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初三來(lái)了作文6篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的初三來(lái)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三來(lái)了作文1
時(shí)間如細(xì)沙般緩緩流逝,不知不覺(jué)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了。暑假歸來(lái),當(dāng)我再次走進(jìn)校園新的學(xué)期就開(kāi)始了,恍惚之中我已經(jīng)跨進(jìn)了九年級(jí),進(jìn)入了決戰(zhàn)時(shí)期。三年啊,是如此漫長(zhǎng),卻又如此短暫,就這樣揚(yáng)著人生的船帆正緩緩起航。初三是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,是沖刺階段,只有努力拼搏,奮勇前進(jìn),取得優(yōu)異的成績(jī),為自己的初中生活交上一份滿意的答卷。我的時(shí)間我做主,九年級(jí)我將這樣度過(guò)······
卸掉懶惰的包袱,踏上勤奮的腳步。這是進(jìn)入九年級(jí)我的第一個(gè)突破點(diǎn)。我將改掉我的惰性,使我每時(shí)每刻都過(guò)得充實(shí)、有意義。我們要做行動(dòng)的巨人,不能因?yàn)閼卸瓒呀裉斓氖虑榉诺矫魈烊プ。改掉自己在睡?mèng)中游的習(xí)慣,使自己的大腦可以在新鮮的早晨得到充分的學(xué)習(xí),把目標(biāo)中沒(méi)有涉及到的刪去。我不需要電腦,不需要電視,不需要有人在我的學(xué)習(xí)時(shí)間中陪我閑話家常。我需要臺(tái)燈,為我照明課本;需要筆墨,伴我讀書(shū)寫(xiě)字;需要鬧鐘,時(shí)刻提醒著我。我將不再得過(guò)且過(guò),我要踏著勤勞的腳步努力學(xué)習(xí),走在老師的前面,走在自己的前面,今天的事情今天做,決不推到明天,把自己前兩年未學(xué)到的,不懂的`,統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)回來(lái)。也許我是一只笨鳥(niǎo),但只要我有一雙勤勞的翅膀,一樣可以展翅高飛,因?yàn)椤芭陀惺斋@,人人都能成功!”
合理利用好時(shí)間,認(rèn)真學(xué)好各門(mén)功課的學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯重了,以前所謂的副科從來(lái)沒(méi)努力學(xué)過(guò),但九年卻是七門(mén)主課,又新增了一門(mén)化學(xué)課,這使我肩頭的任務(wù)更重了。九年級(jí)作業(yè)繁多,時(shí)間緊張,所以我們要規(guī)劃好自己的時(shí)間,要抓好每分每秒,不放過(guò)每一點(diǎn)時(shí)間,不僅要做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),還要向四十五分鐘要效率。要掌握各科的學(xué)科特點(diǎn),抓住規(guī)律學(xué)習(xí)。我會(huì)列一張計(jì)劃表,充分安排每天的閑暇時(shí)間,讓自己生活得井井有條。不僅及時(shí)回顧一天所學(xué)的知識(shí),要在雙休日辦完作業(yè)后,還要溫故知新。沒(méi)有不勞而獲的果實(shí),只有辛勤的耕耘的成果,只有合理利用好時(shí)間,才能獲得更大的豐收。莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄她!”我認(rèn)為:拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄她,而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天!自己的命運(yùn)永遠(yuǎn)都是握在自己的手中。
掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。孔子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。有時(shí),我做題時(shí)總是囫圇吞棗,根本沒(méi)理解透徹,所以失分較多,我要吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn),不讓它再失分。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)經(jīng)常思考,不是一味地去依賴別人,自己要獨(dú)立用心地想一想,決不把當(dāng)天的問(wèn)題留到明天去想去問(wèn)。當(dāng)自己不會(huì)時(shí),要向別人請(qǐng)教,學(xué)會(huì)與人合作,這樣不僅增強(qiáng)了友誼,也獲取了知識(shí),何樂(lè)不為?在平時(shí)做題時(shí)要注意細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。要想把大事做好,就要做好每個(gè)環(huán)節(jié),百分之一的錯(cuò)誤可能會(huì)帶來(lái)百分之百的失敗。只學(xué)習(xí)就變成書(shū)呆子,效率也不會(huì)高,只有勞逸結(jié)合才能使學(xué)習(xí)效率更好。
堅(jiān)持就是勝利,這力量是鐵,這力量是鋼。以堅(jiān)持為信念,努力談何容易。半途而廢是常有的事,因堅(jiān)持就是把一件事情變成一種習(xí)慣,習(xí)慣就會(huì)成自然。但對(duì)于九年級(jí)的我來(lái)說(shuō),即使再不容易,我也要去做,認(rèn)真地做,為了理想,為了能上一所好的高中賭上一把。我要踏踏實(shí)實(shí)度過(guò)這一年。在這一年里,唯有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,把握今后的每一分鐘,每一次機(jī)會(huì)。初三,你是一個(gè)快跑的圓,節(jié)奏快得使人幾乎跟不上你的步伐,然而我卻會(huì)努力地跟著你那匆忙的腳步,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
九年級(jí),新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我要贏在起點(diǎn)上,讓我們一起迎接挑戰(zhàn)吧!
初三來(lái)了作文2
不久前,我一次次地想著初三的樣子會(huì)如何,一遍遍地聽(tīng)著親戚朋友勉勵(lì)的話,聽(tīng)到同學(xué)們一聲聲“我初三了!”的感慨。整理書(shū)包的時(shí)候,指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷,伸手將它撫平,和以前一樣。我的心中好像漣漪微動(dòng),一塊石頭投入平靜的水面,我猛地意識(shí)到:“哦,初三了!”
初三,搬了新宿舍。晚上看到床上的細(xì)布,像是倒掛的蓬軟青草。布很素凈,仿佛將湛藍(lán)的天空刻在上面,是家中沒(méi)有的花色,大抵是前面的學(xué)姐留下的吧。宿舍里逐漸熱鬧起來(lái),同學(xué)們也三三兩兩地來(lái)了,又是一批新的舍友,我突然意識(shí)到這是第三次搬宿舍了?照{(diào)的風(fēng)涼絲絲的,在肌膚上留下沁涼的感觸,“呼呼”像是急促的喘息聲,空調(diào)似是宿舍的第三個(gè)同學(xué)。我又想到,前兩個(gè)學(xué)期,我是如此不耐地用手扇風(fēng),那空調(diào)如木訥的啞巴,從不張嘴。在那刻,“哦,初三了!”的感觸如潮汐般涌上心頭。
初三了,換了新教室。一邊抱怨教室難尋,一邊嫌棄樓層太高。過(guò)道中的鐵閘門(mén)未開(kāi)啟,只得罵罵咧咧地繞路而走。路過(guò)先前的教室,桌上還堆積著一摞雜志,似是靜候他人翻閱?蛑械南鄡(cè)還沒(méi)換掉,里面還有我咧著嘴傻笑的樣子?刹恢罏槭裁,就覺(jué)得這像是一幅壁畫(huà)上又鑲上了一幅小畫(huà)。繞了幾處到教室,我的眼光對(duì)應(yīng)到捕捉的人,搜尋著記憶處前后桌是誰(shuí),很不確定地坐下。在那刻,我又惘惘然意識(shí)到一個(gè)嶄新的教室,是第三個(gè)教室了!芭叮跞!”的感觸如潮汐般在我的'心口浪尖打轉(zhuǎn)。
初三了,窗外的櫻樹(shù)依舊嫩綠。樹(shù)葉郁郁蔥蔥,枝丫探出它們活潑小腦袋,一叢一叢的,像是油光的頭發(fā)。樹(shù),似一位位巨人,每天都精心打理著自己,然后抬著眼眸望著來(lái)來(lái)往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈,在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥,憋足勁與遠(yuǎn)處的山比身高!爸ǜ轮恕毙⌒〉南s鳴聲也響起了,小飛蟲(chóng)們也在每個(gè)夏天做好加油助威的準(zhǔn)備,即便只是枯燥地重復(fù),也會(huì)一直嚷著。幾棵樹(shù),幾只蟲(chóng),在不經(jīng)意間陪伴我兩年,也漸漸成為一景。我想是花開(kāi),在春,學(xué)校的櫻花總綻開(kāi)笑顏,在花枝間一顫一顫,坦坦率率地面對(duì)風(fēng)浪,不躲不垂。我突然意識(shí)到,已看過(guò)兩年的櫻花,現(xiàn)在正在看綠葉!芭,我初三了!”的感觸便如潮汐般在我的心里漲著。
那么多的事情向我證明我初三了,可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風(fēng)影掠過(guò),綠葉搖綴,我才明白,我掉入了無(wú)底的深洞,我在一次次逃避初三,又在一次次不情不愿去接受事實(shí)。就如校園中的滿地落葉,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)霜,不想要一點(diǎn)艱苦,選擇剛開(kāi)學(xué)就將自己散落在地上。
我終于明白,“哦,我初三了!”是對(duì)自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二,那時(shí)我在無(wú)畏與期待中踏入了初中,而現(xiàn)在我終于明白,也終于決定要這樣子踏入初三。寫(xiě)作文時(shí),自然會(huì)不自主地故作高深,又在顏老師一次次的強(qiáng)調(diào)中去修改。上數(shù)學(xué)課時(shí),看江老師拿著木尺指指畫(huà)畫(huà),心中想笑又忍住將注意力放到題目中;卮鹩⒄Z(yǔ)老師的問(wèn)題時(shí),仍會(huì)擔(dān)心單詞讀錯(cuò)而變得小心翼翼……初三開(kāi)始了,我已準(zhǔn)備好!我將努力,像之前充滿動(dòng)力與期待,要更認(rèn)真,更勇敢。
來(lái)年校園的花開(kāi)我依舊會(huì)看,看它如何治愈我所有的疲勞和懶惰,我更想,將自己開(kāi)成花,早先一步在心中盛開(kāi)。在那時(shí),芬芳驚人……
“哦,我初三了!”這下一個(gè)個(gè)“!”聽(tīng)著一遍遍熟悉的自我感慨,我更該對(duì)自己說(shuō):“初三,我來(lái)了!”
初三來(lái)了作文3
偶然,整理抽屜時(shí)一張雙人合影掉了出來(lái)。我的目光一下落在左邊小姑娘的臉上。照片上的小麗,雙唇緊閉,而那雙黑而亮的大眼睛,此刻卻平視著前方,那眼神分明是疑惑的,甚至還摻著一絲惶恐......這是我們離別前的合影。
可是,在我的記憶中,她時(shí)時(shí)笑聲朗朗。記得她隨老人遷來(lái)我們的鄰居時(shí),第一次見(jiàn)面就沖著我調(diào)皮地笑。盡管我比她大兩歲,但論膽子,可不如她。小麗敢從學(xué)校石階的最高層一蹦而下,自告奮勇地要做我的“保護(hù)人”。我不服氣,眼睛一閉,腳一跳,頓覺(jué)如墜青云,耳邊響起了一陣咯咯的笑聲:“怎么樣?下來(lái)吧?......”
至今,她的笑聲仍縈繞在我的耳際。可照片上的她緊抿嘴唇,隱隱地流露出一絲若有所失的惆悵。
兩年前,一天她父母托人把她帶回農(nóng)村老家去。一時(shí)間,小麗成了左鄰右舍的“新聞人物”。一些“好心”人開(kāi)始用一種異樣的目光打量著她,竊竊私語(yǔ):“唉呀,是到新疆農(nóng)村窮地方呀!”“喲,那兒有學(xué)校嗎?這孩子還有什么前途啊!”外婆也常暗自垂淚地說(shuō):“沒(méi)辦法,小小年紀(jì)就要開(kāi)始吃苦嘍!”
我愣了,小麗也惶然不知所措,笑容從臉上消逝了,代之以莫名的疑惑和憂慮。
在她臨走前幾天,學(xué)校體育老師也來(lái)了,勸外婆把她留下,還說(shuō)有可能推薦她到少年體校去打籃球,這正是小麗最喜歡的活動(dòng)啊!可是......小麗傷心地哭了。
我倆這對(duì)形影不離的小伙伴到了照相館,銀光燈一閃,留下了合影,也結(jié)束了她童年時(shí)代的上海生活。
小麗走了,而信簽帶著她的思戀?gòu)倪b遠(yuǎn)的天山飛到了我身邊。開(kāi)始,她告訴我:“生活很不習(xí)慣!辈痪盟忠髲纳虾<倪\(yùn)動(dòng)鞋,信很簡(jiǎn)單,我卻很納悶。她大概很苦吧!
上星期,小麗又來(lái)信了,這回信厚厚的,我翻來(lái)覆去看了很久,信上說(shuō)“......你以為我在很新疆很苦吧,的確,初到這陌生的環(huán)境,離開(kāi)了老朋友,生活條件也沒(méi)上海好,我哭過(guò)?墒乾F(xiàn)在一切都變了,我在村里的學(xué)校讀書(shū),同學(xué)間盡管民族不同,但十分友好,學(xué)校每年夏天還舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),可熱鬧了,我還是校籃球隊(duì)的主力哩!這里生活條件雖沒(méi)上海好,但爸爸媽媽說(shuō)這幾年變化已很大,比他們初來(lái)支邊的時(shí)候好多了。爸媽常對(duì)我說(shuō),艱苦怕什么?苦可創(chuàng)造甜,使邊疆徹底改變貧窮面貌的任務(wù)就落在我們身上。我也愛(ài)上了這兒的草原,這兒的馬群。每天早晨老母馬總是第一個(gè)和我打招呼哩!你想象不到吧,我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)騎馬了,老母馬真好,從不讓我摔著,大概它也惦著我給它擠奶的`事了吧,哈哈:我要在草原上奔馳起來(lái)了......
想著想著,我的眼睛濕潤(rùn)了,看著照片中的小麗,我忽然驚異地發(fā)現(xiàn):她笑了!抿緊的嘴唇松弛了,嘴邊掛上了笑意,眼神也似乎煥發(fā)了光彩。
她笑了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她那甜甜的笑聲,舒心的笑喲,洋溢著邊疆少年對(duì)生活的熱愛(ài),充滿著對(duì)美好未來(lái)的向往。這笑聲也深深地震蕩了我的心弦,回想兩年前分別時(shí)的情緒,該是那么的幼稚可笑啊!邊疆農(nóng)村是艱苦的,然而它絕不是不可涉足的”苦!埃谀莾海(yáng)光與人同在,歡樂(lè)與人同在,奮斗與人同在,在那兒,廣闊的天地正迎接有志者去施展才智!
她笑了,將越笑越歡......
初三來(lái)了作文4
四月的天空,灰蒙蒙的天空出現(xiàn)了雨的洗滌,我就走在這灰蒙蒙的天空下。
“沫子,春天來(lái)了。“灰色的天空下行走的是什么人?我不知道,他是誰(shuí),我同樣不知道,只知道,每當(dāng)新生的世界到來(lái)時(shí)他總是在我身邊。
“是啊,春天來(lái)了,可惜我的世界似乎還是寒冬“
“呵呵,寒冬過(guò)去不就是春天嗎……“
一朋友
春天到了,可是老天似乎不想讓這個(gè)洗過(guò)澡的世界出現(xiàn)溫暖。
“和你做朋友太無(wú)聊了,我們走“雨絲似乎喜歡男孩的脖子一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)去,冰涼的雨絲讓男孩打了個(gè)哆嗦。這是地幾個(gè)離開(kāi)的了,男孩不知道,但肯定不是第一回了。
“為什么,他們都不愿意和我玩,為什么……“然而寂靜的天空沒(méi)有人回答他,陪伴他的似乎只有寂靜。
“你好,可以和你做朋友嗎?“似乎是男孩的磨難夠多了,忽然有一天男孩聽(tīng)見(jiàn)身邊有一到聲音傳來(lái),但似乎有遲了。
“不要,不要,,是不是在我信任你的時(shí)候在捅我一刀,“男孩抱著頭一點(diǎn)點(diǎn)后退,似乎不再信任任何人了,就這樣男孩一次次失去朋友,心也漸漸被一層無(wú)形的冰封住了。
……
“哈哈,快他看不見(jiàn),快打,快打“孩子們?cè)谒哌^(guò)后在他身后丟著石子,都被他默默承受下來(lái)。
“去,一邊玩去,欺負(fù)一個(gè)孩子算什么。。”每一天他都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,之后就是孩子嗎哄笑跑開(kāi)的聲音。
“你好,你叫什么,看你老是被他們欺負(fù)!昂湍赖穆曇衾镉兄猴L(fēng)的和睦,讓男孩定下心。
“李沫“男孩停下腳步,似乎想找到是誰(shuí)在說(shuō)話。
“你沒(méi)有朋友嗎?“似乎聲音是在天空上傳來(lái)的,卻有不是。
“沒(méi)有“
”哪,,你想不想有一個(gè)朋友呢?“
”想,可惜沒(méi)有人愿意和我做朋友“男孩摸摸四周,沒(méi)有人
“我可不可以和你做朋友呢?“
男孩不知到為什么,冷卻的心似乎跳動(dòng)了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二你在那里
灰色的天空中被太陽(yáng)撕開(kāi)一個(gè)小角,久違的太陽(yáng)似乎想把冰雪熱融化。
“沫沫,你的夢(mèng)想是什么啊“
“有一天可以親眼看看這個(gè)世界把。“夕陽(yáng)下男孩一個(gè)人坐在門(mén)口……
“恩,沫沫,如果你看見(jiàn)這個(gè)世界了,可不要忘記我哦!
”恩,當(dāng)然“……六月到來(lái),男孩站在驕陽(yáng)下,等待著好友的到來(lái),可惜沒(méi)有什么變化,似乎朋友好在配辦了男孩一個(gè)春天后消失了,
“為什么,為什么,,說(shuō)好了,我來(lái)找你,你為什么不來(lái)啊“男孩好像瘋了似地到處亂跑,有時(shí)撞到人也沒(méi)有停留,繼續(xù)跑,直到跑累了,不得不休閑了,才做到地下哭了起來(lái)。
或許上天本來(lái)就不該讓她下來(lái)幫助他,因?yàn),原本平靜的生活闖進(jìn)一個(gè)陌生人,卻猛然抽身離開(kāi),最后受傷的,卻不是闖進(jìn)來(lái)的.人。。
又是一個(gè)四月天……
“這幾個(gè)月,你過(guò)的好嗎?“久違的聲音向在耳邊。男孩邁出去的步子停頓了一下,終于忍不住哭了起來(lái)。
“為什么,為什么一聲不響的離開(kāi)我,為什么……“男孩的聲音有些沙啞,許久沒(méi)有哭泣的眼睛留下了一層淚珠。
“聽(tīng)我說(shuō),或許明年你就會(huì)看的見(jiàn)世界了,“聲音的主人似乎有些疲憊,可惜男孩在沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)……
又是一年四月……
“春,你在那里啊!跋﹃(yáng)下,一個(gè)男孩站在樓房上呼喚著好友,這一次,在用沒(méi)有回話……
春天一個(gè)又一個(gè)的過(guò)去了,陽(yáng)光把男孩心中的最后一點(diǎn)冰雪融化,男孩在一次呼喚春的時(shí)候心里發(fā)出一絲呼喚,沫沫,我一之是你啊,男孩明白了,又是一年春四月,男孩歪著腦袋問(wèn)道,“春,夕陽(yáng)了呢!皼](méi)有人回答,但是無(wú)盡的虛幻之中,一個(gè)女孩笑了,淡淡的回了一句,“是啊,夕陽(yáng)了……”
初三來(lái)了作文5
我們一家人正在甲板上漫步,母親突然把父親拉到身邊,小聲地問(wèn):“Honey,那人不是于勒嗎?"
母親說(shuō)的是甲板另一側(cè)正在優(yōu)雅地喝著伏特加的先生。他高高的個(gè)子,身穿一件黑色寬松的外套,腳穿一雙锃亮的皮鞋,襯衫領(lǐng)上還打著一個(gè)極為時(shí)髦的黑蝴蝶結(jié),看上去有幾分年老,整個(gè)人洋溢著高貴的氣息。
父親仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,立刻有些激動(dòng),他顫抖著聲音說(shuō):"沒(méi)錯(cuò),我想就是他!“于是他快步走過(guò)去與他搭話。
我跟在父親的身后,也許他想看看那個(gè)人究竟是不是于勒叔叔。要是真的是發(fā)了財(cái)?shù)挠诶帐迨,這倒是個(gè)不能錯(cuò)過(guò)的絕好機(jī)會(huì)。
父親徑直走去,邊走邊喊:“于勒,我的弟弟,真的.是你嗎!"母親不知是羨慕還是奉承,她搶先一步,有些急切地說(shuō):“于勒啊,你知道嗎?當(dāng)初把你送走,我們是感到非常自責(zé)!現(xiàn)在好了,你終于可以安全回來(lái)了,回來(lái)就好!"她一疊連聲說(shuō)著好字。
于勒叔叔聞言,遲疑了一會(huì),"但愿如此吧。你們還不知道吧,我在南美做了筆很大的生意。起初還可以,后來(lái)一不小心觸犯了美洲貴族,因此我被判了七八年刑,這不上個(gè)月才剛剛刑滿釋放!罢f(shuō)到這里,他的臉上現(xiàn)出凄涼的神情來(lái),"你們看,我這身衣服也是向別人討來(lái)的,真是讓哥嫂見(jiàn)笑了。"
沒(méi)等到于勒叔叔說(shuō)完,母親早已憤怒不堪:"你既然已經(jīng)破產(chǎn),身無(wú)分文了,你還要回來(lái)干什么?"她說(shuō)著拽了拽我父親的衣襟,“想回來(lái)繼續(xù)拖累我們嗎?你這樣的話,還是永遠(yuǎn)不要再回來(lái)的好,我一刻也不想見(jiàn)到你!"
一旁的父親立即會(huì)意,他看上去有些無(wú)可奈何:"弟弟,你已經(jīng)使我們無(wú)法擺脫貧困了,如今我們無(wú)法再養(yǎng)你了,你還是自己謀生路吧。"說(shuō)完拉了我,快速離開(kāi)于勒叔叔,好像走慢一點(diǎn),叔叔就賴著了似的。
我還想再看一眼叔叔的模樣。一回頭看見(jiàn),于勒叔叔站在那里放聲大笑。他的臉上露出鄙夷的神色,接著我聽(tīng)到了有生以來(lái)最高深莫測(cè)的話:"愚者永遠(yuǎn)只能看到表象,虛偽,通通是虛偽!什么一起過(guò)日子,什么后悔,全都是謊言!"他頓了頓繼續(xù)說(shuō):"實(shí)話告訴你們,我是發(fā)了大財(cái),有數(shù)不盡的財(cái)富,本想以普通的人身份和你們快樂(lè)度過(guò)后半生,想不到你們竟如此勢(shì)利。至于我欠你們的,我馬上賠償!"于是他從懷中掏出一沓錢(qián),狠狠地朝我們離去的方向砸去。我看見(jiàn)他,轉(zhuǎn)身離去時(shí),臉上的平靜與堅(jiān)決,沒(méi)有一絲一毫的猶豫。
我的父親母親當(dāng)即怔在了原地。他們本想追上前去,可能是想到剛才的過(guò)分,只好癡癡地看著遠(yuǎn)去的背影,直至于勒叔叔登上了另一艘輪船。人總是這樣,當(dāng)美好的夢(mèng)想化為泡沫,破滅時(shí),才懊悔不已。這一場(chǎng)匆匆的相逢,在我的心中一直揮之不去。
有時(shí)候我就一直在想,我們每個(gè)人的一生到底在追逐什么,是那些所謂的膨脹的利益,還是永不變更的珍貴的親情?也許這個(gè)故事會(huì)讓我們明白很多道理,十年期盼,天涯咫尺,金錢(qián)至上苦煞人;一朝相逢,近在咫尺,不如普通心對(duì)親情濃。
初三來(lái)了作文6
八年的學(xué)校生活對(duì)于我來(lái)說(shuō),好像還是沒(méi)有什么感覺(jué),過(guò)眼煙云一般,只剩下懷念。家里的兄弟,就數(shù)我最小了,因此,也就數(shù)我受到的保護(hù)多了。多少年前,本早已到了上學(xué)年齡的我,因?yàn)椴幌肴W(xué)校,就在爺爺奶奶的庇護(hù)下逃過(guò)了一年。然而,父親的一腳終將還是把我揣進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。至今回憶起來(lái),依然能夠惹得父親一陣埋怨。在父親略顯蒼老的面容上,我依稀能夠看到他內(nèi)心的驕傲。畢竟,學(xué)習(xí)上的事情我從未求過(guò)誰(shuí)。
今天,就算是我給初三下戰(zhàn)書(shū)的日子吧!2013年8月17日星期六,這或許將是我終生難忘的日子,也或許是我明天早上睜眼就將忘記的日子。家里的兄弟,都早已經(jīng)經(jīng)歷了中考,只剩下我,寄托了我自己的期望。初三,如何如何,我早已聽(tīng)得耳朵都生了繭。但我還是希望,我依然裝作懵然不知這趟渾水有多深多淺,一路跌跌撞撞的走過(guò)去。這點(diǎn)兒小計(jì)謀,希望不要被識(shí)破,目的依然是我的初衷:走過(guò)初三。
說(shuō)實(shí)話,我不認(rèn)為我是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生,只不過(guò)分?jǐn)?shù)比大多數(shù)人高了那么一點(diǎn)兒。我只是認(rèn)為,我可以無(wú)憂無(wú)慮地活在當(dāng)下,我可以不被中國(guó)教育形式所壓迫,我可以用自己的筆說(shuō)自己的話。在這個(gè)校園里,很多人都認(rèn)識(shí)我,只是我并不認(rèn)識(shí)他們。不管是什么原因,或是因?yàn)楹陀⒄Z(yǔ)老師頂嘴被老師們熟知,或是因?yàn)槌煽?jī)好、好常常掛在老師嘴邊而被學(xué)生熟知,或是因?yàn)槿ゾW(wǎng)吧被學(xué)校點(diǎn)名,或是因?yàn)樵诮淌掖蚣艿鹊?傊f(shuō)這些話,我只是想說(shuō)明我是個(gè)半好學(xué)生。當(dāng)然,鄙人還是有所用處的,否則,早已被遣返回家。但是,我要對(duì)初三說(shuō),初三里的我一定是個(gè)好學(xué)生。
在熟悉我的朋友眼中來(lái)說(shuō),我是一個(gè)勤奮的學(xué)生,作業(yè)永遠(yuǎn)會(huì)早早的完成,那是因?yàn)槲也幌朐诩易?在很多老師眼中來(lái)看,我是個(gè)不一樣的學(xué)生,看得永遠(yuǎn)比別人深,那是因?yàn)槲也幌霟o(wú)知地做學(xué)生。在很多我不認(rèn)識(shí)的學(xué)生眼中,我是一個(gè)懂得很多,卻哪一樣也不精通的學(xué)生,那是因?yàn)槲覉?jiān)信學(xué)校就是要來(lái)學(xué)會(huì)很多東西。在我自己的眼中,不是朋友的人很難走進(jìn)我的心里;在我自己的眼中,學(xué)習(xí)就要像玩一樣;在我自己的眼中,初三就不是個(gè)東西。
十四歲的我喜歡上了許嵩,那是一年前的我。在那之前,我不對(duì)任何人感興趣,也不對(duì)音樂(lè)感興趣。很多人都問(wèn)我,為什么只喜歡許嵩一個(gè)歌手?我通常只是笑而不答,因?yàn)槲抑罌](méi)有人愿意聽(tīng)。今天,我就權(quán)且說(shuō)一說(shuō)吧!許嵩這個(gè)人故事很多,吸引我的是他的才華,他的獨(dú)立。有一句話說(shuō),文人相惜,我斗膽就這樣認(rèn)為吧。初三的我,更喜歡他,這是誰(shuí)也不能改變的。
十五歲的我迫于學(xué)校的逼迫,我看了原版的.四大名著。我很欣賞《水滸傳》中的一句話,“軟弱立身之本,剛強(qiáng)惹禍之胎!边@樣的話,我惹的禍都是有情可原的,因?yàn)槲业膭倧?qiáng)之胎天生注定要惹禍。然而,看原著的名著,還是頗為有益的,因?yàn)椴豢赡苡捎谀切┓g的人偷懶而斷章缺節(jié)。在此,我想說(shuō),初三的我只看原著。
十六歲的我在什么地方,我也不知道;蛟S中考完了之后去河北,或許依然留在山西長(zhǎng)治。這些事以后的事情,因此,明年再說(shuō)。
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