初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字(通用38篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字,歡迎閱讀與收藏。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇1
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué),回想起來(lái),仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可今天,卻說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以自己睡覺(jué)了,硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò),令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來(lái)涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“龍,你可千萬(wàn)別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的!薄安粫(huì)的,”另一個(gè)聲音說(shuō)道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆校豢尚牌錈o(wú),大伙兒可都這么說(shuō),千萬(wàn)不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來(lái),但不管怎么說(shuō),的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說(shuō):“龍,你長(zhǎng)大了,變得勇敢了!蔽衣牶,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開頭難”!
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,“堅(jiān)持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻提醒著我,無(wú)論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵(lì)著我,F(xiàn)在就讓我來(lái)聊一聊登長(zhǎng)城那件事吧。
記得那是一個(gè)暑假,我們?nèi)胰ケ本┞糜,其中有一?xiàng)非常重要的行程——爬長(zhǎng)城。那天我們起了個(gè)大早,乘著面包車,早早地來(lái)到了長(zhǎng)城。此時(shí)長(zhǎng)城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷,沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖,小聲說(shuō):“媽媽,這里這么多人,我們還是別爬了吧!”“不行,做任何事不可以輕言放棄的!”媽媽堅(jiān)定又執(zhí)著地說(shuō):“你難道沒(méi)有聽說(shuō)過(guò),‘不到長(zhǎng)城非好漢’這句話嗎?”我想也確實(shí)不能半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利,更何況我還想當(dāng)一回好漢呢!正想著我家這個(gè)大部隊(duì)就開始向長(zhǎng)城的最高峰挺進(jìn)。一想到要做個(gè)好漢,我渾身充滿了無(wú)窮的力量,走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來(lái),是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長(zhǎng)城。我下定決心,一定要爬上長(zhǎng)城,不給祖先丟臉。就在這時(shí),姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁,直呼“爬不動(dòng)”了,她們選擇了放棄。我雖無(wú)奈地?fù)u搖頭,但仍然堅(jiān)定不屈地向上爬去。其中有些臺(tái)階很高,相當(dāng)于平時(shí)的一個(gè)半臺(tái)階的高度,我費(fèi)盡了九牛二虎之力。離峰頂越來(lái)越近了,只剩下最后一段路了,盡管我十分疲倦,但峰頂就在眼前,我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于,我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長(zhǎng)的長(zhǎng)城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機(jī),拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺(tái)的那一刻。此刻我在心中吶喊:“我成功了!”
通過(guò)登長(zhǎng)城這件事,使我對(duì)“堅(jiān)持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟,我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了,每當(dāng)我遇到困難時(shí),耳旁就會(huì)響起這句話,想起我爬長(zhǎng)城時(shí)的堅(jiān)持,激勵(lì)著我永不言棄,堅(jiān)持到底才會(huì)取勝。登長(zhǎng)城是我成長(zhǎng)過(guò)程中難忘一件的事。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇3
我走在這條熟悉的小路上,只是那曾經(jīng)包圍著我的溫暖不在了。
從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著粉色的斜陽(yáng)一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì)結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹,又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的,一直夠不到樹枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請(qǐng)求的眼神直直地盯著奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當(dāng)然,奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì)她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì)滿足地看著手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。
有時(shí)候,爸爸會(huì)用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高,采到的果子自然也最多了,但是他不許我吃太多,說(shuō)是晚上吃太多對(duì)腸胃不好……我有時(shí)也會(huì)和姐姐搶著吃果子。媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說(shuō)笑,看著我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。
果樹慢慢長(zhǎng)高了,我也漸漸長(zhǎng)大了。不知從哪里聽說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿樹的果子,我也會(huì)去摘幾顆——當(dāng)然,我長(zhǎng)高了,也不會(huì)像以前那樣夠不到樹枝了。但是,許久沒(méi)有吃到的果子,也沒(méi)有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。
沒(méi)錯(cuò),我是真的長(zhǎng)高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),所以我不能一直依賴著親人了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)自做事了。但是我知道,不管我長(zhǎng)多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會(huì)有著濃濃的牽掛。
我在路上,雖然成長(zhǎng)帶走了太多,但是家,永遠(yuǎn)是我的港灣。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇4
曾經(jīng),我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子:上課時(shí),從不聽講;下課時(shí),總愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧;回家后,第一件事就是看電視,不愛(ài)做作業(yè)。所以,老師見(jiàn)了我搖頭,爸媽見(jiàn)了我頭疼。在我耳邊,聽到的最多的是批評(píng)。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué),可以得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的夸獎(jiǎng),可是我……
終于有一天,我也嘗到了被表?yè)P(yáng)的滋味。
今年開學(xué),我們班級(jí)換了一個(gè)班主任。在開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上,便親切地對(duì)我們說(shuō):“以前,你是一個(gè)怎樣的孩子,我不知道,也不關(guān)心,只希望從今天起,你們都是聽話的孩子……”聽了老師的這番話,我心里暗暗想:這可是個(gè)好機(jī)會(huì),從今天起,我一定要改掉身上的壞毛病,做一個(gè)老師喜歡的孩子。
于是,每天放學(xué),我一到家就開始寫作業(yè),雖然字跡還不是很漂亮,但是媽媽說(shuō)我進(jìn)步了;上課時(shí),我不僅認(rèn)真聽,還積極舉手發(fā)言,老師說(shuō)我很聰明;下課時(shí),我不再和同學(xué)打打鬧鬧了,所以同學(xué)都愛(ài)和我玩了。
記得開學(xué)的第二周的班會(huì)課上,老師要選兩名護(hù)旗手,請(qǐng)同學(xué)提名!拔疫x岑祥,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,他進(jìn)步了,肯做作業(yè)了……”突然間,我聽到了同學(xué)提到了我的名字,還夸我進(jìn)步了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,兩眼直直地看著老師。沒(méi)想到老師聽了直點(diǎn)頭:“是呀,我也覺(jué)得我們的岑祥開學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步很大,每天都能按時(shí)完成作業(yè)了,你們同意嗎?”“同意!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。我終于當(dāng)上護(hù)旗手了!
回到家,當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),爸爸也驚喜萬(wàn)分,摸著我的頭說(shuō):“孩子,你終于長(zhǎng)大了!”
終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了,當(dāng)我站在領(lǐng)操臺(tái)上,看見(jiàn)這么多的老師、同學(xué)注視著我時(shí),當(dāng)校長(zhǎng)把護(hù)旗手的佩帶佩在我身上時(shí),當(dāng)我親手接過(guò)校長(zhǎng)手里的國(guó)旗時(shí),我心里激動(dòng)不已!
這一天將是我成長(zhǎng)中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,做一個(gè)懂事的好孩子!
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇5
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快一年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴,對(duì)其他知道得卻很少。
記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)!蔽覀兌紲愡^(guò)去問(wèn):“老師,什么是考級(jí)?”老師說(shuō):“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子!
于是從那天起,我每天都拼命地苦練,一天至少練三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩,有時(shí)一氣之下我真想把小提琴一下摔碎,但我還是堅(jiān)持了下去?技(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就和爸爸往考級(jí)的地點(diǎn)趕去。哇,來(lái)考級(jí)的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考,老師說(shuō)我的考號(hào)靠后,差不多要最后輪到了。聽了老師的話,我就耐心等待。看到考生一個(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還抓緊時(shí)間找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢(shì),考官說(shuō)開始吧,我才小心謹(jǐn)慎地開始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練,我非常陶醉地拉著,一邊拉還一邊身體不停地?fù)u擺著。拉完了第二首曲子,考官說(shuō):“出去吧!”我非常高興地走出了考場(chǎng);丶业穆飞,我同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,我就請(qǐng)他當(dāng)場(chǎng)就咨詢了考官。幸運(yùn)的是,我考試通過(guò)了。聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)得久久說(shuō)不出話來(lái)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但它經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn),因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我:無(wú)論做什么事,都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào)。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇6
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一杯咖啡,只有在苦味后才會(huì)有甘甜;有人說(shuō),成長(zhǎng)是一束玫瑰,雖然艷麗多彩,但又有扎手的刺;還有人說(shuō),成長(zhǎng)是一條在海上航行的小船,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才能看見(jiàn)壯麗的風(fēng)景……
在我兩年級(jí)的時(shí)候,有一天,正好是同學(xué)過(guò)生日,同學(xué)送給我們每人一個(gè)小盒子,里面裝著五彩繽紛的小彩帶,搖起來(lái)發(fā)出輕微的“沙沙沙”的聲音。那天下午,班主任張老師正在給我們上課,而我的思緒早已遠(yuǎn)走高飛———我時(shí)不時(shí)拿出小盒子看一看,心想:我就看一眼,反正老師不知道。
結(jié)果,我的秒數(shù)不斷增加,1秒,3秒,5秒,8秒……我不停地?fù)u晃著它,老師的聲音仿佛從遠(yuǎn)處傳來(lái),變得模糊不清。老師嘰里呱啦地講個(gè)不停,突然叫到了我,“于天源,請(qǐng)你幫我們解答一下吧!”我的心頓時(shí)涼了半截,我把小盒子放下,慢騰騰地站了起來(lái),腦子一片空白。我呆呆地站在那里,雙手緊緊握在一起,雖然那天一點(diǎn)都不熱,但是我緊張得汗流浹背。我嘴巴幾次想張開,但又不知道回答什么問(wèn)題,只能像一根木樁杵在座位上。同學(xué)們的目光就如一把把利劍刺中我的心頭。
老師肯定已經(jīng)看到了我的“小動(dòng)作”,見(jiàn)我這么久不回答,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你,你剛才是不是在玩盒子?學(xué)習(xí)可不能這樣三心二意啊!古代的弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。弈秋教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志;而另一個(gè)人卻經(jīng)常開小差。第二個(gè)人學(xué)得沒(méi)有第一個(gè)好。難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋(gè)同學(xué)聰明嗎?”我聽了,臉上感到火辣辣的。當(dāng)老師讓我坐下時(shí),一顆眼淚悄然劃過(guò)我的面龐……
這是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲,有淚有感悟。從此以后,我做一件事時(shí)總是專心致志,再也不一心兩用了。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,就像音樂(lè)不會(huì)永遠(yuǎn)是高潮,也不會(huì)永遠(yuǎn)是低谷。成長(zhǎng)中有笑有淚,有樂(lè)有悲,這樣我們才會(huì)活出艷麗多彩的人生!
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇7
個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。
我在媽媽的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大,每次放學(xué)我必須讓媽媽接。可是這學(xué)期開學(xué)初的一天,媽媽說(shuō):“你已經(jīng)快十歲了,該學(xué)會(huì)自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交車回家吧!蔽覔u搖頭說(shuō):“這樣行嗎?”媽媽卻笑了笑說(shuō):“好孩子,我相信你的能力!”我只好無(wú)奈地同意了。
放學(xué)了,我把學(xué)生卡拿了出來(lái)掛在脖子上,然后大步流星地向校門口走去。只見(jiàn)校門口“人山人!钡,許多家長(zhǎng)把這里團(tuán)團(tuán)圍住了。“哎呀!這些家長(zhǎng)怎么都圍在這兒呀!”我一邊自言自語(yǔ)道,一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個(gè)家長(zhǎng)踩到腳,就是被某個(gè)大同學(xué)撞一個(gè)“跟頭”
我跌跌撞撞地終于走到了車站,開始等車。可左等也不來(lái)右等也不來(lái),急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足足過(guò)了十分鐘,車還沒(méi)來(lái),我真是有些不耐煩了,真想用電話卡給媽媽打個(gè)電話讓她來(lái)接我算了,可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿懷希望地等著我呢,我可不能不守信用呀!又過(guò)了好一會(huì)兒,車終于來(lái)了,我這才松了口氣。
上了車,我刷了卡后,隨著人流來(lái)到了車廂中部。這時(shí)車開動(dòng)了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一個(gè)把手,這才沒(méi)摔倒。一路上,我都生怕坐過(guò)站,所以一直豎著耳朵聽廣播報(bào)站名。過(guò)了一會(huì)兒我突然聽到“知春路到了!蔽亿s緊擠到前門,刷過(guò)卡后下了車。
下車后,我站在那兒,清醒了一下腦子,辨清方向開始往家走。
此時(shí),回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過(guò)輔路,來(lái)到一段大道。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路,對(duì)面的指示燈是紅燈,我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后,我趕緊走過(guò)馬路。又走過(guò)一條小路我終于到家了!
這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時(shí)我感覺(jué)長(zhǎng)大了許多,媽媽也高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了!我感受到了成長(zhǎng)的喜悅。這樣的“闖關(guān)”,我又經(jīng)歷過(guò)很多次,每次我都體會(huì)了成功的快樂(lè)。這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇8
從呱哌墜地到少年俊才,誰(shuí)不是從一個(gè)毛頭小子到一個(gè)英俊的少年。我們,就是從一只讓人瞧不起的毛毛蟲,脫變成一只讓人高攀不起的蝴蝶;我們,走在人生的道路上一路磕磕絆絆,一路挫折滿滿。我們的父母親,為我們付出了千萬(wàn),而我們卻渾然不知。
2009年8月24日,我的母親,讓我成為了這個(gè)世界上的一員。那時(shí)的我是多么的渺小呀!那時(shí)的我是一個(gè)天真的“精靈”。
三歲那年,我進(jìn)入了人生第一扇門,跨出了第一步。我開始上幼兒園了,我見(jiàn)到了我人生中的第一位老師。是她,教我跑步、跳繩、用筷子吃飯、寫拼音字母、寫我的名字、做算術(shù)題……她教會(huì)了我人生最起碼的事情,我,終身不會(huì)忘記她。
七歲那年,我進(jìn)入了人生第二扇門,跨出了第二步。我開始上小學(xué)了,開學(xué)第一天,我緊張地走進(jìn)了校門,一路低著頭,不敢看那些大哥哥和大姐姐,更不敢看老師。我慢悠悠地走進(jìn)我的教室——102班,老師給我安排了座位,接下來(lái)就是正式開始了我的學(xué)習(xí)道路。
有句話說(shuō):“小學(xué)前三年的老師,就一定是幫助你選擇好的人生道路的老師!痹谶@一期間里,也就是我小學(xué)之中最快樂(lè)的三年,因?yàn)槭侨松奶魬?zhàn),才剛剛開始嘛!
十一歲,我開始接受人生的挑戰(zhàn),人生的第二位老師,一步步挫折,一個(gè)個(gè)困難,我都在努力克服。現(xiàn)在的我,爬到了山底,小學(xué)的最后一年,六年級(jí),接下來(lái),我們就要準(zhǔn)備爬上半山腰,開始更辛苦的學(xué)習(xí)道路。
父母,是我們最初的老師,在成長(zhǎng)的道路上,只有父母,會(huì)保護(hù)我們到最后。時(shí)間都去哪了呀?我們都還沒(méi)好好地愛(ài)過(guò)父母,我們就已經(jīng)要飛出鳥籠了。我們多久沒(méi)有好好抱過(guò)父母了,那份愛(ài),到底流失到哪去了呢?我想讓我不再長(zhǎng)大,讓我的父母不再老去,那還有可能嗎?
成長(zhǎng)的道路上,我就是一株野草,我的父母就是一陣風(fēng),他們讓我慢慢獨(dú)立,可是時(shí)間久了,那份愛(ài)也就慢慢遠(yuǎn)去了。
我想讓媽媽再真真的陪伴我一次,好嗎?
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇9
成長(zhǎng)從我誕生開始譜寫著。第一頁(yè),第二頁(yè),第三頁(yè),印刻著流年,以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個(gè)個(gè)講不完的故事,也在我的耳邊縈繞著,在我的腦海里回蕩著。
幼兒時(shí)期,是一個(gè)個(gè)串在枕邊的故事。每一個(gè)夜晚,爸爸和媽媽總會(huì)陪我入睡,一聲聲“寶寶,睡覺(jué)”在我心中蕩漾起一股暖流。屬于我的晚上,天天聽歌,聽故事已成了我必修的課程!缎〖t帽》是我的最愛(ài)。我總會(huì)吵著鬧著讓爸爸媽媽為我講。我愛(ài)聽這個(gè)故事,但我更愛(ài)聽爸爸媽媽的聲音。講了故事,一首動(dòng)聽的“睡吧睡吧,我親愛(ài)的寶貝”縈繞耳畔,讓我每個(gè)夜晚安然入睡。幼兒時(shí)期,那一個(gè)個(gè)愛(ài)撫的眼光,那一段段動(dòng)聽的歌聲,總會(huì)在這張小床上回蕩,至今還存在。它被記錄在了我成長(zhǎng)的第一頁(yè),第二頁(yè)……
那小學(xué)時(shí)光在腦海中浮現(xiàn)――“褲子又短了,該買新的了”一年級(jí)了,一切都變成新的`了。我有了老師,同學(xué),開始了人際交往。那時(shí)候的我,膽小,害羞,不敢說(shuō)話。在群體中,我慢慢鍛煉自己。每天還會(huì)像以前一樣,我在校門口等著爸爸來(lái)接。上了二年級(jí),因?yàn)榘职止ぷ髅Γ掳鄷r(shí)間又晚,所以我自己回家,從那時(shí)起,我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。三年級(jí),爸爸經(jīng)常工作到深夜,媽媽八,九點(diǎn)鐘才能回來(lái),媽媽每天早上做好飯,放在冰箱,我放學(xué)之后熱著吃。爸爸從那時(shí)起就沒(méi)什么時(shí)間管我了,我只能獨(dú)立,但我沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)。媽媽欣慰的說(shuō):“真棒!”四年級(jí)了,我學(xué)會(huì)了自己做飯,已不用爸爸媽媽操心了。雖說(shuō)如此,每當(dāng)下雨天,他們總是千叮囑萬(wàn)囑咐要我?guī)悖鞖饫淞耍偛粫?huì)忘記讓我多加一件衣服,大熱天,爸爸總會(huì)額外給我錢說(shuō):“天熱了,買個(gè)冰棍吧!”雖然他們很少陪我,但這段時(shí)光讓我倍感溫暖,在成長(zhǎng)中已刻上了這段時(shí)光,永遠(yuǎn)留在成長(zhǎng)的第五頁(yè),第六頁(yè)……
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇10
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大的過(guò)程。三年級(jí)的一堂美術(shù)課,讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)。
那天,美術(shù)老師王老師上課的內(nèi)容是:噴灑的彩點(diǎn)。他請(qǐng)大家拿出前一天要我們準(zhǔn)備的顏料、畫筆、剪刀和牙刷四樣?xùn)|西。我們都很奇怪,畫圖為什么要用到剪刀和牙刷呢?究竟怎么個(gè)用法?王老師微笑著說(shuō):“我先賣個(gè)關(guān)子,一會(huì)兒你們就知道了!”接著他給我們每人發(fā)了兩張白紙,不緊不慢地說(shuō)“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀!蔽覀兏悠婀至,是做手工嗎?我們將信將疑地剪好各自喜歡的圖形。
“現(xiàn)在,請(qǐng)把剪好的圖形放在另外一張白紙上!蓖趵蠋煱l(fā)出指令,“放好后,請(qǐng)大家把畫筆蘸上喜歡的顏色,用牙刷沿著圖形的輪廓輕輕刷畫刷,看看會(huì)產(chǎn)生什么有趣的效果!
大家紛紛按照老師的做法操作起來(lái)。我也一手拿著畫筆,一手拿著牙刷朝著圖形邊緣刷?墒,兩只手好像不聽使喚,牙刷刷起的顏料飛濺起來(lái),弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見(jiàn)狀趕緊走過(guò)來(lái),他摸了摸我的頭,輕聲說(shuō),“你刷的太重了,這樣既會(huì)弄臟衣服,圖畫也產(chǎn)生不了應(yīng)有的效果,你看我怎么做!庇谑牵趵蠋熥笫帜闷甬嫻P,在顏料盤里沾上顏料,右手手拿起牙刷,在離圖形2-3厘米的高度,用牙刷輕輕地刷動(dòng)畫筆,每一次刷動(dòng),顏料顆粒就像小雨點(diǎn)一樣灑落下來(lái),落到畫紙上面!澳憔驮囋嚳凑瘴疫@樣操作!蓖趵蠋煱蜒浪⒑彤嫻P交還到我手上,我照著王老師的方法輕刷畫筆,顏料隨著我的每一次刷動(dòng)均勻地落到剪出的圖形和白紙上。
圖形四周刷滿顏料后,我輕輕揭開覆蓋在畫紙上的圖形,奇跡發(fā)生了,畫紙上出現(xiàn)了同樣的圖形,并且產(chǎn)生了噴漆的效果,顏料噴灑的色點(diǎn)均勻細(xì)膩,竟然有一種絲絨般的感覺(jué)。
原來(lái)作畫除了用畫筆,還可以利用身邊常見(jiàn)的用品,產(chǎn)生出其不意的效果。
這是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)小故事,在這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用身邊的物品讓生活變得更加美好。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇11
面對(duì)每個(gè)人都會(huì)老去的結(jié)果,我情不自禁想起了以前的美好時(shí)光。不知不覺(jué),漫長(zhǎng)的時(shí)間就像是一眨眼的功夫。成長(zhǎng)伴隨著我長(zhǎng)大,從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)富有感情色彩的成熟女孩。
每一個(gè)人走的路都是自己鋪好的。憑自己的努力和堅(jiān)持才會(huì)有今天的成就。小的時(shí)候只認(rèn)為學(xué)習(xí)是次要的,玩才是主要的。這也就是為什么人的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有一丁點(diǎn)煩惱。那時(shí),只要一遇到挫折和困難就會(huì)坐到地上哇哇大哭,就會(huì)找爸爸媽媽來(lái)解決,那時(shí)他們是你們的依靠。
人總有長(zhǎng)大的時(shí)候,等那時(shí),以后的道路都是靠你自己完成的,不能依靠任何人。所以說(shuō),這才是人生的開始,挫折與失敗是難免的,但是需要你去克服。這才能證明你是在一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)積累。
人生原就像一張干凈利索的白紙,因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng),你在道路上遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)在白紙上有所呈現(xiàn)。等到最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一張滿是字的一篇成長(zhǎng)的故事,F(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,你要知道初中是一個(gè)重要階段,自然作業(yè)就會(huì)加重,面對(duì)著鋪成地毯般的試卷,我是承受著多大的壓力,自然到這時(shí)父母的期望甚是很高。天吶,我竟沒(méi)想到一個(gè)未滿18歲的初中生竟承受著這般壓力與煩惱。
在初一時(shí),一次大型考試。我考的成績(jī)比以前高那么一點(diǎn)。我原以為我會(huì)得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì),卻沒(méi)想到迎來(lái)的卻是一頓責(zé)罵。我不理解為什么進(jìn)步了,爸爸媽媽還是不高興。在這方面,我請(qǐng)教了我的姐姐,她的話讓我非常震驚。
這次成績(jī)竟然達(dá)不到他們的要求,看來(lái)他們對(duì)我的期望很高。為了我自己,為了不讓他們失望,為了給自己一個(gè)好的未來(lái)。我會(huì)努力努力再努力,即使遇到挫折,我也會(huì)盡自己最大的努力去克服。我相信我會(huì)開辟出一條屬于我自己的道路。
你從小到大的變化,就標(biāo)志著你在慢慢的成長(zhǎng)。人是一步步成熟的,成長(zhǎng)是需要你們磨煉出一種不屈向上的精神。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇12
在不斷成長(zhǎng)中,我開始成熟了,開始變得懂事了。有件事使我明白了成長(zhǎng)的一個(gè)道理。
小時(shí)候,我有一點(diǎn)膽小。大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里,隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)有不少進(jìn)步,可是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,但是我還是在尋找機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那是在一個(gè)星期六的晚上,我正在悠閑的看電視。這時(shí)媽媽要我去超市買一點(diǎn)東西,心想這可是一個(gè)鍛煉我的膽量的好機(jī)會(huì),而且剩下的錢可以買一點(diǎn)零食和《斗龍戰(zhàn)士》的碟子。真是兩全其美,于是我爽快的答應(yīng)了。
然后我就出門了,一到了外面我就害怕起來(lái),因?yàn)闃堑览锖诙炊吹。我的心怦怦直跳,總覺(jué)得不知道從哪兒會(huì)鉆出個(gè)人來(lái),我越想越害怕。只想馬上回家,可是一想到我要克服恐懼的心理,于是我慢慢的靜下心來(lái),邁開腳步,借助樓上居民樓里的微弱燈光,走了幾步就停下來(lái)。然后又走幾步又停下來(lái)。心想只要走到有燈光的地方就好了,于是我加快腳步向前走。
外面到處黑漆漆的,雖然路邊有路燈,可是光線很弱。路上也靜悄悄的,突然我聽到身后好像有誰(shuí)跟著我的腳步聲,我嚇得不敢回頭看,只是壯著膽子大喊起來(lái):“誰(shuí),走開!別跟著我!”我邊跑邊喊,跑了一會(huì)兒,后面好像沒(méi)有聲音了。我慢慢地回頭一看,原來(lái)我身后跟本就沒(méi)有人,我聽到的聲音是我自己的腳步聲,是我自己嚇自己,這時(shí)我已經(jīng)嚇出了一聲冷汗。
我終于看見(jiàn)了超市的招牌燈,我像一只貓找到了食物似快速向超市奔去,我松了一口氣,走進(jìn)超市買完要買的東西就往家跑,跑到那條路上時(shí),我又害怕起來(lái),我在心里念著:“不要怕,我要戰(zhàn)勝恐懼!不要怕,我要戰(zhàn)勝恐懼!”在這時(shí)我想起《斗龍戰(zhàn)士》里的故事來(lái),想著他們戰(zhàn)勝敵人時(shí)的勇敢,想著他們?cè)鯓优c敵人戰(zhàn)斗。
不知不覺(jué)我已經(jīng)到了家門口,我即驚訝又高興,我心里甜滋滋的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼,現(xiàn)在的我已經(jīng)不怕黑暗了!
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇13
在我的記憶里,成長(zhǎng)就像田里的玉米稈,每經(jīng)歷一件難忘的事,就長(zhǎng)高了一節(jié)。每每想起那些故事,都給我深深地啟發(fā)。
記得那是一個(gè)初冬的晚上,還是個(gè)周末,爸爸、媽媽要去看一個(gè)朋友,出發(fā)前囑咐我先睡覺(jué),不要等他們回來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸、媽媽還沒(méi)有回來(lái),我一看表,已經(jīng)晚上11時(shí)了。按照平時(shí)的習(xí)慣,我洗漱完畢,爬上床開始睡覺(jué)?墒翘稍诖采希曳瓉(lái)覆去怎么也睡不著。平常爸爸、媽媽在家,現(xiàn)在剩我一個(gè)人,還真有點(diǎn)害怕!
外面起風(fēng)了,刮得衣架叮叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨,嚇得我直打哆嗦。電影里的恐怖鏡頭在我的腦海里一一閃過(guò),我心里暗暗提醒自己:“不要自己嚇唬自己,傳說(shuō)中的鬼怪根本就不存在!笨墒谴巴舛.(dāng)?shù)穆曇暨是嚇得我鉆進(jìn)被窩,盡管被窩里很悶,我還是不敢把頭露出來(lái)。慢慢地,我靜下心來(lái)給自己打氣:“我是男子漢!”
最后,我終于鼓起勇氣探出頭來(lái),可是看著天花板還是有點(diǎn)害怕,就想有什么辦法可以讓我克服恐懼呢?
于是,我想起了看書,因?yàn)榭蠢Я司湍軒椭宜X(jué)了?晌疫B從床上爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有,怎么能到書架那邊找書呢?這時(shí),我想起媽媽常給我說(shuō)的,人不管干什么事總有第一次,就像小孩學(xué)走路,總要大膽地邁出第一步,克服心理障礙。想到這里,我勇敢地下了床,走到書架前,挑了本《魯濱遜漂流記》津津有味地看起來(lái)。我被書中優(yōu)美的文字、漂亮的圖畫、有趣的句子深深吸引了,看著看著……不知不覺(jué)居然睡著了。
后來(lái),當(dāng)我知道這是媽媽的善意謊言時(shí),并沒(méi)有責(zé)備媽媽,反而對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!您讓我懂得了人生不管做什么事都有第一次的道理!
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),我還會(huì)遇到很多很多的第一次。時(shí)光不能回頭,也不需要回頭,只有明白了自己不能第二次長(zhǎng)大,才能好好成長(zhǎng)。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇14
小學(xué)學(xué)習(xí)生活一晃四年,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了,記憶里有許許多多我成長(zhǎng)的故事,其中有一件事令我最為難忘的就是學(xué)習(xí)操作輪滑了!
記得那時(shí)我剛上一年級(jí),外婆在我生日時(shí)給我買了一副全新的輪滑裝備,由于我那時(shí)還不會(huì)操作技巧,便放在家里書房地上積起了一層厚厚的灰。某個(gè)放學(xué)回家的傍晚,我看見(jiàn)一個(gè)年齡和我差不多的男孩熟練地玩著輪滑在小區(qū)廣場(chǎng)上飛馳,真是威風(fēng)啊!于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我玩輪滑,媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“如果學(xué)起來(lái)是會(huì)反復(fù)摔跤的,到時(shí)會(huì)摔得很疼的!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“我不怕疼!媽媽我要學(xué)!”媽媽看拗不過(guò)我,只好答應(yīng)我。周末媽媽一大清早就叫我起床,帶上裝備,把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,那里有正在練習(xí)輪滑的小朋友們,還有專業(yè)的輪滑教練。媽媽把我交給了教練后,便站到一旁休息區(qū)域觀看。
輪滑教練首先介紹了輪滑裝備和它們的功能,然后讓我穿戴上輪滑裝備,首次滑行時(shí)教練手把手拉著我,我雙手扶著教練,左右腳輪番替換著,我便隨著輪滑鞋的行駛緩緩前進(jìn)了……后來(lái)教練慢慢放手,讓我自己把控平衡,一個(gè)不小心,我便失去了平衡,腦子里瞬間一片空白,教練說(shuō)的全部忘光光!結(jié)果就是重重地摔在了地上,還好有輪滑護(hù)肘和護(hù)膝保護(hù)了我,讓我不至于摔得很疼。在教練的指導(dǎo)下,我又堅(jiān)持嘗試了好多次,反復(fù)回到起點(diǎn),慢慢滑行至教練規(guī)定的終點(diǎn),心里想著注意平衡,不要緊張,慢慢來(lái)……站在旁邊的媽媽也一直為我打氣加油,我告訴自己即使摔倒也不能灰心,心里反復(fù)的看地想著教練交給我的技巧,終于我可以獨(dú)自完成一次順暢的輪滑滑行了,那時(shí)真的是太開心了!
這就是我的成長(zhǎng)里的小故事,通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑的事件讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心,不服輸和堅(jiān)持到底。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇15
在成長(zhǎng)的路上,我曾受到很多人的幫助,這些幫助,猶如溫暖的陽(yáng)光,照亮了我成長(zhǎng)的道路。
五年前,母親帶我去學(xué)游泳,那時(shí),每天的游泳課我都在煎熬中度過(guò)。我怕水,所以總是嗆到水。一次,游泳班里來(lái)了個(gè)新同學(xué),我感覺(jué)很新奇,因?yàn)樗蔚煤芸。但很快我又陷入了苦海,連嗆了好幾口水,猛咳嗽起來(lái)。這時(shí)那個(gè)新同學(xué)游了過(guò)來(lái),一手搭著泳池,一手放在我肩上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)他正看著我,他沒(méi)等我開口,就說(shuō)道:“別急,慢慢來(lái)。你在下水時(shí)別亂蹬,別開口吸氣,要用鼻子呼氣!彼屛覞撓滤タ此,只見(jiàn)他沉下水去,閉著眼睛,噴出了一串氣泡,又浮上水面。他張開嘴,沖著我笑,這是勝利的微笑。我學(xué)著他的樣子,果然沒(méi)在嗆水。
我心中萬(wàn)分感動(dòng),他與我非親非故,卻如此友善,鼓勵(lì)我,使我如在冬日中見(jiàn)到陽(yáng)光一樣。
親人的陪伴,同樣是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。上到初中,作業(yè)越來(lái)越多。前幾個(gè)星期要排練校運(yùn)會(huì)開幕式表演,做作業(yè)做到很晚。一天晚上,我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多,我昏昏欲睡,想明起來(lái)再補(bǔ)剩下的作業(yè),父親卻阻止了我,讓我寫完再睡覺(jué)
我心中暗自惱怒:你又不知道我多困,作業(yè)又那么多,真是的!
我開始奮筆疾書,寫著寫著,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看父親,只見(jiàn)他眼睛半睜半閉,歪著腦袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皺起眉頭,說(shuō):‘快點(diǎn)寫作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖,不滿煙消云散。他原來(lái)這么困了,卻依舊陪伴著我,真令人感動(dòng)。夜深了,父親依舊強(qiáng)打精神,看他那幾乎睜不開的眼睛,我又涌起了一陣感動(dòng),這是父親的陪伴!這是我成長(zhǎng)路上最溫暖的陽(yáng)光!
在我小時(shí)候到初中,再到以后,這一整條成長(zhǎng)的道路,都會(huì)有許多的陽(yáng)光。同伴的幫助,父親的陪伴....這些,都是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇16
我,只是一個(gè)平凡的小孩子,也許是13億人中的最平凡的一個(gè)人,也許是一眼望去再平凡不過(guò)的人了,可再平凡的人也會(huì)有自己不平凡的一面。
小學(xué)時(shí)期的我。
我,是一名普通的小學(xué)生,在班級(jí)中,我雖然不是一個(gè)很能的學(xué)生,但我敢說(shuō),在我們這個(gè)大集體中,不論什么事我都會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“我能行”。
“那個(gè)誰(shuí),你幫我擦一下玻璃,行嗎?”一個(gè)女生嬌滴滴地說(shuō)著,一個(gè)人高馬大的男生不耐煩地說(shuō):“你自己干,自己的事自己做”便走開了,我實(shí)在看不下去,便大吼了一聲:“我來(lái)吧”“你能行嗎?”那個(gè)女生問(wèn)。我流利的爬上了桌子,我試了試跳起來(lái)擦,都是擦不到,那個(gè)男生先是笑笑,后來(lái)隨著時(shí)間的推移,他便哄堂大笑,那個(gè)女生擔(dān)心的看看我,又著急地向外邊瞧瞧,老師來(lái)還不罵她,沒(méi)擦完玻璃。
沉默了一分鐘,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么這么傻,”我拍著頭說(shuō)!澳闳ツ靡幌履莻(gè),那個(gè)……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大聲說(shuō)到,那個(gè)女生被我搞得頭昏腦脹,只好聽我的話去拿了一根竹棍,“來(lái),給……”那個(gè)女生滿臉疑惑地拿給我竹棍,我一手拿著竹棍,一手拿著抹布,裝起了小小粉刷匠,我一邊擦一邊唱著:“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”。
過(guò)了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了,那個(gè)男生也將嘴巴張到最大,他哭笑不得。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她先看了看玻璃,就說(shuō):“筱蓉,你做的不錯(cuò)”,隨后,老師就看了看黑板,“黎瀟玉,一面黑板,你要擦幾個(gè)小時(shí)?,快點(diǎn)擦了”“完了,我忘了,我的任務(wù)是擦黑板,最后,只有那個(gè)女生留下來(lái)陪了我一會(huì),而那個(gè)男生卻小人得志般的回家了,這時(shí),真是氣死我了;不過(guò),有什么辦法呢,只能怪我太愛(ài)管閑事了。
就算我是13億人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇17
時(shí)間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著越來(lái)越大的自己,而過(guò)去給我留下的,就只是一個(gè)個(gè)瓶子。
這時(shí),我看到一張蔚藍(lán)大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個(gè)小小的玻璃瓶,藍(lán)色的絲帶圍繞著瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。
小時(shí)候,總聽到爺爺奶奶他們說(shuō)表姐換牙啦,心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……
我的門牙開始有點(diǎn)兒松動(dòng),不過(guò)幾日,便在一次吃泡泡糖的時(shí)候,門牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說(shuō):“聽我奶奶說(shuō),牙齒掉了之后,應(yīng)該扔屋頂上……”還未等他說(shuō)完,另一個(gè)人卻說(shuō):“應(yīng)該扔床底下!彼麄冋l(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)該怎么辦,我手里緊緊捏著那顆門牙,一路小跑。進(jìn)門便喊母親:“媽,媽……”“怎么了?”母親疑惑地看著滿頭大汗的我。我把整件事的來(lái)龍去脈跟母親說(shuō)了一遍,母親笑道:“你想把著牙齒放哪都行,要不,拿個(gè)瓶子把它裝起來(lái)!蹦赣H這話提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來(lái)的牙齒的新家。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),瓶子里的牙齒越來(lái)越多,我嘴里夜長(zhǎng)出了堅(jiān)固的恒牙。
也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛(ài)好,用此來(lái)紀(jì)念我的成長(zhǎng)。
前幾日,母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子,同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴(yán)肅地說(shuō):“這段時(shí)間,你沉迷于這些,學(xué)習(xí)有點(diǎn)不用心了。等放假再來(lái)給我拿!逼孔永锏臇|西有時(shí)也是母親收起來(lái)的,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,讓它激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng)的瓶子紀(jì)念著我的過(guò)去,也鼓勵(lì)著我前進(jìn)。每當(dāng)我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會(huì)想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么!边@一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長(zhǎng)的故事,讓我更有勇氣向明天說(shuō)你好。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇18
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(zhǎng)的寶盒中有許多的小泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學(xué)琴,其他知道的卻很少。
記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)!蔽覀兌紲愡^(guò)去問(wèn):“老師什么是考級(jí)?”老師說(shuō):“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子。”
于是從那天起,我們每天都拼命的往死里苦練,一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。
日子一天天難熬著,考級(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就往考級(jí)的地點(diǎn)跑去。哇,來(lái)考級(jí)的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考呀?老師說(shuō)我的考號(hào)靠后,差不多要論到最后了。聽了老師的話,我就耐心等待?吹娇忌粋(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢(shì),考官說(shuō)開始吧,我才小心謹(jǐn)慎的開始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著,一邊拉還一邊身體不停的搖擺著,一直拉完了第二首曲子?脊僬f(shuō)出去吧,我非常高興的走出了考場(chǎng);貋(lái)的路上,我同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,當(dāng)場(chǎng)就咨詢了考官,幸運(yùn)的是我們倆都考試通過(guò)了,聽到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)。
雖然這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào),任何心血都不會(huì)白費(fèi)。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇19
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂(lè)組成的一首交響樂(lè)曲。
記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會(huì)晚來(lái)接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來(lái)越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說(shuō):“老師,我媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來(lái)說(shuō):“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然來(lái)了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!
時(shí)間過(guò)得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說(shuō),想去看看幼兒園時(shí)教過(guò)我的老師,可媽媽因?yàn)榉N種理由,一拖再拖,一直沒(méi)有去成,二年級(jí)暑假時(shí),媽媽答應(yīng)我一定去!
那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和老師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對(duì)呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過(guò)來(lái)兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請(qǐng)問(wèn)漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒(méi)有了,解散一年多了!敝x過(guò)阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒(méi)有埋怨媽媽,因?yàn)槲抑,埋怨也沒(méi)有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!
那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話;氐郊遥覀兞袅艘皇凵目的塑,其他的兩束送給了鄰居。
園長(zhǎng)、老師,你還記得你教過(guò)的孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(zhǎng)大了!她很想您們!
將淚水凝結(jié)成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇20
二年級(jí)暑假,媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營(yíng)。雖然俗話說(shuō)得好,“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”?墒俏覍(shí)在是不愿意參加這吃苦夏令營(yíng)啊!
媽媽為了說(shuō)服我,給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個(gè)著名的徒步路線,那的景色美不勝收,非常的漂亮。聽媽媽說(shuō),這次,我還能在海邊露營(yíng)。一切聽起來(lái)是那么的美好!可是只要一想到我要獨(dú)自一人去面對(duì)徒步挑戰(zhàn),我心里還是有一百萬(wàn)個(gè)不情愿。但是胳膊扭不過(guò)大腿,媽媽還是不分由說(shuō)地把我“打包”送上了飛機(jī)。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。
到了香港,第二天,天都沒(méi)亮,我們就全副武裝,早早的來(lái)到了麥里浩徑。唉,徒步是如此的艱難,困苦。太陽(yáng)火辣辣的,我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣,壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的飲料啊!沒(méi)過(guò)多久,大家就熱得滿臉通紅,累得話都說(shuō)不出來(lái)了。又熱又累的我們拖著像灌了鉛的雙腿,走一步停一步,緩慢地前行著。我沮喪地望著遠(yuǎn)方,不知道何時(shí)才能到達(dá)終點(diǎn),何時(shí)才能露營(yíng)。
正在我們叫苦連天時(shí),領(lǐng)隊(duì)老師不停地激勵(lì)大家:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”在老師的鼓勵(lì)下,大家慢慢地打起了精神,相互攙扶、相互打氣?粗锇閭冞@么努力,我那小小的、不服輸?shù)亩分疽脖稽c(diǎn)燃了。我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“秦子淑,你一定能行的!你一定要讓媽媽對(duì)你刮目相看!”
終于,我們登上了山頂。眼前一片豁然開朗,一碧如洗的天空藍(lán)得像一塊透徹的寶石,郁郁蔥蔥的山脈像一道畫屏矗立在海邊,一汪寧?kù)o的海水如翡翠般閃閃發(fā)亮?粗矍懊利惖娘L(fēng)景,我為戰(zhàn)勝了自己而深深地感到自豪。
稍作休整,我們繼續(xù)翻過(guò)山脈,向海邊營(yíng)地行進(jìn),我感到身上的背包似乎變得沒(méi)那么重了。就這樣,我們終于到達(dá)了目的地,如愿來(lái)到海邊露營(yíng)。
晚上,伴隨著海浪的聲音,我在帳篷里甜甜的睡著了。夢(mèng)中,我似乎聽到爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了……
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇21
今天,婆婆沒(méi)在家,我準(zhǔn)備去她家打籃球。
我找來(lái)一條紅色的紙,在上面寫上“球員”二字,又找來(lái)一些膠,先把紙纏在頭上,用手把它固定住,然后用膠布粘上,武裝好之后,我就去打籃球了。
我把球往墻上扔,然后球回來(lái)的時(shí)候,我就等它在地上彈一下才去接。我打了好久,覺(jué)得很累,就去喝了一口水,“太累了,再打一個(gè)就回家吧!”我心里想。就在最后一個(gè)球回來(lái)的時(shí)候,我失手沒(méi)接住,“嘭”的一聲球砸在頭上,“唉喲,好疼!頭上肯定都被砸了一個(gè)大包。”我躺在地上嘟囔道。隨即聽見(jiàn)“砰”的一聲,我一驚:“怎么了?”扭頭一看,“糟糕!我竟然把婆婆最心愛(ài)的花盆打碎了。”這下該怎么辦呢?左思右想,對(duì),就說(shuō)是弟弟打壞的吧!可是,用什么證據(jù)讓婆婆相信是弟弟打壞的呢?弟弟不在,婆婆回來(lái)了只會(huì)說(shuō)是我打碎的,因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人。“有了!”我先把我的籃球藏起來(lái),又去把弟弟的籃球找來(lái)放在花盆旁邊,然后回去叫弟弟把外衣脫下來(lái),放在婆婆家,這足以證明是弟弟了吧?我只要等婆婆回來(lái)給她“說(shuō)明”就行了。
婆婆回來(lái)了,我急忙沖過(guò)去,對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆,弟弟把你的花盆打碎了,那籃球就在花瓶旁邊,你看衣服是他玩累了脫下來(lái)的,他打碎花盆了就跑回去,叫我快點(diǎn)過(guò)來(lái)。沒(méi)想到,我一過(guò)來(lái)您就回來(lái)了。”婆婆聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶過(guò)來(lái)了。婆婆向奶奶說(shuō)明了情況,奶奶急忙反駁說(shuō):“他沒(méi)有,他一直都在家里啊!逼牌趴粗艺f(shuō):“這么說(shuō),是你打碎的了?”我的臉火辣辣的!白鋈丝梢欢ㄒ\(chéng)實(shí)哦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的就是好孩子!蹦棠陶f(shuō)!笆俏掖蛩榈,我怕您責(zé)怪我,所以就說(shuō)是弟弟,對(duì)不起。”我終于鼓起勇氣說(shuō)出實(shí)情。婆婆摸摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,你就是一個(gè)好孩子!
事情千千萬(wàn)萬(wàn),但這件事卻一直擱在我們心中,因?yàn)槲叶昧艘鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,否則,會(huì)被狼“吃掉”的哦!
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇22
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一場(chǎng)蛻變;有人說(shuō),成長(zhǎng)是自我超越;有人說(shuō),成長(zhǎng)是闖無(wú)數(shù)險(xiǎn)灘;有人說(shuō),成長(zhǎng)是一路高歌;有人說(shuō),成長(zhǎng)是放飛希望;還有人說(shuō),成長(zhǎng)充滿酸甜苦辣。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,各有各的不同理解。
而我覺(jué)得成長(zhǎng)就像坐船航行,旅途是漫長(zhǎng)的,既有快樂(lè),又有煩惱。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多事情,使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。
記得在我10歲那年的一天晚上,我在廚房里學(xué)炒青菜。我對(duì)媽媽說(shuō),讓我來(lái)做。媽媽盡管不是很放心,但還是回到房間里休息了。我先把青菜一棵棵洗干凈,再用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。然后,我輕輕地按了一下煤氣開關(guān),再一轉(zhuǎn),頓時(shí),藍(lán)藍(lán)的火苗竄了出來(lái)。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油,準(zhǔn)備讓油燒一會(huì)兒,再把青菜倒入鍋中。不一會(huì)兒,鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著,我把青菜倒入鍋,只聽見(jiàn)“滋——滋”的聲音!鞍淹!”我大聲地叫!霸趺戳?”媽媽連忙從房間里跑出來(lái),著急地問(wèn)。“我倒青菜的時(shí)候,濺到手了!”“以后當(dāng)心點(diǎn)!”然后我用鍋鏟翻炒幾下,再放入一些味精,鹽,再翻炒幾下,放半碗水,燒一會(huì)兒。我一邊專心地看著,一邊不解地問(wèn):“媽媽,為什么要放半碗水呢?”媽媽輕輕地說(shuō):“如果不放水,燒好的青菜就沒(méi)有水份,也很干,就不好吃了!”哦!原來(lái)如此啊,真難以想象,燒青菜也有那么多的學(xué)問(wèn)。≡趮寢尩恼湛聪,我完成了這道菜——炒青菜。
青菜碧綠碧綠的,油光發(fā)亮,特別誘人。媽媽拿了一雙筷子,夾了一塊放入嘴里,嚼了嚼說(shuō):“咸淡適中,非常爽口,真是色香味俱全,叫人饞涎欲滴!逼鋵(shí)這道菜也有媽媽的功勞,是她教會(huì)我不要害怕和氣餒。
通過(guò)這件事,我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長(zhǎng)故事中的一件有趣的小事情。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇23
一個(gè)人的成長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)許多曲折和坎坷,會(huì)伴隨著各種難以忘懷的故事……
“丁零零”,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速坐好,等待老師開始上課,而我似乎沒(méi)有聽到鈴聲,仍然專心致志地埋頭訂正英語(yǔ)作業(yè)。突然一雙纖細(xì)的手一下子把我的本子拿走,我抬起頭來(lái)只見(jiàn)潘老師正用嚴(yán)厲的眼神盯著我,全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的亂跳,臉?biāo)⒌匾幌氯t了,這下在同學(xué)面前臉丟大了,恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去。我既感到緊張又覺(jué)得難堪,心想:潘老師太不給面子了,昨天我才被同學(xué)選上當(dāng)班干部,正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢,今天卻讓我如此坍臺(tái),這不是還沒(méi)有正式開始上課嗎?更何況我寫的還是英語(yǔ)作業(yè)!再說(shuō)我也只是想抓緊時(shí)間,就剩最后一個(gè)英語(yǔ)單詞了,而老師卻……我越想越難過(guò),越想越生氣,越想越覺(jué)得委屈,索性一個(gè)人在生悶氣,不參加老師的任何課堂教學(xué)活動(dòng)。到了集體讀書的時(shí)候,因?yàn)橐豢跉舛略谛乜诒锏脤?shí)在難受,我就想借此機(jī)會(huì)狠狠發(fā)泄一下,因此讀得一會(huì)兒快,一會(huì)兒很高,一會(huì)兒又拖腔拖調(diào),把同學(xué)們讀書的節(jié)奏全打亂了,擾亂了整個(gè)課堂秩序,最后導(dǎo)致老師的課都沒(méi)有上完。
課后老師找我認(rèn)真地談了一次心,耐心地教育我:“每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)犯一些錯(cuò)誤,有時(shí)好心還會(huì)辦錯(cuò)事呢!但要學(xué)會(huì)能夠正確認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)善于接受別人的批評(píng)與指正,學(xué)會(huì)敢于面對(duì)及時(shí)改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣,更不應(yīng)該因?yàn)樽约核傅腻e(cuò)誤而影響別人的學(xué)習(xí)……一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是同樣的錯(cuò)誤下次不要再犯,能做到嗎?”
聽著老師如春風(fēng)細(xì)雨般的諄諄教誨,我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為,真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理,讓我一下子也似乎長(zhǎng)大了許多許多!
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇24
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多事,這些事有的讓我歡樂(lè),有的讓我流淚,亦或讓我悲傷……而那一件事,讓我至今想來(lái)還有些愧疚。
那天,表妹來(lái)我家玩。爸爸從水果店買來(lái)了一個(gè)大大的哈密瓜,哈密瓜的紋路雖多而繁密,但可以清清楚楚得看到每一根紋路。我立刻垂涎三尺,表妹也是如此。我大聲嚷嚷起來(lái):“哈密瓜!我全部都要吃!”爸爸回過(guò)頭來(lái)看了我一眼,卻沒(méi)有說(shuō)話。爸爸將哈密瓜一分為二,叫我把一半給鄰居大哥哥家送去,我心里有點(diǎn)不悅,但想到家里還有半個(gè),便又高興起來(lái)了。
送瓜回到家,看見(jiàn)爸爸早已把半個(gè)哈密瓜又一分為四了。不知是爸爸沒(méi)拿穩(wěn)刀,還是故意的,這四塊哈密瓜大大小小很不勻稱:最大的是大象,中間兩個(gè)分別是小馬和小狗,最小的簡(jiǎn)直是只小老鼠。我心想:以往爸爸都是偏向表妹的,看他今天如何分?
果不其然,爸爸把最大的哈密瓜遞給妹妹了……“哼,真偏心,我到底是不是你親生的!”我心里嘀咕著!安,舅舅,還么大塊的,您吃吧!”表妹的回答讓我很吃驚。爸爸聽了,看了看我,沒(méi)有說(shuō)話,把哈密瓜拿了過(guò)去。表妹看著三塊剩下的哈密瓜,把“小馬”給了媽媽!办`靈,還是你吃吧!”媽媽說(shuō)。表妹堅(jiān)持把哈密瓜給了媽媽,又看了一眼桌上,毫不猶豫地拿起了“小狗”,“自私鬼!”我禁不住脫口而出!“姐,這塊你吃!蔽以捯暨沒(méi)落,小表妹的手早已伸到我的眼前。這下,我的臉立刻紅了起來(lái)!耙孕∪酥,度君子之腹!闭f(shuō)的大概就是我這一類人吧。
那一刻,我心靈受到了觸動(dòng)。從小,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽容我。不知何時(shí),我變得如此自私小氣,竟然比不上整整小我四歲的表妹!
“尊愛(ài)長(zhǎng)輩,懂得分享”,這八個(gè)字,老師早在學(xué)校教過(guò)我們;可是真正教會(huì)我落實(shí)到行動(dòng)中的,卻是我的小表妹。小表妹分瓜,讓我又一次成長(zhǎng)!
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇25
成長(zhǎng)是一本精美的相冊(cè),里面有一張張照片;成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽的歌,奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符;成長(zhǎng)是一棵枝繁葉茂的樹,每一片綠葉上都記載著一個(gè)個(gè)有趣的故事。在這一張張照片、一個(gè)個(gè)音符、一片片綠葉之中,一次快樂(lè)的生日令我記憶猶深。
那是一個(gè)天高云淡的秋天,我、爸爸、媽媽還有我請(qǐng)來(lái)的幾個(gè)小伙伴帶著我的小白兔,拎著一個(gè)大蛋糕,一行人坐著爸爸的汽車,浩浩蕩蕩地來(lái)到湖邊吃燒烤、過(guò)生日。一路上,紅的花,綠的草,高的樹,矮的房從我們的身邊飛快地跑過(guò)。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了湖邊,爸爸手腳麻利地把燒烤爐擺好, 在燒烤爐上先放入廢報(bào)紙,在廢報(bào)紙上加上固體酒精和木炭,用打火機(jī)點(diǎn)燃固體酒精,用剩下的報(bào)紙輕輕扇了幾下,藍(lán)色的火苗躥了起來(lái),然后把早準(zhǔn)備好的雞翅、年糕骨肉相連從塑料袋里拿出來(lái)。準(zhǔn)備的差不多了,我們又開始分工:小伙伴們用竹簽把雞翅、年糕骨肉相串起來(lái),我把串好的雞翅、年糕骨肉相連等送到燒烤爐那邊去,爸爸媽媽負(fù)責(zé)燒烤。分工分好了,我們就開始燒烤,小伙伴們?cè)诿恳淮洗畠蓧K雞翅、八塊年糕或肉等,我把串好的雞翅、年糕、肉等遞給爸爸媽媽,爸爸媽媽呢,把串串香刷一層油,烤一會(huì)兒;再刷一層鹽,烤一會(huì)兒;再刷一層孜然粉,烤一會(huì)兒;再刷一層辣椒粉,烤一會(huì)兒;再刷一層花椒粉,烤一會(huì)兒,一串串串香就烤好了。不一會(huì)兒,我們的串串香就烤好了。
烤爐上的肉都烤成了金黃色,上面糊著辣椒末、花椒末,還有一種不可缺少的香料孜然末,每一串都在散發(fā)著一陣陣濃濃的香氣。
開始吃了,我眼疾手快,一把抓住了一串雞翅就往嘴里送,小伙伴和爸爸媽媽們也開始狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)兒,串串香就被我們給吃完了。吃完了串串香,我們又開始給我過(guò)生日先由爸爸媽媽點(diǎn)燃蠟燭,然后大家一起唱生日快樂(lè)歌,我再許一個(gè)愿望,吹滅蠟燭,生日就在這快樂(lè)的氣氛中度過(guò)了。
這次生日雖然沒(méi)有在家里過(guò),但是我覺(jué)得比在家里過(guò)更有意義,這是一次難忘的生日!
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇26
在我4歲的時(shí)候,爸爸媽媽幫我報(bào)了一個(gè)架子鼓學(xué)習(xí)班。但很快就應(yīng)為枯燥的練習(xí)讓我放棄了。過(guò)了兩年,再一次偶然的機(jī)會(huì),我看到爸爸手機(jī)里的臺(tái)灣街頭藝人羅小白架子鼓演奏視頻。她那旋轉(zhuǎn)的鼓棒,歡快的鼓點(diǎn)。隨著音樂(lè)有節(jié)奏的擊打著,那氣勢(shì)震撼著全場(chǎng),這情景激發(fā)了我對(duì)打鼓的懵懂熱情,于是我又拿起了鼓棒。
剛開始學(xué)習(xí)打鼓時(shí),我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓點(diǎn)水,為節(jié)奏中的音符而敲擊。老師發(fā)現(xiàn)后就和顏悅色的說(shuō):“音符都有自己的情感,音符之間更有一種律動(dòng),當(dāng)鼓棒在鼓面上敲擊時(shí),你自己的心中要有旋律,這樣才會(huì)激發(fā)起悅耳的鼓聲!蔽疑瞪档乜粗蠋煟睦锂惓5囊苫?傄詾橹灰颜麄(gè)曲目所有的音符打準(zhǔn)了,不就是完成了整個(gè)的表演,打鼓本來(lái)就是一種玩耍嗎?赡芾蠋熞泊Τ鑫业男乃迹又f(shuō):“來(lái)!一非我們今天不學(xué)鼓了,來(lái)玩一次鼓吧!蔽翌D時(shí)高興的握緊鼓棒,在鼓面上連續(xù)敲擊“咚咚咚咚……”一連串的鼓聲結(jié)束后老師問(wèn)我:“你剛才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答:“高興呀!”“那你現(xiàn)在用生氣的心情再打一遍!蔽裔j釀了一下,拿起鼓棒一重一輕的胡亂打了幾下。老師笑呵呵的又說(shuō):“正真的鼓手在每一次敲擊鼓面時(shí)會(huì)隨著音符的情感,打出飽滿的旋律!边@時(shí),我才明白剛才老師說(shuō)的意思。整堂課我和老師一直再用各種各樣的情緒玩耍著鼓,在玩耍中明白了每個(gè)音符的情感,每首曲目的旋律。每一次敲動(dòng)鼓面時(shí)都會(huì)有一種心動(dòng)的感覺(jué),像我們說(shuō)話一樣有抑揚(yáng)頓挫。
通過(guò)這樣別開生面的課,讓我明白了打鼓不是單純的打擊,不是娛樂(lè)的玩耍。每一次敲擊是對(duì)音符的詮釋,對(duì)音樂(lè)的一種情感。每一次上課我和爸爸都要橫跨上海的南北;每一次上課不僅提高了我對(duì)打鼓的興趣,更在我心靈深處烙下音樂(lè)的印記老師的教誨漸漸的把我從不喜歡玩鼓到愛(ài)上打鼓,最后把我打鼓的興趣演變成了我的夢(mèng)想。這是我學(xué)習(xí)打鼓的經(jīng)歷,更是我在學(xué)習(xí)音樂(lè)道路上成長(zhǎng)的故事。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇27
選擇是一件小事,但它有可能由小化大,而我又該選擇哪一個(gè)呢?
剛拿到考卷的我,如當(dāng)頭一棒,打破了我所有的幻想。“怎么回事?我怎么才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?回家該怎么辦呀?”我煩躁著揉搓著試卷,試卷宛如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,經(jīng)不起歲月的拷打,可不變的是上面紅的刺眼的分?jǐn)?shù)。
我揉了揉頭,用手在桌子上轉(zhuǎn)圈,要不然這次成績(jī)就不告訴老媽了吧?不行,如果我不告訴媽媽,老師把成績(jī)發(fā)在群里,那就更完蛋了,到底怎么辦?誰(shuí)來(lái)能告訴我呀?
回到家里,我小心翼翼的探著腦袋,“呼——”,還好老媽還沒(méi)回來(lái),我癱坐在沙發(fā)上。一陣“咚咚咚”聲音傳來(lái),怎么辦,是老媽回來(lái)了嗎?不,不是。腳步聲越來(lái)越近了,我的心懸在嗓子眼兒里,忽然腳步聲停了,轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的聲音近在咫尺,“嘩啦”,門開了,我和媽媽四目相對(duì),空氣凝固了下來(lái),“你吃飯了沒(méi)?沒(méi)吃的話,我現(xiàn)在在炒幾個(gè)菜,我們一起吃!眿寢屝χf(shuō)!皼](méi),可以!蔽医Y(jié)巴的回話。
媽媽走進(jìn)廚房,忙活起來(lái)。說(shuō),又或者不說(shuō)……我一拍桌子,下定決心,還是說(shuō),不能隱瞞。“媽媽,我這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好,才79分!眿寢屌牧伺奈业念^,說(shuō):“這一次并不算什么,但也說(shuō)明你最近沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定要努力!薄班,ok,沒(méi)問(wèn)題!
選擇時(shí),雖然很艱難,但選擇完,內(nèi)心便只剩下一陣陣釋然,和不在擔(dān)驚受怕的心。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇28
每一個(gè)成長(zhǎng)的故事就像成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)大大小小的腳印,當(dāng)我回憶起每一件往事,它都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。
我有一個(gè)姐姐,她學(xué)習(xí)成績(jī)好,各方面能力強(qiáng),凡事都用不著爸媽操心,所以我總覺(jué)得家里人偏愛(ài)姐姐,這引起了我的不滿。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣,姐姐讓我?guī)椭黾覄?wù),我就是不肯干;姐姐教我寫作業(yè),我也不太聽;姐姐不讓我動(dòng)她的抽屜,但我偏偏對(duì)姐姐的東西有興趣,都想動(dòng)……所以就經(jīng)常吵架,這樣一來(lái),我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天,我的想法被徹底改變了。
暑假的一天,媽媽帶我和姐姐去逛街,在回家的路上,我不停地向媽媽念叨:“我實(shí)在走不動(dòng)了!痹谝慌缘慕憬忝φf(shuō):“我背你吧。”聽到這話,我再高興不過(guò)了。我趴在她的背上,感覺(jué)特別輕松?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,我就聽到一連串重重的喘息聲,再看看姐姐,她的額上沁出一粒一粒的汗珠,都快流到眼睛里去了,我的心一怔。想起平時(shí)我有不懂的題目,姐姐總是先放下手中的作業(yè),耐心地為我講解;想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子;想起姐姐一有好吃的都會(huì)留一半給我……雖然她看起來(lái)人高馬大,但實(shí)際上她也只是一個(gè)孩子啊!可是因?yàn)槭羌胰耍墙忝,所以她無(wú)怨無(wú)悔。想到這里,我連忙為姐姐擦去她臉上的汗,姐姐回頭對(duì)我微微一笑,我的心中頓時(shí)……
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇29
在成長(zhǎng)中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有一段永難磨滅的記憶,可能一生都不會(huì)忘。今天我就取一盞燈下來(lái),和大家分享一下我年華似水的青春里,一件我成長(zhǎng)了的事吧!
在那天下午,一個(gè)歡快的下午。我準(zhǔn)備在學(xué)校里比賽跑八百米了!和我一起比賽的還有我們班的另一位女同學(xué)。在開始前,我就已經(jīng)知道自己跑不好的嚴(yán)重性。發(fā)令槍響了,我用最快的速度開始跑,然后在指定的地方跑進(jìn)內(nèi)道。
跑著跑著,我落到了最后。在心情焦急時(shí),我的體力開始不支。慢慢地別人都跑完了,就我一個(gè)人在操場(chǎng)上跑。我的好閨蜜、班主任和同學(xué)們都在和我一起跑。頓時(shí),我好心酸,連廣播都在為我加油。我跑過(guò)去了,但隨之而來(lái)的是暈眩和想吐的感覺(jué)。我休息了一下,立馬就沒(méi)事了。
后來(lái),男子八百米。我們班的學(xué)習(xí)委員落后了,我沒(méi)說(shuō)什么,馬上過(guò)去陪跑。在火辣辣的太陽(yáng)下,我的身體像被抽干了一樣,但我沒(méi)有管,只管用帽子給學(xué)習(xí)委員送清涼的風(fēng),用嘴給學(xué)習(xí)委員送肺腑之言,用腿跟上學(xué)習(xí)委員的節(jié)奏。他跑完過(guò)后,我準(zhǔn)備走人了,卻被班主任重重地拍了一下肩。
這盞燈的道理是:在你最絕望時(shí),不要放棄,會(huì)有人來(lái)幫助你的;在別人最絕望時(shí),不要袖手旁觀,必須得上前幫助。請(qǐng)記住這個(gè)故事和道理。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇30
在每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,都發(fā)生過(guò)許許多多的事情。你或許開懷大笑過(guò),或許傷心流淚過(guò),也或許在那一刻明白了人生的道理,瞬間長(zhǎng)大了。今天我就來(lái)寫寫有關(guān)于我的成長(zhǎng)故事吧。
還記得,那時(shí)我還是一個(gè)5、6歲的懵懂小孩。我的小姑姑給我買了一輛自行車作為我的生日禮物,我看到那龐大的自行車時(shí),十分興奮。因?yàn)槠匠?偰芸纯锤舯诘男±罡缭谀莾候T自行車,就覺(jué)得很厲害,總想著自己也有一輛無(wú)比漂亮的自行車。我小心翼翼地坐在了自行車凳上,手緊緊地握著把手,小腳努力地去夠底部的踏板。
終于,夠到了。我學(xué)著小李哥的樣子,身體微微向前傾,結(jié)果摔了下來(lái)。我急忙下了車去找爸爸。爸爸在前面一步步教我如何騎自行車,我仔細(xì)地聽著爸爸的教導(dǎo)。后來(lái),我再次嘗試控制自行車的方向。一次又一次的失敗已經(jīng)讓我毫無(wú)信心繼續(xù)往下去做這艱苦卓絕的掙扎與戰(zhàn)爭(zhēng)。但我的耳旁突然傳來(lái)了許多阻擋我去做這件事的聲音,我不禁從那臟臟的地面上爬了起來(lái),心中不知從何處來(lái)的力量,使我有了這樣堅(jiān)定的信念:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!終于在我無(wú)數(shù)個(gè)摔倒、爬起來(lái)中,我成長(zhǎng)了。我開始可以慢慢踏著踏板前進(jìn)了。我十分高興,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅之感。我把爸爸媽媽叫了過(guò)來(lái),讓他們也來(lái)聽聽這個(gè)“好消息”。
此后,我生命中有很多時(shí)刻,面對(duì)一個(gè)遙不可及的目標(biāo),當(dāng)我想要放棄時(shí),我總會(huì)想起那件“好消息”——騎自行車。
或許,成長(zhǎng)就是如此的美妙吧!
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇31
光陰似箭,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的小寶寶變成了一個(gè)懂事明理的十歲少年了。以前的我有很多不良習(xí)慣,總是拖拖拉拉,現(xiàn)在的我轉(zhuǎn)變了很多。就拿每天起床來(lái)說(shuō),我從一個(gè)“賴床鬼”變成了一個(gè)天天早起的好孩子。這得從一件小事說(shuō)起。
一天早上,爸爸媽媽叫我起床,但我一直賴在床上不起,說(shuō):"再等五分鐘,再等五分鐘。”可是五分鐘過(guò)去了,我依舊在床上,沒(méi)有起來(lái)。爸爸媽媽又叫了我很多次,可我還是沒(méi)有起床,后來(lái)我又迷迷糊糊地睡著了。
我睡得正香,突然被驚醒了,一看床頭的鬧鐘,哎呀!已經(jīng)七點(diǎn)五十了。我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái),一邊穿衣服,一邊心里埋怨為什么爸爸媽媽沒(méi)再叫我起床。
我責(zé)怪爸爸媽媽:“你們?yōu)槭裁床唤形移鸫?”因(yàn)槲覀兘辛四愫枚啻,可你還是躺在床上說(shuō)要再等五分鐘,再等五分鐘,我們就不再叫你了。你長(zhǎng)大了,要自己承擔(dān)后果!
我聽了,想了想,爸爸媽媽說(shuō)的對(duì)。我匆匆吃完早飯,穿好鞋子,急急忙忙朝學(xué)校跑去。一路上,我邊跑邊想,不要遲到,不要遲到,以后我要天天早起。
到了學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)都到齊了,老師問(wèn)我為什么遲到?我說(shuō)起晚了。老師說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽衣犃耍呃⒌氐拖铝祟^,想:“我以后要珍惜早上的時(shí)光。”
我長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。我可以自己起床,可以自己做作業(yè),還可以自己承擔(dān)責(zé)任,F(xiàn)在我做事要有計(jì)劃,守時(shí)間,早睡早起,作息規(guī)律。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇32
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤可以讓我們反省不足之處,錯(cuò)誤是我們的老師,它幫助我們成長(zhǎng)。
一個(gè)周六,媽媽到公司加班,我一個(gè)人寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著,忽然電話響了起來(lái),我急忙拿起電話,原來(lái)是媽媽打來(lái)的:“丫丫,你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎?”“好的!”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話,我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過(guò)了大約兩三個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她換好拖鞋,脫下外套掛在衣架上,走進(jìn)洗手間,一邊洗手一邊問(wèn)我:“丫丫,媽媽讓你擦茶幾,你有沒(méi)有擦
呢?”“嗯……嗯!”我吞吞吐吐,“對(duì)不起媽媽,我忘記擦了!”我心里忐忑不安,剛才的興奮一下子煙消云散,心“怦怦”的跳著,生怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。看著媽媽的笑容慢慢消失了,我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的水珠,用責(zé)
怪的目光看著我。我心想:不就是我記擦了嗎?媽媽好像明白了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“丫丫,已被看這件事微不足道,可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大就很難改過(guò)來(lái)了。所以,寶貝兒,做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對(duì)
待才能做好,你明白了嗎?”“我懂了,媽媽,我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,做到有責(zé)任心!”
古人曾說(shuō)過(guò):“吃一塹,長(zhǎng)一智!泵總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這次錯(cuò)誤教會(huì)了我負(fù)責(zé)任,令我成長(zhǎng)!
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇33
我已經(jīng)十歲了,在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多事,有的我已經(jīng)忘記了,可唯獨(dú)那一件事,讓我記憶猶新……
一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時(shí),我突發(fā)奇想:為什么不去同學(xué)家玩呢?對(duì),回家就騙家長(zhǎng)說(shuō),我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長(zhǎng)時(shí)間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔(dān)心,不如多玩一會(huì)兒呢!
“咕!,肚子“抗議”起來(lái),哦,還沒(méi)吃飯呢,該回去了!還想再玩一會(huì)兒的我不經(jīng)意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現(xiàn)在已經(jīng)6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。
快回家!出了同學(xué)家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個(gè)鬼影一搖一晃向我撲來(lái)……我猛地回過(guò)頭,哦,原來(lái)是一棵樹。我飛奔起來(lái),終于到了家門口。
門口,一個(gè)熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的是對(duì)我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過(guò)去,緊緊地抱住了爸爸……見(jiàn)到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時(shí)后,當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時(shí),爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐D獭?/p>
時(shí)間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對(duì)兒子濃濃的父愛(ài)。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長(zhǎng)的道路上,父母的愛(ài),像一本書,讓我讀懂了許多許多……
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇34
俗話說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰,是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天,是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項(xiàng)目的我,就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢(shì),這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰,我非常興奮,迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng),穿好鞋,卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來(lái),剛一站起,就“咚”的一聲摔了一大跤,很疼!但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路,在媽媽的鼓勵(lì)下,好不容易走到冰上,發(fā)覺(jué)腳下更加光滑,抬腿都很困難,冰鞋足有十幾斤重,我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗,自己都快要絕望了。突然,一個(gè)旋律傳到我耳邊,那音樂(lè)我很熟悉,歌詞我清楚地記得:他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢(mèng)!現(xiàn)在聽來(lái),就好像是在說(shuō)我,我深吸一口氣,靜下心來(lái),仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃,要微微彎曲,雙腿擺成“V”字,重心向前微傾,膽大心細(xì),腿要一前一后,相互協(xié)調(diào),我又跟著做了起來(lái),我按下決心,不管摔五次、十次、十五次,每次我都要克服恐懼,決不放棄!
功夫不負(fù)有心人!我的努力沒(méi)白費(fèi),終于能在冰上滑行了!這次的經(jīng)歷真是令人難忘!在以后的日子里,我懂得了只要有恒心、有信心,就能成功;我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫,經(jīng)過(guò)不懈地努力,保持認(rèn)真地態(tài)度,就一定會(huì)成功。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇35
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我都十歲了。雖然許多記憶已經(jīng)隨著時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝了,但有一件事情還是讓我至今難以忘懷。
那年我六歲,上幼兒園大班。一天,吃過(guò)晚飯后,爸爸媽媽坐在客廳沙發(fā)上看電視。我獨(dú)自玩了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊就來(lái)到衛(wèi)生間打開水龍頭洗手。洗著洗著,我抬起頭看了看鏡子。我注視著鏡子里的自己,還沖著鏡子做起了鬼臉。看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)好長(zhǎng)呀!把我的耳根全遮住了,像一只長(zhǎng)毛兔子,真難看!要不,我給自己重新設(shè)計(jì)個(gè)“發(fā)型”吧?
說(shuō)干就干,我抄起一把剪刀,對(duì)著鏡子有模有樣地剪了起來(lái)。我拿著剪刀緊緊地貼著腦袋,先橫著剪一刀,再豎著剪一刀,還不忘照照鏡子,看看剪得帥不帥?不一會(huì)兒,覺(jué)得剪得差不多了,我又拿來(lái)一把梳子,學(xué)著理發(fā)師的樣子在頭上梳來(lái)梳去。一邊梳,一邊看:這里長(zhǎng)了,要修剪一下,哎呀,那里太短了,不行,我得把旁邊再剪剪
正當(dāng)我剪得“不亦樂(lè)乎”的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái)。她看見(jiàn)我坑坑洼洼的“瘌痢頭”,瞬間愣住了。盯著我的新“發(fā)型”,她緊緊地捂著肚子,笑得上氣不接下氣。爸爸聽見(jiàn)笑聲覺(jué)得奇怪,也走了進(jìn)來(lái)。他看到我那滑稽的模樣,也笑得合不攏嘴。等他們笑完了,不由分說(shuō)就把我?guī)ダ戆l(fā)店重新“加工”了一遍。
這件事過(guò)去已經(jīng)好幾年了。現(xiàn)在每當(dāng)想起它,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。這件傻事也成了我童年里最最珍貴的回憶。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇36
一天,天氣十分晴朗,我在家里電視看得正歡,媽媽卻說(shuō):“孩子,今天你學(xué)著自己去買菜!
想到可以借此成長(zhǎng),我爽快地答應(yīng)了。
于是,我手里拿著幾元錢,出發(fā)了,我一路上飛奔,幾乎想與劉翔賽跑。小區(qū)朋友在叫我,我沒(méi)理,還是一路狂奔,有賣東西的小販的吆喝聲,我也沒(méi)理,他們都沒(méi)有阻止我,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)目標(biāo),我要快速完成買菜的任務(wù),我要獲得成長(zhǎng)!
我到了馬路邊,正想沖過(guò)去,又看見(jiàn)馬路上風(fēng)馳電擎的車子,心里不禁打了冷顫――太不安全了!我在原地等待了兩分多鐘,見(jiàn)紅燈變成了綠燈,才跑了過(guò)去。
到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),我又是這邊殺價(jià),那邊砍價(jià),我來(lái)到賣白蘿卜的攤點(diǎn),挑了一個(gè)又白又胖的白蘿卜,放到稱上一稱,“一斤半,”叔叔說(shuō)“兩塊七毛!”“一塊五!”我開始?xì)r(jià)“不然不買了!薄昂煤煤,一塊五就一塊五,成交!”叔叔一邊把白蘿卜給我,一邊收下我給他的錢。
我又去買了最后一樣――韭菜,找一位阿姨,冒昧地問(wèn)了一句:“這家韭菜多少元一斤?”“哦,三元”哇……超貴!看來(lái)我不得不用我的超級(jí)殺價(jià)法了,又是原來(lái)的那句話,我?guī)紫伦泳桶阉皵[平”了,圓滿完成了這次任務(wù)。
通過(guò)這次買菜的任務(wù),我媽媽讓我鍛煉了我的自理能力與獨(dú)立能力,充分發(fā)掘了我的潛力。
我這次還真得感謝我媽媽呢!因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)不少了!
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇37
雖然說(shuō)成長(zhǎng)容易,但是長(zhǎng)大了,懂事了,就明白了其實(shí)成長(zhǎng)不容易,雖然我的成長(zhǎng)很精彩,但是,精彩中帶著苦澀,我的成長(zhǎng)是幸福的也是辛苦的呀?
有時(shí)候,星期天,這天你想怎么睡就怎么睡,但是,只要你睡好了,就要起來(lái),起來(lái)有字寫字,把作業(yè)寫齊之后,媽媽就會(huì)說(shuō):韓濤,你作業(yè)寫齊了嗎?我說(shuō):寫齊了。媽媽說(shuō):那你過(guò)來(lái)幫我做做家務(wù)。我說(shuō):好。然后,把作業(yè)裝進(jìn)書包,然后,拿個(gè)抹布擦一擦地板,茶桌,我把這些干完之后,就跟媽媽說(shuō):然后,媽媽,給我切了個(gè)蘋果,我感到很快樂(lè),因?yàn),媽媽曾?jīng)跟我說(shuō)過(guò),只要你努力,就能得到應(yīng)有的東西,我明白了如果你想要一件東西必須靠自己努力才能得到,這是鍛煉我們,讓我們知道要東西就要幫家長(zhǎng)干些家務(wù)活,然后,問(wèn)爸爸媽媽能不能買。
為什么大人們常說(shuō):“窮養(yǎng)兒子,富養(yǎng)女,”其實(shí)道理很簡(jiǎn)單現(xiàn)在的社會(huì)那么復(fù)雜,富養(yǎng)女兒就是不讓她輕易的被某個(gè)實(shí)物所感動(dòng),窮養(yǎng)兒子就是說(shuō)讓他從小鍛煉能吃苦耐勞,長(zhǎng)大了才能干些力活。
雖然,我的成長(zhǎng)故事不是繁榮富貴,但是,我要比用爸媽的錢隨便花,開心多了,因?yàn)槲矣米约旱男量鄤趧?dòng)換的所以,我很開心,我們不應(yīng)該亂花錢,錢又不是大水趟來(lái)的,而是爸爸媽媽在外打工掙的血汗錢,需要的我們可以買,但是,不需要的最好不要買。
初三成長(zhǎng)的故事滿分作文600字 篇38
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,其中有一件事,至今讓我都無(wú)法忘記。
記得有一天,我寫完家庭作業(yè)后,在家里等媽媽回來(lái),“鈴…鈴…”,家里門鈴響了,我從門的貓眼里一看,是媽媽,我連忙把門打開,讓媽媽進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)媽媽手里提著一袋東西,里面紅彤彤的,就問(wèn):“媽媽,這是什么東西?”媽媽說(shuō):“這是草莓,”“草莓?草莓是什么呀?”媽媽說(shuō):“草莓是一種水果,酸酸的,甜甜的,可好吃啦!”然后,我迫不及待地跟著媽媽來(lái)到廚房,只見(jiàn)媽媽把草莓放進(jìn)盤子里,一個(gè)一個(gè)地洗著。不一會(huì)兒就洗好了,我拿起一個(gè)放到嘴里吃起來(lái),“哇,”太好吃了,一股清涼可口的味道沁人心脾,因?yàn)樘贸粤耍乙幌伦映粤撕脦讉(gè),從此,我就再也沒(méi)有忘記過(guò)那味道。
過(guò)了幾天,媽媽又從市場(chǎng)上買了一盆觀賞的紅辣椒。我一看高興極了,這玩意兒好像草莓,也是紅彤彤的。我看媽媽洗好后,立即拿了一個(gè),放進(jìn)嘴里一嚼,“哇,好辣呀!”我忍不住哭了起來(lái)。媽媽聽見(jiàn)哭聲,連忙問(wèn):“佳鑫,怎么啦?”“我剛才吃了一個(gè)草莓,好辣呀!”“傻孩子,那不是草莓,是觀賞小辣椒。快,快來(lái)喝點(diǎn)水!眿寢屵呎f(shuō)邊遞給我一杯涼水。
這個(gè)錯(cuò)把辣椒當(dāng)草莓吃的事,雖然過(guò)去很久了,但那個(gè)辣味一直縈繞在我的心頭。
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