初三生活作文合集15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初三生活作文，歡迎大家分享。
初三生活作文1
唉！為什么他擁有新的玩具？唉！為什們他比我聰明？唉！為什么他跑的比我快？……我有時會這么認為，但是自從看了報紙上報導一個全身長滿瘤的人，令我百感交集，頓時，我覺得我比他擁有太多了……
我時時擁有了好心情，能夠快快樂樂的度過每一天，當我遇到麻煩時，我的好心情能夠?qū)⑺笫禄�、小事化無，從好的一面看待它，我的好心情也可以讓我有耐心的去感覺每一件人事物，學到的和得到的也越多，因此，我還因為好心情讓我擁有了更多，我要好好珍惜我的好心情。
我總是擁有一些好朋友，他們在我身邊陪伴我，讓我不會孤單、寂寞，他們在我沮喪、難過時，會替我加油打氣，讓我有勇氣面對問題。我也能從他們身上學到許多寶貴的知識，他們就像是我的知識寶典，幫助我學習。同時，他們又是我競爭向上的最好對手，能讓我更積極努力，所以我要珍惜和朋友相處的時光。
我向來擁有快樂的家庭，爸爸和媽媽每天努力賺錢，辛苦的照顧我，讓我不缺衣食；媽媽在我困難時，幫助我，教我功課；弟弟在我無聊時，會陪我一起玩。家能帶給我溫馨的感覺，在我心情不好時，回到家，看到我的家人，便讓我再次恢復信心，因此，我要珍惜我的家人。
當然我也缺少了一些東西，不過正因為有所不足，反而才能讓我更努力去爭取，體會別人的辛苦，如果我什么都不缺少，就不能學到為了擁有所付出的心力。進一步而言，擁有并不在于多寡，而是在于能不能好好珍惜自己所擁有的，甚至可以和別人一起分享，讓別人也能夠感受到你擁有的快樂，所謂“獨樂樂不如眾樂樂”的道。
初三生活作文2
作為一名初三的學生，我們必須有著充沛的精力，去迎接每一個明天，為包證身體健康要加強身體鍛煉，學習也要比別人更加努力。對于初三，我們需要將知識全部握進拳頭，等到中考，再釋放。
每天早晨，伸個懶腰，對自己說一句：“今天也要加油！”對自己充滿信心，即使遇到挫折，也不忘記自己的使命。對自己說：我一定可以！帶著一天充沛的精力，去到操場，等待老師發(fā)命令跑操，第一圈可能還會有人懶懶散散，但最后一圈的你，就已經(jīng)有精神了吧，每當我感覺跑不動的時候，也總會對自己說一句：加油，堅持住，跑完就可以吃飯了！也許有人聽見這句話，會覺得我是一枚吃貨，我不反駁，我確實能吃，因為吃飽才有力氣學習。餓著肚子，只會讓自己心不在焉，而且，早飯，一天中第一餐，一會要吃，有人可能會說：沒事，我還這么小，一天少吃一頓不會有什么事。但是，你還在長身體，初三的運動量，學習量大，一上午你確定你最后一節(jié)課不餓嗎？
晚上，洗漱完沒事就快睡吧，白天總會有人說：睡眠時間不夠，如果不熬夜說閑話，早早躺在床上去睡，怎么會不夠？如果睡不著，回想自己背過的古詩：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕，哈~好困�。�
初三，說慢也慢，說快也快，我想告訴大家：不要覺得自己走了很多彎路，你走過的路那都不是彎路，因為每一步都算數(shù)，只要走好現(xiàn)在的每一步，通往成功的路才不會塌陷。
初三生活作文3
“一閃一閃亮晶晶，滿天都的小星星。”童謠再一次將我?guī)雺衾餆o垠的夜空中，夢里的星星又大又亮，五光十色。我開始數(shù)了起來，1顆、2顆、3顆……回憶起生活的點滴。
綠色星星
綠色，是森林的顏色，是海水的顏色，也是夜晚狗狗眼睛的顏色。
“媽媽，為什么人瘋了會得到好的治療，而狗瘋了卻會被人活活打死？”我含淚問媽媽�！斑@就是人與動物的不同，人是高等動物……”媽媽搖搖頭，無奈地說。
虎虎并沒有瘋，卻是被“打狗熱”給害死的。它臨死時雙眼都瞎了，喂它什么它都不吃。只是不停地哀吼。而它剛生下的3只小狗狗就的這樣看著自己的媽媽離開這個無情的人世的。而它們卻從未想過，自己的命運將也母親相同……它們做錯了什么？我只是默默祈禱，若有來世，愿它們都成人……
藍色星星
藍色，是我最喜愛的顏色。藍色看似活潑、開朗，卻安靜、憂郁。
或許是我們彼此傷害得太深，或許是友誼的蛻變。我再也不會相信“永遠”。我將永恒定義為某些人的心甘情愿，最終還的虛有的概念。友誼會因距離而改變，當然也算我們都經(jīng)不起考驗。我們都太倔強。
現(xiàn)在才明白，得到一個真正的朋友并不簡單。只是我不會再等待那份沉淀的友情。我再也不會把“朋友”要求得過高。只要我們能在學習上互助就行了。
黑色星星
黑色，是女巫帽子的顏色，也是…是毛毛蟲的顏色……呀！毛毛蟲�。�！為什么上帝在造萬物時會出現(xiàn)如此難看惡心的東東？
將生活中的一點一滴凝結(jié)成星星，存放在腦海里，在夜里慢慢回憶，1顆、2顆、3顆、4顆……不管是悲是喜，我都要看清。
初三生活作文4
我的寒假生活很充實，也不充實。實質(zhì)性的是我愉快的度過了一個寒假，不實質(zhì)性的是一堆高高的書還在角落里貼著他們的帖子。
我的寒假生活很快樂。因為我感受到了30夜吃年夜飯的溫暖；一家人看了春晚的和諧；過年時親朋好友互致問候的濃郁氣氛，天空中綻放的煙花之美。
我的寒假生活很模糊。想想寒假前要看完什么書，背什么知識點，預習什么科目。但是到了寒假，所有的想法都會化為烏有，只有一個字，——，會代替。
我的寒假生活很普通。就像大多數(shù)學生一樣，每天過著同樣的生活，做著同樣的事情，拿著同樣的筆，寫著同樣的寒假作業(yè)。
我的寒假生活很舒服。每天像個大男人一樣，睡到自然醒。慢餐后，我去做作業(yè)。當我完成它的'時候，我抓住我妹妹的手，在街上飛了一圈。
我的寒假生活很豐富。過年親戚會做什么？哈！當然是紅色的。白天他們給我紅包，我會虛心收下，晚上我會在床上數(shù)一天的“勞動成果”。沒辦法。我被稱為“小錢迷”！
我的寒假生活很熱鬧。雖然我從少年時代就已經(jīng)長大褪色，但終究抵擋不住鞭炮聲的誘惑。好幾年沒拍了。我以弟弟妹妹為榜樣，拿起一把槍，用力按在一個燃燒的香爐上。當我看到淡藍色的火焰時，我立即把槍扔掉了。不一會兒，槍砰的一聲爆炸了。我深吸了一口氣，啊，那是童年的氣息。
綜上所述，總的來說，初中最后一個寒假是一段渾渾噩噩的過去。新學期，新的起點，相信我會在這里留下新的足跡，為初三做出巨大的貢獻，也為我的初中生涯增添一個成功的句號。
初三生活作文5
親愛的朋友們，我是山間的一株野百合，在風雨中成長，在困境中磨礪，生性活潑，樂觀向上。盡管已年近半百，但始終保持一份童心，童趣……愿意在平淡的日子里尋求詩意，在孤寂的人生中尋求快樂。在忙碌的工作中，覓一份閑暇，采擷四季風景，用一支稚拙的筆，記下點滴生活感悟，把歲月揉成文字，把時間化作記憶。
生活是一首歌，可能悲情低迷，可能激情歡悅，可能曲調(diào)抑郁，可能旋律高昂，但不管悲苦也好，歡悅也罷，總是一種人生的體驗，酸甜苦辣，五味俱全，痛過傷過，悔過恨過，愛過憎過品味過，讓我們成熟，讓我們堅強，酸甜苦辣，生活百味，豐富了人生的內(nèi)涵，經(jīng)歷了都是風景。
生活是一條河，有時風平浪靜，有時激流漩渦，堅守一份執(zhí)著，歷經(jīng)一番洗禮，勇敢的搏擊風浪，才會流入大海，體驗成功的歡樂。
生活是一首詩，有風雨，也有花香，有陰郁，也有喜樂，有陽光，也有雨雪……用心吟詠，慢慢領悟，你就會發(fā)現(xiàn)其中的魅力很多。
日子不光柴米油鹽，還有詩意的存在。
人生路上的每一次旅行，都是一道亮麗的風景�；蚱閸缈部�，或平坦寬闊。但橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同，拿出你的愛心，擦亮你的眼睛，仔細觀察，慢慢品讀，你定會領略其中的風情，走出人生一路歡歌。
生活是首歌，人生大舞臺，歷史的車輪滾滾向前，永不停歇。人生沒有草稿，時光不會重來�；ㄓ谢ǖ钠G麗，葉有葉的芬芳，世上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人都有自己的精彩。記得，上帝為我們關閉一扇門的同時，也為我們打開了另一扇窗。
讓我們腳踏實際，在新教育戰(zhàn)線上，慎重走好每一步，珍惜每一天，把人生的每一段旅程走出精彩，活出別樣的春天。用心采擷身邊的風景，傳遞正能量，書寫人間真愛！
初三生活作文6
我一個初三學生，我喜歡玩耍，上課總是笑個不停，老愛發(fā)呆，可是誰又知道學習不一定非要老老實實的坐在那里就能學會呀!上課在于興趣，沒有興趣坐著也是坐著，還不如高高興興的學里。
我愛我的我學校學校生活，雖然我聊但還是很快樂，在哪里我感到了許多的快樂和幸福，我感到了它的快樂。
體育考試是初三必修的課程，雖說是課程實際也就是鍛煉身體，在訓練中難免有些磕磕碰碰，記得那此訓練我可是叫摔殘啦，跳遠是很有趣的，體育老師說過如果跳的不遠，是可以跨步跳的。體育老師的話可把我給害慘啦，只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉
又到下午大課間訓練的時間啦，這次是真倒霉呀!不管我是跨步跳還是立定跳都會摔的“四腳朝天”的，可是我的摔跤還是有收獲的，我一摔大家都會去攙扶我的的，那個時刻我的心里好溫暖我論以前多么難過。不好的事情都會過去。我好喜歡我的學校。
曾幾時，我在為“朋友”而努力，努力描繪一幅圖。很美的圖。“朋友”冰冷的言語讓這幅圖凍結(jié)在那個瞬間。我用深藍、我用慘白，勾勒出那復原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑，填充著耀眼的白，眼淚即使那幅毫無意境可言的“手繪圖”。雖然很是慘淡，但還是很快樂。
學校的生活有時美好，有時慘淡，但是在我眼里無論在學校發(fā)生生么事情我都會去坦然面對，都是美好的。我的美好校園生活我永遠不會忘記。ILoveYou------Shool
初三:快樂我的快樂
初三生活作文7
初三最末的生活是在擔驚受怕中度過的，接二連三的考試像翻來覆去地死，而我們這群神奇的生物就在死而復生的過程中充滿活力。
在學校的日子幾乎每天都在擔心考試，第一次統(tǒng)考，第二次等等，每天看著墻上的倒計時盼望著它快點掉下來，然后中考就來了，沒有什么特別的，似乎在意料之中的事，有一點高興，有一點緊張。
然后轉(zhuǎn)眼，初三就結(jié)束了。就像我曾經(jīng)上過的五年級，六年級，還有初一初二一樣，在充滿新鮮不可思議和厭倦中度過了，也許還有期盼，對未來的期盼。
現(xiàn)在的同學等過了又會形同陌路。
我是應該高興還是失落？
中考完的第二天我打電話給草莓，叫他一起出來玩。原來我發(fā)現(xiàn)，不等別人說完下一句話就掛掉電話真的是一件很痛快的事情。
草莓并沒有說什么過火的話，他一直都這樣。可是我就是想生氣。這是本質(zhì)上的問題。所以那天就只有我，fox，dump還有小米出去玩了，一共花了小米的三四十塊錢，他倒沒什么怨言，出手挺大方的，至少看起來是這樣。搞得我心里覺得挺愧疚的，不過很快就被食物的誘惑沖淡了。
那天最后玩到五點多就散了，我們反反復復的說了幾遍再見就自回家。只是反反復復的幾遍“再見”。
我不禁想到了一句話，“明明知道遲早會結(jié)束，為什么到最后連說聲再見都來不及�！�
為什么來不及說再見，是因為根本沒有想過會再見吧。
反正不論再不再見，我們都在一起呆了三年了，真的很想把它記錄下來。有班長特別好的脾氣，小米愛耍帥的心情，還有特別威風的表情，都是很值得紀念的東西，但是總覺得寫不出感覺。
初三最末的生活就像一首歌，也許不需要紀錄，記在心里就好。
初三生活作文8
初三的生活 進入初三的前幾個星期，感覺跟初二時一樣很輕松，但自從月考，就得比初四的還要忙。
以前，星期五放學的時候，我和初二的一個同學總是等初三的兩個哥哥，但現(xiàn)在，周五下午總是靜不下心來，所以課效很慢，所以老師們就拖堂幾分鐘，在整個下午，一點記作業(yè)的時間也沒有，上完了上一節(jié)課，接著上下一節(jié)課。
以前的學校生活，我最喜歡晚自習的時候，因為在寫完老師布置的作業(yè)以后，就可以自主好多東西，每科都有好多拓展的知識。現(xiàn)在呢，不但老師布置的作業(yè)寫不完，還要拿到宿舍去寫，有時甚至到了第二天早讀，或早上早起來寫作業(yè)，走讀的同學亦是如此。
我好還念初二的生活，當時老師與家長都讓我們多學一點說，到初三時能輕松一點，可是，那時候的我們卻不知道初三的壓力，都想：初三肯定也沒那么累，還是等以后再學吧。
現(xiàn)在，小科要趕課程，主課上難度，加上物理化學和小中考，不努力學習肯定是要落后的。
眼保健操的間隔處，正看眼睛看一下書，音樂響起時，在心中默背；下樓跑操時，大家拿著書或提綱一邊跑步，一邊背知識點。跑完操，大家回到教室，立即默寫，然后同桌檢查。
每天下午剩余的半個小時，小科都要考試，來作為這周的周考成績。
初三，一定要努力學習。
初三生活作文9
我進入了初三有半年了，而我卻感到學習，生活，有這么大的壓力。從剛剛?cè)氤跞�，到現(xiàn)在，我每天早晨的四點到五點就起床了。而到晚上，我卻在別人睡一覺的時候，我才剛剛?cè)胨�。學習雖然很辛苦。但可以從學習中找到很多的快樂。
就在上初三的前幾天，我就走進了從前從沒走過的教師。我剛用腳踏進教室的時候。我的心中就像進入了天堂。一樣那么快樂，那么高興和那么幸福。我進入了教室，我終于走進了屬以我自己空間的初三三班教室。唰……啊……我看見了，我看見教室里所有的一切。那么美麗的圖畫，看，多好看啊！真沒有想到，最前面的墻上還貼了一張不大不小的五星紅旗。啊，真是太美麗了……。
就這樣我在初三的步伐也加快了許多。聽別人說，初三的的學業(yè)，是很緊很緊的，當我聽別人說到這就話的時候。我的負擔我的沉重，還有我那最怕是的內(nèi)心，也一起慌了起來。我每次上學的時候，自己就對自己，自言自語的說；肯定不像他們所說的那樣，自從我上初三上第一節(jié)課的時候，我就告訴自己了，初三的可有點緊了，你只要努力一下，什么都可以過去的。就這樣，這就話一直藏在了我的心里。而下半年還面臨著中考，這個考試，是我走向生活的一個轉(zhuǎn)折，我以為它是我心中所想想到的。但現(xiàn)在我才知道，它比我想象的還要復雜。時間一晃就過去了，面臨著中考，爸爸媽媽所期待的，每個孩子都能考上屬以自己的理想的學校。讓自己的孩子有個屬以自己的理想崗位。
為了我們的以后，為了爸爸媽媽的辛苦，為了我們的家鄉(xiāng)，為了自己的事業(yè)。困難來吧！讓我們打到你。
初三生活作文10
生活是什么？
生活，對于有的人來說，是一種折磨，也是一種享受。 繪畫家的生活是為畫中增添一點絢麗，舞蹈家的生活是歡樂的舞步... 而世界上最悠閑的兩種職業(yè)：學生與無業(yè)游民，他們的生活又是什么？
讀了《敬業(yè)與樂業(yè)》，大家都已經(jīng)知曉“無業(yè)游民”們的生活是什么！而對于眾多學生來說，他們覺的生活是無形，或許是文人筆下的詩、詞、文...這“學生”身份雖不比其他的更累，每天兩眼相瞪的是一直以來長久不變的“書大哥”，但他們覺得滿足！
在學校，學生們的生活——上課時，除了書還是書；下課時，把上課憋了許久的話一起說個痛快，開開小玩笑，偶爾斗下小嘴，鬧鬧脾氣，雖然參雜這許多酸甜苦辣，但他們過得開心，這就是生活。
在家庭，學生在學校里是老師的學生，回到家，恢復了是父母的兒女，放學三四小時前，幫忙做家務，三四小時后，看著自己女里得來的成果，不覺得累，只覺得幸福，這就是生活。
在社會，卸下學生與兒女的身份，你是一個小公民，遵守法律，法規(guī)，扶危濟困是美德，那一句“謝謝”的光彩渲染了一身，你覺得自豪、欣慰，滿身心的成就感，這就是生活。
......
生活不僅僅是無形的，我覺得它就像一條絢麗多彩的彩虹，豐富多彩的人生的人生映照著人性的光芒，照亮了我們的人生之旅...
輕輕的告訴你：有時候，美好生活就在離你很近的地方，但是因為你把目光投向了很遠的地方，結(jié)果，錯過了。生活就是這樣，有時候需要適當?shù)亟档蜕罡叨�，甚至只降低了一點點，生活就會好多，信不信由你.
初三生活作文11
到了結(jié)業(yè)是那天，我就迫不及待想要回去與哥哥大玩一番，我拿了寒假要練習的小號就匆匆忙忙的回家，開始我的寒假生活！
寒假里最特別的便是過年那幾天了！農(nóng)歷大年初二在習俗是回娘家的日子，我的大姑姑、二姑姑，還有她們的家人都會回來我們家過年。下午時，我們?nèi)マr(nóng)莊玩。到了農(nóng)莊，就聽到熱鬧歡呼的聲音，后來我才發(fā)現(xiàn)在表演精彩的人妖秀。我們?nèi)ミ�表演場旁邊看風景，我看見許多人在草地上丟飛盤、玩摩天球、散步……等，還有人在露營，感覺就像住在天堂。我還去漆彈場玩射擊，因為是第一次體驗，所以我一顆紅心都沒打中，真是好玩又刺激。
到了晚上，我們?nèi)コ赞r(nóng)莊里的蒙古烤肉，進了餐廳，就聞到香噴噴的味道，媽媽說：“這邊可以夾你要的生菜與生肉加上醬料，然后拿去給廚師炒�！甭犕杲庹f后，我覺得真特別，所以我就等不及去夾菜了。我去夾了羊肉、高麗菜、空心菜，還有我最喜歡吃的鳳梨，通通那給廚師炒，當我品嘗他們的味道時，肉一到嘴里，就散發(fā)出甜美的香味，而軟嫩的肉片，就好像飄在天上的白云，細細綿綿的。吃完美味的火鍋與蒙古烤肉，我與哥哥去盛飲料與冰淇淋，在飽餐一頓后，我才依依不舍的回家。
寒假的期間，我也時常與哥哥一起去騎自行車做運動。有一次我們騎車過程中，哥哥在轉(zhuǎn)彎時跌倒了，我們只好草草結(jié)束趕緊回家擦藥，當然也免不了挨罵，早知道如此我們便不應該騎那么快就不會受傷了。
寒假過程中發(fā)生許多好玩的事情，讓我的心情很愉快，過年可以領紅包，還有做運動，可以讓身體更健康，所以覺得時間過得很快，寒假一下就結(jié)束了，真希望每天都是這種生活。
初三生活作文12
時間老人拉著時間輪子奮力地向前奔去，轉(zhuǎn)眼間春夏秋冬已往返多次，年少輕狂的我們就快走到初中的盡頭，回想剛進校園時的青稚，原來好長好長的三年，還沒好好感受，就又進入了結(jié)尾。
初一時，我們帶著小學生的懵懂，帶著扔掉紅領巾的喜悅，帶著初中生的頭銜，走進了初中的大門，也許初一，我們還和小學時一樣，傻傻的，乖乖聽著班主任老師的吩咐，只是從小學生變成了初中生罷了，打打鬧鬧中，童年就遛走了。
初二時，我們終于丟掉了所有小學生的氣質(zhì)，連紅領巾的系發(fā)，也丟的一個二靜，又長大一歲的我們，膽子也大了不少，細細想想初二那一年，哭過，笑過，瘋過，痛過，一切都還在昨日，早戀的迷惘，叛逆的心理，長大的期待，我們輕狂，應為我們年少！
初三了，也許是該長大一點點了，那股從骨子漫延的狂妄也隨之收斂了不少，但不可磨滅，老師們一個個恨鐵不成鋼，也許我們是應該好好學，但年少的我們總是不愿壓制自己內(nèi)心的燥動，或許我們肆意妄為，但這也僅屬于這時期的我們。初三了，我們越來越懂得關注自己的主觀意識，老師的話也開始變得不再像初一那樣言聽計從，我們慢慢變得越來越大膽，好吧，初三啦，是該好好學了。
初中就這樣，一日一日從人生的沙漏中離開，也許初中這三年是苦，是淚，但不可否認，它永遠是狂妄自信的。
初中這三年，長大了，我忘記了紅領巾的系法，長大了，眼鏡度數(shù)越漲越高，長大了，再也不會因為作業(yè)多而號啕大哭，初中這三年啊，終于到了尾聲，時間老人慢一點吧，讓我再多一點時間，去記憶我的初中生活。
初三生活作文13
一轉(zhuǎn)眼，兩個春秋冬夏過去了，然而初一報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快，真讓我感到措手不及啊!我仿佛看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈，中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近，一股股肅殺之氣向我涌來。學業(yè)的負擔越來越重，像一塊巨石一樣壓在我心口。
曾聽一位初三的朋友說：“初三苦哪!像在地獄里煎熬。初三累哪!每一天就像扛著槍上戰(zhàn)場上打了一仗。早晨天不亮就要去上學，晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天，8760個小時就算熬出頭了�！蹦菚r我上初一，認為它的看法是很滑稽的，上初三不就是多學多寫點嘛!那有這么夸張，這種想法我持續(xù)了兩年。可當我第一次來到初三時(補課)，我一下子就被如此快節(jié)奏的學習驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時感到頭暈腦漲，像掉入了無敵的深淵，無邊無際，無法自拔……而這僅僅是補課而已。
上初三了，我的心靈的天空好像失去了顏色，灰蒙蒙的一片。從這一天，我仿佛預知了未來一年的心情�？鞓纷⒍ɡ镂疫h去。明年的這個月就是決戰(zhàn)，這場戰(zhàn)斗的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中了解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學習，要一次次地擋住考試的猛烈襲擊，也只有這樣我才能成功，才能在最后那場決戰(zhàn)中活下來。穿過一次次的風雨，還怕見不到彩虹嗎? 中國現(xiàn)在的教育制度是嚴進寬出，中考就是龍門，學子們就是水中的鯉魚，沖過了門就是龍，也就是以后的生活墊定了基礎，而沖不過去，就還是一條鯉魚，說不定一輩子都是鯉魚，所以，初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要挨住了煎烤，頂住了壓力，沖過困難，春光燦爛也就不遠了。
初三，一個時時刻刻都充滿挑戰(zhàn)的忙碌的時期。
初三生活作文14
教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯，初三的我們褪去了之前的嘻哈，這時的我們只有一個目標，那就是迎接中考。
初一初二的時候，教室中是沒法安靜的，就算是有老師上課的時候，也總是會在各個不同的角落里面?zhèn)鞒黾毸榈脑捳Z，飄忽不定，可是卻又隨處可在。
我印象最深的一次，就是老師站在講臺朝著我們道：“到底是誰在說話？這聲音都沒個消停的�！崩蠋熤熬统覀冋f過，我們就是一群不服管教的學生，也管不住自己，嘈嘈雜雜的聲音沒完沒了，等到她在教室里逛了一圈后，聲音先是停了，可緊接著就又冒了出來，斷斷續(xù)續(xù)，忽高忽低，都找不到說話的人。
不過，現(xiàn)在我們步入了初三，可完全就沒有這種情況了，就比如此刻，教室里鴉雀無聲，有的就只有同學們手握著水性筆在試卷上，在本子上的刷刷聲，每一個人都在爭分奪秒，這時的我們?nèi)既褙炞⒌膶⒆约和度肓祟}海之中。
初三生活是緊張的，我們緊張，老師也緊張，因為我們向著一個目標。那場考試將決定我們這初中三年來的所有的成果，而我們是否能夠考上一個心儀的學校也都取決于我們現(xiàn)在的努力。
耳邊，是筆尖寫在紙張上的聲音，在這種十分安靜的環(huán)境下，這種聲音被無數(shù)放大，就連教室里面眾多同學們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。
初三的生活就是一場爭分奪秒的比賽，我們暢游在題海之中，在那些疑難名題上拼搏，我們筆耕不輟，我們相信，經(jīng)過了自己的努力后，我們定會迎來一個不一樣的明天，這個明天將掛上彩虹來迎接我們的到來。
初三生活作文15
光陰不再，歲月不復。初二的生活，感覺就只有一個字：爽。但我還未來得及細細品嘗一番，現(xiàn)在又要踏上初三的征途。我懷著一顆新鮮，激動，好奇的心。就這樣，推開了初三的大門。初三的生活會是怎樣的滋味呢？
酸，甜
初來乍到，可謂人生地不熟。我自是心酸得不得了，回頭想想，我那愉快的暑假過得還真是快啊！面對陌生的環(huán)境，我得趕緊適應才行。找個座位坐下來，一看同桌，竟是四肢發(fā)達之人，可頭腦并不簡單。如此人物，我可惹不起。遍觀全班，人人皆埋頭苦讀。唉，初三就是這樣的啦。此刻，我終于明白古代文人墨客的寒窗之苦啊！
甜，辣
初三的生活開始了一兩天之后，我對家里的思念減少了許多，但我又馬上為我的宿舍生活而犯愁了。
過慣了衣來伸手，飯來張口的生活，如今真要自己干活，還真是不容易啊。就是洗衣服也夠我受的了。在家的時候，只使用洗衣機攪幾下便可，干凈潔白，效果非常明顯。如今得用手洗，反復洗幾遍都還洗不干凈，還得繼續(xù)洗。好不容易洗干凈了，自以為可以休息一下。誰知腰倒至不起來了，到頭來，還得貼上一張“萬通筋骨貼”。
宿舍里的舍友還是挺好的，至少讓我感覺到了家的溫暖。要是缺少了哪一樣東西的話，只需跟大家說一聲，“噼里啪啦”的，幾十樣堆在你面前，任你挑選。這倒頗像無產(chǎn)主義階級精神。
如今，初三的生活已經(jīng)漸漸走上了正軌。你若要問我初三的生活是什么滋味的話，我只能回答：“初三生活，好滋味”。
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