回憶記敘文15篇
大家一定都接觸過作文吧，特別是記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編精心整理的回憶記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶記敘文1
哎，誰會(huì)知道，好不容易回家過個(gè)年，就被病毒給封印起來了呢？
不過還好，我和老媽找事消遣的能力還是挺強(qiáng)的，這不，抽屜里的相冊(cè)就被我倆翻了出來。
“呀，這不是劉叔的兒子嗎？以前不咋地，現(xiàn)在可帥氣多了�！崩蠇屪柚刮依^續(xù)往后翻動(dòng)相冊(cè)。
“哦，我記得他。以前坐我后邊，老扯我頭發(fā)，被我連罵帶打了幾次。對(duì)了，他老忘記寫作業(yè)，很多次都是我偷著幫他寫的，我目的明確，就是等著劉叔來咱家，我打小報(bào)告，說他讓我?guī)退麑懽鳂I(yè)，然后……哈哈哈……”
“然后劉叔回家教訓(xùn)他，是吧，你這閨女，心眼可真多。”
“誰叫他老欺負(fù)我，之后我都叫他劉大傻，他都沒反駁，還挺樂意的，哈哈哈……老媽，你不知道，他是真夠傻的，他經(jīng)常大老遠(yuǎn)地跑咱家問我老師布置的啥作業(yè)，可我們班的第一第二名就住他家旁邊啊，他還大老遠(yuǎn)跑來，你說這還不傻嗎？還有，有一次放學(xué)，他居然往我車籃里丟了個(gè)發(fā)夾，說是買錯(cuò)了，想不到給誰，就丟給我了，你說他一男的，還會(huì)買錯(cuò)？不傻才怪，哈哈哈……”
老媽突然來了一句：“上個(gè)月，他帶了個(gè)女孩回家，聽說要結(jié)婚了。那女孩挺乖的，看著心細(xì)，你還真比不了�！�
“真比不了，你看，劉叔兒子多好，人也帥，也孝順，事業(yè)也不錯(cuò)，你都快三十了，哎，注定的�！崩蠇屵呧止具呑呦驈N房。
我瞅了老媽一眼，繼續(xù)翻看相冊(cè)，房子里，是我的笑聲和老媽做飯的聲音。
回憶記敘文2
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！}記
我有兩個(gè)弟弟，他們倆每天一起玩，有時(shí)也會(huì)拌嘴，每次看著他們就想起了自己的小時(shí)候。
小時(shí)候，媽媽都是最愛我們的，小時(shí)候，也是最任性的時(shí)候。從小我對(duì)大人總是很崇敬的，因?yàn)槲抑浪麄冎牢覀冃『⒆硬恢赖囊恍┯腥さ氖�。我總有問不完的話題，記得那時(shí)，我常常問媽媽：“媽媽，媽媽，我是怎么來的�！边@時(shí)媽媽總會(huì)摸摸我的小腦瓜，笑著說：“你是我從河里撿來的�！薄芭丁庇谑�，我在不諳世事的那段時(shí)間里，一直認(rèn)為我是從河里撿來的，對(duì)媽媽話里的玩笑的一位渾然不知。
對(duì)別人的信賴讓我鬧出了不少事兒。
有一天，我與媽媽一起去走家串戶。吃完飯后媽媽便去打牌去了，那時(shí)我也懂得點(diǎn)事了，但還是太相信別人，對(duì)我叮囑了幾句，媽媽便投入到了激烈的“牌戰(zhàn)”中。
沒有媽媽的陪伴的我就像一片離開了大樹的落葉。我在各個(gè)牌桌之間走來走去，看著別人說些我不知道的“術(shù)語”。突然我眼前一亮，那是什么東西，我拿著那個(gè)扁扁圓圓的東西看來看去，這好像是剛才用來裝水果的，踩一踩，還有響聲。頓時(shí)，那個(gè)果盤成了我的玩具，我在上面踩啊踩，果盤吱吱地響著。
或是這聲響太大，或是我的笑聲太響亮，總之我被人發(fā)現(xiàn)了。那人把我叫過去，神秘地對(duì)我說：“你這小屁孩，又在搞破壞，小心弄壞了要賠錢�！甭牭健百r錢”兩字，我的心一下就緊了，爸爸媽媽一定會(huì)懲罰我的，怎么辦，怎么辦，我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)念頭從我腦里閃過，躲吧。對(duì)，躲。我一眼就瞄準(zhǔn)了那張床，那張床又大又高，我剛好鉆到床底下去。我哧溜一下就鉆進(jìn)去了，我從來不知道床下那么臟，布滿灰塵，蛛網(wǎng)密布，可事到如今又有什么法子呢？
過了一會(huì)兒，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的“失蹤”，于是開始找我，后來確定我不見了之后，全部人都開始找我。外面叫我的名字此起彼伏，這床下小小的空間，越發(fā)顯得陰暗孤獨(dú)，我在不停的呼喚聲中聽到了那個(gè)熟悉的聲音，那是媽媽。我多么想跑出去，投入媽媽的懷抱。突然，那個(gè)人的話又從我腦海里閃過。我想了想，不行，出去就完了�？墒菋寢尩暮魡驹桨l(fā)著急，最后我決定將口香糖包裝放在床外面，以作線索。
后來，小姨找到了我。我看見了媽媽焦急的面孔，淚水不停地在媽媽的臉上流。我也哭了，緊緊地抱住媽媽，緊緊地……
初一:蔣思睿
回憶記敘文3
童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠，有些已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而漸漸退色，有些卻依然光彩照人。
去年暑假的一天，我和小伙伴們約好一塊去平頂山漂流。我們坐了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的車才到達(dá)目的地。我們?cè)谀琴I了幾支水槍、幾個(gè)水瓢、救生衣。接著我們就各自組合坐上了皮劃艇，一條皮劃艇最少做三個(gè)人，但是也不能坐太多，一切都是為了安全。
戰(zhàn)爭(zhēng)馬上就要開始了，我們船上的人和其他船上的人都早已蠢蠢欲動(dòng)。剛開始我們是見船就打，一個(gè)也不放過，可是每次我們都成了被群攻的對(duì)象。后來我們改變了戰(zhàn)略方針，和他們玩兒智斗！我們專挑船上實(shí)力不如我們，然后再主攻，我們提前把水槍裝滿水，水瓢也裝滿水，趁他們沒有防備的時(shí)候，給他們致命一擊，隨后就聽見對(duì)方一陣陣“啊啊啊啊啊……”的聲音，我們這邊是“哈哈哈……”的聲音，他們各種姿勢(shì)各種躲避，有的還不甘心，閉著眼睛還朝我們潑水，我們幾個(gè)靈巧的一個(gè)閃身，躲開了。他們被我們打得落花流水，措手不及。別看我們船上都是兒童軍，戰(zhàn)斗力也是不容小覷的。最后，我們贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利！要是碰見實(shí)力超強(qiáng)的船只，我們就趕緊偷溜掉，萬一來不及，就只好硬拼了。等到下急流的時(shí)候，手一定要牢牢的抓緊船上兩邊的繩索，身體向前傾，防止出現(xiàn)安全故障。就這樣，一個(gè)急流，兩個(gè)急流，三個(gè)急流……有點(diǎn)冷，不過很過癮，水拍打在我們身上和臉上，就是爽！刺激！歡快的急流沖著我們的船，我們潑呀，灑呀，噴呀！水冰涼冰涼的，冷颼颼的，可是我們很快樂！
每當(dāng)回想起這些，我都會(huì)情不自禁的發(fā)笑。
回憶記敘文4
今天，我放學(xué)放得特別晚，應(yīng)為我被老師拉去開小灶去了。在回來的路上，我大腦里始終浮現(xiàn)的，就是今天發(fā)生的所有事情。
走著走著，不經(jīng)意間一回頭，我被驚傻了，后面一片空白，但是前面還是那座每天必經(jīng)的小橋�？瞻桌�，只有我和那座小橋。在我來不及害怕時(shí)，那座小橋上有一二人頭浮動(dòng)，在我驚奇時(shí)。頭像逐漸清晰起來，“咦？那不是我嗎？為什么會(huì)這樣呢”這時(shí)橋下，有了那條小溪變成的河流。
在我感到無助時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼前的景象都是那么熟悉，好像自己經(jīng)歷過.........
“這不是我和媽媽一起乘過大卡車的嗎？這不是我第一次摔跤受傷的情景嗎？”........突然，從遠(yuǎn)處刮來一陣風(fēng)。把那些景象都淹沒了。我也瞬間昏了過去，
“兒子，快起來，太陽曬屁股啦！”當(dāng)我睜開睡意朦朧的眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了三年級(jí)，媽媽正在催我吃早飯。我的桌子上也擺著那個(gè)老舊而又有一點(diǎn)破損的小書包。當(dāng)我吃完早飯便迫不及待地沖向?qū)W校。因?yàn)椋抢镉形沂冀K舍棄不掉的同學(xué)，雖然身為一個(gè)中學(xué)生，我也為那些景象流過淚的。
到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒來，我便松了一口氣。突然，班主任拍拍我的肩膀說：“這么早就來學(xué)習(xí)啊”雖然只是一句話，但我心里“怔”了一下，這么熟悉的聲音，該不會(huì)是班主任吧，我不敢直視著老師，我望著地小聲的說：“嗯...嗯...”“那好，你去看書吧。我快速的點(diǎn)點(diǎn)頭，說實(shí)話，我剛才差點(diǎn)流下眼淚，從小學(xué)到初中我換了五位班主任，但我還是和這位班主任關(guān)系最好。但是我沒有留下那懦弱的眼淚。
我在教室看了會(huì)兒書，又看了看外面的景色。同學(xué)們就全到了，這就是時(shí)光如梭的道理吧！那些同學(xué)有說有笑使我一點(diǎn)也感覺不到不愜意。課堂上同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手回答問題，但那些問題，在我看來就如同1+1=2這么簡(jiǎn)單。所以，我根本不想再練習(xí)一次了。
一天八節(jié)課，我都沒有聽進(jìn)去一點(diǎn)東西。
放學(xué)了我隱約有一種不祥的預(yù)感，那種感覺很不妙，果然，老師找到了我�！白罱銓�(duì)學(xué)科好像不太喜歡啊”這句話為什么我沒有印象呢，難道老師當(dāng)年沒有說過這句話嗎？在我思考時(shí)老師又對(duì)我說：“要加把勁啊，不要落后啊”我應(yīng)和著：嗯嗯......
在放學(xué)的路上我碰上了一個(gè)同學(xué)，他對(duì)我說：“哥們兒被老師罵了吧，小心我告訴***去”
我回到家，媽媽已經(jīng)燒好了精美的飯菜等著我回來，而爸爸呢，則在一邊看他的報(bào)紙。這是多么愜意的時(shí)光啊。
但是在愜意也是自己親身經(jīng)歷過的，我也沒有那么驚奇。我轉(zhuǎn)念一想：我萬一不能回去怎么辦？我畢竟舍棄不掉我的那些朋友。和我背著爸爸媽媽在外面收養(yǎng)的流浪貓流浪狗。他們會(huì)不會(huì)想我呢，媽媽是不是也做了美味的紅燒肉等著我呢？他們有沒有想我不要緊，但我卻確確實(shí)實(shí)有點(diǎn)兒懷念他們了，就在這時(shí)候，一陣涼爽而又寒冷的風(fēng)吹拂著我的臉頰。
“兒子，快起來，太陽曬屁股啦！”我從夢(mèng)中驚醒，我在穿衣服時(shí)琢磨，為什么媽媽說的話跟三年級(jí)這么像呢？我急急忙忙吃完早飯，然后沖向?qū)W校。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)到。我隱約感到一絲不安�！白罱銓�(duì)所有學(xué)科好像不感興趣啊”要加把勁不要落后�。∥蚁駢�(mèng)中一般應(yīng)和著“嗯嗯.......
放學(xué)后，我擔(dān)心那個(gè)同學(xué)又來找我，但轉(zhuǎn)念一想不可能的。那是小學(xué)同學(xué)呢。這時(shí)身后傳來一陣聲音：“哥們兒，被老師罵了吧。小心我告訴***去。我的心里被一樣?xùn)|西撞了一下。
這就是回憶吧，我不知道這是好事還是壞事呢？我相信我不知道。但我知道，你也不知道.......
回憶記敘文5
在綠意盎然、繁花似錦的春日里，花兒們?cè)俅沃胤辏上嗑哿甑奈覀儏s將要分離了。那天，我們開啟了一段歡樂的濕地之旅，珍藏了一份甜美的回憶。
周四早晨，車一啟動(dòng)，大家都異常興奮地聊著天，激動(dòng)地望著路上的景物，每個(gè)人的心中仿佛充滿了一腔熱血，想高聲呼喚所有的同學(xué)，有說不盡的話想對(duì)彼此訴說，好朋友更是三五成群地?cái)D在一個(gè)座位上，拉也拉不開。就這樣，一種說不出的滋味開始悄悄地在同學(xué)之間散播開來。
車停了，到濕地，分組活動(dòng)�？梢苍S是因?yàn)檫@是最后一次歡樂的玩耍吧，大家很快就沒了規(guī)矩，沒了秩序，在組與組之間躥來躥去的。一下子溜過來和你搭會(huì)兒話，一會(huì)兒跑過去送他一顆糖，一眨眼又轉(zhuǎn)到那人邊上玩起了游戲，大家互相珍惜這短暫而美好的時(shí)光。一起玩牌，一起談天，一起在花叢中追逐打鬧，一起躺在樹蔭下打個(gè)盹什么樣的方式已經(jīng)不重要了，只要是在一起，這一切的`一切都顯得那么平常，卻因?yàn)檫@最后一次，顯得無比珍貴。老師招呼我們?nèi)ズ嫌埃议L(zhǎng)是最合格的攝影師，我們是最積極的模特，把江老師簇?fù)碓谖覀冎虚g，留下了一張最溫馨的合家照。那時(shí)，有一種滋味叫不舍。
午飯過后，開始了一項(xiàng)普通卻又意義非凡的跳繩比賽——那是一場(chǎng)為了班級(jí)，為了同學(xué)，為了我們共同榮譽(yù)的戰(zhàn)斗。一個(gè)個(gè)同學(xué)緊張的雙手出了冷汗，嘴里一刻不停地吞咽著唾沫，絲毫不敢松懈。哨聲響了，只聽繩子在空中唰唰飛舞著;哨聲停了，參賽的同學(xué)虛弱地趴在了地上，旁觀的同學(xué)一擁而上，擦汗遞水。名次不重要，揮灑的汗水，驗(yàn)證了我們團(tuán)隊(duì)的友愛。那時(shí)，有一種滋味叫珍惜。
這一段充滿歡樂、友愛、溫情的記憶，將永遠(yuǎn)流淌在我們的心底，不會(huì)淡忘。同學(xué)們，讓我們一起珍惜這所剩不多的時(shí)光，留下更多美好的，值得我們共同回憶的的童年往事吧!
回憶記敘文6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村落，那里裝滿了我的童年回憶……
田野里，兩個(gè)小女孩躺在草地上許下諾言：“我們要做一輩子的好朋友，我們要一起上學(xué)、一起工作，再一起去環(huán)游世界。”“好啊，那我們拉鉤�！薄袄^上吊，一百年不許變，誰變誰是大笨豬……”
小樹林里，一個(gè)男孩兒和一個(gè)女孩兒。女孩恐懼地說：“哥哥這里怎么這么黑呀，我害怕�！蹦泻⒄f：“妹妹別怕，有哥哥在。哥哥永遠(yuǎn)會(huì)保護(hù)你的�！�
游樂場(chǎng)內(nèi)，一大一小的兩個(gè)身影跟著過山車飛速劃過�！巴郏职帜愫糜赂野�，等我長(zhǎng)大了我一定要比爸爸還勇敢，然后保護(hù)你和媽媽�！薄昂冒。业戎汩L(zhǎng)大。”
學(xué)校里，“老師，我們舍不得你。”學(xué)生們眼中閃著淚光說。“同學(xué)們，我也舍不得你們，但天下沒有不散的宴席。你們今年就畢業(yè)了，要離開這里步入一個(gè)新的環(huán)境。如果你們什么時(shí)候想我了，你們還可以來找我。我永遠(yuǎn)歡迎你們，母校也永遠(yuǎn)歡迎你們！”那一刻，我們這一屆的畢業(yè)生都哭了。從此以后，我們就要離開這個(gè)生活了六年的母校，離開我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)。要說灑脫地離開，談何容易？
今天，我回來了。再見家鄉(xiāng)，一樣的建筑，一樣的景色，卻少了兒時(shí)陪伴自己的人；再回家鄉(xiāng)，物是人非，心中升起一股莫名的憂傷。此刻，以前對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)友人的思念及回憶統(tǒng)統(tǒng)浮現(xiàn)在眼前，是那么熟悉，卻又那么陌生。
以前的田野、樹林、游樂園、學(xué)校都還在，而那些稚嫩的誓言、承諾卻早已隨風(fēng)飄散。兒時(shí)的伙伴在外地上學(xué)，哥哥去了外地工作，老師退休之后也時(shí)常外出旅游。如今，只剩下我還在原地孤獨(dú)徘徊�，F(xiàn)在的我在家鄉(xiāng)思念著他們，不知他們?cè)谶h(yuǎn)方是否安好，又是否記著我們當(dāng)時(shí)許下的誓言呢？
今天，我去了母校。那里的設(shè)施依然如舊，但那里的老師、學(xué)生看起來都很陌生，大概是新來的吧。一樣的學(xué)校，一樣的設(shè)施，但隨著人員的流動(dòng)，我竟覺著生活了六年的母�，F(xiàn)在是那么陌生！
回憶記敘文7
望著那火紅火紅的木棉花，便一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶起那些花兒盛開的季節(jié)里，有你也有我……即使現(xiàn)在我們已經(jīng)散落天涯。但我仍然相信，以后的日子，我們都會(huì)好好的。
三年就這樣過去了，平平淡淡。盡管我和你們?cè)谝黄鸬娜兆又挥幸荒�，但是這一年我過的很開心，所以離開你們，我真的很舍不得。記得BB說過：人應(yīng)該學(xué)會(huì)孤單地生活，畢竟誰也無法陪誰過一輩子�；蛟S，我應(yīng)該學(xué)學(xué)這樣做咯，不然以后啊……呵呵！在學(xué)校的時(shí)候，我一有事或走到哪里，總喜歡拉著你，讓你陪我因?yàn)槲矣憛捁聠我蝗耍阋淮螌?duì)我說：“瑤，都多大了不可以總這樣了，要學(xué)會(huì)孤單地生活，6月后，我也不能陪在你身邊了�！彪m然現(xiàn)在的我還做不到，不過我會(huì)很努力很努力地學(xué)的。我會(huì)快樂、勇敢地走下去，因?yàn)槟阏f過會(huì)默默地祝福我。
噯，還記得我們一起淋雨嗎？
噯，還記得我們一起在木棉樹下一起喊我們都會(huì)好好的嗎？
噯，還記得我們手拉手一起在操場(chǎng)上跑嗎？
還有同桌一年的S，我真的很開心初中的最后一年能遇見你。你很樂觀，從一開始坐在你旁邊到最后離開，你總是笑得很燦爛。拿畢業(yè)證書的那天，你還對(duì)我說“瑤，你以后要到學(xué)�？次遗�。”呵，我有機(jī)會(huì)一定去的。還記得你總把你覺得很有幫助的政治資料復(fù)制給我。還有總對(duì)我那么的好。
和你們?cè)谝黄鸢l(fā)生的事太多了，有些故事還沒講完那就算了吧，讓我?guī)е@美好的回憶離開。嘿嘿，我會(huì)想你們的。
回憶記敘文8
他是轉(zhuǎn)校生，來到這個(gè)學(xué)校后，和她是初三同班同學(xué)。
那天，她穿著一件淺黃帶暗格的西裝外套，潔白的襯衣衣領(lǐng)翻露在外面。白里透紅的臉上，帶著一絲羞澀和純真，象一枝純凈潔白的梔子花。踏著上課的鈴聲，她腳步輕盈，走進(jìn)教室，瞬間也走進(jìn)了他的心里。
只緣于那一眼。從此，她的一舉一動(dòng)便牽扯著他的視線。他的心里面開始彌漫著淡淡的梔子花香。他在這種芬芳里寄盼，歡喜，落寞，憂傷。憂喜苦澀的日子，讓本就少言寡語的他更加沉悶了。
她總是扎著兩根小辮，很隨意地分搭在肩上。背著書包，低頭走路，不疾不徐。偶爾抬頭，飄逸的流海下，一對(duì)黑寶石般的眼睛閃著純真和聰穎，一塵不染。他對(duì)此著迷。想著有一天，他能走進(jìn)這里，長(zhǎng)久地住在這里。
她不喜說話，處處透著文靜，說話也輕言細(xì)語，一如他的穩(wěn)成。她喜歡寫詩(shī)，讀詩(shī)。她經(jīng)常在校園大柳樹濃蔭下的一處墻角讀詩(shī)，背手拿書，邊走邊吟，象極一個(gè)正潛心推敲風(fēng)花雪月詩(shī)句的婉約女子。他想走進(jìn)她的詩(shī)里，走進(jìn)她的夢(mèng)里。
她很會(huì)踢毽子。在這方面，她是高手。毽子是用公雞鮮艷的羽毛和銅錢自制的那種。她能內(nèi)踢，外踢，直踢，膝踢，蹦踢，間隔配合著用胸、膝和腳背停毽卸毽的動(dòng)作，花樣繁多，格外優(yōu)美。每每此時(shí)，她就像一個(gè)站在舞臺(tái)中央快樂的公主，而他則是圈圍人群中拍手叫好最多最勤的那個(gè)人。
之后的一天，他花了半天時(shí)間做了一個(gè)毽子，偷偷塞在她的書包里，也塞進(jìn)去他的期盼。
中考臨近的一個(gè)晚自習(xí)，班里舉行了一次晚會(huì)。她唱了一首《大約在冬季》一首《晚秋》。那是他第一次聽她唱歌。她唱的很動(dòng)情，很好聽，甜甜的紅暈漫在她的臉頰上，也彌在他的心里。
他久久無法釋懷。他寫了一個(gè)紙條偷偷夾在她的書里，“月上柳枝頭，人約橋墩后”。橋是學(xué)校前小河上的一座石拱橋，他們每天經(jīng)過那里。他沒有落款。她也沒有赴約。
一天下晚自習(xí)，天陰，微雨。他在前面走，她在后面跟著。上橋時(shí)，她跟上他，對(duì)他說，謝謝你的毽子。小心腳下，別讓橋墩絆著你。好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考進(jìn)重點(diǎn)高中。說者風(fēng)輕云淡，淺笑嫣然;聽者一時(shí)語塞，五味雜陳。他站在那里，看著她飄過的背影，任雨濕眼，洗心。
她竟是一名如此聰明通透的女子，一如那冰潔純凈的梔子花。他認(rèn)定她沒看錯(cuò)人。
中考前的一天，她拿著她的摘抄本，腆腆地要他為她抄寫一首詩(shī)。那是一個(gè)很精致的本子，已使用過半。字跡行中帶楷，精致工整，一如她平時(shí)的裝扮。摘抄的文章間隔，都有她工筆手繪的一些花兒或草，看得出她有較好的繪畫功底，細(xì)微處展現(xiàn)的是她的聰慧和匠心，這與當(dāng)時(shí)很多貼著流行的小虎隊(duì)三虎的照片和歌曲的本子不同。翻開的那頁(yè)上，有她要他抄寫的那首詩(shī)，那是徐志摩的《再別康橋》。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘;波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖;在康河的柔波里，我甘心做一條水草!那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹;揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯;滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
他一片溫馨。
一年的時(shí)間，匆忙而短暫。他和她一畢而別。風(fēng)輕云淡，最終什么也沒有發(fā)生。沒有結(jié)尾，沒有過程，甚至還沒有開始。
他不知道她對(duì)他有沒有一絲溫婉的情愫，但他知道她明白他的內(nèi)心。也許因?yàn)榍酀�，也許因?yàn)閷W(xué)業(yè)，也許因?yàn)闀r(shí)間的匆忙，一段懵懂的美好在剛剛準(zhǔn)備萌芽時(shí)就在混沌中泯滅了。
此后經(jīng)年。他和她一直未見。
他常常翻出那段時(shí)間他寫的日記來看。那里，有他為她作的詩(shī)，有他要對(duì)她說的話。那里，有她上課的樣子，走路的樣子，背詩(shī)的樣子，也有淺笑的樣子，沉靜的樣子，踢毽的樣子……青春的往事，模糊而又清晰。
他不知道她現(xiàn)在在哪里?她是否遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)?她在它鄉(xiāng)過得還好嗎?他想象著她現(xiàn)在可能的模樣，暖暖的，溫潤(rùn)可親。
他不知道他何時(shí)能再見到她。他想見她。思慮繁忙的時(shí)候，他一點(diǎn)一滴地在他的心里一角為她筑了一個(gè)蜂巢，他把她的一切都安置在密密麻麻的的巢房里，封起來。他不是想為了孕育什么，他只是想把這些他曾思慮至極的東西藏起來，不想讓它裸露風(fēng)干，只想在他一人獨(dú)處時(shí)，有時(shí)能有一個(gè)甜潤(rùn)的念想。僅此而已。
一晃過了三十年。
一個(gè)周末，陽光明媚。有同學(xué)邀他聚會(huì)。知道她要來，他早早地站到酒店門口。四目交匯的一瞬，他和她不約而同地會(huì)心笑了，那是一種不可言傳只可意會(huì)的微笑，暖暖的。流逝的經(jīng)年并沒有磨滅彼此之間的相通。
除了些許斑白的鬢發(fā)，他的模樣并沒有多大的改變，眉宇間添了一些沉穩(wěn)和淡然。她的模樣也少有變化，依然美麗，依然無暇，依然一樣地沉靜。
他們一起談了很多，談了畢業(yè)后各自的過往。她講時(shí)，他默默地傾聽，他看得出她過得富裕、愜意。他講時(shí)，她也靜靜地聽著，她知道他現(xiàn)在也小有成就。他們都有意回避過去那個(gè)敏感的話題。
隨著話題的深入，他們驚喜地發(fā)現(xiàn)原來對(duì)方就是那個(gè)使自己偶爾發(fā)呆偶爾失眠偶爾悵惘偶爾不明所以就想發(fā)泄的密封三十余年了的存在，而且一直隱居在自己心中一角，從不曾離去。
只是，歲月已給了他們各自的生活。
錯(cuò)過的，已錯(cuò)過去了。他們不再入懷。
他們只是耿耿糾結(jié)，一別后的重逢竟要等待，等待三十年。三十年啊，好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一段日子，人的一生能有幾個(gè)三十年?
他們?yōu)橹胤觊_心，為仍心有靈犀欣喜，他們只想對(duì)方一切安好。雖然歲月的風(fēng)塵阻隔了彼此三十年，但塵封的記憶一逢破繭便奮勇成蝶比翼翩然于陽光花叢中。
青蔥歲月，一去不再。淡念釀酒，彌久醇厚。瀝掉過往中的虛無，留下沉淀后的安然，歷久彌香。
他懂她，她也懂他。三十年了，仍如此相宜，就像是歲月中的一道最普通的風(fēng)景，如花搖曳于風(fēng)雨中，卻盛開在彼此心里。驚于懂，喜于心同，沐于暗香，醉于溫暖。
回憶記敘文9
五班，現(xiàn)今我對(duì)五這個(gè)字這個(gè)音猶為敏感，如驚濤駭浪一般深深吞沒了我的心，牽扯著我的心，準(zhǔn)確來說五它不是一個(gè)字，而是我深深的回憶，一個(gè)集體的回憶，它是一個(gè)班集體。
剛上初一時(shí)，我便被分到了五班。還記得剛進(jìn)五班的門，陌生的環(huán)境陌生的同學(xué)與老師，使得我十分的不適應(yīng)，不過幾天后我便和同學(xué)們相處得十分融洽無話不談。
第一次見到曾老師是他課上，挺挺的鼻梁，架著黑框眼鏡，額前光溜溜的，泛著白光給我的第一感覺便是嚴(yán)肅的。可是相處了幾天后才發(fā)現(xiàn)老曾并不嚴(yán)厲，有時(shí)在課上也會(huì)開一兩個(gè)玩笑與我們說笑那一學(xué)期的光陰里讓我正確地認(rèn)識(shí)到了老曾和藹的一面。有時(shí)我們犯了很大的錯(cuò)，每當(dāng)星期天的晚自習(xí)便會(huì)不講課，給我們講道理，教室里每一個(gè)人都很認(rèn)真的聽，不接嘴一句話也不說。
老曾的教學(xué)方法也很獨(dú)特，每次都會(huì)抽一兩節(jié)課來給我們寫作業(yè)，寫完了拿上去現(xiàn)改。每當(dāng)考完了試?yán)显陀謺?huì)收拾人了，害我們提心吊膽的他只抓計(jì)算題一旦計(jì)算題錯(cuò)了就會(huì)挨板子，因此考試時(shí)計(jì)算機(jī)再也不敢馬虎了，拿高分的幾率也很大。在這樣嚴(yán)謹(jǐn)之下，期末時(shí)我數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，要知道以前我的數(shù)學(xué)可是差得一塌糊涂呢。記得有一次，我上課走了心，我在練習(xí)冊(cè)上涂畫，曾老師當(dāng)場(chǎng)就把我叫起來站著，我很羞愧，以后就再也不敢上課不聽講了。
這就是我們五班的班主任，曾老師。嚴(yán)格中透露點(diǎn)點(diǎn)和藹的老師，自從曾老師調(diào)走后，我們都很想念你，何時(shí)才能回來看我們大家呢？不高不矮，均勻的身材，每次見到她我們都會(huì)甜甜地叫一聲羅老師，她在我們大家眼里很漂亮，就像我們的姐姐一樣。羅老師每次都會(huì)給我們動(dòng)力，制定了一個(gè)加分計(jì)劃，每次最高分的五個(gè)人將會(huì)得到羅老師獎(jiǎng)勵(lì)，比如：文件夾、筆記本等等獎(jiǎng)品，為了獎(jiǎng)品可是增添了我們的動(dòng)力了。
期末考試當(dāng)然也不會(huì)例外，上了80分的人下學(xué)期開學(xué)會(huì)給我們發(fā)紅包，以資鼓勵(lì)。初一的期末考試也逐步漸近了，我們也都知道，羅老師是一名實(shí)習(xí)老師，這一年教完就會(huì)走的。初一的尾聲使我心里充斥著不舍，即使現(xiàn)在我也融入了新班級(jí)，我也很想念你呢，我們?cè)灏嗨腥艘捕紩?huì)想念你，多想再見你一面，再叫一聲好久都沒叫的羅老師。
瘦瘦的，高高的，戴著眼鏡。她就是我們親愛的miss何。何老師是我們的英語老師第一次見她，她是一個(gè)嚴(yán)肅的老師我很少看見何老師你笑但我曾幻想過你笑起來一定很美很獨(dú)特，大概是習(xí)慣吧轉(zhuǎn)入了新的班級(jí)每當(dāng)上英語課，叫miss陳都叫成了miss何。
想念以深深吞沒了我的心，老師就像園丁一樣哺育著一朵朵鮮艷的小花，希望在今后的日子我能再見到他們。
回憶記敘文10
那是一次難忘的回憶，讓我每次想起都不是滋味。
那時(shí)我才七歲，住在我表姐家。有一天，我看見客廳的茶幾上有一個(gè)大蛋糕。那蛋糕上散發(fā)著香甜氣息的奶油，黑白色的巧克力，五彩繽紛的水果深深地吸引了我。那時(shí)我不懂事，心想：那么好看的蛋糕，一定是給我的。就狼吞虎咽的吃了起來。就在這個(gè)蛋糕只剩一點(diǎn)的時(shí)候，我突然看到旁邊有一張卡片，上面寫著：生日快樂！我驚訝極了，今天不是我的生日啊，好像是表姐的。這是表姐的生日蛋糕！我看看幾乎要全部被我“消滅”的蛋糕，心想：我得趕緊逃，要是被表姐知道是我吃的就慘了。我立刻跑進(jìn)房間里看書，裝作若無其事。
過了一會(huì)兒，我去客廳看電視，發(fā)現(xiàn)表姐在沙發(fā)上看著一本厚厚的書，沙發(fā)前的茶幾上正是那慘不忍睹的蛋糕。我裝作沒事人，坐下來看起了電視。又過了一會(huì)兒，表姐抬起頭，神秘兮兮的說：“你知道嗎？我們家有一只小貓！”我疑惑的看向她，說：“沒有��？”她又笑了笑，說：“這可是只小饞貓，你看，我的生日蛋糕就是被它吃的。”我頓時(shí)明白了，一把鼻涕一把淚的哭起來：“對(duì)不起，蛋糕是我吃的！”她笑著說：“你下次還敢不敢偷吃東西了？”“不敢了，不敢了。”我不好意思的低下頭。
這段難忘的回憶讓我每次想都不是滋味。
回憶記敘文11
我時(shí)常會(huì)想起一個(gè)叫做唐浩奇的小孩。
小時(shí)候，我總喜歡和他一塊玩。我們的友情是純真的。就連瑕疵都沒有，或許我和他也只能是朋友。他比我大4歲，他在我眼里一直都是大哥哥�？赡芪抑粦�(yīng)該叫他哥哥。
初二的我，已經(jīng)是七年沒個(gè)他見面了。我會(huì)時(shí)常想起這個(gè)小孩。想起的畫面是我們一起嬉戲時(shí)他的笑臉，還有他為妹妹打架時(shí)的瀟灑，還有那個(gè)會(huì)在打架后被罵，卻只留給你一個(gè)安慰的笑臉說沒關(guān)系。我會(huì)不好意思，我會(huì)想幫你說話，說你是好孩子，可是我太膽小了，我沒有勇氣說出來，我沒有和家長(zhǎng)辯駁的勇氣。
我是那樣的怯懦，就像七年間，我膽小到不敢開口向家長(zhǎng)詢問他的下落。盡管我真的好想裝作無心的問一句：小時(shí)候，那個(gè)老犯錯(cuò)的唐浩奇，如今是否還好�？墒俏胰绱说哪懬�，一句話，我憋了七年，始終沒問出口，只是在心里演習(xí)了無數(shù)遍了。
直到七年后的今天，他的媽媽在我家話家常的時(shí)候，我聽到我七年都沒問出口的一個(gè)問題。你家的浩奇，他還好嗎？沒想的都七年沒見面啦。他應(yīng)該長(zhǎng)大辣！那是媽媽問的�？墒俏铱吹搅怂赣H極其不自然的微笑，她說她也好久沒看到他了。她還說，他應(yīng)該是一個(gè)大男孩了。我聽到了唐媽媽略帶悲傷的語氣。我知道一定發(fā)生了什么不好的事情，所以我沒有勇氣聽下去�？墒俏疫�是聽到了。聽到了唐浩奇在四年前就已經(jīng)離開了這個(gè)世界。他的媽媽說他是患了白血病。
原來他已經(jīng)不存在了！原來我思念的大哥哥，用業(yè)也不長(zhǎng)大的。用遠(yuǎn)呆了和我如今一樣的年紀(jì)里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。而我很快就比他長(zhǎng)的還大了。很快我就不再是他的妹妹了
在他的墳前，我終于有了勇氣，我的臉頰有咸咸的淚水劃過臉龐，我哽咽的說出了七年的問候：你還好嗎？在天堂的大哥哥。
我忘不了他。我永遠(yuǎn)的大哥哥。
回憶記敘文12
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下的朋友家去串門。我們剛到，外面就下起了瓢潑大雨，整個(gè)世界都仿佛被雨籠罩著一般。直到下午，雨終于停了，我獨(dú)自一人在鄉(xiāng)村中漫步。
我走到了一條向前奔流的小溪旁。岸上是一簇簇美麗的花，紅彤彤，黃燦燦，宛若兩片祥云在追逐。我注意到，清澈的小溪旁，有一只美麗的蝴蝶。大概是被剛剛的大雨拍落在水中的吧！它掙扎著想要飛走，使勁地拍打著翅膀，可就是飛不起來。看到這，我不由得想到了“惡作劇”。我用手重重地拍打了幾下淺淺的水面，小蝴蝶的努力全都白費(fèi)了�？伤鼪]有放棄努力，依舊繼續(xù)拍打著翅膀。這一次，它只是慢慢地扇動(dòng)著翅膀，積蓄著力量。忽然，一陣狂風(fēng)刮過，小蝴蝶借著風(fēng)的力量飛向了天空！
回憶那一刻，小蝴蝶之所以要掙扎，是因?yàn)樗鼰釔凵睿瑹釔凵�。它不甘心就這樣被河水淹沒，它不甘心就這樣等待著，生命隨著河水漫無目的地流淌而消逝。就像生命中的一些人，他們雖然有殘疾，但卻想盡辦法去彌補(bǔ)自己的缺陷，想盡辦法去爭(zhēng)取做一個(gè)正常人，來證明自己的能力，因?yàn)樗麄兛释軌蛳裾Ｈ艘粯拥纳睿?/p>
我曾聽過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)貧窮的盲人，當(dāng)一群社會(huì)好心人問他有什么愿望時(shí)，他毫不猶豫地說：“我想去看大�！薄Ｈ藗儾唤獾貑枺骸澳阌挚床灰�，為什么要去看大海呢？”他回答說:“我雖然看不見，但可以坐在礁石上聆聽著海浪的聲音，感受著海的氣息……”這是對(duì)生活的熱愛，更是對(duì)生命的熱愛！他們不甘心一輩子就那樣平平淡淡的過去了，就那樣平平庸庸虛度了光陰。他們也要精彩一次，讓生命中增加一絲光輝！
我為那一刻感到震撼。因?yàn)�，只有�?duì)生活與生命充滿熱愛，你的一生才會(huì)精彩而充實(shí)！
回憶記敘文13
在20xx年的秋天，老家的小樹林和往年一樣，滿地都是金黃色的葉子，有楓葉、樹葉……我們學(xué)校放了國(guó)慶節(jié)的假，我們一家四口回到了老家。
剛到老家時(shí)，我便注意到對(duì)面山頂上的那片有著蘋果樹的小樹林，我就回憶起了兒時(shí)和哥哥在樹林里玩的時(shí)光。
一會(huì)兒，媽媽打斷了我的回憶，說到：“你還發(fā)什么呆啊?"“哦好的”我回答到，然后提著幾大包東西回家了。在睡覺時(shí)，我看了看小樹林，又看了看正在玩哥哥，想到如今哥哥都變成了一個(gè)手機(jī)迷，明天應(yīng)該不會(huì)帶我去哪玩了吧。
第二天早上吃飯時(shí)，我說：天氣好熱啊，都秋天了太陽還這么大!”在一旁吃早餐的哥聽到后想了想說：“你還記得那條小河嗎?”我想了一下那不就是小樹林底下的“明亮河”嗎!我連忙點(diǎn)頭。一會(huì)兒去那玩怎么樣?”哥哥微笑著對(duì)我說。我聽了馬上同意。
到了小樹林后，我發(fā)現(xiàn)那完全變了，小河變長(zhǎng)變寬了，樹都長(zhǎng)高了，蘋果樹不見了，變成西瓜田，里面的西瓜又大又圓就是不知道甜不甜，哥哥馬上回家去拿刀來切，我自己在小樹林轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
小樹林的樹上原本什么都沒有了，現(xiàn)在生活了好幾只松鼠，以前樹上的堅(jiān)果數(shù)不勝數(shù)，而現(xiàn)在只有幾個(gè)了。走著走著我看到了一棵樹，那樹上貼著我和哥哥的名字，我想起了這是以前植樹節(jié)和哥哥種的小樹如今已長(zhǎng)這么大了。我又看了看黃金色的小樹林。哥哥拿著刀切著西瓜說：“你去哪兒了?”"在這游了游”吃完西瓜后，我們又抱著一個(gè)西瓜回家了。
回憶記敘文14
小學(xué)之時(shí)，我們面臨過分別，可是那時(shí)候的分別并沒有現(xiàn)在這么痛苦，因?yàn)槟鞘俏覀冞�很懵懂，還什么都不懂，那時(shí)候我們雖然約好初中再見，可是，我們卻都背棄了自己的諾言，可是我們還是什么也不懂，依舊快樂著，依舊為自己的零用錢不夠用而東借西借。
使之多年以后的今天，我對(duì)著畢業(yè)照上的面孔，能叫得出名字的還真的就沒有幾個(gè)。甚至有的時(shí)候和我關(guān)系不錯(cuò)的，見面也只是打個(gè)招呼，形色匆匆，也只是認(rèn)識(shí)，有的甚至是沒說過話。記憶深刻的，也就是那幾個(gè)曾經(jīng)被老師經(jīng)常點(diǎn)起來，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，卻總是淘氣的那幾個(gè)孩子了-當(dāng)然了，也包括我一個(gè)。
夏季的雨天過后，車子開進(jìn)密集的居民區(qū)，道路泥濘的無法繼續(xù)前行，我知道你會(huì)在一個(gè)地方等我，可我卻不能前往，一切都隨時(shí)間改變了——包括你我。我走過操場(chǎng)，避過水洼和泥塘。日子被無限的延長(zhǎng)，金色的太陽在夕陽時(shí)格外的好看。
我們都面臨著中考，也在這緊要的時(shí)候，我們選擇了分離，我們選擇了為對(duì)方考慮，我們選擇了放棄玩樂去學(xué)習(xí)。
一份閑散的心，一段平靜的音樂，一抹孤單的影像，一杯依舊的美酒，我們一起回憶過往的歲月。
這一次分離，我們卻格外郁悶，因?yàn)槲覀償[脫了小學(xué)的懵懂，擺脫了幼稚，我們都已經(jīng)在自己的留言簿上簽下了自己的名字和那些在書上摘錄的話語，我們長(zhǎng)大了，懂事了，也學(xué)會(huì)了隱藏自己。
還記得我送給你那只兔子嗎？我們說那個(gè)是我們友情的鑒證，兩人一人一只。我們?cè)趥闹嗖恋粞蹨I，決定還是分開為好�？墒俏覀儫o數(shù)次嘗試之后還是放棄了，因?yàn)樗麄兙o緊的在一起。任死也不放開。它們圓溜溜的眼睛機(jī)警而恐懼的看著我們，注視著我們的舉動(dòng)。我們動(dòng)容了，他分明是在告訴我們，它們死也不分開。
可是，你還是走了，小時(shí)在夢(mèng)里，消失在眼前。
有的時(shí)候真正的友情，好起來，會(huì)有初戀一樣的感覺。
也許，回憶里面有遺憾才是美好的。
回憶記敘文15
指尖劃過木門，傳來不舒服的粗糙，我凝視那一條條溝壑，莫名的想起外公，想起他那粗糙的手掌，是不是也如同這樣呢？
跨進(jìn)久別多年的老屋，一轉(zhuǎn)身，習(xí)慣性將世界拒之門外，忽然看見門后的墻壁上，斑斑駁駁的，我湊上前，原來是我幼時(shí)的2個(gè)好友的姓名。依稀記起前幾年回家時(shí)，在路上遇見一個(gè)似曾相識(shí)的女孩兒，我望著她，她也望著我，嘴中那個(gè)呼之欲出的名字，終是被我咽了回去，離村數(shù)年，物是人非，我凝視著那個(gè)純真小孩所刻的歪歪扭扭的字，竟有些“欲語淚先流”的意味。
穿過走廊，見到了熟悉的廚房，我呆呆的倚在門上，眼前仿佛冒出一幅幅圖畫：朦朦的煙霧中，香氣撲鼻，一個(gè)矮矮的、胖胖的小孩兒，踮著腳尖，伸長(zhǎng)了脖子，兩只眼睛直勾勾的看著鍋里，口水也不爭(zhēng)氣地……走近灶臺(tái)邊，微微一低頭，鍋邊那寒寒的銀光就砸進(jìn)了我的眼睛……我的記憶，尚還停留在那個(gè)踮著腳尖才能勉強(qiáng)看見鍋底的純真小孩兒身上，可時(shí)光，卻將我變成了一個(gè)“怪怪的”少女……
走出老房，步行至林邊的湖前，靜靜地坐下，望著平靜的湖面，我又記起當(dāng)初，一個(gè)小女孩兒，胖胖的手心里攥緊了硬幣，一蹦一跳地奔向那個(gè)昏暗的、散發(fā)著香氣的小店，臉上的笑意似乎都要蹦出來了。
原來的計(jì)劃是打算繞著這算是半個(gè)家鄉(xiāng)的小村走一圈，眼見紅日將墜，我不得不放棄，我擔(dān)心久久不歸惹母親生氣，也擔(dān)心村里的泥土弄臟我的衣服，又擔(dān)心遇見一個(gè)熟人卻不知如何稱呼而尷尬……
回到老屋，靜靜地倚在樹前，使自己陷進(jìn)時(shí)光的漩渦。
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