那一次，我真后悔-記敘作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的那一次，我真后悔-記敘作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在小學(xué)時期，我曾為班級做過不少有益的事情，但同時也做過一些蠢事。
四年級時，我們班換了老師。于是我決定讓老師對我印象深刻，每天都認真完成作業(yè)，在上課從不開小差。
可在一天的早晨，我剛進學(xué)校，突然想起作文忘寫了！這無疑是對我當頭一棒，我在座位上坐著，看了看表，7：30了！“7：35收作文，看來我完蛋了！”一個念頭突然從我的腦中閃過：“我可以讓老師認為是別人拿了我的作文本呀！”于是我便趁大家不注意時把作文本放到了別人的書包里
老師來了，當她走到我這邊時問我：“小濤，你作文呢？”雖然我已經(jīng)準備好了，但面對老師的提問，我還是非常緊張�！袄稀蠋�，我……我沒有見到我的作文本！”老師很疑感：“真的`？”我點了點頭。老師對同學(xué)們說：“你們有張濤的作文本嗎？”其實老師認為我這時肯定會在找的過程中承認自己的錯誤�！袄蠋�，我書包里有張濤的作文本�！薄鞍�！”老師很驚訝，簡直不感相信自己的耳朵，但事已至此，就讓我補起來吧，當我正在為我的計劃得意時，一句話桶破了窗戶紙，“老師，是小濤自己沒寫，然后放到鄭浩書包里的。”我僵住了，我的心猶如玻璃從萬米高空中跌落到亂石灘上一般，碎得像面粉一樣�！皬垵�！”一道尖利的聲音在整棟教學(xué)樓里回蕩著。連隔壁班得人也把頭從后門里伸進來。“你每天都在不上課時在口站著！再寫700字檢討！”
“你干嘛要撒謊呢？”“承認錯誤不好嗎？”……無數(shù)個念頭不斷敲擊著我的內(nèi)心，讓我的臉漲得通紅，手和腳都忍不住的顫抖著，甚至連頭都不敢抬起來。在這一瞬間，我真的特別后悔自己撒謊，但也懂得了一個道理：要想人不知，除非己莫為！同時我知道了謊言是經(jīng)不住考驗的，我們做錯了事就要勇敢面對，努力改正自己的錯誤，就像古人說的“知錯能改，善莫大焉�！�
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