科技表演-初二-記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編為大家整理的科技表演-初二-記敘文，希望對大家有所幫助。
今天中午，艷陽高照，萬里無云，仿佛特意為這次科技表演布置了一個(gè)很好的氛圍。我和同學(xué)們跟著老師來到了熟悉不過的操場上，這就是這次科技表演的場地。我們在操場上坐下后，主持人就宣布這次科技表演開始了。
第一個(gè)節(jié)目是發(fā)射火箭，主持人請了一個(gè)小男孩在老師的.指導(dǎo)下發(fā)射十只迷你小火箭，我們一起來做發(fā)射前的倒計(jì)時(shí)啊，十只小火箭幾乎在同一時(shí)間向高空沖去，那場面極其壯觀。不一會(huì)兒，它們又像是變魔術(shù)般地，變成了一個(gè)個(gè)可愛的白色降落傘落到了地面上。
緊接著，一場遙控飛機(jī)的空戰(zhàn)展現(xiàn)在我們眼前，一架藍(lán)飛機(jī)緊緊地跟在紅飛機(jī)后面，簡直可以用緊追不舍來形容了。這追逐的場面使得我們個(gè)個(gè)都大飽眼福，直到燃油耗盡時(shí)兩架飛機(jī)才著陸。不過，更讓我們嘆服的是下一個(gè)節(jié)目。
“天哪，飛得好高呀。”一位同學(xué)情不自禁的高呼著。是呀，那架新型飛機(jī)鉆入了云層，一下子就消失在一雙雙正在熱切尋找的眼睛里。還不止這樣呢，高空翻，急速飛行，翻筋斗對于它來說一概小菜一碟，眼花繚亂的我們?nèi)圆煌蹲剿纳碛�。呀，我看到了什么？一架真正的飛機(jī)正緩緩滑過康城上空，好像也要和迷你飛機(jī)比一比誰飛的更高呢。不久，飛機(jī)又給了我們一個(gè)驚喜。一群排成一字型的小鳥唧唧喳喳的唱著歌兒，向飛機(jī)打招呼。“小鳥是不是以為來了一個(gè)新朋友呢？”主持人風(fēng)趣地問道。還有好多節(jié)目都讓我們齊聲喝彩，連連贊嘆。
科技表演在我們的掌聲中圓滿結(jié)束了，雖然科技表演結(jié)束了，但是我們對未來科技的追求和探索是不會(huì)結(jié)束的！
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