gè)朋友的關(guān)系和好如初，但另一個(gè)朋友因?yàn)樯狭顺踔�，沒有時(shí)間參與進(jìn)來。如果我上了初中之后，會(huì)怎么樣？也會(huì)像他一樣沒有空閑時(shí)間的，那我們就難以再見面了。
過去的時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初日蒸融。我們在一起的時(shí)間還有多少？在一起歡快玩耍的時(shí)間還有多少？如果我們都上了初中了，之后會(huì)怎么樣？現(xiàn)在，我只能珍惜和這個(gè)朋友在一起的時(shí)光，不然，等我上了初中后，和他見面的時(shí)間就會(huì)少之可憐了。
我多么渴望能像以前一樣�。∪绻麜r(shí)間能倒流該多好��！這樣我們又可以歡快地玩耍了
心愿四年級記敘文 7
我們每個(gè)人都有自己的心愿，有的人希望有一輛自行車，有的人希望疫情早日過去，有的人希望家人平平安安，而我則希望路邊的流浪貓和流浪狗可以找到家。
過年時(shí)，爸爸開車回家，在高速路上，我們一家人談笑風(fēng)生。在路過休息站時(shí)，旁邊的一輛車快速地行駛著。可就在這時(shí)，一只十分漂亮的花貓，從旁邊綠油油的樹林里躥了出來，在這千鈞一發(fā)之際，車的主人立馬剎車，可是最終還是撞上了那只可憐的貓咪。這次貓咪傷得十分嚴(yán)重，腹部流出了許多鮮紅的血液。它奄奄一息的躺在馬路上，仿佛在最后的時(shí)光里煎熬著，爸爸把車停靠在邊上，我們觀察著那一只小貓，司機(jī)在旁邊守著，有些不知所措。它的.呼吸越來越困難，眼睛慢慢地閉上，身體不停地抽搐著，讓我看得心里十分難受。如果這只貓有個(gè)家該多好呀。如果有家，它就不用出來找吃的了；如果有家，它就不用四處流浪了；如果有家，它就可以安心生活了。唉，可真可惜呀！最終貓咪還是沒有經(jīng)得住痛苦，死去了。在路上，我時(shí)不時(shí)想起那一只可憐的貓咪，想起它那最后痛苦的時(shí)光。
這種情況幾乎我們每次回老家時(shí)都會(huì)看到一兩次。有的是把貓咪的尸體放在了路邊，有的則是躺著馬路上，任憑風(fēng)吹日曬，風(fēng)干它的尸體。每一次看到都讓我心情難以平靜。真希望天下的每一只流浪狗和流浪貓都可以有自己的家園，真希望所有的生命都能平安地生存。
心愿四年級記敘文 8
在記憶的銀河里，每個(gè)人都有那么一些美好的心愿，它們雖然有的遙不可及，但會(huì)讓我們的生活變得美好，讓人生變得充滿活力。
我的心里就有那么一個(gè)小小的愿望。我們?nèi)巳硕加凶约旱男脑�，有的同學(xué)希望自己可以幫助自己的父母做些家務(wù)，這樣可以讓他們輕松一些。有的同學(xué)希望科學(xué)家發(fā)明出可以治療絕癥的藥物，讓病人都快點(diǎn)好起來。而我的心愿是當(dāng)一名老師。為什么我想當(dāng)一名老師呢？因?yàn)槔蠋熆梢越虒W(xué)生知識，但我更想成為我們班語文老師——方老師，那樣好的老師。
方老師處處為我們著想，也會(huì)在我們放假時(shí)帶我們?nèi)ネ�。周末布置的作業(yè)也非常有趣，她讓我們先做游戲，再寫作文，這樣我們就有了靈感，也可以把作文寫真實(shí)。我不僅希望自己當(dāng)一名老師，我的爺爺奶奶也想讓我當(dāng)一名老師。每當(dāng)有人問我想要當(dāng)什么，我總是會(huì)毫不猶豫地回答道：“我想當(dāng)老師。”
我要當(dāng)一名老師，這個(gè)心愿雖小，但也要付出努，當(dāng)老師的話，現(xiàn)在的.成績要好，以后的成績要更好，這樣才能當(dāng)上老師。而且我也要讓自己的膽量大一些，不然面對全班同學(xué)，肯定一句話都講不出來！我現(xiàn)在也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，然后把自己的知識教給同學(xué)們聽，而且我要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
愿望是美好的，不過，我也不能把愿望掛在口頭上，還是應(yīng)該好好地把剛剛開始的“人生之戲”演好。這就是我的心愿，你們的呢？
心愿四年級記敘文 9
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望，有大有小，有遠(yuǎn)有近。世上萬物都有它自己的心愿：花兒的心愿是能開放出多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造出堅(jiān)固的巢穴，而我也有自己的'心愿，數(shù)也數(shù)不過來。
每當(dāng)我看到音樂家在舞臺(tái)上唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌時(shí)，我就想當(dāng)一名音樂家；每當(dāng)我看到主持人說出讓人快樂的、流淚的語言時(shí)，我有多么想當(dāng)主持人；每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上上課，下面有許許多多雙眼睛注視著老師時(shí)，我有多么想當(dāng)老師；每當(dāng)我看見書上那些優(yōu)美文章時(shí)，我有多么想當(dāng)作家。。。。。。但是，我最終選定了畫家。
畫畫能使我忘掉自己的煩惱。每當(dāng)我不開心時(shí)，就會(huì)找一張紙畫畫，先畫好，接著修改，最后再上色，經(jīng)常一畫就是幾個(gè)小時(shí)，有些時(shí)候甚至忘了吃飯，沉浸在“畫”海里了！如果你看見了我的課本，你可能就會(huì)知道我多愛畫畫，以前上課時(shí)老師在上面講課，我邊聽邊畫，一學(xué)期下來書上都是我畫的畫，記東西的地方都沒了，我媽媽說我了好多次，我都沒改。最后還是我自己想出了辦法：找一個(gè)小本，專門給我畫畫用，這樣就不會(huì)畫在書上了！
畫畫能讓我忘記煩惱，畫畫能讓我心情愉快，畫畫也能讓我變得輕松。。。。。。我非常喜歡畫畫。
相信大家也有自己的心愿，只要有了心愿，就要堅(jiān)持去做，讓夢想化為現(xiàn)實(shí)，讓我們一起為自己的心愿努力吧！
心愿四年級記敘文 10
我希望老人的壽命都能延長一點(diǎn)，哪怕就一丁點(diǎn)。只要讓死神降臨的晚一點(diǎn)，我就心滿意足了。
我記得清明節(jié)那天爸和一群人出去了，只有我和奶奶兩個(gè)人在這碩大的一棟房子里，顯得是這樣的空曠。就連說話的回聲都依稀可辨！奶奶說話了，打破這寂靜的玻璃，“奶奶要死了�！蹦棠毯芷届o，一年臉的'認(rèn)真和安寧，我愣住了，就這短短的幾個(gè)字，如雷貫耳，震得我心頭一顫。一臉的驚愕和不解。奶奶頓了頓，又重復(fù)了一遍，聲音不大，一副心不在焉的表情，掃了掃這房子，又定格在我身上。我臉皮跳了跳，我感覺我的嘴角和臉都在抽搐。忙說：“怎么可能！奶奶會(huì)陪我很久的�！北M管這么說，可心里還是閃過一絲不安和不祥的感覺。
后來很多天過去了，爸爸一臉嚴(yán)肅對媽媽說了什么，媽媽沉重的嘆了口氣。眉頭緊皺，臉也沉了下來，眼睛里不知道有什么東西在閃爍。一會(huì)兒，媽媽過來了，她風(fēng)輕云淡的說了一句奶奶死了。說完瞟了瞟我，我心里非常的痛，我麻木地對媽媽說，“哦，沒事兒，媽你不要傷心了�！眿屨f很高興，我沒有受太大的打擊，媽走了。
晚上我的淚水打濕了枕頭，我想沒心沒肺的笑，也想肆無忌憚的哭。終究一人扛下了所有。我的確不肯相信，我當(dāng)時(shí)冷不丁被嚇一跳的話是真的，那是我和奶奶的最后一次見面。
奶奶，你說過天上的星星都是某一個(gè)人最愛的人，在默默守護(hù)著他，你在天上守護(hù)著我，照亮我回家路，對吧？
愿天下的老人長壽。
心愿四年級記敘文 11
在我內(nèi)心深處，一直埋藏著一個(gè)心愿，它隨著年齡的增長不但從未改變，反而隨著我思想的成熟日趨強(qiáng)烈……
在很小的時(shí)侯，爺爺就對我教導(dǎo)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時(shí)間從你身邊白白流失！”不聽老人言，吃虧在眼前，鑒于對古語的`信任，我就從那時(shí)起就有了珍惜時(shí)光的念頭。
于是，從今以后同學(xué)們讓我?guī)兔Ω墒裁锤墒裁次叶纪屏嘶厝�，漸漸地同學(xué)們對我疏遠(yuǎn)了，我不解就去請教爺爺，爺爺卻讓我自己去思索
直到遇見一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個(gè)中午，媽媽叫我?guī)退垂茏‰婏堨依锏娘垼鋈ヒ粫?huì)兒。
我滿口答應(yīng)，心想：“不就是管住一鍋飯嗎？我可以一邊打電腦，這樣既不浪費(fèi)時(shí)間，又能得到媽媽夸獎(jiǎng)，豈不是一舉兩得！”于是我開始打起了電腦。
也不知過了多久，媽媽回來了，我還在游戲中遨游，當(dāng)然飯已全成了焦飯。媽媽責(zé)罵我道：“你是怎么答應(yīng)我的？”“我雖然沒看住，但那是因?yàn)槲艺湎Ч怅�，一邊打電腦，一邊看飯才沒看住的嘛！”
我振振有詞道，“珍惜光陰？告訴你真正的珍惜光陰是不要把自己的時(shí)間浪費(fèi)在電腦上，而應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，并且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰！”聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言，要讓自己的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時(shí)間白白流失。
心愿四年級記敘文 12
每個(gè)人都有與眾不同的心愿，有的立志做醫(yī)生，有的立志做軍人，有的立志做老師……而我的心愿是立志做一名警察，為祖國效力。
我之所以立志做一名警察，是因?yàn)橛幸惶�，爸爸帶著我去玩具店買玩具，我們經(jīng)過一個(gè)路口，看到了幾位警察分散在路口管理交通。烈日炎炎，警察們汗流浹背，仍然奔來跑去地指揮著川流不息的車輛。當(dāng)我們買好玩具返回時(shí)，警察們還在忙碌著。突然一輛汽車失控了，車主也從車上摔了下來。幾位警察勇敢地上了車，將手剎拉緊了，避免了二次事故的發(fā)生。我看了十分感動(dòng)，萌生了一種心愿——立志當(dāng)一名人民警察。
當(dāng)然，當(dāng)一名警察也是要有條件的。首先，要鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，成為勇敢、自信的人；其次，經(jīng)常查閱有關(guān)警察的資料，學(xué)習(xí)如何做一名優(yōu)秀的.警察；第三，主動(dòng)請教當(dāng)過警察的長輩，常去警察們工作的地方，觀摩他們工作的方法，熟悉他們工作的環(huán)境；第四，要有愛心，要助人為樂，要有為人們服務(wù)的意識；最主要的是，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，考上警校，立志為人民效力，為國家盡力，成為一名名副其實(shí)的警察。
當(dāng)上警察后，我一定會(huì)堅(jiān)守崗位，一心為人民服務(wù)，不與群眾發(fā)生爭執(zhí)。如果發(fā)生事故，首當(dāng)其沖，做出及時(shí)應(yīng)當(dāng)?shù)奶幚�，并立刻撥�?20，將傷員送進(jìn)醫(yī)院。如果發(fā)生案件，要迅速出警，聽指揮，不反抗，盡力而為，為民除害。
我的心愿就是當(dāng)一名為國家、為人民效力的警察，我要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿而努力奮斗！
心愿四年級記敘文 13
我有一個(gè)心愿，是世界上的狗能多起來！現(xiàn)在狗在地球上越來越可憐了。
證明一：最近某家狗肉店生意十分火爆，甚至每隔5分鐘就會(huì)丟一具死狗皮！我真希望這些狗能“復(fù)活”，為什么受傷的總是它們？難道它們有錯(cuò)嗎？
證明二：現(xiàn)在許多狗都因?yàn)楦魅俗呱⒍兂闪骼斯贰２⑶矣行┕窞榱藢ふ抑魅�，被車壓死的壓死，被病痛折磨死的折磨死……多么可愛的小精靈��！為什么要有如此下場？難道它們有錯(cuò)嗎？
證明三：許多狗被主人打扮得有模有樣。比如說：戴蝴蝶結(jié)呀，穿小衣服呀，染毛呀！被打扮的小狗美麗極了，難道它們不應(yīng)該在世界上多起來嗎？
證明四：小狗一般也很聰明，不信你瞧！哥哥家有一條小狗，有一次哥哥忘了帶鑰匙，于是他準(zhǔn)備叫急開鎖的`人過來開門。但讓他想不到的是房子里狗叫了兩三聲，陽臺(tái)上出現(xiàn)了狗的身影。只見小狗叼著一串鑰匙從陽臺(tái)上丟下來，哥哥順利地打開門。小狗是怎么做到的？原來小狗先把放在桌上的鑰匙用舌頭碰下來，接著用頭把門頂開，然后把鑰匙丟給哥哥。這么聰明的小狗，難道世界上就不能多起來嗎？
證明五：多少故事里面狗總是幫著主人，哪怕遇到壞蛋也會(huì)奮不顧身沖上前咬他一口。難道狗的忠實(shí)不能讓它們多起來嗎？
你知道我多么愛狗嗎？每當(dāng)我看到流浪狗，我便想把它抱回去撫養(yǎng)。我愛你——狗！愿你能夠在世界上多起來，讓這個(gè)世界更絢麗多彩！
心愿四年級記敘文 14
早在前幾天，奶奶就告訴我準(zhǔn)備過了端午節(jié)要帶我們兄妹去看望90高齡的太婆，我心里特別的高興。因?yàn)槊魈炀鸵乩霞铱赐帕�，所以今天晚上我就想先提前打個(gè)電話給太婆，問問太婆想要什么。
我按照電話本的號碼打過去，接電話的是舅公，我首先先問了聲好，問吃過晚飯了嗎？然后就說想叫太婆講電話，很快太婆就來接話，我先叫了聲太婆好，太婆在電話的`那一頭笑著說了聲：“哎！”，過后，我就問太婆：“明天我們準(zhǔn)備去看望你老人家，需要買一些什么吃的東西嗎？”太婆高興的說不用；接著我又問：“那么要什么用的東西嗎？”太婆說：“這里什么都有，不用買東西了，只要早點(diǎn)回來就好�！蔽衣犃撕笳f了聲：“好的，我們會(huì)盡快回去，太婆請你保重好身體�！碧耪f：“好的�！比缓笪揖蛼炝穗娫挕�
掛了電話后，我感慨萬千，我想太婆已90高齡，她既不要吃的也不想用的，心中想的不是物質(zhì)享受而是想我們快些到家，盼望早些見到我們，盼望一家歡聚一堂。這讓我想起了一首經(jīng)典老歌《�；丶铱纯础�，老人不圖兒女作多大貢獻(xiàn)。只盼望兒女能團(tuán)團(tuán)圓圓……這首歌說盡了兒女對家的想念，明天我一定要好好地陪陪太婆，讓她感受到一家人團(tuán)聚時(shí)的溫暖，衷心祝愿太婆福星高照、健康長壽！
心愿四年級記敘文 15
我們的愿望像一顆珍珠，埋藏在我的心里；我的愿望像一艘小船，在大海上游動(dòng)；我的愿望像一條小河，在我的心田流動(dòng)。
今天，我早早的來到了三思作文的課堂上，老師給我們每人發(fā)了一張紙條兒，我心想：難道老師要我們疊五角星，可老師卻說這是讓我們每個(gè)人把愿望寫在紙條上。頓時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)愿望，這個(gè)愿望我從未告訴過任何人，也包括我的爸爸媽媽。于是我把愿望寫到了紙條上，寫完后疊了起來。這時(shí)我瞧了瞧，有的人抓耳撓腮，有的人寫了又涂，涂了又寫，看來他們的愿望有很多，還有一些人小心翼翼地寫著，生怕別人偷走了自己的愿望。
過了一段時(shí)間，所有同學(xué)的紙條都被老師收走了，老師把我們的紙條收上來后，又把我們的`紙條打亂了，老師開始念那些愿望了，我希望老師念的第一個(gè)愿望不是我的。然而，我聽見老師字字清晰地說：“我希望成為足球明星！”我們班同學(xué)的目光齊刷刷地向我投來，我都有點(diǎn)不好意思了，因?yàn)槲颐看味即┲蛞聛韺懽魑摹?/p>
老師還念出了其他同學(xué)的愿望，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想好當(dāng)舞蹈家，還有的想做老板，無論他們的愿望是大是小，在同學(xué)們心里，都是一件美好的事情。
雖然我們的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)，但是，我想：只要大家努力，那些愿望一定都能實(shí)現(xiàn)的。
心愿四年級記敘文 16
搏擊長空是鷹的心愿，破繭成蝶是蠶的心愿，奔向大海是河流的心愿，結(jié)滿果實(shí)是樹的心愿，年年豐收是農(nóng)民伯伯的心愿，桃李滿天下是老師的心愿……而我的心愿是能夠做名救死扶傷的醫(yī)生。在我六歲左右的時(shí)候我就有了這個(gè)心愿。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的。醫(yī)生可以使很多身患重病的病人有了生的希望。其實(shí)，我想做醫(yī)生還有個(gè)重要的原因：我的媽媽表面上看起來非常的強(qiáng)悍，感覺是可以頂天立地的女人，可是實(shí)際上她還是很脆弱的。她的.身體非常不好，經(jīng)常頭痛。有時(shí)候，我都恨不得替她分擔(dān)切痛苦，讓她可以輕松點(diǎn)，但是我又幫不了她什么。有次，我放學(xué)回家看見媽媽躺在地板上動(dòng)不動(dòng)，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，連忙放下書包跑過去扶起她。著急地喊了幾聲：“媽媽，媽媽！”只聽媽媽有氣無力地對我說：“思逸，我沒事，你不用管我，我只是有些頭痛，你趕快去寫作業(yè)，別把學(xué)習(xí)給耽誤了�！笨吹綃寢屵@樣，我立馬打電話給爸爸，讓他回來看看媽媽需不需要去醫(yī)院……
目前我的這個(gè)心愿還沒有完成。我希望我可以在上學(xué)后向校醫(yī)室的老師與醫(yī)生請教媽媽頭痛的問題，課余時(shí)間查查資料來了解，爭取在初中和高中學(xué)習(xí)階段學(xué)好知識，然后在高考時(shí)考出優(yōu)異的成績，選擇所好的醫(yī)學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。
俗話說“有志者事竟成”，我相信我長大后定會(huì)成為名優(yōu)秀的醫(yī)生的！
心愿四年級記敘文 17
時(shí)間過得真快啊！一眨眼，一個(gè)學(xué)期快要過去，如今，已是12月23日了。
我以前一直覺得時(shí)間過得很慢，度日如年�，F(xiàn)在，我終于明白“光陰似箭”這個(gè)成語的真正含義了。
新年即將來臨，我即將長大一歲。新的一年，新的開始，新的挑戰(zhàn)，都正向我迎來，而且越走越近。在新的一年，我希望我能在各方面取得進(jìn)步。我知道，我現(xiàn)在的`確在學(xué)習(xí)上有很多不足，成績一般，但是我相信我在新的一年里會(huì)有新的改變。現(xiàn)在的我，上課有時(shí)會(huì)發(fā)呆；下課的時(shí)候，有時(shí)會(huì)大吵大鬧；考試的時(shí)候，有時(shí)聽見別人翻考試卷，做反面的題目時(shí)，我會(huì)冒冷汗。有時(shí)手還會(huì)不停抖地，生怕來不及。是啊，我確實(shí)有很多不足，不過，我會(huì)盡量彌補(bǔ)自己的不足的。
其實(shí)，哪個(gè)人不想擁有美好的未來呢？但是，往往有人不付出努力，學(xué)習(xí)囫圇吞棗，就想一步登天�，F(xiàn)在，我們隨處可見明星、歌星、影星的海報(bào)、視頻。有些人會(huì)認(rèn)為明星是靠別人“包裝”起來的，其實(shí)不是，每個(gè)明星之所以會(huì)這么紅，人氣這么高，是因?yàn)樗麄冊?jīng)付出過努力，付出過代價(jià)。曾經(jīng)，我也努力過，可是堅(jiān)持不了，沒多久我就放棄了，希望我在新的一年里能更有恒心、耐心。
新的一年，新的改變，新的自我，新的心愿。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”。這句話說的真對，沒有負(fù)出努力，怎能成功？沒有人能隨隨便便成功，成功的背后務(wù)必要付出努力的汗水。讓我們珍惜時(shí)光吧！一定要努力！努力！再努力！加油！加油！再加油！
心愿四年級記敘文 18
每個(gè)人都有一個(gè)非常想實(shí)現(xiàn)的心愿，我的心愿是當(dāng)一名建筑師。
林徽因是我最喜歡的建筑師，也是名優(yōu)秀的作家。她參與設(shè)計(jì)了北京大學(xué)地質(zhì)館、云南大學(xué)學(xué)生宿舍、清華大學(xué)教師住宅……，都是有名的名牌大學(xué)，我第一次知道她時(shí)，我就下定決心，當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師。
我小時(shí)候我的爸爸就是名建筑師，我5歲的時(shí)候，他要去施工現(xiàn)場，我就像個(gè)甩不掉的跟屁蟲，死皮賴臉地黏著爸爸，懇求道：“爸爸，你就帶我去嘛~行嗎？”我對爸爸使勁地眨了眨眼。爸爸摸摸我的頭：“好吧，真拿你沒辦法�！闭f完，我和爸爸就上車，前往那個(gè)讓我向往之地。
陽光照進(jìn)車內(nèi)，“啊，到了！”我欣喜若狂的道，我蹦下車來，爸爸知道我想看建筑，就拉起我的.小手，朝施工樓走去。我步入樓中，撫上涂滿干水泥的墻，不禁想：“我以后要設(shè)計(jì)出聞名世界的建筑，質(zhì)量要好，不能發(fā)生不必要的事故；還要美觀……”“佳妮快來，我們?nèi)タ唇ㄖ䦂D紙�！卑职謳е蚁蜣k公室跑去。
我跑進(jìn)辦公室，狠狠的吸了幾口氣才緩過來，開始細(xì)細(xì)觀察起建筑圖紙，有的人不明白這么小不應(yīng)該好好看動(dòng)畫片嗎？看這些做什么。我反駁道：“只要是自己感興趣的看多久都不會(huì)厭，反而不喜歡的，看都不會(huì)看一眼的”
每個(gè)人都要有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，奮斗才是完成心愿的關(guān)鍵一步，唯有奮斗，才能完成心愿，最后以成功告終。
心愿四年級記敘文 19
提起手機(jī)真是讓我又愛又恨，愛是因?yàn)樗o我們的生活帶來了方便，恨是因?yàn)樗麏Z走了我和爸爸之間的親情。
不知從什么時(shí)候起，爸爸就迷戀上了手機(jī)。那天傍晚我和好朋友去打籃球。經(jīng)過我不斷的練習(xí)，終于打敗了一個(gè)籃球高手，回到家正好吃飯，我迫不及待地跟爸爸媽媽講起了這件事，等我繪聲繪色地講完了，便得意地看著爸媽。媽媽笑著說：“任何事情經(jīng)過一陣努力，總會(huì)有收獲的。”再看向爸爸，結(jié)果不知什么時(shí)候他已經(jīng)玩起了游戲，我碰了碰他，他頭也不抬地哼了句。唉，什么也沒聽呀，我的好心情瞬間沒了，可爸爸也沒注意到我心情的變化，仍然在玩游戲。媽媽看不過去：“你能不能放下手機(jī)，聽孩子說說話，再說吃飯玩手機(jī)多不衛(wèi)生呀！”這次爸爸索性連一句哼也沒了，沉浸在他玩的游戲中。這頓飯不愉快的結(jié)束了。
一天半夜1點(diǎn)左右，我去上廁所，路過爸媽的.房間。仿佛又聽到了游戲聲，爸爸不會(huì)還在玩游戲吧？我好奇地透過門縫看看，原來爸爸還在玩手機(jī)，睡覺前我讓爸爸陪我說會(huì)話，他說太累了，現(xiàn)在玩手機(jī)難道就不累嗎？
我發(fā)現(xiàn)爸爸最近越來越迷戀手機(jī)，那天傍晚我提議全家去散步，爸爸卻說沒意思，我知道在爸爸眼里只有手機(jī)有意思。
爸爸吃飯時(shí)玩手機(jī)，半夜時(shí)玩手機(jī)，就連兒子給他說話時(shí)，他還在玩手機(jī)，我真希望爸爸能放下手機(jī)，像以前一樣好好陪我散散步、打打球，好好聽我說說話、談?wù)勑�，而不是邊看手機(jī)邊敷衍我。
爸爸，你能聽到我的心聲，實(shí)現(xiàn)我的心愿嗎？
心愿四年級記敘文 20
每個(gè)人都有屬于自己的心愿，至于我的心愿——當(dāng)然是當(dāng)一名畫家。我想用畫來描繪四季，把我的畫掛在墻上，即使不出門，也可以感受到四季的美麗。
走進(jìn)春的畫里。小草從地里鉆出來探著頭，看著這大千世界�；▋壕`開了笑臉，柳樹也換上了翠綠的衣裳。再畫上幾只小鳥，喚醒了大地，叫醒了還在冬眠的動(dòng)物。泉水融化了，流動(dòng)著發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。
走進(jìn)夏的畫里。聽，那樹上那幾只知了在不停的叫著。幾個(gè)頑皮的孩子在小河里抓蝦摸魚玩兒的滿頭大汗時(shí)，就在河邊的大樹下乘涼。一陣涼爽的風(fēng)吹過，帶走了孩子們的疲憊與汗水。再畫上幾朵荷花，散發(fā)出淡淡清香，沁人心脾。
走進(jìn)秋的畫里。金黃色的樹葉如蝴蝶般翩翩起舞，飄落到地上。小燕子已經(jīng)做好了飛去南方的準(zhǔn)備。孩子們聚在一起放風(fēng)箏。傍晚天邊像被染紅了似的.，火紅火紅的。那美麗的夕陽，如果再畫上一群正在向南飛的大雁就更美了。
走進(jìn)冬的畫里。大地早已“銀裝素裹”了。孩子們穿上棉襖，在田野里堆著雪人，有些孩子在打雪仗。動(dòng)物們都冬眠了，泉水也結(jié)冰了，樹葉也落光了，孩子們也玩累了，世界變得寂靜了。這時(shí)應(yīng)該畫上一個(gè)太陽，讓冰冷的世界感到一絲溫暖……
這個(gè)世界是多么美麗，每個(gè)季節(jié)都那么的絢麗多彩。我要努力學(xué)習(xí)，朝著目標(biāo)前進(jìn)。我相信終有一天，我會(huì)用畫筆描繪出自己眼中獨(dú)特的風(fēng)景！
心愿四年級記敘文 21
新年到了，我給自己布置了一個(gè)新年任務(wù)“調(diào)查新年愿望�！�
一大早，我就給媽媽來了個(gè)措手不及：“媽媽，您的新年愿望是什么？”媽媽想了想說：“我希望在新的一年里全家人都健健康康，平平安安。你可以改掉自己的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績能夠有大的提高。”我又跑去問爸爸。爸爸滿懷信心地說：“努力工作，在年底爭取為咱家添一臺(tái)數(shù)碼照相機(jī)。”
過了兩天，我們?nèi)ベ徺I新年禮品。我又不失時(shí)機(jī)地問商店老板：“您的新年愿望是什么？”老板躊躇滿志地說：“國家經(jīng)濟(jì)正在復(fù)蘇，我準(zhǔn)備趁著這股好勢頭，在明年多開兩家分店，爭取在下一個(gè)新年到來的時(shí)候換一部好車。”
春節(jié)到舅舅家做客，我想順便考考小妹妹：“紫怡，你能告訴哥哥，你的新年愿望是什么嗎？”妹妹歪著腦袋，一本正經(jīng)地回答道：“我想讓頭發(fā)長得更長，還要學(xué)更多的舞，還有我想讓哥哥一直住在我家，這樣就有人每天陪我玩了。”
到舅舅家附近轉(zhuǎn)悠，地頭的農(nóng)民伯伯正在澆地。我走上前向他提出了同樣的問題。農(nóng)民伯伯不假思索地說：“希望今年風(fēng)調(diào)雨順，莊稼可以大豐收。收成好了，計(jì)劃買臺(tái)空調(diào)和電腦。”
我打電話咨詢了英語班的老師。一起來聽聽她們的新年愿望吧！“希望我們英語班的小學(xué)員學(xué)習(xí)英語的'興趣越來越濃厚，各個(gè)都能取得好成績�！�
��！每個(gè)人的愿望都各不相同，但每個(gè)人的愿望都那么美好和真誠。我希望在新的一年里。不但能讓自己的成績更上一層樓，而且希望所有人的愿望都能實(shí)現(xiàn)，如愿以償。
心愿四年級記敘文 22
今天的作文課很有趣，我們要做一個(gè)小盒子。只聽老師說：“這個(gè)盒子很難做，一會(huì)兒課間你們先做一下�！蔽倚睦锵耄何覐膩頉]做過小盒子，要是不會(huì)做怎么辦呢？想著想著，下課了，我連忙從書包里拿出一張紙，照著書上的樣子折了起來。
我先折盒子的底部，我將紙平行對折后打開，然后還是對折，不過現(xiàn)在是對折兩個(gè)對角。接下來，把紙翻過來，將四個(gè)角向中心折，我用手指甲使勁的在折好的印上刮了幾下。折到這里，我心里想：原來這個(gè)小盒子折起來沒我想象的'那么難��！
該折盒子的“圍墻”了，我折了好幾次都不能把圍墻折起來，心里很著急，頭上都冒汗了，還是折不好，心想這就是老師說的難點(diǎn)吧？沒辦法，我只能找媽媽幫忙了。媽媽看看了書上的步驟，給我做示范。她先把兩條邊向中心線平行折，打開再折另一面，然后打開角，把側(cè)面的兩個(gè)圍墻先立起來，用大拇指向外摳，食指頂住自然形成的三角形，用中指托起后面的圍墻，再用大拇指壓住邊，最后用食指把上面的角折到底部，小盒子就折好了。我照著媽媽的樣子認(rèn)真地折起來，折了一次又一次，終于找到了竅門，我發(fā)現(xiàn)只要把折痕刮明顯些，就容易折好。小盒子折好了，我松了一口氣，心里很高興。
看著我自己親手做的小盒子，我給它起了一個(gè)好聽的名字：小小愿望盒。我準(zhǔn)備把我的愿望寫在紙上裝在里面，我覺得只要把這些愿望都裝在我親手做的小盒子里，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
心愿四年級記敘文 23
我是一棵美麗的櫻花樹，我在日本的公園里算得上是一位“新人”了，我才來到公園十個(gè)月，是“樹哥、樹姐”的“小妹妹”。風(fēng)姑娘來了，把我的花瓣吹走了一些，雨哥哥來了，給我洗了一把澡，把我口干舌燥的“櫻桃小嘴”給滋潤的紅潤潤！調(diào)皮的鳥兒在地面上叼起一顆顆同伴們的種子，把它們埋在我的“樹哥哥”、“樹姐姐”，還有我旁邊的泥土里，過了一陣子，不少嫩芽兒從土壤里冒出來，日久天長，它們被風(fēng)姑娘吹，被雨哥哥淋，被太陽公公一曬，它們長大了！
在公園里的日子一天天的過去，我在公園不知不覺的度過了一年又一年，今年已經(jīng)是第4年了，“樹弟弟”“、樹妹妹”們也越來越多了。
我的主人叫哆啦A夢，它是機(jī)器貓，我種下的那天是5月20號，也就是“520”。我的主人非常愛我，所以在5月20號這天，帶著依依不舍的淚水，把我播種在花園里，并且叫我“心愿樹”。它從此以后，風(fēng)雨無阻天天來照顧我，給我介紹了一大幫小伙伴，有大熊、靜香、小夫、胖虎、小朱、小山……
我的`主人還把它的快樂事和痛苦事統(tǒng)統(tǒng)告訴了我，它還有一個(gè)女朋友——小咪。
哆啦A夢還告訴我，它要把我申報(bào)叫“心愿樹”！它申報(bào)成功了，人們?nèi)绻惺裁词虑�，就用一張紙，在紙上寫上告訴我。
我就是這樣的！我的主人也是這樣好！它的心連著我的心，把它的心愿、開心事、傷心事、成熟事等等都告訴了我！你有什么心事都可以來找我哦！
心愿四年級記敘文 24
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的愿望，它像天上的星星一樣閃閃發(fā)光，我多么想實(shí)現(xiàn)它�。�
一個(gè)爛漫無比的春天，院子里栽下了一棵桃樹，我天天給它澆水，經(jīng)常施肥。沒過幾天，便冒出了幾朵小桃花。小麻雀停在電線上，嘰嘰喳喳地叫，像是在祝賀我呢！
又是一個(gè)明媚的下午，姥爺和我在院子里聊天。他問我：“米米啊，你有什么愿望嗎？”我不假思索地說：“有啊！我想在這棵桃樹下拍張全家福，一個(gè)人也不落！”姥爺笑了，說：“這棵樹這么小，會(huì)被擋住的！”我嬉皮笑臉地反駁道：“那就明年再拍嘛！”可是，天有不測風(fēng)云，誰也不知道，來年人就不齊了。
光陰似箭，日月如梭，一年過去了，又到了萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春季了。然而，愛笑的他卻走了。
我傷心地走到桃樹下，倚著樹干坐下。我想到了我的愿望：拍張全家福，一個(gè)也不落。我后悔極了，心想：姥爺，再等一年都不行嗎？早知道這樣，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該先拍一張……
我站起來，摘了一朵最漂亮、最鮮艷的桃花，埋在地里。姥爺，我也給你種一棵桃樹！
我的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。當(dāng)姥爺、奶奶和姥姥相繼離我遠(yuǎn)去之后，這顆星星的.亮光，就漸漸黯淡了，這個(gè)愿望永遠(yuǎn)留在我的心里，讓我知道珍惜當(dāng)下，珍惜身邊的每一個(gè)人。
心愿四年級記敘文 25
這鋼筋水泥的世界如同一個(gè)迷宮，我乘著一葉小舟在里面孤獨(dú)地尋找著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，卻最終一無所獲。那一座座高樓大廈高傲地矗立著，將綠色淹沒。如此，小小的我有了一個(gè)小小的心愿：種一片屬于自己的蒲公英花田。
灰色的城市將我籠罩，冷漠的人群熙熙攘攘。這一心愿在我心底迅速萌發(fā)。但父母卻“咔嚓”地把愿望鎖進(jìn)去。去年落葉遍地的深秋一次鄉(xiāng)下的旅行更加堅(jiān)定了我的信念。
那天，我和爸爸帶著照相機(jī)在鄉(xiāng)間的小路上走著，突然我們發(fā)現(xiàn)了一片蒲公英花田。那是怎樣的景象啊！無數(shù)的蒲公英挨挨擠擠，天真地?fù)P起頭，溫柔地向太陽展示著自己的容貌。秋風(fēng)用它那尾巴輕輕一掃，無數(shù)寄托著希望的“小傘兵”就“起錨遠(yuǎn)航”了。在藍(lán)色的天空中盡情地舞蹈著，迎著太陽的光芒，咯咯地笑著遠(yuǎn)去。不一會(huì)兒，飛累了，又靜靜在天空中晃晃悠悠地飄下。我用手擋住陽光，昂起頭，瞇著一條縫的眼睛欣賞著這一美麗的風(fēng)景。如同日本櫻花落下時(shí)的燦爛，又像天空中飄起小雪時(shí)的恬靜……，那一刻，在我心底的愿望掙脫了鏈條，自由地奔跑！
現(xiàn)在，我終于學(xué)會(huì)了為自己的心愿努力。
瞧！我在午后的陽臺(tái)上安靜地站在一旁，瞇著眼看著那盆里面的蒲公英，綠色寬大的'長葉任陽光柔愛地在上面撫摸，深色的花托著我那小小的心愿與花苞，我看著它承載著我的希望，看著它承載著我的希望，看著它在風(fēng)中微笑……
在這兒，小小的一方陽臺(tái)上，小小的我，實(shí)現(xiàn)了小小的愿望。
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