敘述憂傷九年級(jí)作文

　　有人說，沉默是金。于是，我選擇了沉默。

　　H告訴我：“你可真是有夠開朗，相較之下，我真的很沉默�！闭f完。便自顧處的無聲笑起來，在斑駁的陽光碎片下，她，真像一只無憂的貓。

　　所以，事實(shí)證明，我只能內(nèi)心沉默，表面，開朗得無比自得。

　　當(dāng)W第N次笑我是癡呆傻時(shí)，我愣住了，看著那張略顯無辜的臉，興許，我的確是一個(gè)癡人，呆者，傻孩子。我想我當(dāng)時(shí)表情一定嚇壞了W，我只記得W尷尬極了，迅速起身離開，走時(shí)還心虛的朝我看了一眼。我只是呆呆的坐著，雙眼無神的盯著前方的書本。

　　我不會(huì)去辯解任何，因?yàn)�，我相信，在辯論會(huì)上那個(gè)口若懸河的女生想要停下一切的唇槍舌劍，就像整天笑瞇瞇的人總是以冷著臉當(dāng)作休息。

　　一個(gè)女生，13歲的女生，雙重性格的13歲女生，當(dāng)然也有一些不可說明的情感�？偸强释�一個(gè)人的回顧，一句鄭重的話語。可是，人終歸應(yīng)有自知之明。始終相信，平等線不會(huì)交結(jié)。所以，我寧愿放棄。

　　這是明智的選擇。

　　糖果是可愛，天真無邪的孩子。她總是可愛的在我的帖子下添一些令人開懷的回答。也許在現(xiàn)實(shí)生活中她并不是如此，不過，那個(gè)叫隰夕的開朗女生不也在掩飾嗎？我們都在逃避著，不過，我還是寧愿這樣緩緩說下去。

　　有些悲傷的味道。

　　想起一種植物：曼珠沙華，有些凄美的故事，有些悲哀的含義。

　　不知從什么時(shí)候起，開始感覺沉痛。天使的雙翼究竟意味著什么，是重生，還是毀滅。重生，是那么的愉快，但也伴著痛楚羽化的過程一般都是鬼門關(guān)，毀滅，是如此的難過，但是那一剎那的解脫，是不是也有些美好。

　　請(qǐng)?jiān)试S我這樣無意義的癡語，我只是想傾述，清晰的過去像圖片一樣放映，使我不得不說下去，再不說，恐怕我會(huì)像墜入深谷一樣的恐懼與空洞。

　　思想確實(shí)復(fù)雜得可以。

　　我并不想寫這些太過悲傷的文字，只是我確實(shí)寫不出輕松的文字。憂郁興許是這個(gè)年齡的病癥，使我不停的傷心，逐漸封閉。

　　13歲的憂郁，是否太過無趣？不過，我身不由已。

　　驕傲的外殼是否包裹驕傲的心，不得而知，這個(gè)答案不統(tǒng)一。

　　有時(shí)的我會(huì)寫一些小詩來表訴自己的情懷，也拿給同學(xué)看，不過總寫得如此的爛，看過的人一臉哄笑，于是自己也附和著笑，笑，——笑到天昏地暗便將其撕掉扔得紙花滿天飛，也就有了很深的失敗感……

　　據(jù)說，有雙重性格的人更容易得精神分裂癥，我是否哪天也會(huì)進(jìn)入那個(gè)囚禁的牢房呢，那時(shí)，我也許會(huì)停下思考，那些有些亂的想法。

　　白天與黑夜的交織，生命與死亡的纏繞。

　　也許我真的瘋了，別管我，讓我就這樣活下去，我想，總有一天，我會(huì)遇見自己的真理。

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