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      九年級(jí)作文500字

      時(shí)間:2021-03-14 20:50:48 九年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)九年級(jí)作文500字合集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的九年級(jí)作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)九年級(jí)作文500字合集10篇

      九年級(jí)作文500字 篇1

        遠(yuǎn)處,傳來(lái)了一陣歌聲:“葉上露珠閃閃輝,日出露干葉枯萎,露珠明晚當(dāng)復(fù)落,人死一去何時(shí)歸?歸來(lái)兮,胡不速歸?”凄傷的歌聲打破了黑夜,旋轉(zhuǎn)回蕩——

        定是由于聽(tīng)到了歌聲,他從軍帳中走出。目光盯著遠(yuǎn)處,那歌聲響起的地方。

        他立定了腳步,入神地聽(tīng)著憂傷而熟悉的歌聲——

        此時(shí)此刻我終于看清了他的面龐。

        那是一張?jiān)鯓拥哪?那不是笑卻也不是哭,但是任何人看了,心都會(huì)籠上一層憂傷。

        在那厚重的頭盔之下,濃密的頭發(fā)毫無(wú)規(guī)律地蓬亂著。這不該是一位英雄應(yīng)該有的,更像是名落魄的士兵。

        他的頷下生滿胡髭,很亂。似乎與頭發(fā)相連。如雜草叢生的胡須上,沾滿灰塵,使胡須呈現(xiàn)灰白色,顯出英雄末路的滄涼落拓。

        他的身上沒(méi)有了往日征戰(zhàn)的盔甲,即使這樣,依舊可以看出他的高大。從他的身軀中讓人感到了一種逼人的氣勢(shì),一種無(wú)懼無(wú)畏的氣勢(shì),一種凜凜虎威,天地男兒的氣勢(shì)。給人一種無(wú)可侵犯的威懾力。眼前一幕幕閃過(guò)的是往日的馳騁征戰(zhàn),與軍士同生共死,浴血沙場(chǎng),與劉邦?yuàn)Z位于關(guān)中——然而眼前卻只剩下這條橫亙于眼前的烏江——是蒼天的不公嗎?不,決不。

        回到軍帳,他問(wèn)虞姬:“我是不是一個(gè)英雄?”“是的,你是!

        他像得到了某種肯定,拎起鼓槌,轟然擊鼓,一曲蒼涼悲壯之歌回蕩在暗夜里:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”

        歌罷,他沉默,浸在自己的悲傷中,腰間那柄長(zhǎng)劍聳動(dòng)了下,還未回神,劍已在虞姬的手中,一股紅流涌出。

        他的心滴血——

        面對(duì)烏江之中的一葉偏舟,他反手一揮,終于追隨最愛(ài)的人而去。茫茫天地之間,只有悲傷凄婉的楚歌在回蕩、回蕩——

      九年級(jí)作文500字 篇2

        我以為那會(huì)是我們的終點(diǎn)!

        16歲以前,曾經(jīng)的曾經(jīng)我喜歡大笑;16歲的現(xiàn)在,我喜歡關(guān)注,關(guān)注著他人的微笑,維持著無(wú)知的幸福。因?yàn)槲也幌胱屗谶h(yuǎn)方看到我哭泣。

        她很美,宛如一道彩虹,高傲卻不驕傲;她身材嬌弱,宛如一棵小草,在暴風(fēng)雨的洗禮后,依舊用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心同病魔抗?fàn);她很?nèi)斂,宛如一只鳳凰,等待在浴火后爆發(fā)。

        我不美,宛如一只丑小鴨,期待奮斗后成為白天鵝的那一天;我外表堅(jiān)強(qiáng),宛如一棵仙人掌,當(dāng)刺拔光后,是一顆柔軟似水的心。出乎所有人的意料,朋友這兩個(gè)字,定格在我們之間。

        年少的我們桀驁不拘,勾勾手,我們約定長(zhǎng)大都做單身族,我買車,她買房;勾勾手,我們約定把青春的愛(ài)情埋藏在心底,我們共同喜歡著的那個(gè)男孩,只會(huì)停留在記憶里,因?yàn)橹挥羞@種美好叫永遠(yuǎn);勾勾手,我們立下

        豪言,一定會(huì)給我們的親人最最優(yōu)勢(shì)的生活,這是青春的責(zé)任。屬于我們的約定,太多。

        回避的總是來(lái)的最快的,就像閃電那般急速,她只留給我一個(gè)不舍得微笑,冰冷的一滴淚,便去了另一個(gè)天堂,這一切來(lái)的太突然,她終究沒(méi)戰(zhàn)勝它---病魔。我希望那回是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),可當(dāng)我再次睜開(kāi)眼,悲傷卻又都向我襲來(lái),這不是夢(mèng),我知道我回不去了,我們不會(huì)再重來(lái)。

        某年某月某日,此世此生此情,我會(huì)用微笑去詮釋我們的約定,用微笑去勾勒未來(lái),用微笑去結(jié)交新的朋友,兩個(gè)世界的你我,都要好好的。

        生死不會(huì)成為我們友誼的終點(diǎn)。在世界的某一角,總有一天,我們的約定都會(huì)實(shí)現(xiàn)?傆幸惶,我們的心會(huì)在我們營(yíng)造的幸福里,再次相遇!

      九年級(jí)作文500字 篇3

        似花似霧,夢(mèng)想在青澀的微笑中低聲吟唱著自己的樂(lè)章。

        小荷初立,夢(mèng)想在執(zhí)著的奮斗中蓄勢(shì)待發(fā)著自己的故事。

        乘風(fēng)破浪,夢(mèng)想在緊張的筆尖下沖鋒陷陣著自己的方向。

        碩果滿枝,夢(mèng)想在如花的季節(jié)中璀璨如霜。

        夢(mèng)想??

        我的夢(mèng)想是什么呢?幫助那些需要幫助的人,給他們帶去溫暖,送“快樂(lè)”給他人就是我的快樂(lè)。希望他們幸福,快樂(lè)。

        青春在初三里飛揚(yáng),夢(mèng)想在初三里放歌。祖國(guó)的未來(lái)需要我們,初三是人生中的一個(gè)起伏跌宕的低中高音符。

        初三的低音符是成長(zhǎng)的煩惱,青春的躁動(dòng),學(xué)習(xí)的壓力,中考的急躁……不過(guò),這都不算什么。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的將來(lái),而祖國(guó)的春天把握在我們的手中,我們?yōu)樽鎳?guó)而奮斗,這個(gè)偉大的民族而努力。我們?cè)趭^斗中沉浮,心智漸長(zhǎng),成熟倍增,堆積吃一塹長(zhǎng)一智的經(jīng)驗(yàn);初三的中音符是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,高效的學(xué)習(xí)效率,循序漸進(jìn)的積累,那我們將向夢(mèng)想一步步的跨進(jìn),在不斷的進(jìn)行中。我們?cè)谥幸舴锓e淀,心態(tài)漸穩(wěn),成績(jī)漸優(yōu),儲(chǔ)蓄一沖天的韌勁;初三的高音符是細(xì)心呵護(hù)的爸媽,精益求精的老師,五彩斑斕的夢(mèng)想的疊加,黨和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)‘種子們’的重視,所以我們更應(yīng)激情如火,自信滿懷,迎接人生中最關(guān)鍵的挑戰(zhàn)。為圓滿我們的人生夢(mèng)想,把中國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而打下基礎(chǔ)。初三音符,酸甜苦辣樣樣俱全,悲笑泣時(shí)時(shí)存在,余音裊裊,意猶未盡。我們們將用執(zhí)著的信念,為我們中華民族的偉大復(fù)興而努力。

        而我的夢(mèng)想,只是其中的一個(gè)小小的……

      九年級(jí)作文500字 篇4

        “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,是啊,人生的漫漫長(zhǎng)路,感謝你們,陪我一起走過(guò)。

        父母·目標(biāo)

        “望子成龍,望女成鳳”是天下父母的共同心愿,我的父母也不例外。他們希望我將來(lái)可以憑自己的知識(shí),自己的能力讓自己過(guò)上幸福的生活,并且可以為國(guó)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我喜歡關(guān)心國(guó)家大事,喜歡充實(shí)忙碌的生活,希望將來(lái)能周游世界。所以,從小我的心里就埋下了一顆種子——長(zhǎng)大我要當(dāng)一名記者。父母知道我的目標(biāo)后,歡欣不已告訴我:“有遠(yuǎn)大大的目標(biāo)就是成功的一半,女兒,我們相信你一定可以做到的!”我頓時(shí)有了信心。感謝父母,幫助小小的我樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

        老師·正航

        夢(mèng)想的種子慢慢地在心中萌芽,可是我的思想?yún)s發(fā)生了變化。我開(kāi)始認(rèn)為,我只要好好學(xué)習(xí),就一定能成為記者?墒牵瑢W(xué)習(xí)的艱辛讓我打起了退堂鼓。我想:比爾·蓋茨不是中途退學(xué),創(chuàng)立微軟走向成功的嗎?看來(lái)學(xué)習(xí)也不那么重要。我認(rèn)為,不學(xué)習(xí)也一樣可以成功。于是我的成績(jī)急劇下滑。我們班主任發(fā)現(xiàn)情況后,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“比爾·蓋茨退學(xué)后也在繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),并且你想做一名記者需要很深的文化底蘊(yùn)和一定的專業(yè)知識(shí),不學(xué)習(xí)你只能離你的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。”我終于明白我錯(cuò)了。感謝老師,為迷途的我正航。

        朋友·相隨

        走在通往夢(mèng)想的路上,我覺(jué)得孤單,沒(méi)有人陪我一起走過(guò)。這時(shí),她出現(xiàn)了她的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人,和我的目標(biāo)很像。于是,我們開(kāi)始相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。當(dāng)我驕傲?xí)r,她會(huì)提醒我要謙遜;當(dāng)我失敗時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我,支持我;當(dāng)我分心時(shí),她會(huì)即使提醒我,督促我。就這樣,在她的陪伴下我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。感謝朋友時(shí)刻陪伴我的左右。

        在人生之路上,有你們相隨,我會(huì)走得更好,走得更遠(yuǎn)。

      九年級(jí)作文500字 篇5

        春天,整個(gè)大地如詩(shī)如畫;夏天,整個(gè)大地像一座五彩繽紛的大花園;秋天,整個(gè)大地像一座豐收的牧場(chǎng);冬天,整個(gè)大地像白色的游樂(lè)園。同學(xué)們,你們想把自己種在土地上嗎?想變成什么植物呢?我就特別想把自己種在土地上,還想變成美麗的植物。

        我想把自己種在春天的土地上,由一株鵝黃嫩綠的幼苗慢慢的成長(zhǎng)。一棵垂柳,嫩葉翠綠,而最嫩處仍帶鵝黃,我在輕輕搖曳,垂向水面,可引人注意了。清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),把自己的小辮子打扮得漂漂亮亮的。不時(shí),一陣風(fēng)飄過(guò)來(lái),我的小辮子隨著風(fēng)悠蕩,悠啊——悠,悠出黃鶯的聲聲歌唱。

        我想把自己種在夏天的土地上,變成一朵出淤泥而不染的.荷花。雖然,一開(kāi)始我在濕潤(rùn)的河床中睡覺(jué),但是,在每年的夏天就會(huì)從水中鉆出來(lái),變成一朵纖塵不染的白蓮,宛如一位白衣少女,羞澀的臥在碧枝翠葉與波光水影之間。我羞答答的看著欣賞我的人們,和他們一同感受夏天的魅力。

        我想把自己種在秋天的土地上,變成一朵不起眼兒的野菊花,生活在廣闊的大自然里。雖然,我只是一朵不起眼兒的野菊花,但是我一定要當(dāng)一朵引人注目的野菊花。一大早,我從夢(mèng)中醒來(lái),覺(jué)得大自然真是太美了,于是我不由自主的唱起了動(dòng)人的歌,引來(lái)了四面八方的小動(dòng)物們,我們一起快樂(lè)著。

        我想把自己種在冬天的土地上,變成一束幽香醉人的臘梅。在一個(gè)寒冷的夜晚,我趁著爸爸媽媽不在的時(shí)候,悄悄的把自己的花瓣綻放開(kāi),和我的小伙伴一起玩了起來(lái)。第二天早晨,小主人來(lái)到了后花園,香味撲鼻而來(lái),小主人驚嘆的說(shuō):“真是太美了!”

        我想把自己種在土地上,在這片土地上,我可以盡情歡樂(lè),聽(tīng)大自然美妙的聲音,聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,在這個(gè)世界里,我無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

        

      九年級(jí)作文500字 篇6

        從小到大,我崇拜過(guò)許多明星,隨著時(shí)間的推移,心在變,星在變。 ——題記

        幼時(shí)愛(ài)看少兒頻道,可愛(ài)的“紅果果”和“綠泡泡”深受我的喜愛(ài),喜歡他們臉上甜甜的笑,喜歡他們真摯的話語(yǔ)。

        童時(shí)逐漸迷上了動(dòng)畫片,神奇的“哆來(lái)A夢(mèng)”使我驚奇于它的“百變”。開(kāi)始喜歡那個(gè)愛(ài)吃甜點(diǎn)的A夢(mèng),那個(gè)愛(ài)搞怪的A夢(mèng)。

        又大一點(diǎn)時(shí),我長(zhǎng)了智慧,帥氣又機(jī)智的“柯南”深受我的喜愛(ài),總是守在電視機(jī)前看他,手捧漫畫品味他。

        長(zhǎng)大了,我逐漸愛(ài)上了唱歌,也時(shí)常關(guān)注“快男”“快女”。喜歡他們用音樂(lè)帶給我們的享受。記得那時(shí)支持“武藝”,一有他的新聞,我就迫不及待的去看。因?yàn)樗偸恰百u萌”,給人一種親切和藹的感覺(jué)。

        現(xiàn)在,我追于許嵩。不僅因?yàn)樗恰耙魳?lè)鬼才”,他也有一絲正義的感覺(jué)。音樂(lè)是用心去感受的。似乎每一個(gè)“V迷”都感受到了許嵩歌里帶憂,憂中帶樂(lè),樂(lè)中又不失莊嚴(yán)的氣息。他的歌,不是擁有華麗的外表,而是內(nèi)含蘊(yùn)藏的歌詞。堅(jiān)持原則,點(diǎn)滴汗水。

        是那“官外野店,煙火絕,客怎眠......”的凄涼景色,是那“想象之中,雨過(guò)一道彩虹,抬起了頭,瑟瑟灰色天空”的微絲喜悅,是那“又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛(ài)的歌來(lái)輕輕唱”的點(diǎn)滴悲涼。

        聽(tīng)到了嗎?他得歌聲不敗大城小巷之間。

        他的汗水滴落在樂(lè)譜上,在那鋼琴上,在那鍵盤上,潤(rùn)濕了......

        心隨星動(dòng)。12年風(fēng)雨——明星,一路有你。

        我崇拜明星,長(zhǎng)大了,才懂得了,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功,明星的執(zhí)著于事業(yè)的精神才是我們最之要崇拜的呢!

        心在變,星在變。

      九年級(jí)作文500字 篇7

        常常想起那觀潮時(shí)的壯觀情景,那雄偉的景象,宏大的場(chǎng)面,弄潮兒高超的弄潮技巧都令我無(wú)法忘懷。

        還記得,在那潮水快要來(lái)的時(shí)候,人們爭(zhēng)相搶著坐或站在江干上下的十多里的地方,哪怕是一席之地也不放過(guò)。人們爭(zhēng)著,搶者向江面上望,生怕看不到那精彩的一幕。放眼望去,滿目的華麗,那是婦女們的珠翠首飾和游人們的精裝服飾。

        在不經(jīng)意間,潮水如玉城雪嶺一般涌過(guò)來(lái),高入天際,似乎海水都要被淘空了。水天一色。那陣勢(shì),簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。聲音也十分的大就好像打雷和霹靂。巨大的浪潮震動(dòng)著,搖撼著,激蕩飛射,似乎要把天給吞下去,給太陽(yáng)洗個(gè)澡。氣勢(shì)極其雄壯。

        這也正是弄潮兒展示自己本領(lǐng)的時(shí)候了。他們一個(gè)個(gè)披著頭發(fā),身上畫著文采,手里執(zhí)著用十幅大綢布縫制而成的大彩旗,鼓起滿腔的勇氣,逆著這洶涌而來(lái)的潮水,在萬(wàn)丈巨浪中出沒(méi),舞動(dòng)著旗子,騰躍著身子,變化著種種姿態(tài),展示著卓越的技巧,而彩旗的下角一點(diǎn)也不沾濕,他們向人們展示:他們的本領(lǐng)是多么棒!我相信,他們的雄姿,會(huì)讓觀光者們今生不望。他們同樣也會(huì)獲得那觀光者們的陣陣掌聲。

        在觀潮后,我經(jīng)常夢(mèng)到那奇?zhèn)サ木跋螅F(xiàn)在我已與這樣的情形離別了,但夢(mèng)中,卻反復(fù)回放,那無(wú)法形容的風(fēng)采,感受著那激動(dòng)人心的時(shí)刻,徘徊于中,無(wú)法忘卻……

        夢(mèng)醒后,是一身的驚怕,滿心的凄涼,使人心驚膽戰(zhàn)的感覺(jué)更是比觀潮的景象更無(wú)法讓我釋懷與忘卻。

      九年級(jí)作文500字 篇8

        如果有來(lái)生的話,我一定要做一枝蓮。

        很羨慕蓮花的一生:平淡卻高雅,寧?kù)o卻繁榮,祥和卻脫俗……總之是那種讓人愛(ài)不釋手的感覺(jué),可以遠(yuǎn)離塵囂與無(wú)奈。

        總會(huì)靜靜的想一些事情,比如說(shuō)為什么我的生活會(huì)是這樣,需要不斷地忙碌呢?在初中的時(shí)候開(kāi)始不斷地忙,忙著好好地學(xué)習(xí),為了考上一個(gè)很好的高中,而努力地學(xué)習(xí)。然后因?yàn)榭忌狭艘凰酶咧,所以不斷地努力。再為了考上一所好的大學(xué)……

        為何不能像蓮一樣靜靜地生活呢?沒(méi)有過(guò)分的壓抑,過(guò)分的煩惱,過(guò)分的憂愁……只是做好自己就好。

        可以靜靜地在清水中生長(zhǎng),在游魚(yú)中生活,與藍(lán)天白云相互映襯。沒(méi)有熙熙攘攘的煩亂街道。只有靜靜的小小池塘,這樣的生活是不是很愜意?偶爾有人會(huì)駐足觀賞。贊嘆那清新脫俗的美好,那份釋然又是多么的令人神往。

        怪不得有人在贊蓮,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植……那的確是蓮花高潔的風(fēng)尚!

        靜靜的蓮,自在地開(kāi)在風(fēng)中,蓮和其他植物惟一的不同,或許就是它們令人贊嘆的風(fēng)尚吧!這惟一的不同處卻是那么的難能可貴。因?yàn)槲覀兡軌蜃龅玫降牟恢朗欠袢缒巧徎ㄒ粯幽兀?/p>

        其實(shí),我們?nèi)耘f能夠如同蓮花一樣的自由燦爛。但是生活不允許,它只允許我們更加努力地奮斗生活,沒(méi)有灰心喪氣,沒(méi)有過(guò)多無(wú)助和無(wú)奈,只有那意志堅(jiān)決的心!因?yàn)橹挥心菢,才是我們真正的生活?/p>

        正如《圍城》里寫的那樣,城內(nèi)的人想出城去看另一番天地,城內(nèi)的不想出去尋另一番事物……如此寥寥,殊不知能否真正知道自己的重要。

        不過(guò),如果有來(lái)生,我還是想做一枝蓮,嘗受它的苦悶與憂愁,嘗受它的驕傲與自由。

        靜蓮,是我心中的一個(gè)小插曲、一個(gè)小心愿、一個(gè)小憧憬,一份偶爾清靜的心靈空間……

      九年級(jí)作文500字 篇9

        兒時(shí)是無(wú)知,兒時(shí)的硝煙戰(zhàn)火,竟然讓我們失去了一生中最重要的人,真的是我們太過(guò)無(wú)知,還是我們太過(guò)自私?

        ——題記

        我站在窗子面前,看著一滴一滴的雨拍打在窗子上,眼里不知不覺(jué)的掉了下來(lái),記憶的盒子被打開(kāi)來(lái)……

        我記得那天的天氣也是這樣,大雨傾盆,風(fēng)也呼呼的刮,我和你站在公交車上等著媽媽來(lái)接我們,我凍得小嘴發(fā)紫,你過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“靜,沒(méi)事的,媽媽一會(huì)兒就會(huì)來(lái)接我們了,我們?cè)谌棠鸵幌,一?huì)兒回到家就會(huì)有香噴噴的飯,你就不會(huì)餓,不會(huì)冷了……”你還沒(méi)說(shuō)完,我就推開(kāi)你:“滾開(kāi),我不用你假好心,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!蹦沣躲兜目粗,不知所措。我冷冷的看著你:“你離開(kāi)我們家啊!怎么樣?舍不得?”你咬著牙齒不說(shuō)話,我咄咄逼人的說(shuō):“你知不知道,你搶走了這個(gè)原本屬于我的一切,自從這個(gè)家有你到來(lái)爸爸媽媽不在那樣疼我,每次犯錯(cuò)誤挨打的總是我……”我用盡了力氣吼玩了這句話就站起來(lái)往公路上沖。

        接著我聽(tīng)到喇叭聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身看到有車像我飛奔而來(lái),我嚇得不知所措,我感覺(jué)的有人推了我一把,“嘭……嘶……”我跌到地下,然后聽(tīng)到有人撕心裂肺的說(shuō)“小心……”,我站起來(lái),卻看到安子躺在地上,身上的全部是血,那些謝紅得刺眼,我跑過(guò)去抱住安子,安子看著我,微笑著說(shuō):“靜,下次別那么不小心了,以后姐姐不會(huì)在跟你搶任何東西了……”安子微笑著閉上了眼,后來(lái)有人打了119,到醫(yī)院,我只看到手術(shù)室的等亮里又熄,醫(yī)生致死搖搖頭說(shuō):“我們已經(jīng)盡力了,節(jié)哀。”后來(lái)是爸爸媽媽的哭聲……

        安子,我一直歉你一句對(duì)不起,對(duì)不起,如果不是我哦的自私,不是我的無(wú)知你就不會(huì)死了,對(duì)不起。如果時(shí)光能過(guò)倒流我將不再任性,不再那么自私,無(wú)知,對(duì)不起。

      九年級(jí)作文500字 篇10

        我又開(kāi)始浮想連篇。

        終于,夜深了,父母誰(shuí)了。我又開(kāi)始了那毫無(wú)意義的筆墨生涯。我看了看窗外那靜謐的也,心底迷惘茫然。

        幾點(diǎn)了?我冷冷的注視著那個(gè)計(jì)算時(shí)間流逝的機(jī)械器具。一點(diǎn)。才一點(diǎn)?什么?!一點(diǎn)了!“算了,就一點(diǎn)了!编哉Z(yǔ)。

        我又注視著仿佛能夠吞噬九天的是暗色天穹,心底的思緒如脫韁的野馬一般在廣袤的牧場(chǎng)馳騁——我們的世間,是否是我之所想?哦,不。我太渺小,太過(guò)幼稚。我怎會(huì)如此憂傷,即使白天依舊笑得那般張狂,不是這樣。

        漸漸的,思緒開(kāi)始注入另一個(gè)抽象領(lǐng)域--情感。如今我已把它看得近乎扭曲,原本可以感天動(dòng)地天荒地老的故事在我看來(lái),一文不值。而那幼稚地發(fā)笑的情節(jié)又使我潸然淚下。

        思緒開(kāi)始慢慢覬覦:

        天地蒼茫,無(wú)垠廣袤。蒼穹遼遠(yuǎn),一片蔚藍(lán)。在山頭負(fù)手而立,一望萬(wàn)千河山,本有心將其以永恒定格,卻不料自是太過(guò)渺小。

        我用上蒼饋贈(zèng)的自由來(lái)執(zhí)筆記錄下一切,不料又使心中的矛盾越發(fā)不可收拾。

        一切的困惑啊!永恒的解脫。

        一切的無(wú)知與愚昧!那終究要被人揭開(kāi)的成果。

        我終于佯裝在一個(gè)文字支離破碎的世界里,神秘莫測(cè),卻又是遙不可及。

        時(shí)光荏苒,不需言語(yǔ),這只是我為了生存沒(méi)有附加任何言辭的浮華篇章。

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