春游森林公園-四年級-記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的春游森林公園-四年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期五，陽光明媚，正是春游的好時機(jī)。我們先是興高采烈地走進(jìn)校園，等待老師的來到，在老師還沒來之前，我環(huán)視了一下班級，發(fā)現(xiàn)：有的同學(xué)在玩賽車；有的同學(xué)在玩人物模型；還有的同學(xué)在討論自己帶的零食，就連不太愛說話的我也玩上了！看來，今天真是個好日子�。�
我們排著長龍般的隊伍一一走近了前往森林公園的公交車……一路上，大家歡聲笑語，都盼望著森林公園的到來!近了,近了!我們迫不及待地走下車,來到森林公園大門口.放眼望去，遠(yuǎn)處的丘陵高低有致，起伏連綿，春色正濃，各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。一條石頭砌成的小路蜿蜒曲折，盤旋而上，猶如一條巨龍在山間舞動。在藍(lán)天的襯托下，形成了一幅美麗的畫面。走進(jìn)去,山路分為2條,一條筆直向上,一條彎曲陡峭.一陣清新的空氣迎面撲來，使人心曠神怡。
突然,大家都被一條褐色的小河給掃了興.有的`人認(rèn)為它是先天的;有的人認(rèn)為它是被污染的;還有的同學(xué)趁此機(jī)會編了個笑話……
走呀走,走呀走,我們除了走還是走.又經(jīng)過老師們的變化萬千和帶我們的七彎八繞,我們終于找到了一塊野餐的圣地.同學(xué)們再也抵擋不住食物的誘惑了,打開書包那出桌布便狼吞虎咽地吃了起來.我們小組的組員把零食都倒出來,“吧唧吧唧”地分享了起來……只見，不一會兒，桌布上就擺滿了各種各樣的零食：有黃兮誘人的餃子……陳丹妮香脆的餅干……呂心質(zhì)迷人的奧利奧餅干……一句修改的古詩說得好：“日照香爐升紫煙，李白來到烤鴨店�？谒鞯萌С撸诖鼪]有錢！”我想，這也許就是大家此時此刻的想法吧！
流完了口水，也吃完了零食，我們小組就開始了游戲的生涯。我極力支持玩捉迷藏，大家也都同意，但陳丹妮發(fā)話了：“玩這個游戲可以，但是發(fā)現(xiàn)了還不算，要捉到了才算�！蔽倚南耄骸斑@和我每天下課玩的警察抓小偷還不一樣嗎？”可最終還是同意了……
“黑白彩色破爛雞”我們選出了一個找的人，數(shù)上30秒之后，我們的危險就開始了！我輕巧敏捷地躲到一塊大石頭旁邊，發(fā)現(xiàn)后面好多人跟著我，我便驕傲了“我真厲害，躲了一個這么隱蔽的地方！”也在我驕傲的同時，找的人發(fā)現(xiàn)我們了，我們又機(jī)敏地一閃，閃到了陳丹妮的所在地，來了個“隔山觀虎斗”，忽然，后面又冒出了一個抓的，我們只好再次逃之夭夭了，跑啊跑，我發(fā)現(xiàn)了每天下課和我玩警察抓小偷的小偷，我?guī)е轱w也似的跑到他身旁躲了起來……
“哎呀，不好，他發(fā)現(xiàn)我們了”，我們分散開躲了起來，只見黃倩跑下山坡，我便在一旁看原因，哦，原來是我們四年二班要集合走了呀！我們放下游戲跑下了山坡……
走出森林公園大門口，我望這那些美麗的風(fēng)景，依依不舍地走上了返回學(xué)校的公交車……
森林公園，一坐風(fēng)景優(yōu)美的公園；一坐能給人帶來活力的公園。再見了，我還會來欣賞你的！
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