我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文（精選34篇）
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？以下是小編為大家整理的我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文，歡迎閱讀與收藏。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇1
我家有五口人，所以每天都會(huì)發(fā)生許多事情。這些事情有的非常好玩，有的很有趣，而且讓我記憶深刻。在這些事情中，都蘊(yùn)藏著一些道理，所以就譜寫(xiě)了這一個(gè)個(gè)“我家的故事”。在這些故事中，我覺(jué)得最深刻、影響力最大的一個(gè)故事，就是“我家的讀書(shū)故事”了。
我成績(jī)一向不錯(cuò)，就是語(yǔ)文的閱讀理解和作文不太理想。媽媽請(qǐng)教過(guò)我的語(yǔ)文老師，也從其他途徑知道，看書(shū)是一個(gè)很好的方法，可以有效提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力。正好我本身也比較喜歡看書(shū)，所以媽媽就為我買(mǎi)來(lái)了許多古今中外名著給我看。
一個(gè)星期天上午，爸爸媽媽正好都在家休息，看看手機(jī)和電視。我也沒(méi)什么大事可干，于是就到書(shū)房去拿了本書(shū)看看。這本書(shū)的書(shū)名叫《上下五千年》，中國(guó)五千年的歷史大事在這兒都有記載。我很想了解一下中國(guó)的歷史，所以就在那聚精會(huì)神地看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我看書(shū)那么認(rèn)真，也過(guò)來(lái)陪我一起看。妹妹見(jiàn)狀，也不再看電視了，拿著一些童話故事書(shū)纏著媽媽給她讀。媽媽被妹妹纏得沒(méi)辦法，就給他讀起了《三只小豬》的故事，妹妹就全神貫注地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也覺(jué)得無(wú)聊，所以也進(jìn)書(shū)房拿了一本《西游記》就出去看了。我們?nèi)胰硕荚谀强磿?shū)，家中一下子安靜了下來(lái)，全家人沉浸在書(shū)香的喜悅之中。
吃飯的時(shí)間到了，雖然我們都不舍的放下了手中的書(shū)，但我們坐在餐桌上依然在談?wù)撝@些書(shū)的內(nèi)容：“豬八戒和沙僧原來(lái)都是天庭的一員，為什么都變成了和尚呢？“那三只小豬最后怎么樣了呀？我真為他們擔(dān)心呢！”“其他幾個(gè)國(guó)家為什么會(huì)被秦國(guó)打敗呢？他們只要聯(lián)合起來(lái)，完全可以打敗秦國(guó)呀？”過(guò)了一會(huì)兒，我好像突然想到了什么：“想不到魏國(guó)打了那么多敗仗，最后居然還能統(tǒng)一三國(guó)�！卑职终f(shuō)：“那是因?yàn)閯⒍U和孫皓的無(wú)能��！”聽(tīng)了之后，我心想：書(shū)中能教我們的東西實(shí)在太多了，以后我一定要多讀書(shū)，這樣才能獲得豐富的知識(shí)。通過(guò)這次“全家讀書(shū)會(huì)”，我們?nèi)胰硕几酉矚g讀書(shū)了。知道讀書(shū)不但可以增加我們的知識(shí)面，了解更多的東西，而且讓我們一家人更加開(kāi)心更加健康的生活。讓我們大家都遠(yuǎn)離手機(jī)和電腦游戲，少看電視，多和家人一起看看書(shū)吧！
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇2
最近，我們家里人人都在讀書(shū)，非求學(xué)上進(jìn)而讀之，只是單純?yōu)榱俗x書(shū)而讀書(shū)，如果非要給自己一個(gè)理由的話，我說(shuō)是為了多識(shí)字，不被孩子給難住，您信嗎？
其實(shí)，我讀書(shū)還真就有多識(shí)字這個(gè)原因在里面。隨著年齡的增長(zhǎng)，提筆忘字已經(jīng)不是什么稀奇事兒，一般這個(gè)時(shí)候自己默默地去查字典也無(wú)傷大雅，不過(guò)在應(yīng)對(duì)孩子一本正經(jīng)地求教時(shí)，就會(huì)略顯尷尬。給大家說(shuō)個(gè)最近剛發(fā)生的事吧。有一天，媽媽在家看著兒子寫(xiě)作業(yè)，我在旁邊翻看微信朋友圈。當(dāng)時(shí)，兒子應(yīng)該是在做語(yǔ)文的成語(yǔ)填空題，祖孫倆是邊念叨、邊填寫(xiě)，倒也非常和諧，不過(guò)接下來(lái)笑話就出現(xiàn)了。一道給“心曠神怡”這個(gè)成語(yǔ)填拼音的題難住了兒子，冥思苦想了半天也沒(méi)念出來(lái)第二個(gè)和第四個(gè)字。媽媽急了，數(shù)叨兒子說(shuō)：“這不就是新廣神臺(tái)嗎？這你都不認(rèn)識(shí)！”我聽(tīng)了馬上說(shuō)：“不對(duì)��！媽你說(shuō)錯(cuò)了�！眿寢尷碇睔鈮训鼗匚遥骸熬褪切聫V神臺(tái)，沒(méi)錯(cuò)！”當(dāng)時(shí)我就崩潰了，趕緊糾正媽媽這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。媽媽倒也很誠(chéng)實(shí)地跟兒子承認(rèn)了錯(cuò)誤，并囑咐外孫以后一定要查字典確認(rèn)。兒子很天真地問(wèn)我：“媽媽?zhuān)械淖帜愣紩?huì)認(rèn)唄？”老媽都出現(xiàn)這烏龍事件了，我還哪敢自夸，趕緊澄清自己也有很多不認(rèn)識(shí)的字。自打那次事件之后，在寫(xiě)文章時(shí)提筆忘字，就覺(jué)得有些心虛，于是乎，開(kāi)始給自己找些書(shū)來(lái)讀，上班路上、晚飯后閑暇時(shí)間，甚至上衛(wèi)生間時(shí)也要拿本書(shū)讀上幾頁(yè)。讀書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)與十年前讀書(shū)的感覺(jué)不同，有些東西無(wú)需你刻意去琢磨就能很透徹地領(lǐng)悟。都說(shuō)四十不惑，或許年齡的分界點(diǎn)對(duì)于事物的領(lǐng)悟程度起到了很關(guān)鍵的作用吧。
孔子云：“知之為知之，不知為不知”，就如我們每個(gè)人都會(huì)有很多沒(méi)看過(guò)的書(shū)，不認(rèn)識(shí)的字，忘了就是忘了，不認(rèn)識(shí)就是不認(rèn)識(shí)，沒(méi)看過(guò)當(dāng)然也不丟臉面，對(duì)事物只要能正確面對(duì)就好，就像《道德經(jīng)》中提到的“不知知，病也”，不懂裝懂盲目蒙混掩蓋過(guò)去，總有一天，我們或?yàn)槿颂幨拢蛎鎸?duì)工作時(shí)，會(huì)被自己一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)的缺點(diǎn)和不足所摧毀。所以，就算我們做不到老子所說(shuō)的百分百知道哪些是自己的不足和缺點(diǎn)，但是在面對(duì)人或者事兒的時(shí)候能夠正視自己，就可以坦然面對(duì)自己，將自己劃為聰明人的行列。
為了培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣，我改掉了上網(wǎng)、看電視、玩手機(jī)的習(xí)慣，經(jīng)常跟孩子一起讀書(shū)，共同切磋，相互講故事。他做作業(yè)時(shí)，我就在一旁讀書(shū)、看報(bào)。之前，我對(duì)兒子說(shuō)多讀書(shū)是為了記住里面的好詞好句，好把作文寫(xiě)好，可是兒子立刻就沒(méi)了讀書(shū)的興趣。認(rèn)真思索之后，我告訴他多讀書(shū)是為了多認(rèn)字、拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)量，還可以和同學(xué)們一起討論，增進(jìn)友誼，兒子聽(tīng)了之后就像打了雞血一樣，四大名著、《增廣賢文》、《資治通鑒》、《隋唐演義》等等，一本本好書(shū)就這樣讀了起來(lái)，越讀興致越高，字也越認(rèn)越多，見(jiàn)識(shí)也越來(lái)越廣。
前幾天，兒子一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)绻惆l(fā)現(xiàn)一本多年前讀過(guò)的書(shū)，那么我建議你再讀一遍，也許那里面就藏著你多年來(lái)一直未參透的道理，這是我在書(shū)中找到的奧秘�！�
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇3
人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谶@個(gè)暑假，我們學(xué)校舉辦了“快樂(lè)閱讀”的活動(dòng)，在活動(dòng)中我與爸爸媽媽一起閱讀了《三國(guó)演義》、《草房子》、《愛(ài)的教育》……在閱讀時(shí)也發(fā)生了一絲有趣的事。
有一次媽媽把弟弟抱到書(shū)房來(lái)，和我一起閱讀《草房子》。起初，弟弟還很安分，我見(jiàn)如此乖巧的弟弟，便放心的去倒水喝了。突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“唰”，我不以為然。過(guò)了一會(huì)兒，我走進(jìn)書(shū)房，看到桌上的書(shū)，忽然我發(fā)現(xiàn)，書(shū)上少了一頁(yè)，本來(lái)我看到了63頁(yè)的，可為什么64頁(yè)和65頁(yè)不見(jiàn)了？我問(wèn)沉浸在書(shū)香里的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)��！”我一眼望向弟弟，看到弟弟正在撕碎那頁(yè)紙，我一把搶過(guò)來(lái)，弟弟又哇哇地哭起來(lái)，我無(wú)能為力，只好把那頁(yè)紙給了弟弟，并告訴不懂事的他：“書(shū)是用來(lái)看的，不能撕，只有認(rèn)真的看，才能體會(huì)從中的快樂(lè)�！笨墒牵�(tīng)不懂的弟弟不解地看著我，他驚叫了幾句，好像在說(shuō)：“我聽(tīng)不懂，我聽(tīng)不懂�！�
還有一次，媽媽把弟弟交給我照顧，自己下樓去取快件了。我一邊讀書(shū)，一邊看著弟弟，漸漸地我走進(jìn)書(shū)本里，看到張飛、關(guān)羽、劉備，正在桃園結(jié)義……突然，我聽(tīng)到敲門(mén)聲，媽媽回來(lái)了。我正準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)，又看了一眼弟弟，“啊”弟弟臉上用水彩筆畫(huà)的像小花貓一樣，他一臉無(wú)辜地看著我，我只好幫他洗干凈，再去給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽說(shuō)：“怎么要，這么久？”媽媽看了看一眼弟弟，說(shuō)：“弟弟的臉怎么這樣濕？”我咽了一口口水，媽媽看了一眼垃圾桶里面一張五顏六色的毛巾，又追問(wèn)到。無(wú)奈，我只好把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后哈哈大笑……
這就是在我暑假里發(fā)生的趣事，我的暑假生活，使我積累了許多知識(shí)。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇4
“爸爸，快把三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)從你腦子里趕走!我可不想再嘗
你的米湯和“清蒸魚(yú)”了!”看著準(zhǔn)備進(jìn)廚房的爸爸，我一本正經(jīng)的說(shuō)。正在看書(shū)的媽媽聽(tīng)到這話，哈哈大笑起來(lái)。爸爸也不好意思地笑笑：“不會(huì)了，嘿嘿�！笨吹竭@兒，你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧?別急，讓我細(xì)細(xì)向你說(shuō)來(lái)：
放暑假，對(duì)于我家的三個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)，可是看書(shū)的好日子，這不，到了傍晚吃飯的時(shí)間，我還是拿著《兒童文學(xué)》，不肯放手，媽媽則在《布家巧手做》中，爸爸則在《三國(guó)演義》中，絲毫沒(méi)有要吃飯的跡象�！肮緡！币宦暢翋灥捻懧�，打破了安靜的讀書(shū)氣氛——我的肚子抗議了，我看看爸爸，爸爸很“自覺(jué)”地站了起來(lái)，奔向了廚房，只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)水淘米的聲音。過(guò)了幾分鐘，爸爸又很快“飛”出來(lái)。家里又恢復(fù)了安靜，我很快又進(jìn)入書(shū)中。突然，媽媽合上《布家巧手做》宣布：“開(kāi)飯吧!”我們一起走進(jìn)廚房，打開(kāi)電飯堡，排骨湯的氣味撲鼻而來(lái)，媽媽將湯端出，準(zhǔn)備裝飯時(shí)不禁被眼前的景象“鎮(zhèn)”住了，淘米水在電飯褒中，已煮成了米湯，回頭一看，米躺在淘米池旁，靜靜的看著笑話，我打開(kāi)鍋蓋，想看看鱸魚(yú)蒸的如何，“啊?”我小聲叫道：“魚(yú)是冷的!”我和媽媽都看著爸爸，爸爸似乎也被自己的杰作嚇住了，無(wú)可奈何地陪著笑：“嘿嘿，不好意思，嘿嘿!我們出去吃吧!走走走!”于是，我們一家人出去美美地吃了一頓。
這樣的情形何其多也，比如每天睡覺(jué)前，大家總是各捧一本書(shū)，媽媽看完一章，想關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，我或者是爸爸總說(shuō)：“等等，我這章還沒(méi)看完!”于是媽媽又拿起書(shū)，再看起來(lái)。等我把一章節(jié)看完并且“匯報(bào)”時(shí)，爸爸又說(shuō)再等等……常常這樣弄到深夜，最后強(qiáng)行關(guān)燈;再如有時(shí)看書(shū)看到一半，就要吃飯了，我就把書(shū)帶到飯桌上，爸爸見(jiàn)了，批評(píng)我說(shuō)這是很不好的習(xí)慣，這時(shí)，我就把書(shū)里精彩的片段念出來(lái)，這時(shí)，大家就你一言我一語(yǔ)的議論起這片段來(lái)，有時(shí)還催促我往下念呢!這本來(lái)吃十幾分鐘的飯硬是被我們磨了一個(gè)多小時(shí)……
真?zhèn)�是讀書(shū)拌飯，這樣的風(fēng)景何其有趣?讀書(shū)使我們一家人受益匪淺，我們要將讀書(shū)進(jìn)行到底。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇5
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好文章，就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”春意盎然，充滿詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子就深深吸引了我。仔細(xì)看下去，作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”，告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都引人深思，耐人尋味。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。古往今來(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的富強(qiáng)都需要時(shí)間，科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
你看，文章說(shuō)得多形象啊!時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了，從身上跨過(guò)、從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說(shuō)的“光陰似箭，日月如梭”。誰(shuí)能抓住它呢?誰(shuí)能留下它呢?
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說(shuō)的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪，給我的力量。
我立定心志：從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，哪怕是一分一秒。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴，所以我要好好利用，讓自己的人生更加精彩!
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話讓我知道了讀書(shū)的重要性，也讓我明白了讀書(shū)是一件非常有意義的事情。所以我很喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽也不例外。在我們家，書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上。到處都是書(shū)，書(shū)的種類(lèi)也有很多，有小說(shuō)書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、百科全書(shū)。因?yàn)闀?shū)太多了，所以媽媽不準(zhǔn)我再買(mǎi)了。不買(mǎi)，我可以去書(shū)店看嘛。
一天下午2點(diǎn)半，我陪媽媽逛街。不知不覺(jué)，我走到了一家書(shū)店前。“老媽?zhuān)胰タ磿?huì)書(shū)，等下我自己回家好嗎？”“也好，我先走了。”老媽一走，我就迫不及待地跑進(jìn)書(shū)店，從書(shū)架上拿了一本秦文君的小說(shuō)，走到一個(gè)角落津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)得實(shí)在太棒了，我漸漸地失去了知覺(jué)，與秦文君一起，暢游在書(shū)的海洋里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，直到媽媽一個(gè)電話打過(guò)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)5點(diǎn)半了，書(shū)店馬上就要關(guān)門(mén)了。怎么辦呢？這本書(shū)我還沒(méi)有看完，下回恐怕就找不到了，不管三七二十一，我狠狠心把它買(mǎi)了下來(lái)�；丶液�，我還被媽媽罵了，書(shū)柜已經(jīng)放滿了，這么厚一本書(shū)放哪呢？唉。
其實(shí)媽媽也是個(gè)書(shū)迷，我的書(shū)柜里、書(shū)架上也有很多她的書(shū)。只不過(guò)她看的書(shū)和我的不一樣，她總是看養(yǎng)生的書(shū)，也十分喜歡這類(lèi)書(shū)。有一回，我和媽媽在超市里買(mǎi)東西，媽媽一眼就瞟到了那邊的養(yǎng)生書(shū)，拿起一本看了起來(lái)。我說(shuō)：“老媽?zhuān)阍谶@看書(shū)，我干什么？”媽媽不厭煩了：“你不好也看會(huì)書(shū)嘛！”“可現(xiàn)在已經(jīng)4點(diǎn)半了呀！”老媽沒(méi)有理會(huì)我，繼續(xù)看她的書(shū)。我的肚子開(kāi)始叫了，一看時(shí)間，已經(jīng)6點(diǎn)半了！爸爸應(yīng)該下班了。媽媽還在那看書(shū)呢，我跑過(guò)去催她回家，她居然又買(mǎi)了三本厚厚的養(yǎng)生書(shū)。一回家，老爸已經(jīng)回來(lái)了，他看著我們，哭笑不得。我的書(shū)柜書(shū)架塞不下了，只能放在電腦桌上了。老爸自己也有一個(gè)書(shū)柜，放在我的書(shū)房里，里面全是一些亂七八糟的資料書(shū)。有的時(shí)候，他在書(shū)房里一加班就是一晚上，一直在看資料書(shū)。我們一家都喜歡看書(shū)！書(shū)
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇7
我們一家三口都是超級(jí)書(shū)迷。爸爸喜歡看經(jīng)濟(jì)、政治類(lèi)的報(bào)刊；媽媽喜歡翻時(shí)尚、健康類(lèi)的雜志；我喜歡讀歷史、兒童文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。爸媽都親切地叫我“小書(shū)癡”，因?yàn)槲乙蛔x起書(shū)來(lái)，就能很快進(jìn)入“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的癡迷境界。
周末下午是我家固定的讀書(shū)時(shí)間，在這段充滿溫馨快樂(lè)的時(shí)光里，我家的趣事就像魚(yú)兒吐的泡泡，一個(gè)接著一個(gè)。瞧，陽(yáng)臺(tái)那邊“搶椅大戰(zhàn)”已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕�！斑@個(gè)椅子是我先搶到的�！卑职宙移ばδ樀刈ブ伪痴f(shuō)道。機(jī)靈狡猾的媽媽大叫道：“這個(gè)搖椅還是我掏錢(qián)買(mǎi)的呢！”爸爸媽媽的唇槍舌劍又開(kāi)始了……哈哈，鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。沒(méi)等爸媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就搶著坐上了這把他倆夢(mèng)寐以求的“龍椅”。見(jiàn)我先得一步，眼疾手快的媽媽只好急忙去搶了另外一塊讀書(shū)的寶地——沙發(fā)轉(zhuǎn)椅。心有不甘的她邊翻著雜志邊說(shuō)道：“這次讓你這個(gè)小鬼鉆了個(gè)空兒，下次我就不會(huì)再讓你得逞了。”說(shuō)完，便去書(shū)的時(shí)尚世界里遨游了�？蓱z的爸爸只好挪到那個(gè)又冷又硬的餐桌邊看起報(bào)來(lái)……
太可惡了！敵人竟將竹簽釘入江姐的指甲縫里，想從她的口中得到有價(jià)值的情報(bào)，堅(jiān)強(qiáng)的江姐始終守口如瓶。看到《紅巖》中記錄的江姐那句動(dòng)人心弦的話語(yǔ)，“毒刑拷打算得了什么！竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志比鋼鐵還硬！”我哽咽了，眼淚忍不住流了下來(lái)。正巧，一旁的媽媽正看到一則笑話，她猛地“哈哈”大笑起來(lái)。與此同時(shí)，爸爸又開(kāi)始了他的時(shí)政講座：“注意注意，美國(guó)一家機(jī)場(chǎng)遭遇了槍擊……”還沒(méi)講完，媽媽的笑聲就打斷了他的話語(yǔ)，他不解地瞪著媽媽說(shuō)：“那兒已經(jīng)家破人亡了，你卻在這兒哈哈大笑，太沒(méi)良心了�！彼抗庖黄�，看到我兩眼含淚，便指著我教育起媽媽來(lái)：“看看我家姑娘，多有同情心啊，不像你沒(méi)心沒(méi)肺！”我一愣，趕緊道出了流淚的原委。爸爸的“自作多情”又讓媽媽大笑了好一陣子，當(dāng)然媽媽看到的那一則笑話也讓我們爺兒倆捧腹大笑……知識(shí)的共享讓我們一家人在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)了這個(gè)下午。
其實(shí)發(fā)生在我家的讀書(shū)故事還有很多很多，都讓人難以忘懷。因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū)，也因?yàn)橛袝?shū)為伴，我家的生活總是很充實(shí)，也很快樂(lè)。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇8
看了這個(gè)題目，你肯定會(huì)很奇怪，世界上怎么會(huì)有“讀書(shū)機(jī)”這種奇怪的機(jī)器呢？可事實(shí)證明，我家就有，她是我的姐姐。
我的姐姐非常喜歡看書(shū)。她經(jīng)常在我們熟睡時(shí)看書(shū)，有時(shí)候，大姨晚上醒來(lái)，看到姐姐房間里的燈還是亮的，一開(kāi)始大姨媽很納悶，后來(lái)才知道——原來(lái)姐姐每晚都看書(shū)看到深夜，大姨媽為此勸過(guò)姐姐好多次，可姐姐就是不聽(tīng)，依舊我行我素。
我每次到姐姐家吃飯都會(huì)發(fā)生這樣的事：當(dāng)全家人都上了飯桌時(shí)，姐姐還在房間里埋頭看書(shū)，我每次都會(huì)被派去叫姐姐，而往往叫上一遍還不行，總是要叫上五六次她才出來(lái)，每次我叫她時(shí)，她都在非常入迷地看書(shū)，常常是我已經(jīng)走到也身后時(shí)，她還沒(méi)察覺(jué)，等到她發(fā)現(xiàn)我時(shí)，總會(huì)嚇一跳。而她出來(lái)時(shí)從不會(huì)光著手，手里總是會(huì)捧著一本書(shū)，一邊吃飯，一邊看書(shū)，看到精彩的地方常常忘記向嘴里送飯。
在我的印象中，姐姐這臺(tái)“讀書(shū)機(jī)”從不會(huì)“沒(méi)油”，她總是看完了這本去看那本。你說(shuō)，她是不是名副其實(shí)的“讀書(shū)機(jī)”？
對(duì)于姐姐看書(shū)，家里人的看法各有不同，奶奶說(shuō)：“小孩子多看書(shū)好，你們不要不讓她看�！贝笠虌寘s反對(duì)奶奶說(shuō)的：“看書(shū)固然是好的，可也要分時(shí)間和場(chǎng)合啊�！倍夷�，是認(rèn)為姐姐看的書(shū)越多越好，因?yàn)榻憬愕臅?shū)越多，我可以看的就越多，而且還是免費(fèi)的哦！
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇9
雖說(shuō)爸爸媽媽的文化程度不高，但是其實(shí)我們?nèi)叶枷矚g看書(shū)的啦!
尤其是我的爸爸，他在我們家算是本“百科全書(shū)”了。有問(wèn)題向他請(qǐng)教，他基本上都曉得。媽媽嘛，也別說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)她先前是不喜歡看書(shū)的，直到遇上我的爸爸，被我的爸爸“傳染”了，然后就生下了我。
我自認(rèn)為還是比較愛(ài)看書(shū)的，只要一有空，手邊有書(shū)，就會(huì)捧起來(lái)讀。但是要是沒(méi)書(shū)，我就是挖地三尺也得找出一本書(shū)來(lái)看。
如果你到我家來(lái)，肯定很驚訝。為什么?因?yàn)槲壹視?shū)報(bào)一大堆，都疊在大門(mén)后面呢!首先我家?guī)袝?shū)報(bào)，客廳有書(shū)報(bào)，臥室也有書(shū)報(bào)，幾乎到處都是書(shū)報(bào)，隨手一翻就有。
“欽欽，快過(guò)來(lái)呀看呀!是關(guān)于豬流感的新聞�！闭f(shuō)著，媽媽拿著報(bào)紙甩了甩。我剛想過(guò)去拿下報(bào)紙，“這豬流感啊，應(yīng)該是一個(gè)人傳給豬，然后豬再傳給人的……”媽媽說(shuō)道。爸爸也插了進(jìn)來(lái)：“外國(guó)已經(jīng)死了很多人呢!……”
對(duì)于報(bào)紙上的頭條新聞，爸爸媽媽和我都是非常感興趣的。對(duì)于書(shū)本上的內(nèi)容，我們的興趣也不低哦!
“爸爸媽媽?zhuān)医o你們講故事，你們來(lái)?yè)尨鸸适轮械牡览恚脝?”我捧著《智慧背囊》，滿懷期望地說(shuō)。“好啊好啊!”媽媽高興的說(shuō)道。“嗯，不錯(cuò)。好像很有趣嘛!”爸爸也點(diǎn)著頭說(shuō)。
游戲開(kāi)始了，我清了清喉嚨，讀了起來(lái)：“我讀的故事是《把碗晾干》。一個(gè)云游的道人來(lái)到酒館前，酒館老板……”“我知道了，”媽媽連忙舉手回答，“這則故事的道理是：有時(shí)，遙遠(yuǎn)而美麗的目標(biāo)，我們也許該放棄，把重點(diǎn)放在伸手可及的眼前�！薄昂芎�!回答的很棒!加一分�！蔽掖舐曊f(shuō)道�！敖酉聛�(lái)是《朝聞道，夕可死》。漢宣帝下了一道詔書(shū)……”由于媽媽對(duì)歷史不感興趣，爸爸就率先舉手回答：“這則故事講的是：人隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)，無(wú)論在什么地方，身處什么環(huán)境，都不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這會(huì)讓你受益無(wú)窮!”“嗯，加一分!”
爸爸媽媽的比賽不相上下，他們你不讓我，我不讓你，都想在我面前好好贏對(duì)方。
書(shū)讓我們?nèi)沂芤娣藴\，書(shū)讓我們?nèi)业玫搅嗽S多的道理，得到了許多知識(shí)……
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇10
我們家的每個(gè)人都喜歡看書(shū)，一進(jìn)我們家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)房間都有書(shū)，還有一間專(zhuān)門(mén)放書(shū)的房間，大大的書(shū)柜里放滿了書(shū)，有時(shí)實(shí)在放不下了，爸爸就拿幾個(gè)精致的大盒子，把多出來(lái)裝不下的書(shū)一股腦地放進(jìn)盒子里，找了個(gè)角落放下來(lái)了。因此，“書(shū)太多了!要不就賣(mài)了，要不就送人，不許再買(mǎi)了!要看和別人換!”這句話，已經(jīng)成為了口頭禪了。
每天晚上臨睡覺(jué)前我都要看一會(huì)兒書(shū)。在三年級(jí)的時(shí)候，我非常愛(ài)看書(shū)，一看起來(lái)書(shū)就能沉浸其中，走火入魔。所以我經(jīng)常跟個(gè)木頭似的坐在床頭，一看就是一個(gè)半鐘頭。這個(gè)壞毛病我一直沒(méi)改，每天一看起書(shū)來(lái)就什么也不干了，有時(shí)會(huì)連作業(yè)都拋在腦后，七八點(diǎn)鐘了才開(kāi)始寫(xiě)。有一天吃完飯，因?yàn)槭侵苣瞧诹�，所以我沒(méi)什么事干。我拿起旁邊一本《明朝那些事兒》第一卷，就抓著這二十分鐘，埋頭苦讀起來(lái)。我看得如癡如醉，看到了朱棣和朱允炆的殊死拼搏，也看到了朱元璋的那些奸臣和忠臣……真是讓我有千言萬(wàn)語(yǔ)。突然我覺(jué)得渴了，而我現(xiàn)在就正看到徐達(dá)和湯和、朱元璋吃飯那一段，不知道從哪兒打來(lái)的怪念頭，我突然照著里面的文字念了一句：“小妹，來(lái)杯茶�！蔽疫�津津有味的讀著呢，門(mén)外傳來(lái)阿姨的聲音：“啊?你說(shuō)什么?”我才立刻意識(shí)到自己弄錯(cuò)了，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“啊啊……我，哦!我要喝水�！蹦阏f(shuō)說(shuō)奇怪不奇怪?我一直就悶著頭在枕頭底下笑了好一會(huì)兒呢。
吃飯的時(shí)候，我問(wèn)歷史特別棒的媽媽?zhuān)骸皨寢?朱棣的母親到底是誰(shuí)啊?”媽媽就說(shuō)：“我看過(guò)的歷史書(shū)上也沒(méi)有說(shuō)。朱棣的媽媽只是一個(gè)普普通通的小妃子，生下來(lái)的朱棣肯定在別人眼里也是普普通通的嘍。但是她也是朱元璋龐大的‘妻子軍團(tuán)’中的妻子之一。朱元璋的妻子有二三十個(gè)呢，所以他也不計(jì)較自己的兒子到底有什么家事。爸爸媽媽都不覺(jué)得丟人，反而朱棣自己覺(jué)得丟人，外人都在說(shuō)他身份低賤，不配當(dāng)朱元璋的兒子，所以……”“所以朱棣自己就把母親的身份隱瞞住了，從古至今從未有人證實(shí)過(guò)他的母親的資料。朱棣好壞啊!”茅塞頓開(kāi)的我沒(méi)有等媽媽繼續(xù)詳細(xì)的把故事說(shuō)完，就搶著說(shuō)了出來(lái)。“太棒了，大拇指!”媽媽也興高采烈地說(shuō)。“看，咱兒子多優(yōu)秀!”媽媽對(duì)爸爸興奮的炫耀著，而我也很高興。
我們家這樣的事情多了去了，這些故事我都覺(jué)得很古怪、很有趣。有時(shí)候你讀書(shū)讀的太多了，對(duì)人物、情節(jié)啊已經(jīng)滾瓜爛熟了，可能還真的會(huì)干出一些令人匪夷所思的怪事呢!
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇11
書(shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂(lè)，充滿了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書(shū)成為了我的良師益友。
提起我和讀書(shū)的故事，還得從我八歲時(shí)說(shuō)起，有一次我去新華書(shū)店看《格林童話》，當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了，我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)!散文、科普、童話、古今中外、天文地理……真是應(yīng)有盡有，這真是書(shū)的海洋。于是我便四處尋找《格林童話》，我找了很久才找到《格林童話》因?yàn)檫@里的書(shū)太多了，我像一條貪婪的魚(yú)，在知識(shí)的海洋里遨游，流連忘返。
我急忙打開(kāi)書(shū)，便開(kāi)始看了起來(lái)，我正看得津津有味的時(shí)候，媽媽就來(lái)叫我回去了。我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，于是媽媽拍了一下我的肩膀說(shuō)：“女兒，我們?cè)摶厝チ恕！庇谑俏乙酪啦簧岬姆畔铝宋易钕矚g看的書(shū)——《格林童話》，然后就和媽媽一起回去了。
后來(lái)，媽媽覺(jué)得我很喜歡看課外書(shū)，于是就給我買(mǎi)了很多本，有《格林童話》、《安徒生童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《海的女兒》、《拇指姑娘》《皇帝的新裝》，我的書(shū)一天比一天多，我也一天一天是長(zhǎng)大了，是書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)的。自從我的世界有了書(shū)我的知識(shí)就變得很豐富了，我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)。
我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)里面的圖畫(huà)，喜歡書(shū)里面的文字，喜歡書(shū)里面豐富的知識(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)是我人生的一部分。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇12
讀書(shū)，能使人充滿智慧，我和媽媽就愛(ài)讀書(shū)，下面我給你們說(shuō)說(shuō)我們是怎么讀書(shū)的吧！
我們每天都有固定的時(shí)間讀書(shū)，讀書(shū)的時(shí)候，我們自己讀自己的，并且在讀完后，我和媽媽還要互相交流書(shū)的主要內(nèi)容，自己最喜歡書(shū)的哪部分，并把精彩片段推薦給對(duì)方。如果自己對(duì)對(duì)方的書(shū)感興趣，就下定決心把自己的這套書(shū)看完了，去看對(duì)方的書(shū)，看看自己的感受是不是跟對(duì)方一樣，如果不一樣，跟對(duì)方一起討論一下，看誰(shuí)講得更有道理。有時(shí)我們還共讀一本書(shū)，并寫(xiě)下自己的讀后感，或說(shuō)說(shuō)讀完了這本書(shū)，從書(shū)中體會(huì)到了什么，再討論討論誰(shuí)的讀書(shū)體會(huì)寫(xiě)得好，體會(huì)到的更深刻。就像我們現(xiàn)在這樣，媽媽已經(jīng)讀完了《藏地密碼》這套書(shū)，這套書(shū)共計(jì)10本，媽媽耐心的看完了，于是給我講書(shū)里的精彩內(nèi)容，推薦我上初中時(shí)再看，不過(guò)我哪里肯等到上初中？尤其聽(tīng)了媽媽講的那么精彩的內(nèi)容和故事情節(jié)，我早就被深深地吸引了，迫不及待地翻開(kāi)了這套書(shū)就看了起來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)看到第八本了。我在看《藏地密碼》時(shí)，媽媽已經(jīng)開(kāi)始看《四庫(kù)全書(shū)》了，于是又推薦我看《四庫(kù)全書(shū)》，還給我講了一些里面的古文呢！我一聽(tīng)，真有趣啊，我真想把全部的書(shū)都拿來(lái)看完了！
看！這就是我和媽媽讀書(shū)的故事，我們互相推薦好書(shū)，互相交流讀后感，共同探討書(shū)中的人生真諦……我們不但要比誰(shuí)讀的書(shū)多，更要比誰(shuí)讀完書(shū)的體會(huì)深。
書(shū)，跟我和媽媽結(jié)下了不解之緣，我們都深深地愛(ài)上了它，都離不開(kāi)它。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇13
書(shū)，每個(gè)人一定都讀過(guò)。但是，每個(gè)人讀書(shū)的樣子一定都與眾不同，就像我們家，每個(gè)人的讀書(shū)都不一樣。
首先來(lái)看看我的媽媽?zhuān)憾硕苏刈谝粡堃巫由�，椅旁放著手機(jī)與筆，以便隨時(shí)上網(wǎng)查不懂的地方并做上筆記，只見(jiàn)她雙手緊緊拿住書(shū)，仿佛書(shū)會(huì)逃跑似的，平時(shí)不大的一雙眼睛，現(xiàn)在卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本。當(dāng)她遇到看不懂的地方時(shí)，她趕緊拿起放在一旁的手機(jī)，查了起來(lái)，找到后，又趕忙工工整整地抄在了書(shū)上。
再來(lái)看看我的爸爸：當(dāng)他看書(shū)時(shí)，會(huì)躺在沙發(fā)上，一句一句地慢慢看，邊讀邊體會(huì)其中的含義，還時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^發(fā)，若有所思。當(dāng)他遇到問(wèn)題時(shí)，便會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地理解，當(dāng)他看得入迷時(shí)，平常說(shuō)個(gè)不停的嘴終于停了下來(lái)，安靜得連呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚。
然后再來(lái)看看我的奶奶：當(dāng)她找到一本自己感覺(jué)不錯(cuò)的書(shū)時(shí)，便會(huì)放下手中正在織的毛衣，到自己的包里取出老花鏡，戴上看了起來(lái)，由于眼睛不行，她看書(shū)總是離書(shū)本很近，坐著一動(dòng)不動(dòng)，瞇著一雙小眼睛，盯著一個(gè)字一個(gè)字地讀著，十分緩慢，所以她看書(shū)總得看上半天。
最后就來(lái)看看我吧！我老愛(ài)將書(shū)放在腿上，然后把頭埋在桌子下面，用額頭懟著書(shū)桌，我看書(shū)時(shí)，要是看入迷了，哪怕你費(fèi)九牛二虎之力也休想轉(zhuǎn)移我的視線�？赐暌槐緯�(shū)后，我會(huì)感到有些頭疼，并沉迷于剛才的情節(jié)，想再看一次。
這就是我家的圖書(shū)圖，一個(gè)相親相愛(ài)的和諧之家。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇14
從前，我家最不愛(ài)讀書(shū)的人就是我了。媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“韻韻啊，你可要好好讀書(shū)啊。古人劉向說(shuō)，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚呀！”我不以為然地?fù)u搖頭。
為了激發(fā)我的閱讀興趣，媽媽和爸爸想了很多辦法，最有效的是開(kāi)設(shè)家庭小圖書(shū)館。為了辦小圖書(shū)館，爸爸從爺爺家把自己小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)一一找出來(lái)，媽媽從左鄰右舍借了很多優(yōu)秀的書(shū)籍，我也不甘示弱，從床底下搜出多年前媽媽給我買(mǎi)的各類(lèi)兒童讀物。家里突然多了很多書(shū)，有了讀書(shū)的氛圍，我也對(duì)讀書(shū)有了點(diǎn)興趣。
家里的書(shū)多了，我會(huì)經(jīng)常拿到書(shū)，不過(guò)書(shū)在手上呆不了多長(zhǎng)時(shí)間。為了解決這個(gè)問(wèn)題，媽媽決定犧牲自己的休閑時(shí)間陪我一起讀書(shū)。一吃完中飯，媽媽就讓我從書(shū)架上挑選一本書(shū)，讓我讀給她聽(tīng)，等我讀完了，她再把故事講解一遍；第二遍媽媽讀，我在旁邊聽(tīng)，聽(tīng)完后，我把故事講給媽媽聽(tīng)；最后我和媽媽一起交流心得。
為了讓我堅(jiān)持讀書(shū)，媽媽還特地從網(wǎng)絡(luò)上下載了很多有關(guān)讀書(shū)的節(jié)目，如《百家講壇》、《子午書(shū)簡(jiǎn)》�？赐旯�(jié)目，媽媽總是提出很多問(wèn)題引導(dǎo)我思考。平時(shí)忙于工作的爸爸有時(shí)也會(huì)被我和媽媽討論的話題吸引，后來(lái)我們的閱讀小組從兩人增加到三人。
終于，我的閱讀水平有了提高，也得到了老師的夸贊。
這就是我家的讀書(shū)故事。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇15
不知什么時(shí)候，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我愛(ài)看書(shū)，我可以盡情遨游在書(shū)的海洋中。一有空閑，我就會(huì)捧起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。
記得有一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我猛地坐了起來(lái)，借著窗外的一點(diǎn)點(diǎn)月光，發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子上放著一個(gè)手電筒，我趕緊把壓在枕頭底下的書(shū)拿出來(lái)看，我一手拿著手電筒，一手捧著書(shū)，貓著腰看了起來(lái)。正當(dāng)我為《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》中的`笑貓捏了一把汗時(shí)，爸爸走進(jìn)了房間。我心想：倒霉了，又要被罵個(gè)狗血淋頭了！我看著爸爸，像小貓一樣露出乞求的眼神，希望他不要罵我。爸爸好氣又好笑地對(duì)我說(shuō)：“幾點(diǎn)了，怎么還不睡覺(jué)？你以為你是貓頭鷹啊！”我死乞白賴地說(shuō)：“就看十分鐘！就十分鐘！”“一分鐘也不行，沒(méi)得商量，快睡覺(jué)！”爸爸撂下狠話，使勁地把門(mén)一甩。我意識(shí)到爸爸真的生氣了，只好把頭蒙在被子里，小聲嘀咕道：“煩死人了！睡不著怎么睡？真是的！”話雖這么說(shuō)，但是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我就被鐘“滴答滴答”的聲音“催眠”了……
唯一遺憾的就是，我這么愛(ài)看書(shū)，可我的爸爸媽媽卻不喜歡看書(shū)，他們一天到晚捧著手機(jī)看電影。不過(guò)，我也拿他們沒(méi)有辦法，只好慢慢地去影響他們了。
讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的眼界！我愛(ài)讀書(shū)！
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇16
小時(shí)候，我一聽(tīng)到“讀書(shū)”這兩個(gè)字就又哭又叫，因?yàn)槟菚r(shí)的我對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣�？衫习謪s告訴我說(shuō)：“你看看你一天到晚就知道玩，成何體統(tǒng)？現(xiàn)在條件這么好，要什么書(shū)有什么書(shū)。要是我小時(shí)候有這個(gè)條件，我愿意天天都讀書(shū)。”可我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。
爸媽為了讓我對(duì)書(shū)感興趣，就在我的面前裝作認(rèn)真讀書(shū)�？墒撬麄兛粗粗銦o(wú)法自拔了，都被書(shū)給迷住了。爸媽每天除了上班，一坐下來(lái)就看書(shū)、看新聞、看報(bào)紙。這個(gè)辦法起作用了，他們對(duì)書(shū)的癡迷使我對(duì)書(shū)也產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)的好奇。于是我拿起一本《窗邊的小豆豆》看了起來(lái)。我還沒(méi)看幾頁(yè)就對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了深厚的興趣。不過(guò)我不愿在他人面前看書(shū)，我喜歡在背地里看。不過(guò)爸媽就不管那么多了，吃飯時(shí)他們也經(jīng)常討論有關(guān)書(shū)中的問(wèn)題，有時(shí)討論一些國(guó)家大事，就連在客人面前也是如此。
一天，老爸帶我們?nèi)コ校捎谖液蛬寢屄掏痰�，老爸就利用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，拿起報(bào)紙津津有味地看了起來(lái)，就連我們?cè)谒媲罢玖嗽S久他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。一上車(chē)，我震驚了，老爸的車(chē)座上，都是報(bào)紙�？衫习謪s說(shuō)：“我寧可一日無(wú)食，不可一日無(wú)書(shū)�！蔽壹�(xì)細(xì)地品了品這句話，覺(jué)得很有道理，我對(duì)書(shū)的興趣又增加許多。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
讀書(shū)，使我老爸和老媽認(rèn)識(shí)了許多朋友，讀書(shū)，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)�？捎捎诠ぷ髅β�，爸爸和媽媽讀書(shū)的時(shí)間減少了，可是他們始終沒(méi)有放棄看書(shū)。我的空閑時(shí)間比較多，我想我會(huì)一直熱愛(ài)看書(shū)的。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇17
我家的讀書(shū)生活呀——是多姿多彩的，它給我家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
暑假里，我和爸爸媽媽回到了老家，老家既是休息的地方，也是讀書(shū)的好場(chǎng)所，尤其是晚上，每天吃完晚飯的時(shí)候！
我們一家三口一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有書(shū)屋租來(lái)的，有自己花錢(qián)買(mǎi)的，可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn) 愛(ài)》啦，有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》的啦，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》的等等……世界名著當(dāng)然精彩啦，包羅萬(wàn)象的雜志也是令人愛(ài)不釋手的，我們看屬于我們一家三口共享的《讀者》啦，看描寫(xiě)少年的《金色年華》的啦，。還看已經(jīng)與我們擦肩而過(guò)的《少男少女》；我媽媽心情不佳時(shí)她就去尋覓《知音》，爸爸與人交往受挫時(shí)，他就找來(lái)《做人與處世》，我們?nèi)嗽凇洞蟊婋娪啊分心慷眯闹信枷竦娘L(fēng)采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來(lái)，等等，真是豐富多彩。
一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后，因?yàn)橛袝?shū)，晚睡前看，讀了一本好書(shū)，總是希望有人與你分享。每天晚上的"臥談"時(shí)間我們談得最多的也是書(shū)。我和老爸評(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值， ，也評(píng)析《紅與黑》在文學(xué)上的地位
連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番；我們談吳三桂，評(píng)林黛玉，薜寶釵，贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我們讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識(shí)。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇18
我家的讀書(shū)故事
書(shū)伴我成長(zhǎng)至今，讓我獲得了許許多多的知識(shí)，許多書(shū)中的人物和各種各樣的動(dòng)物，給我的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。有機(jī)靈的蜘蛛夏洛,有調(diào)皮的馬小跳……
我喜歡看書(shū)，也是受爸媽影響。雖然我的爸爸媽媽文化程度都不高，但是他們都很喜歡讀書(shū)。每次媽媽把家務(wù)做完后，她就會(huì)安靜地坐在書(shū)房讀書(shū)。因?yàn)閶寢屜矚g看書(shū)，所以她給我買(mǎi)了很多書(shū)，她買(mǎi)給我的第一套書(shū)就是《淘氣包馬小跳》。書(shū)中那一個(gè)個(gè)搞笑的故事，笑得我停不下來(lái)。這讓我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，現(xiàn)在我已經(jīng)和書(shū)結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。
有一次我去朋友家借書(shū)，在回來(lái)的路上，天上突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘,我不希望讓那本書(shū)濕掉，就把書(shū)放進(jìn)懷里，用衣服包裹住�；氐郊�，我變成了一只落湯雞，可我管不了那么多，首先拿出懷中的書(shū)看了看，沒(méi)有淋到一點(diǎn)雨，頓時(shí)就樂(lè)開(kāi)了花，媽媽見(jiàn)我淋成這樣立馬拿來(lái)干毛巾，擦拭我頭上的雨水，關(guān)切地詢問(wèn)：“你怎么啦？知不知道淋雨會(huì)感冒的�！蔽沂裁丛挾紱](méi)說(shuō)看著手中的書(shū)呆呆地笑了。媽媽看見(jiàn)我笑，一切都明白了，搖搖頭說(shuō)：“真是愛(ài)書(shū)如命��！”
現(xiàn)在每到禮拜天，我們一家三口就會(huì)聚在書(shū)房里安靜地看書(shū)。還會(huì)討論一些書(shū)中的情節(jié)，我們還會(huì)讓對(duì)方，互相介紹一點(diǎn)好的書(shū)。
讀書(shū)讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。書(shū)籍給了我生活上快樂(lè)，還教會(huì)了我許多做人的道理，我喜歡讀書(shū)。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇19
提起我家的讀書(shū)故事，那可是多得說(shuō)不過(guò)來(lái)。我的爸爸不太喜歡讀書(shū)，而我和媽媽則是兩個(gè)書(shū)迷。
記得暑假那會(huì)兒，我迷上了《笑貓日記》系列叢書(shū)。有一次我正在寫(xiě)輔導(dǎo)書(shū)，寫(xiě)著寫(xiě)著，腦袋里突然冒出了一個(gè)不安分的想法：裝著寫(xiě)輔導(dǎo)書(shū)，其實(shí)把輔導(dǎo)書(shū)放在下面，把課外讀物放在上面，這下就可以瞞著媽媽?zhuān)低悼磿?shū)了。說(shuō)干就干，我偷偷的把書(shū)從書(shū)柜上拿下里，放在輔導(dǎo)書(shū)上面。說(shuō)實(shí)在的，我看的時(shí)候，真正的體會(huì)到了什么叫“做賊心虛”，總害怕媽媽高“突擊大檢查”，發(fā)現(xiàn)我的秘密。
以后有幾天我一直和媽媽打“游擊戰(zhàn)”——媽媽一來(lái)，我就把書(shū)藏起來(lái)，媽媽一走我就再把書(shū)拿出來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)的做，其實(shí)我早就猜到了媽媽發(fā)現(xiàn)后會(huì)大發(fā)雷霆，罵我一頓，可我還是禁不住書(shū)的誘惑。
直到有一天，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)我把頭埋得低低的，準(zhǔn)備讓媽媽罵我一頓。誰(shuí)知，媽媽竟沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是溫柔的對(duì)我說(shuō)：“琪琪，你在寫(xiě)作業(yè)嗎？我覺(jué)得你在偷看課外書(shū)。你這樣做對(duì)嗎？我并不反對(duì)你讀課外書(shū)，但是你首先應(yīng)該完成課內(nèi)作業(yè)，然后再做別的。你不能本末倒置！這一次媽媽原諒你�！�
得到了媽媽的原諒，我痛改前非，從此以后，我都是認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)之后再光明正大的看課外書(shū)了。
怎么樣？我家的讀書(shū)故事有趣吧。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇20
書(shū)，是人類(lèi)的朋友，是我們的忠實(shí)的朋友。它不僅豐富了我們的知識(shí)，而且還給我們帶來(lái)意想不到的收獲。有一些關(guān)于我家讀書(shū)的故事，回想起來(lái)還是那么記憶猶新，就像昨天發(fā)生一樣。
周末，我和媽媽都在看書(shū)�？粗粗�，我突然看見(jiàn)了一個(gè)故事的標(biāo)題。“百歲老人造衛(wèi)星”。“咦，百歲老人還會(huì)造衛(wèi)星？”我想�！皨寢�?zhuān)炜�！特大新聞，特大新聞！百歲老人還能造衛(wèi)星！”我說(shuō)。媽媽看了看標(biāo)題說(shuō)：“錯(cuò)啦！應(yīng)該是′百歲老，人造衛(wèi)星‵�！薄皯{什么？”我堅(jiān)持自己的看法�！皯{什么百歲老人就不能造衛(wèi)星？”……就這樣我和媽媽就起了爭(zhēng)論。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的議論聲，走了過(guò)來(lái)問(wèn)清了情況說(shuō)：“其實(shí)，引起你們倆意見(jiàn)不同的原因就是——爸爸指了指中間的逗號(hào)，說(shuō)：“原因就是它！其實(shí)，標(biāo)點(diǎn)所在位置的不同就會(huì)完全改變句子的意思。其實(shí)書(shū)上想表達(dá)的是這個(gè)人造衛(wèi)星已經(jīng)一百歲了�！蔽一腥淮笪�，說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣啊。今天我當(dāng)了回“井底之蛙”
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子吧！
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇21
我們家里，我、奶奶和媽媽都愛(ài)書(shū)，久而久之，我們家就有了獨(dú)特的讀書(shū)習(xí)慣。
媽媽?zhuān)好锿甸e型
在我們家，媽媽是一家之主，每天既要上班，又要照顧我們，每天沒(méi)有空閑時(shí)間來(lái)讀書(shū)，只好每天晚上干完家務(wù)來(lái)看些自己喜歡看的書(shū)，看著看著自己就投入了進(jìn)去。書(shū)中主人公傷心時(shí)，媽媽就會(huì)嚎啕大哭；看見(jiàn)主人公高興時(shí)，媽媽也會(huì)流露出會(huì)心的微笑。媽媽經(jīng)�？吹锰度�，會(huì)忘記睡覺(jué)。
我：悠哉型
對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，看書(shū)是必不可少的，也是小菜一碟，只要你想看書(shū)，任何時(shí)候，任何時(shí)間都是可以看書(shū)的。例如我就是作業(yè)寫(xiě)完了看，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完時(shí)看，看的太入迷的時(shí)候哈哈大笑，笑得聲音把媽媽都引過(guò)來(lái)了，我都沒(méi)注意。
奶奶：眼花型
奶奶是一個(gè)眼花的人，看書(shū)常�？创�，有時(shí)候用手指著讀還比較好，只要一不用手指著讀，百分之九十九的幾率都會(huì)讀串行。找不著眼鏡就要我讀，她在旁邊看著我讀，經(jīng)常因看花了眼而糾正我，結(jié)果被我一一“反駁”了。奶奶也只好羞愧地接著聽(tīng)我讀下去。
我們家生活在一個(gè)充滿書(shū)香的家庭里，讓我其樂(lè)無(wú)比。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇22
在我的家里，雖然沒(méi)有高檔的家具、名貴的家電，但是有三件寶貝，那就是三個(gè)書(shū)柜。書(shū)柜上面擺滿了各種各樣的書(shū)，有科普類(lèi)的、童話類(lèi)的以及四大名著之類(lèi)的……自從我上小學(xué)以后，媽媽又幫我添了許多書(shū)，比如各年級(jí)的必讀書(shū)目……家里的書(shū)是越來(lái)越多。我和媽媽一沒(méi)事，就一人手里捧一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
我和媽媽看書(shū)時(shí)，發(fā)生了許多有趣的故事。記得有一次，我和媽媽在房間里看書(shū)，媽媽看的是《假如給我三天光明》，我看的是《瓜子臉女霸王》。不一會(huì)兒，我和媽媽都沉浸在書(shū)中的故事情節(jié)中了，外面發(fā)生的事情一概不知。一會(huì)兒，外婆來(lái)敲門(mén)，我們竟然一點(diǎn)也不知道，直到外婆拿出鑰匙自己開(kāi)了門(mén)，一看，說(shuō)：“原來(lái)你們?cè)诩野�？！我敲了半天門(mén)，你們?cè)趺匆稽c(diǎn)聲音也沒(méi)有��？”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“啊？！我們?cè)趺床恢腊。俊蓖馄艈?wèn)：“你們干什么呢？”“看書(shū)��！”媽媽回答道�！澳銈儌z可真是兩只小書(shū)蟲(chóng)！”外婆笑著說(shuō)。
我記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽乙惨窀郀柣鶎W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多讀書(shū)、讀好書(shū)，在書(shū)的海洋里盡情遨游！
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇23
我家三口人都愛(ài)讀書(shū)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就相當(dāng)于吃飯、睡覺(jué)是生活中必不可缺的東西。爸爸媽媽閑下空來(lái)便讀書(shū)，而我呢，則是擠出空來(lái)讀書(shū)。只要某一天不讀個(gè)半小時(shí)，睡覺(jué)也不踏實(shí)，就感覺(jué)肚子空空的，少吃了一頓飯似的。所以，我一直認(rèn)為書(shū)是人的精神食糧。
我家三口人的讀書(shū)之情“迫使”我們不得不建立了一個(gè)書(shū)柜，共分為兩大層，上層是爸爸媽媽們看的書(shū)，下層是我看的書(shū)。而每大層又分成幾個(gè)小層，每小層一類(lèi)書(shū)，每小層一類(lèi)書(shū)。爸爸媽媽的藏書(shū)有《百科全書(shū)》、《世界上下五千年》、《中國(guó)上下五千年》、《讀者》、《意林》等等，而我的藏書(shū)可多了，什么《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》呀，什么《五。三班的壞小子》呀，什么《笨狼的學(xué)校生活》呀，什么《每天一個(gè)成長(zhǎng)故事》呀，還有什么《草房子》、《我飛了》數(shù)不勝數(shù)，所以，我家到處都彌漫著書(shū)香，令我一進(jìn)門(mén)就想讀書(shū)。
當(dāng)我上六年級(jí)時(shí)，我們班開(kāi)展了“圖書(shū)角”，這可樂(lè)壞了我。我一下子借了兩本書(shū)回家看，爸媽見(jiàn)了，也按捺不住了，紛紛讓我替他們帶一些成人讀物，看著他們迫不及待的樣子，真令人發(fā)笑呀！
這就是我家的讀書(shū)生活！
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇24
我們?nèi)叶己軔?ài)書(shū)，每次讀書(shū)都會(huì)沉浸在書(shū)海之中！
這不，乘著中午的一點(diǎn)時(shí)間。爸爸和媽媽又拿來(lái)自己最喜歡的書(shū)讀了起來(lái)。于是我也拿起了自己的課外書(shū)看了起來(lái)。爸爸愛(ài)看關(guān)于歷史的書(shū)，爸爸愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)講。
每次看我完都會(huì)給我講一篇?dú)v史故事，每次我聽(tīng)的都很著迷，內(nèi)容很精彩，每次聽(tīng)完我都熱血沸騰感嘆故事中的大英雄個(gè)種值得我學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。媽媽最喜歡看關(guān)于做飯、廢品如何利用的書(shū)，這幾年，媽媽因?yàn)榭吹倪@些書(shū)，我們?nèi)业膹U品沒(méi)有全部扔掉，大多數(shù)都被媽媽利用了。菜的品種也增加了許多。我呢？愛(ài)看《興趣數(shù)學(xué)》和《興趣語(yǔ)文》這兩本雜志用幽默的語(yǔ)言和邊玩邊學(xué)習(xí)的程序讓人更加愛(ài)學(xué)習(xí)，還有楊紅櫻老師寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》等。純撲的語(yǔ)言讓人讀了又想讀。還有尚陽(yáng)叔叔和杜蕾阿姨寫(xiě)的《媽媽別哭，有我在》、《我們都是第一名》等。里面用一篇篇日記、精彩等的校園故事、成長(zhǎng)互動(dòng)聊天室加老爸真情來(lái)信讓人懂得很多的道理！
書(shū)海無(wú)止盡，只要你愿意在里面暢游一番，你變會(huì)找到無(wú)窮的寶藏。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇25
我是秦文君阿姨的小說(shuō)迷，我愛(ài)讀她的作品，比如《我家老鄭》，一看這個(gè)題目，就覺(jué)得特別親切，覺(jué)得這里飽含了一種濃郁的親情。
小說(shuō)中的老鄭，小時(shí)候有著做畫(huà)家的夢(mèng)想，最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，就把希望寄托在兒子身上。把省吃儉用下來(lái)的錢(qián)給兒子買(mǎi)畫(huà)畫(huà)用具，拖關(guān)系讓兒子上藝校學(xué)習(xí)�？蓛鹤硬坏�(huà)畫(huà)水平?jīng)]提高，連興趣也一天天減少，最后他意識(shí)到自己不應(yīng)該強(qiáng)人所難，便放棄了讓兒子學(xué)畫(huà)畫(huà)的主張。
在老鄭對(duì)兒子的教育中，我看到了一個(gè)為了兒時(shí)的夢(mèng)想而執(zhí)著追求的父親，看到了一個(gè)寬容理解并支持兒子的父親。他對(duì)兒子的愛(ài)是深沉的，他把感情深深地藏在心里，不露聲色。他在兒子灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)他，當(dāng)兒子說(shuō)自己畫(huà)不好時(shí)并沒(méi)有強(qiáng)求……從文中兒子對(duì)父親的稱(chēng)呼上，我仿佛覺(jué)得，這不是一對(duì)父子，而是一對(duì)互相尊重的朋友。
我的媽媽跟老鄭一樣，善解人意。雖然媽媽曾經(jīng)也讓我學(xué)這學(xué)那，但她能洞察我的心思，當(dāng)我想放棄時(shí)，她并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是主動(dòng)與我溝通，用理解化解我心里中的矛盾和迷茫。
仔細(xì)想想，理解也是一種愛(ài)。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇26
我們一家五人，其中，我、爸爸、媽媽和爺爺都很愛(ài)看書(shū)。爺爺愛(ài)看歷史書(shū)和報(bào)紙，爸爸愛(ài)看《特別文摘》類(lèi)的雜志，我愛(ài)看歷史書(shū)和適合小學(xué)生看的小說(shuō)，媽媽呢，雖是個(gè)大人，卻喜歡和我看一樣的書(shū)。在我家的沙發(fā)旁、長(zhǎng)臺(tái)上、洗手間里都擺著書(shū)和報(bào)紙。不識(shí)字的奶奶看到我們捧著書(shū)的樣子，總是笑著說(shuō)：“瞧瞧你們，書(shū)都可以當(dāng)飯吃了�！薄�
這天，我正在練字，老媽卻捧著曹文軒的《草房子》邊看邊說(shuō)：“快點(diǎn)練字，練完我們可以一起看書(shū)哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便滿口答應(yīng)了。一陣龍飛鳳舞，我以最快的速度練完了字，捧起《名校分類(lèi)作文》，有滋有味地看了起來(lái)。因?yàn)槲铱吹氖切W(xué)生的作文，難免會(huì)有有趣的地方，總會(huì)和媽媽分享這份快樂(lè)。時(shí)間就這樣飛逝而過(guò)，房間里很寂靜，仿佛心跳聲都聽(tīng)得一清二楚。
慢慢地，慢慢地，媽媽看著，看著，竟然睡著了，而我連一絲朦朦朧朧的睡意都沒(méi)有，看著有趣的作文，私下里還會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。我完全沉浸在書(shū)的情景中。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能整天在書(shū)的海洋里暢游，那就是快樂(lè)的時(shí)光！
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇27
書(shū)是藥，醫(yī)治人們的愚蠢；書(shū)是糖，甜蜜的苦澀的生活；書(shū)是繩，牽引著我們攀爬更高的山峰，在人生更高處相見(jiàn)；書(shū)是魔法，點(diǎn)亮每一個(gè)不可思議的瞬間；書(shū)更是奇妙的世界，哪怕做這個(gè)世界里的一縷風(fēng)又有何不可呢，蕩漾書(shū)香。
她是我一生的良友，深受全家寵愛(ài)。
小時(shí)候總過(guò)著簡(jiǎn)單無(wú)慮的日子，那時(shí)卻覺(jué)得枯燥無(wú)味。我喜歡纏著爺爺，他總是在鼻子上架一副眼鏡，翹著二郎腿坐在躺椅上看書(shū)，享受陽(yáng)光沐浴。我悄咪咪地躡手躡腳走到他身后，一把搶過(guò)書(shū)。那是本《西游記》，可惜全是文言文，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚，無(wú)字天書(shū)�！斑@有什么好看的�。繝敔斈闾珶o(wú)聊了�！闭f(shuō)完還兩手叉腰，佯裝生氣。“哈哈，孫悟空可是個(gè)比你還古靈精怪的家伙呢！”這下可給我氣得鼓足了嘴巴，轉(zhuǎn)身就要去。“孫悟空呀！石頭里蹦出的孩子！真是不同尋常！”從此，我便每天纏著爺爺給我講孫悟空的故事。
當(dāng)今時(shí)代社會(huì)飛速發(fā)展，電子書(shū)逐漸進(jìn)入人們的生活。我的爸爸成了個(gè)書(shū)迷，毫不夸張地說(shuō)，我覺(jué)得書(shū)是他的真愛(ài)，我和媽媽只是個(gè)意外。無(wú)論是吃飯，睡覺(jué)前，起床前，下班時(shí)間，手機(jī)像是長(zhǎng)在了他的手上。爸爸總是投入百分百的精力，隨著故事情節(jié)忽而放聲大笑，忽而陰沉皺眉。我和媽媽總會(huì)相視而笑。
看書(shū)起初是一件無(wú)趣的事兒，無(wú)法堅(jiān)持下去�？墒钱�(dāng)我真正明白語(yǔ)文需要多看書(shū)來(lái)提高成績(jī)，總分需要語(yǔ)文來(lái)提分，生活需要學(xué)習(xí)來(lái)打拼，書(shū)在我心中就占據(jù)了很大位置。也從任務(wù)觀念慢慢變成了習(xí)慣。她身上好像有塊磁鐵，將我和我的家人吸引。
所以說(shuō)書(shū)又是調(diào)味料，讓生活這道菜美味誘人。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇28
閱讀，在清晨，在傍晚，在和家人一起的時(shí)候，無(wú)論何地，都會(huì)感到很快樂(lè)。
周末的時(shí)候早上起床后，大概七點(diǎn)半時(shí)的清晨，那是我認(rèn)為一天中最舒服的時(shí)候。我會(huì)捧上一本書(shū)，端著小凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。入秋之后的空氣中都帶上了秋天特有的成熟果實(shí)的氣息，總讓我覺(jué)得很充實(shí)。秋天是最適合讀書(shū)的季節(jié)，秋風(fēng)一吹來(lái)，整個(gè)身體的疲憊都消散了，空氣中都彌漫著黃葉混雜著書(shū)的氣味，而書(shū)也變得更加有趣了
傍晚的時(shí)候，晚霞讓整個(gè)天空都變成了黃色，相比早晨清涼的空氣，傍晚就變得十分溫暖，這時(shí)候最適合看的些暖人心的小說(shuō)了。幾乎是全家都在放松，就連上了一天班，恨不得立刻上床睡覺(jué)的媽媽也在手機(jī)上看些小說(shuō)緩解疲勞。某一次，我偷偷地貓?jiān)谖覌寢尩纳砗�，看著她手機(jī)上的文字，那是一段很幽默的文字。當(dāng)天晚上，我媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，嘴角還揚(yáng)著不小的弧度，似乎還低聲說(shuō)著夢(mèng)話，是那段文字。我的爸爸也經(jīng)常看我書(shū)架上的書(shū)，吃飯都不愿意離開(kāi)。就在剛換書(shū)架的幾天后的夜晚，我就在書(shū)架旁看到我爸爸“鬼鬼祟祟”的身影，手里還捧著個(gè)東西，那不就是我的書(shū)嗎？我不樂(lè)意了，上前就奪走書(shū)，讓他好好休息。我走出門(mén)后，又躲起來(lái)偷看里面的情況。不出所料，我爸爸果然又拿起書(shū)。沒(méi)有辦法，我只好囑咐他早點(diǎn)休息。
夜晚，有時(shí)候能看得見(jiàn)星星，那我就會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上看著星星回憶所觀所想，記不起來(lái)，就自己成為主角，自己來(lái)決定下一步該發(fā)生什么。如果沒(méi)有星星，那就把一切交給夢(mèng)，讓它來(lái)代替我成為“寫(xiě)手”，而我則成為一個(gè)“局中人”。
我家的讀書(shū)是一起的，在單調(diào)生活中是格外得溫馨，這也是快樂(lè)！
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇29
一束束暖陽(yáng)，照射進(jìn)書(shū)房，我輕輕地擦拭著書(shū)架，目光掃過(guò)，隨手取下一本書(shū)，這書(shū)中的一行行一字字，蕩滌著我的心靈，和那個(gè)千古風(fēng)流人物的靈魂，讓我難以拒絕。閱讀溫暖著我的心靈。
閱讀讓我的心靈十分平靜，一絲溫暖游走在全身，我打開(kāi)書(shū)本，雙手撫摸著潔白的紙張，思緒萬(wàn)千。
自從我出生以來(lái)，這樸素?zé)o華的書(shū)香，就一直環(huán)繞在我的身旁。我媽也是一位小書(shū)蟲(chóng)，對(duì)著書(shū)香四溢的書(shū)本總是細(xì)細(xì)的“咀嚼”，一看便是一天，好不感到疲倦。小時(shí)候最?lèi)?ài)的是便是與媽媽一起做“小蟲(chóng)子”爬在這“樹(shù)葉”一口接著一口不停的吮吸著知識(shí)的甘霖。
下午的陽(yáng)光是最溫柔，風(fēng)更是輕柔，在這時(shí)，讀書(shū)最是愜意，我坐在媽媽腿上，是那么柔軟，我的內(nèi)心無(wú)比的平靜，這世界也變得安靜無(wú)比，呼吸聲“吸~呼”心跳聲“撲通；撲通”，清風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲都在耳邊響過(guò)。我與媽媽雖一句話沒(méi)說(shuō)，但心中所想?yún)s一直一樣。《笑貓日記》我童年最喜歡的系列。他就是我精神世界的玩伴，笑具有無(wú)窮的力量，笑著面對(duì)一切，這是笑貓的生活態(tài)度，夕陽(yáng)下，含笑奔跑，汗水流下，多么的暢快。烏云將天空籠罩，一絲陽(yáng)光也照射不進(jìn)，但只要微笑著，烏云也將會(huì)被打動(dòng)，太陽(yáng)也會(huì)沖破烏云向你招手。笑是一種表情，也是一種生活態(tài)度。書(shū)是精神的加油站，書(shū)香環(huán)繞，我與媽媽樂(lè)在其中，書(shū)本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我的心緒便逐漸深入作者的內(nèi)心，與作者暢游在知識(shí)的海洋。黃昏下，我坐在媽媽的腿上，一頁(yè)頁(yè)的翻著書(shū)，遠(yuǎn)方紅彤彤的太陽(yáng)像一張醉酒后紅通通的臉，余暉撒在書(shū)本上，帶我們進(jìn)入粉色的海洋。
書(shū)一本本壘起，我的心也層層升華、蛻變，目光落在書(shū)本上，思緒向著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)。讓書(shū)香洗滌我身，讓閱讀溫暖我心。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇30
一個(gè)人的故事只是故事，一千個(gè)人的故事就是歷史，而我們一家人的故事，也是一千個(gè)故事中的一個(gè)。今天，我就來(lái)講一講我家里的讀書(shū)故事吧。
在奶奶像我這么大的時(shí)候，生活很苦，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，好多孩子都在干活，村子里只有幾十個(gè)同齡人上過(guò)小學(xué)，奶奶上小學(xué)的時(shí)候，她媽媽讓她退學(xué)回來(lái)干活，奶奶不要，大喊：“我要讀書(shū)！我不要干活，我就是要讀書(shū)！”她媽媽這才讓她繼續(xù)讀書(shū)，后來(lái)她一直讀到了高中。村上同齡人讀過(guò)初中的只有兩個(gè)人，讀過(guò)高中的竟然只有奶奶一個(gè)人了！其他人都在干活，他們都沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)便退學(xué)了。
在媽媽像我這么大的時(shí)候，生活比奶奶好一些，但還不是很好。媽媽上到中學(xué)都很好，但沒(méi)上過(guò)高中，而是上了中專(zhuān)，這是她一大遺憾，因?yàn)樗某煽?jī)很好，總是名列前茅，但她考中專(zhuān)時(shí)體育差了一些，因?yàn)樗懿綍r(shí)鞋子飛掉了，但還是得到了六百多分的高分，這個(gè)分?jǐn)?shù)完全能考上高中。還有一點(diǎn)：她其實(shí)可以上高中，可父母不讓她上，因?yàn)樗械艿埽现袑?zhuān)可遷移戶口。
我就要好多了，現(xiàn)在我的房間里有三個(gè)書(shū)柜，大書(shū)柜比人還高，中書(shū)柜跟我一樣高，小書(shū)柜只比我的胸矮一些。我想要看書(shū)的時(shí)候，隨便抽一本就看起來(lái)，比媽媽的生活好多了，當(dāng)我看書(shū)看到入迷時(shí)，一會(huì)兒被逗得開(kāi)懷大笑，一會(huì)兒被感動(dòng)得淚流滿面，可見(jiàn)我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。我喜歡讀科學(xué)類(lèi)的書(shū)，比如《少年百科全書(shū)》，我翻了一遍又一遍，都不覺(jué)得厭煩，可以說(shuō)是百看不厭。
這就是我家的讀書(shū)故事，一千個(gè)故事中的一個(gè)故事。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇31
《西游記》是一部神話小說(shuō)，它是我國(guó)的四大名著之一，也是我們?nèi)胰硕紣?ài)讀、愛(ài)討論的書(shū)。
因此，我們家展開(kāi)了一次《西游記》討論會(huì)，各說(shuō)各的觀點(diǎn)。我先說(shuō)：“我喜歡孫悟空，因?yàn)樗Ω邚?qiáng)、機(jī)智勇敢、不怕困難，最終幫助師傅（唐僧）西天取得真經(jīng)�！眿寢屢膊桓事浜螅骸拔蚁矚g豬八戒，他很善良，不怕苦不怕累，也很真實(shí)，雖然有時(shí)會(huì)打退堂鼓說(shuō)：‘大師兄呀，不如我們散了，不去取經(jīng)了�！詈筮�是保護(hù)師傅一路到底，也是孫悟空打妖除魔的好幫手。爸爸更是不甘示弱：“我喜歡唐僧�！薄疤粕�？”我奇怪極了，“對(duì)呀，因?yàn)樘粕麍?jiān)持不懈、善良，富有同情心，同時(shí)也有缺點(diǎn)，比如：不分好壞，膽小如鼠，貪生怕死，但他愛(ài)護(hù)徒弟，不達(dá)目的不罷休的精神值得我們學(xué)習(xí)。”對(duì)，這個(gè)我舉雙手雙腳贊同。
再看看我自己，根本沒(méi)有那種不達(dá)目的不罷休的精神，我遇到困難總是會(huì)退縮、逃避，我決定以后要向唐僧學(xué)習(xí)。
說(shuō)完人物精神，接下來(lái)就說(shuō)一下故事片段吧。我喜歡“三打白骨精”，它主要講的是孫悟空一次又一次打死妖怪，師傅卻以為是人將他趕走的故事，看到這里我心里直罵唐僧是個(gè)糊涂蟲(chóng)。媽媽喜歡的是“車(chē)遲斗法降三妖”，孫悟空每次都能想方設(shè)法幫助師傅贏得比賽，孫悟空真是機(jī)智過(guò)人，這讓我覺(jué)得做任何事都需要多動(dòng)腦子，不能蠻干。爸爸則喜歡“三借芭蕉扇”，里面的紅孩兒可愛(ài)極了，爸爸說(shuō)我更可愛(ài)！嘻嘻！
最后還有一個(gè)人物，那就是沙和尚，他是個(gè)忠厚老實(shí)，任勞任怨的角色，以后大家可要好好學(xué)學(xué)他們的優(yōu)秀品質(zhì)哦！
《西游記》是一部讓人回味的書(shū)，也是影響了幾代人的書(shū)，大家一定要去看一下哦！
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇32
星期天晚上，我們家舉行了一次別開(kāi)生面的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。
讀書(shū)會(huì)是在媽媽的倡議之下舉辦的，我們?nèi)叶紖⒓恿诉@次活動(dòng)，只是有的人是積極主動(dòng)要求參加的，比如我；有的人是在我的極力鼓動(dòng)下，才勉強(qiáng)同意參加的，比如我奶奶；而我爸爸，是在媽媽的強(qiáng)制命令之下才不得不參加的。我利用星期六的時(shí)間好好地準(zhǔn)備了一下，決定讀我自己訂閱的雜志：《中國(guó)少年報(bào)》上于丹阿姨的講座。我反復(fù)地讀著，可千萬(wàn)不能在讀書(shū)會(huì)上出丑啊。終于，我讀得滾瓜爛熟了，才放心地去做別的事。
讀書(shū)會(huì)終于在我的期待中來(lái)臨了。主持人嘛，我當(dāng)然是首選。我首先宣布，第一屆讀書(shū)會(huì)開(kāi)始。第一位上臺(tái)展示的是媽媽。她從《中國(guó)最美的散文》中選了老舍先生的名篇：《濟(jì)南的冬天》。那無(wú)風(fēng)，有太陽(yáng)，偶而下些小雪的溫暖的冬天，真是令人向往。然后就是爸爸了。爸爸選的是高爾基的《海燕之歌》。就沖著爸爸的大嗓門(mén):“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”我們就給予了他熱烈的掌聲。輪到我了。我拿出準(zhǔn)備好的材料，讀得感情真摯，委婉動(dòng)聽(tīng)，大家一致給予我好評(píng)。外婆讀的是她佛書(shū)上的一段，告訴我們應(yīng)該怎樣做人。最搞笑的是奶奶。雖然之前我已經(jīng)幫奶奶訓(xùn)練了一遍又一遍了，但她還是讀著她的家鄉(xiāng)話，引來(lái)了我們一陣陣的笑聲。
最后是評(píng)獎(jiǎng)：媽媽平舌音卷舌音不分，爸爸是前鼻音后鼻音混淆，外婆和奶奶普通話不標(biāo)準(zhǔn)，都被我抓了現(xiàn)形。一等獎(jiǎng)肯定是我啦！
我家的讀書(shū)會(huì)在歡笑聲中結(jié)束了。讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)，能讓我們了解更多的知識(shí)；讀書(shū)是一種娛樂(lè)，能豐富我們的生活。只要大家都來(lái)讀書(shū)，文明之花將開(kāi)遍我們祖國(guó)的每一個(gè)角落！
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇33
媽媽一直告訴我，愛(ài)讀書(shū)的孩子是最棒的！之前我不喜歡看書(shū)，后來(lái)被逼著看了幾本之后，發(fā)現(xiàn)竟然比動(dòng)畫(huà)片還好看，從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
當(dāng)我捧起一本書(shū)認(rèn)真閱讀的時(shí)候，就會(huì)把所有的不快樂(lè)的都忘記，就連時(shí)間都忘記了，好多次都是媽媽叫我吃飯、睡覺(jué)，媽媽說(shuō)我看起書(shū)來(lái)已經(jīng)廢寢忘食了。為了不影響學(xué)業(yè)，也為了不影響我的視力，我都是嚴(yán)格按照媽媽的話做的，下課先完成家庭作業(yè)，每天最多花一個(gè)小時(shí)時(shí)間看課外書(shū)，我總覺(jué)得一個(gè)小時(shí)看得不過(guò)癮呢！
書(shū)籍，已成為我們家的朋友，每天晚上的親子閱讀時(shí)間是必不可少的，媽媽每天都陪著我一起讀書(shū)，我們有時(shí)看各自的書(shū)，有時(shí)媽媽和我一起看同一本書(shū)，還能一邊看一邊討論。媽媽為我們準(zhǔn)備了各自的記錄本，厚厚一本而且有精致的封面，我可喜歡了，專(zhuān)門(mén)用來(lái)抄寫(xiě)精美的句子，就是為了讓我腦子里記住那些好的詞語(yǔ)和段落，以后我自己寫(xiě)作文的時(shí)候還能用得上。
我最近在看的就是《笑貓日記》，一開(kāi)始是同學(xué)借給我看了一本，我愛(ài)不釋手，回來(lái)就跟媽媽講了有多好看，媽媽看我這么興奮，為了鼓勵(lì)我多閱讀，當(dāng)天就在網(wǎng)上給我定了一整套23本，今天已收到了，我心里美滋滋的，迫不及待地做完作業(yè)就準(zhǔn)備開(kāi)始看了。
我的小小書(shū)柜上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書(shū)籍，有科學(xué)類(lèi)的、故事類(lèi)的、謎語(yǔ)類(lèi)的、文學(xué)類(lèi)的、智力類(lèi)的、勵(lì)志類(lèi)的、漫畫(huà)類(lèi)的、國(guó)學(xué)類(lèi)的……夠我看好長(zhǎng)時(shí)間了，這里真是書(shū)的海洋��！
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！弊屛覀円黄鹩眯淖x書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，以此來(lái)回報(bào)老師、家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤付出。
我家的讀書(shū)故事五年級(jí)記敘文 篇34
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”這些名言字字入心。書(shū)是我們的良師亦是益友。
我的書(shū)柜里有近百本書(shū)，其中《裝在口袋里的爸爸》、《故宮里的大怪獸》、《奇先生妙小姐》這三套我最喜歡，不僅如此，我還訂閱了《愛(ài)上寫(xiě)作文》這類(lèi)學(xué)習(xí)類(lèi)讀物，它擴(kuò)展了我的知識(shí)面，增強(qiáng)了我的理解能力。我的媽媽和我一樣是個(gè)愛(ài)書(shū)的人，每次他看到好文章，就會(huì)和我分享，如果我有疑問(wèn)，她也會(huì)停下手中的事，和我一起探索其中的奧秘。這樣的例子有許多，比如一次我在讀《故宮里的大怪獸》這本書(shū)�？吹芥隙饚е裢孟路簿蹠�(huì)，玉兔喝多了，說(shuō)天天搗藥很累，不想和嫦娥回月亮上，嫦娥聽(tīng)了真的把玉兔丟下了，我心里泛起疑問(wèn)：玉兔的醉話，嫦娥也會(huì)當(dāng)真？原來(lái)玉兔喝醉時(shí)說(shuō)的話是真心話，嫦娥是為了實(shí)現(xiàn)他的愿望。每到這時(shí)媽媽就是我的“及時(shí)雨”，這樣我在讀書(shū)時(shí)也不孤單！我經(jīng)常會(huì)把好詞好句記在我的“采蜜本”上，有很多句子，不止表面一種意思，很多詞語(yǔ)也有不同理解。最近我在讀《故宮里的大怪獸》其中一冊(cè)主要講了古靈精怪的神獸與充滿好奇心的女孩成為朋友，女孩收養(yǎng)一只高貴的記者貓，開(kāi)啟一次神奇的故宮冒險(xiǎn)之旅！作者想象力非常豐富，神獸和神仙活了，只有一個(gè)女孩能聽(tīng)懂神獸和動(dòng)物們的語(yǔ)言。另外，我推薦《裝在口袋里的爸爸之手機(jī)入侵》現(xiàn)在許多爸爸媽媽?zhuān)匠９ぷ骱苊Γ褍H有的一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間全都交給了手機(jī)，給孩子的時(shí)間特別少，通過(guò)這本書(shū)一定會(huì)讓你們受益良多。
知識(shí)就是力量，我在書(shū)的海洋中，如饑似渴地吮吸著知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，在書(shū)海中遨游，在書(shū)中流連忘返。
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