有關(guān)初三作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某跞魑�6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
每個(gè)人的心中，總會(huì)有著屬于自己獨(dú)特華麗的天地。
在下課之余，靜靜的站在玻璃窗前，望著秋天的紋理，打開(kāi)窗讓一縷縷秋風(fēng)吹拂臉龐，細(xì)細(xì)的嗅著和它們的味道，看著飛舞金黃的銀杏葉，隨手抓一把，清晰的紋路是它歲月的痕跡，松開(kāi)它，扇般的外形重新扇起，墜入已是漸漸睡眠的大地……沒(méi)有人來(lái)影響我，我慢慢的享受著，觀賞著這一片屬于我自己的天地，雖然只是之一……
當(dāng)冬日來(lái)臨之時(shí)，我會(huì)靜靜的等待雪的降臨。
漫天飛舞的雪花，伴著不是很猛的寒風(fēng)，散出那動(dòng)人的旋律，不再限于觀望，漸漸墜入其中，腳下踩著一片片柔軟的雪花，緩緩的向湖畔走去，動(dòng)人的旋律，同時(shí)也隨我一起…。。緩緩的走出這片小天地…。進(jìn)入另一處優(yōu)美之跡……
湖面以如明鏡般光滑亮麗，反射著頭等溫和的陽(yáng)光，護(hù)欄本就潔白，加上此時(shí)雪花的包裹，更顯出它的圣潔……往日圍湖時(shí)那多彩的小路，此刻已盡數(shù)刷上一層白雪，顯得十分整齊，垂柳已消去往日的碧綠，但是堅(jiān)韌的樹(shù)枝還存其上的葉兒，也盡數(shù)被冰冷的冰凌削去，使之整體顯得更加耀眼亮麗……唯一不變的還時(shí)青翠的竹群，堅(jiān)持為一片潔白抹上一點(diǎn)生機(jī)的青綠，它們個(gè)個(gè)挺拔傲立，葉片抖擻，絲毫不被白雪掩去生機(jī)，一始而終……站在這片天地，享受著美中的圣潔，靜中的生機(jī)……這里沒(méi)有他人，感受到的只屬于我自己……
想想秋時(shí)的涼爽，冬時(shí)的新意，這一切都是我心中的另一片天地。
初三作文 篇2
“星期五終于到來(lái)了，下午再上兩節(jié)課就可以回家了。”吃完午飯，室友們一邊準(zhǔn)備著行李一邊說(shuō)著，坐在一旁的我正發(fā)愁該怎么回家。不知道怎么了？早上起來(lái)肚子就很痛，上午一直沒(méi)上好課。一想到下午回家要走三個(gè)多小時(shí)的山路，我就覺(jué)得委屈，只好給爸爸打個(gè)電話。
我來(lái)到公用電話亭，無(wú)力地拿起話筒，撥了爸爸的手機(jī)號(hào)碼，電話里傳來(lái)了媽媽的聲音。我問(wèn)媽媽：“爸呢？”媽聽(tīng)到我的聲音就知道我病了。她問(wèn)我：“怎么了？是不是又生病了，找你爸有什么事嗎？”我不想告訴媽媽我肚子痛，因?yàn)槲铱傆X(jué)得媽媽一點(diǎn)都不關(guān)心我，一點(diǎn)也不體諒我。我應(yīng)了一句：“沒(méi)怎么樣，好得很，下午叫爸來(lái)接我就是了�！薄澳惆�？他沒(méi)空。下午廠里還有很多事要做，可能沒(méi)空去接你回家，你就和同伴一起走路回來(lái)吧……”媽媽忙著解釋道。媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我就插了一句：“不來(lái)就不來(lái)，反正以后我不想回家了�！比缓缶椭刂氐膾鞌嗔穗娫挕Ｗ呋厮奚�，委屈地哭了起來(lái)。
鈴！鈴！鈴！上課的鈴聲響了。我坐在教室里，頭很暈，趴在桌面上就睡著了�？赡苁峭栏蠋熣f(shuō)我生病了，所以老師就讓我睡，沒(méi)有叫醒我，這一睡兩節(jié)課就過(guò)去了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，教室只剩下我和我的同桌了。我問(wèn)同桌還有的人呢？同桌說(shuō)：“她們都回家了。”我看了看手表已經(jīng)四點(diǎn)多了，急忙站起來(lái)拿著書包準(zhǔn)備回家。同桌問(wèn)我：“你干嘛？”“當(dāng)然是回家了！”“你爸沒(méi)來(lái)帶你嗎？你的同伴認(rèn)為你爸會(huì)來(lái)接你，所以都先回去了，叫我在這陪你，你現(xiàn)在回去怎么來(lái)得急？已經(jīng)四點(diǎn)多了，走到你家要到晚上七點(diǎn)多�，F(xiàn)在又是冬天，而且你一個(gè)人怎么回家？不然你去我家吧！”同桌著急地說(shuō)。同桌一直攔著我叫我不要回家，但一想到我媽說(shuō)爸爸沒(méi)空，肯定是我媽在找借口，所以我一定要回家，我要很晚回家，讓他們擔(dān)心。我不顧同桌的阻攔，拖著疲憊的身子，背起書包走出了教室，同桌也就無(wú)可奈何了。
我邁著無(wú)力的腳步，走在兩旁都是樹(shù)的小路上。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我顫抖了一下覺(jué)得好冷。因?yàn)槎亲油次顼堄譀](méi)吃，我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了�？粗嵌盖偷纳铰罚恢涝撛趺醋呱先�。天漸漸地暗了下來(lái)，我的心里產(chǎn)生了恐懼！因?yàn)檫@是我第一次一個(gè)人回家。走了一半的路程，我坐在一棵大樹(shù)下休息�？赡苁抢鄣脑�，一會(huì)兒就睡著了。
在夢(mèng)中，好像聽(tīng)到媽媽呼喚我的名字。媽媽的聲音帶著一絲顫抖，就是媽媽。媽媽拿著手電筒一路在找我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我坐在大樹(shù)下時(shí)，她沖了過(guò)來(lái)，抱住了我，然后輕輕地把我放到她的背上，背了起來(lái)。媽媽背著我一步一步小心地往上走，生怕會(huì)吵醒我。忽然間我好像被一股熟悉的味道給喚醒了，是媽媽頭發(fā)上的那種香味。記得小時(shí)侯我經(jīng)常拿著小木梳幫媽媽梳頭，媽媽還說(shuō)那梳子是以前還沒(méi)嫁給我爸時(shí)，我爸送給她的。每次一說(shuō)到這兒，媽媽臉上總是掛著燦爛的笑容。媽媽還說(shuō)，我小的時(shí)侯媽媽一天到晚背著我到地里勞動(dòng)，我是吃她頭發(fā)長(zhǎng)大的。突然間我明白了，自己并不是在做夢(mèng)而是真的，真的是我的媽媽，現(xiàn)在正背著我。我輕輕地在媽媽頭上聞了一下，媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“傻丫頭，你醒了？”媽媽額頭掛著幾滴汗水，臉上有一些的蒼白。一會(huì)兒我們到家了，客廳里站著爸爸，還有爺爺奶奶，他們正焦急地等待我。
走到客廳，媽媽小心地把我放下來(lái)，然后爸爸抱住了我。這時(shí)媽媽忽然暈倒了，我也愣住了。爸爸說(shuō)：“你媽前幾天生病了，今天剛好一點(diǎn)，剛剛看到別人都回來(lái)了，又聽(tīng)說(shuō)你生病了還沒(méi)回來(lái)。你媽就急著去找你，一路上還背著你回來(lái)，可能是……”我還沒(méi)聽(tīng)清楚爸的話，眼睛就開(kāi)始模糊了。爸爸把媽媽抱到房間，小心地放在床上，坐在媽媽的床邊看著她蒼白的臉，拉著她冰冷的手，眼淚止不住地一滴滴往下掉。
這時(shí)候我才知道，原來(lái)從愛(ài)到愛(ài)的距離是那么的遙遠(yuǎn)。從前不懂事的我卻否認(rèn)了母親對(duì)我的關(guān)懷。其實(shí)我只是大海中的一葉小船，永遠(yuǎn)也駛不出母愛(ài)的港灣。
初三作文 篇3
我特別喜歡去海邊，能與大自然接觸 ，可以調(diào)節(jié)心情，擴(kuò)大我們的視野。星期天，媽媽單位要組織去長(zhǎng)樂(lè)渡假村，我可高興了！我又能去海邊玩了。
這一天，陽(yáng)光明媚、白云朵朵，我的心情也十分地愉快。我和媽媽坐上了開(kāi)往去長(zhǎng)樂(lè)的包車，在車上，我與導(dǎo)游又說(shuō)又笑，給大家講故事、說(shuō)笑話，逗得大家哈哈大笑。大家都很喜歡我。
大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們到達(dá)了目的地——長(zhǎng)樂(lè)海邊。�。『妹姥�！一股股涼風(fēng)迎面襲來(lái)。這時(shí)，我不由自主地把鞋給脫掉，和一位姐姐手拉著手跑，奔向海邊。到了海邊，我發(fā)現(xiàn)有許多人都拿著個(gè)小桶，好象在找什么東西，出于好奇心，我跑去看了看，原來(lái)他們?cè)谡蚁|。咦！真好玩，我們也去找吧。我和那位姐姐拼命的找蟶，在海邊東跑跑，西跑跑，媽媽和一位阿姨也來(lái)幫我們的忙。不一會(huì)兒，我們就找了很多蟶，高高興興回岸吃飯去了。
吃完飯，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“我告訴大家一個(gè)好消息：下午四點(diǎn)我們可以乘船出海�！贝蠹衣�(tīng)了都很高興，我也高興極了，心想：大海到底是什么樣子的？這時(shí)我心里反而焦急起來(lái)，總想快一點(diǎn)出海。 我們?cè)S多人到都到海邊去等。今天的風(fēng)有點(diǎn)大，海浪隨著風(fēng)拍打著我們的腳，風(fēng)吹在臉上有一種濕濕的感覺(jué)。終于到了開(kāi)船的時(shí)候了，導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一件救生衣，我們登上一艘魚船，船就向大海開(kāi)去。哦！“我們出海了！”
從船上望去，大海一望無(wú)際。從海面上跳起無(wú)數(shù)的小魚，海鷗在天空中自由地飛翔，有的一下子從高空而降，有的從浪花里鉆出來(lái)，在風(fēng)浪中嬉戲。風(fēng)吹著海浪，我們的船上下起伏，我第一次領(lǐng)略了海的神奇和偉大。過(guò)了一小時(shí)左右，我們來(lái)到了茫茫大海中，與海對(duì)比起來(lái)，我們的船好象一只落葉，太小了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的折騰，全船的人都十分地難受，頭昏腦脹，很多人都暈船了。這時(shí)，漁民說(shuō)要撒網(wǎng)捕魚，我很想看一看漁民捕魚，可是人太難受了，所以很多人都不同意，都很想早點(diǎn)回去�？墒�，漁民說(shuō)：“既然出了海，就要有點(diǎn)收獲�！睗O民先把兩塊又重又沉的鐵板放下海去，再把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)慢慢地撒下去。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們這些長(zhǎng)期住在城里的人都吐了，搞得十分狼狽。拉網(wǎng)開(kāi)始了，我已經(jīng)暈了的頭腦又清醒了一點(diǎn)，這是我生平第一次在船上親眼看漁民拉網(wǎng)捕魚。開(kāi)始拉網(wǎng)了，我又來(lái)了精神，��！網(wǎng)上來(lái)許多魚：章魚、蝦、烏賊、瓜魚，還有一些不知名的魚，活蹦亂跳的，太有意思了。
這次出海，給我留下深刻的印象和回憶。
初三作文 篇4
那一天是會(huì)考前的最后一天，那一節(jié)晚自習(xí)是會(huì)考前的最后一節(jié)。
那一節(jié)晚自習(xí)上的是數(shù)學(xué)課，老師讓我們做數(shù)學(xué)探究。正在做數(shù)學(xué)的我猛然想起我的地理探究答案還沒(méi)有對(duì)。我想對(duì)對(duì)看，但是我是老師眼里的好孩子，如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？正在我猶豫時(shí)，同桌好像知道我在想什么一樣，把她的地理試卷遞給我。并對(duì)我說(shuō)：“你對(duì)吧，我?guī)湍憧粗蠋��！?/p>
內(nèi)心的掙扎被輕輕的一句話撫平，我便快速核對(duì)答案，正當(dāng)我快對(duì)完的時(shí)候同桌碰了我一下。我迅速的把地理試卷藏起來(lái)，能感覺(jué)到我的臉通紅。數(shù)學(xué)老師在我的桌面邊停了一下，對(duì)我笑了一笑。她嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇的很小，臉頰略往上抬，那表情很是耐人尋味。我慢慢地低下頭，一節(jié)課我都心不在焉的，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
下課后，我和同位找到數(shù)學(xué)老師。我對(duì)她說(shuō)：“老師，對(duì)不起！我在你的數(shù)學(xué)課上做地理，我不是一個(gè)好孩子�！崩蠋熜χf(shuō)：“沒(méi)有一件事，一個(gè)人是你一生的判官，你是一個(gè)好孩子。老師沒(méi)有責(zé)怪你的意思�！蔽衣奶痤^又看見(jiàn)了那嘴角上揚(yáng)，瞇著眼睛，臉頰略往上抬的表情。猛然之間，我獲得學(xué)習(xí)的了信心，前進(jìn)的動(dòng)力�！� 如今，我已經(jīng)上了初三。因?yàn)橹匦路职�，那位�?shù)學(xué)老師已不再教我，我和數(shù)學(xué)老師見(jiàn)面的次數(shù)很少了。今天，偶然碰到了數(shù)學(xué)老師，我想見(jiàn)到親人似的抱了她一下。她微笑著問(wèn)我的學(xué)習(xí)請(qǐng)況，我再次看
到了那表情；嘴角上抬，眼睛瞇成一條線，臉頰略向上抬。此時(shí)的我又獲得了無(wú)限力量。
雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師已經(jīng)和我分開(kāi)了，但是我一定會(huì)奮勇向前，實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。
初三作文 篇5
每天，我的身邊都會(huì)出現(xiàn)許許多多陌生而又熟悉的目光。
早上，我會(huì)看見(jiàn)爸爸坐在桌前認(rèn)真修理電器，他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒(méi)睡，爸爸忙碌著，烏黑的發(fā)間滲出根根白發(fā)，那么醒目，刺眼。而那雙通紅的眼似乎每天都有又似乎是今天新生的。每當(dāng)我想讓他歇一歇，他總會(huì)用他那通紅眼睛詫異地看著我，似乎我的做法很奇怪。但我知道這詫異的目光深含著父親對(duì)我的愛(ài)。
中午，我一如既往地去學(xué)校門口小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨，她臉上總是掛著溫和。當(dāng)她看到我，便會(huì)眼睛瞇成一條縫，親切的沖我揮手。雖然這很平常，但我從她那雙深不可測(cè)的眼里飽含著她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這一幕，早已成了熟悉的風(fēng)景，這雙深不可測(cè)的眼睛也是一道奇特的風(fēng)景線。
晚上，下了晚自習(xí)我急急忙忙朝家趕，回到家，天已經(jīng)黑透了，站在漆黑的小區(qū)門外，又冷又寒，大門已經(jīng)緊閉。我遲鈍了一會(huì)，便前去敲大門。當(dāng)手馬上碰到的時(shí)候，突然，大門開(kāi)了。有一種鬼開(kāi)門的感覺(jué)。但我知道一個(gè)慈祥的老爺爺在等我。他從窗戶里探出頭來(lái)，眼睛好象笑了一下，然后我也會(huì)動(dòng)一下我的眼睛，他就會(huì)明白，我也會(huì)明白。之后，門就會(huì)關(guān)上。然后又一雙蒼老的眼睛一直注視到我走進(jìn)最黑最遠(yuǎn)的那一棟樓，然后他才會(huì)滅他屋的燈。這持續(xù)了幾分鐘的過(guò)程，十分的漫長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁氡M情享受這蒼老的關(guān)愛(ài)，用心的.關(guān)愛(ài)。眼睛交匯的過(guò)程，是我們的相互理解和關(guān)愛(ài)。這一雙眼睛，早就成了我熟悉的風(fēng)景，有溫暖，更有老爺爺對(duì)我的關(guān)懷。
每天，我都在這些風(fēng)景中穿梭，在這些促我成長(zhǎng)的目光中流動(dòng)，每看到一雙眼睛，我都會(huì)收獲一份感動(dòng)和一份關(guān)愛(ài)。我見(jiàn)過(guò)這些美麗的眼睛，我永遠(yuǎn)珍愛(ài)，珍惜。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到陌生人或熟悉的人，我都會(huì)用我的目光笑一下。
每個(gè)人都會(huì)有不一樣的眼睛，但每一雙眼睛都表達(dá)同一份關(guān)愛(ài)。
初三作文 篇6
在很多人看來(lái)，泥土是渺小的，骯臟的。但在我看來(lái)，泥土是偉大的。有著沁人的芳香。
泥土的奉獻(xiàn)
夏天，是植物孕育果實(shí)的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無(wú)私奉獻(xiàn)出畢生的精力，卻不求回報(bào)。暴風(fēng)雨來(lái)了，它連忙蜷緊身體，保護(hù)植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時(shí)之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。
泥土只是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，因此，它是無(wú)私的。
泥土的芬芳
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，田地間一派生機(jī)勃勃的景象。種子積蓄了一個(gè)冬天，準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁，不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是為了使種子更加健壯，使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著營(yíng)養(yǎng)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，終于有一天，它破土而出，迎著陽(yáng)光昂起了頭。這時(shí)，泥土的臉上，充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的芬芳，混著青草味，還有各種花的香，在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳，帶來(lái)了春天的氣息。泥土鼓勵(lì)著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>
泥土的大度
秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭掛滿沉甸甸的果實(shí)。泥土小心翼翼的等待著，托起下墜的果實(shí)，讓人們有個(gè)好收成，它安撫著落葉們：來(lái)年化作肥料再為樹(shù)們作貢獻(xiàn)。
泥土舍己為“果”，寬容接受了
落葉，它是大度的！
泥土的溫暖
到了風(fēng)雪載途的冬天，動(dòng)物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃，柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“睡吧，這兒準(zhǔn)暖活！”
泥土，是世界萬(wàn)物最終的歸宿。因此，它具有母親般的溫暖！
泥土有著它獨(dú)特的魅力，不信你聞聞看，是不是有這迷人的芳香？
【有關(guān)初三作文匯編6篇】相關(guān)文章：
有關(guān)感恩的初三作文02-26
有關(guān)初三開(kāi)學(xué)的作文12-31
初三有關(guān)奔跑的作文02-28
有關(guān)初三新學(xué)期計(jì)劃作文匯編五篇11-15
有關(guān)初三新學(xué)期計(jì)劃作文匯編10篇11-13
有關(guān)初三日記作文匯編6篇11-10
有關(guān)初三感悟作文三篇08-05