有你的日子九年級(jí)作文（精選34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的有你的日子九年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
有你的日子九年級(jí)作文 篇1
我曾失去了一段真摯的友誼，只因一張紙條。不，我都沒有擁有過，又何來失去一說呢？也許是我一廂情愿吧，我只是你生命的一段插曲，你卻是我生命的主旋律。如今，失去了主旋律，我這首感情奏鳴曲也走到了結(jié)尾。
有你的日子，是痛苦的。
你是第一名，我是倒數(shù)第六名。我無(wú)奈，只能仰望你的背影。望著漸漸越拉越遠(yuǎn)的距離，心臟深深的顫抖著，一向樂觀的我，第一次感到了自卑�！澳莻�(gè)啥，這道題怎么寫？”我略帶點(diǎn)結(jié)巴的問道，同時(shí)心里情不自禁的亂想：她會(huì)不會(huì)拒絕我�。繒�(huì)不會(huì)不屑的看我一眼，然后自顧自做自己的事？無(wú)數(shù)種可能讓我的拿本子的雙手都顫抖了�！鞍 @個(gè)啊，你稍等一下。”沒想到的是，你十分爽快的找出了你自己的習(xí)題本幫我講解，聞著你身上淡淡香味，我的信心再次爆棚。
有你的日子，是火辣的。
“喂！你吃什么飼料長(zhǎng)的�。俊笨粗懵燥@“肥大”身軀，我不留情的嘲諷道�！扒�，我這是天然發(fā)育，長(zhǎng)得壯，你管得著么？”你不以為然�！霸趺垂懿恢瓤取蔽夜首鲊�(yán)肅的清了下嗓子：“我必須要批評(píng)你一下了，長(zhǎng)得丑并不是你的錯(cuò)，可出來嚇人就是……”剩下的話被你爆發(fā)的小宇宙和那凌厲的眼神給堵了回去，我訕訕的笑了笑，用書本擋住你那殺人的目光，因?yàn)槲遗卤簧浯�。“呂妹妹，你的手指甲留的真好呢……”突然，你一臉女色狼的笑容貼了上來�！案墒裁�？！”我警惕的雙手捂胸�！扒�，誰(shuí)會(huì)非禮你��！”你臉紅紅的回到了座位，我的心再次止不住的狂跳。
有你的日子，是心酸的。
又是一個(gè)小雨的日子，天空低的好像頂在了頭皮上，心情也隨著小雨越來越低落。發(fā)榜了，看著班主任鐵青的臉色我就知道沒什么好事，果不其然，一陣堪比機(jī)關(guān)炮射擊的數(shù)落聲響起，炸的我們“死傷無(wú)數(shù)”。而你，則悠然的寫著習(xí)題。是啊，考試?yán)锿虾笸戎皇俏覀冞@幫差生，你作為一名優(yōu)等生只會(huì)給班級(jí)帶來榮譽(yù)。數(shù)著我和你之間相差的'人數(shù)，腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)成語(yǔ)：天壤之別。對(duì)啊，優(yōu)等生的你跟我根本就不是一個(gè)世界的，我又抱有那么多幻想干嘛？心中酸酸的，像是吃了一筐還未成熟的海棠果一般。
有你的日子，是甜甜的。
今天又是一個(gè)好天氣！使勁的伸了一個(gè)懶腰，捎帶些倦意的看著你專心學(xué)習(xí)的背影。心中是說不出滿足與愜意。也許幸福真的如此簡(jiǎn)單吧，每天看看朋友，看看天，再看看朋友，再看看天，心中自然的升起了一種名為“幸福”的情緒。“呂無(wú)忌……”“到！”“誒，干嘛嚇我一跳！”“我心情好啊，怎么樣？”“心情好就可以嚇人么！真是的……”“真是想不到啊，身軀那么大，心眼那么小��！”“你……”當(dāng)然，與朋友無(wú)害的拌拌嘴也是讓你感受到幸福的一種辦法。
“兒子，想什么呢？”老媽溫柔的把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)�！皼]什么啊，想起了一些往事�！蔽沂帐傲讼伦郎系木碜�。
生命中的一段插曲而已，又何必那么在意呢？藏起來吧，在無(wú)聊的時(shí)候把“有你的日子”翻出來，當(dāng)成幸福的調(diào)和劑。
有你的日子九年級(jí)作文 篇2
多少刻骨銘心事，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
佇立在時(shí)光的渡口，向往事回眸，十三個(gè)年頭，二十四論節(jié)氣，那些有你的日子，真好。
當(dāng)時(shí)光的紡輪匆匆走過，將記憶之墻渲染了流光溢彩的光影，愛的光暈，滿是暖意。
童年時(shí)那件紅風(fēng)衣，內(nèi)襯是灰褐色的，兩個(gè)口袋上打了幾個(gè)大大小小的補(bǔ)丁，扣子上縫了了點(diǎn)點(diǎn)星星的繡跡。隨之而來的就是一雙大手，那是一雙老人的手，農(nóng)民的手，沒有我們的白皙，卻有著令人心痛的老繭，幾根青筋突起，每當(dāng)他稍一用力，血管便交錯(cuò)地?cái)[列在他的手背上。每當(dāng)深夜，月光氤氳著散出幾朵皎潔的的米白色花朵，星星也都肆意的躺在天空上，像是最美麗的礫石割碎玻璃一般，將夜幕分割成無(wú)數(shù)碎片。有爺爺?shù)娜兆�，真好�?/p>
曉風(fēng)干，淚闌珊；欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜闌。
“總是要出去歷練的�！边@句話是我離開爺爺?shù)哪悄辏瑺敔斦f的。那天大雨滂沱，烏云沉甸甸的好似要從天幕墜下，壓得我喘不過氣來。廚房里爺爺忙碌的身影幾乎讓我淚下。從未想過什么時(shí)候他的背影不再挺拔，什么時(shí)候他的鬢角只剩白發(fā)。微駝的忙碌身影身影讓人覺得房間里冷得刺骨，那件風(fēng)衣變成了暗紅，孤獨(dú)寂寞的無(wú)聲無(wú)息。上面的點(diǎn)滴水印像是爺爺心底流淌出的淚。
當(dāng)我看到昏暗的病房中，他渾身插滿各種管子無(wú)力的躺在床上，他看見我們來時(shí)蒼白虛弱的面容上一瞬間展開的笑容，他那早已不再清澈的眼里濃的化不開的溫情，他努力隱藏卻仍然露出的`疼痛表情，他強(qiáng)撐著無(wú)力的手遞給我我愛吃的水果，還有他被推入手術(shù)室的時(shí)候，我感覺到了莫大恐懼，一種深深的·來自心底的恐懼。那件紅風(fēng)衣被他蒼白的臉色映成了血紅，那是祖孫間血濃于水的表達(dá)。
然而，那些曾經(jīng)的美好再也無(wú)法尋回了。
你何時(shí)才能回首往事，追溯那些逝去的青春？
由衷的對(duì)那些已經(jīng)不能陪伴在我身邊的人說，有你的日子，真好！
有你的日子九年級(jí)作文 篇3
你踏著輕快的步伐，唱著愉悅的歌曲，拿著五彩的仙女棒從天堂墜落到了人間。有你的日子，鮮花滿地；有你的日子，翠芽滿枝，一片盎然；有你的日子，暖陽(yáng)四射，溫暖如水。
你揮一揮衣袖，山花爛漫，玫瑰似驕陽(yáng)一片熱情開放，梨花似雪花般純白，杏花似少女般害羞，地上的野花也趕集似的湊熱鬧，像眼睛，像星星。
你溫柔的撫摸著小草，小草像嬰兒般依偎在你懷里，一片片，綠茵茵的，軟綿綿的，田野里，屋檐中，石頭外，只要有空的地方就處處有草兒的身影。
你將熾熱的心貼在了冰上。頓時(shí)，結(jié)在河上的冰融化了，慢慢地，可以看見五彩斑斕的石頭正躺在水中瞇著眼休息，魚兒歡快地在水中游動(dòng)，海藻正在為你跳起那婀娜多姿的舞蹈，河岸上的小鴨子一個(gè)個(gè)“撲嗵撲嗵”地跳進(jìn)水里，憋悶了一冬天的小鴨子在水中玩得高興，一會(huì)兒排成隊(duì)游來游去，好像在舉行游泳比賽，一會(huì)兒一個(gè)個(gè)把頭扎進(jìn)水中然后又抬起來，抖動(dòng)全身，把水掀得浪花四濺。
你輕輕地對(duì)準(zhǔn)稻田拿起仙女棒一點(diǎn)，頓時(shí)稻田里的麥芽全綠了，像綠毯一樣隨風(fēng)飄動(dòng)，枯樹上的綠芽也你不讓我我不讓你的長(zhǎng)滿了趕趟兒似的。你聽，樹上的麻雀兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，他想為你唱著最美麗的贊歌。一片片黃得耀眼的'油菜花隨著春風(fēng)飄起金波，老遠(yuǎn)就可聞到油菜花深入骨髓的香味，綠油油的菜地里肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
你悄悄地來到學(xué)校，噴吐了一口仙氣，學(xué)生們都脫了毛衣輕裝上陣，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏。你看，他們正朝氣蓬勃地沖向自己理想的終點(diǎn)。你聽，大雁正在高空中為他們喝彩，校園里的朗朗讀書聲回蕩在耳際，樹上的枇杷熟開花了，摘上一朵別在腰間，樂滋滋的。
你——春，就像一位身披彩裝的天使，為人間帶來美麗。
你——春，就像一位身強(qiáng)力壯的青年，為人間帶來活力。
你——春，就像一位剛落地的娃娃，為人間帶來希望。
有你的日子九年級(jí)作文 篇4
曾經(jīng)的我獨(dú)自一人帶著一顆封閉的心走著自己的路；曾經(jīng)的我抱怨著生活對(duì)我不公平過著幽暗的生活�；蛟S會(huì)寂寞，或許會(huì)孤獨(dú)，但我都不在乎，因?yàn)槟穷w脆弱的心已經(jīng)不起任何波折，直到有一天，當(dāng)我遇到你。
每天都掛著陽(yáng)光的笑，天真善良的你熱情地與我揮手，那仿佛是天使般的笑容震撼了我，也融化了我那寒冷的心。我心里又一次泛起了漣漪。我想，那時(shí)的`我對(duì)你，應(yīng)該是羨慕吧！
與你相處的日子越來越多，你的可愛也感染著我，讓我不由得微笑，不由得感到一股溫暖，漸漸地，那顆封凍的心為了你而又一次打開，打開它的鑰匙，是你帶給我的溫暖。而我對(duì)你有的，也不只是羨慕，或許，那是種依賴吧！
寒冷的冬天總是叫人難熬，終于，我被他打敗了，一連一個(gè)月的高燒、感冒，讓我難受不已。猶記得那天，你用奇怪的語(yǔ)氣約我出來見你，說是有東西要給我，沒有多想，拖著帶病的身體與你見面，而當(dāng)那雪白的圍巾圍在我的脖子上時(shí)，我真的有種想要哭的沖動(dòng)�？粗隳菐е谘廴Φ难劬�，我笑了，幸福地笑了。你傻傻地說：“昨天晚上好久才織好的，你以后必須要天天戴著，這樣才不會(huì)生病呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭走了，走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)冬天好溫暖。這條圍巾溫暖著我的心，陪我熬過了這個(gè)寒冷的冬天。有你的日子——真好。是你讓我懂得真正的關(guān)懷，是以備清茶便足以溫暖一顆封凍的心；是一根火柴便足以點(diǎn)亮暗淡的心空。
感謝你那陽(yáng)光的笑，感謝你那溫暖的心，是他們帶給我感動(dòng)、改變我，改變我的生活，讓我不再頹廢、不再迷茫，讓我明白了有朋友在身邊的日子，就是幸福。
我相信我不是在夢(mèng)中，因?yàn)槲易x懂了你的眼睛，明亮而毫不朦朧，告訴我，人生，不是夢(mèng)，是我們自己搭起的一片晴空；生命，不是玩笑，是一次莊嚴(yán)而神圣的旅途。有你在我身邊，我便不必害怕，不必退縮，有你的日子，即使是冬天，也不會(huì)感到寒冷。
有你的日子九年級(jí)作文 篇5
年少而又任性的我們不明白一份感情的可貴，不懂得珍惜，直到某天突然失去，才感到后悔。
下課鈴聲響起，同學(xué)們一群一群涌向食堂，只有我一個(gè)人無(wú)精打采地趴在課桌上。望著窗外，黑云一直不散，越積越厚。我閉上雙眼，在空曠寂靜的教室里放空大腦，用大腦的空白驅(qū)除心中的郁悶和煩躁。
兩個(gè)星期前，我與我最好的朋友大吵了一架。那一刻，我才知道原來她的心里有那么多不滿，她一直在忍耐我的壞脾氣。整整兩個(gè)星期，我們總是刻意回避對(duì)方的身影，卻又常常在不經(jīng)意轉(zhuǎn)身時(shí)擦肩而過。
我們誰(shuí)也不愿意先開口，冷戰(zhàn)持續(xù)。
“真冷清啊�！惫陋�(dú)、寂寞的情緒從心底漫上來，彌散在教室的各個(gè)角落，痛苦與自責(zé)就像一雙大手緊緊揪住我的心，好像要把那顆心臟捏碎一般，整個(gè)人脆弱得不堪一擊。一陣“噼噼啪啪”，豆大的.雨點(diǎn)從空中落下，似乎黑云也承受不住這樣沉重的心緒，終于變成了傾盆大雨。忽然，我想起她沒有帶傘，食堂離教室有一段路，她會(huì)被雨淋濕吧。不行，我不能去，我們還在冷戰(zhàn)呢……可是，這雨也太大了，不成落湯雞才怪呢，還是去接她吧……算了吧，她也許不稀罕呢……反反復(fù)復(fù)，激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我毅然抓起雨傘沖向食堂。
她站在食堂門口，向外張望著，看到我手中的傘，楞了一下，眼里閃過一絲詫異，隨即嘴角上揚(yáng)，一個(gè)溫暖的微笑�！拔襾砹耍 薄爸滥銜�(huì)來，給你的�！彼f給我一杯奶茶，還冒著熱騰騰的香氣。我們相視一笑，然后擁抱，身后傾盆的大雨為我們伴奏，樹葉沙沙響為我們鼓掌。
夏日的雨來得急去得也快，一束陽(yáng)光從云縫里灑下，為我們珍貴的友情鍍上一層金色的光輝。
此后的日子，我們一起自習(xí)，一起嬉鬧，彼此關(guān)照，更加坦誠(chéng)，心兒似乎貼得更近了，失而復(fù)得的喜悅更加堅(jiān)定了我們的友情。
感謝你的陪伴，慶幸年少有你。
有你的日子九年級(jí)作文 篇6
懷著敬畏的縈思，讓思緒放飛，飛向博大精深，浩瀚無(wú)邊的回憶，去尋覓那一縷縷難以忘懷的往事。
思緒的翅膀撞開閃亮的支點(diǎn)，在心靈深處產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，回腸蕩氣，一個(gè)個(gè)的回憶涌入腦�！}記三尺講臺(tái)·有你把時(shí)間的指針撥回到去年的秋天，病一直困擾著你，那天，我們看著那個(gè)老師常常站著的三尺講臺(tái)，今天，卻空無(wú)一人，班里話語(yǔ)不斷，正當(dāng)我們疑心老師不會(huì)來上課時(shí)一個(gè)憔悴的身影，突然出現(xiàn)在我們眼前，是老師！我們盯著老師，看著他那日漸衰老的面龐，我們的心，似乎被什么東西震撼到。我們擔(dān)心著老師的身體，她講課的聲音很小，令我們不得發(fā)出任何聲音，課，講完了窗外一縷風(fēng)吹拂而去，那雪白的粉筆屑又一次染白了你的幾縷秀發(fā)，您，默不出聲的走出了教室。大家的眼眶中，一滴熱淚，滴落到地上，濺起一朵小小的而又蘊(yùn)含著濃濃感動(dòng)的淚花，懷念那三尺講臺(tái)，懷念那三尺講臺(tái)上有你的日子……走廊一角·有你時(shí)間輕輕走回到那一課間，由于我過度惱怒，打上了一位同學(xué)，那時(shí)，你趕了過來，我看見你時(shí)一股后悔之意立刻充滿了我的`胸膛，我停下了手，用膽怯的目光望著你，我后悔我這個(gè)略微叛逆的心，我這個(gè)張揚(yáng)的性格，您把我叫到一角，當(dāng)我認(rèn)為如同暴風(fēng)雨式的批評(píng)頃刻而下時(shí)，溫暖的聲音，沒有一絲嚴(yán)厲，你耐心的教育著我，你的話語(yǔ)我深深的烙印在心頭，不覺間，一絲感動(dòng)涌上心間�？粗闳找鏋槲也賱诙找嫠ダ系拿嫒莺筒唤�(jīng)意間的白發(fā)，我流下了眼淚，若可以，我多想和你在一起，再談一次新，讓你的言語(yǔ)，化為充滿溫馨的記憶，懷念校園長(zhǎng)廊，懷念那長(zhǎng)廊上有你的日子……歌終要有個(gè)尾聲，歲月終要有個(gè)末梢。老師就做跳動(dòng)的音符吧，我就做那五線譜好了，沒別的，只是懷念，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷念，懷念有你的日子。
一首歲月難忘的歌，你是跳動(dòng)的音符。那些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日子，謝謝你陪我走過�！笥�
有你的日子九年級(jí)作文 篇7
時(shí)光總是像流水一樣匆匆溜走，帶走我的一處思念。童年的記憶總是那么美好，因?yàn)橛心恪棠獭?/p>
少不了的關(guān)愛
小時(shí)候，走在上學(xué)的路上。步伐總是那么輕快蹦蹦跳跳的，似乎有使不完的勁兒，又宛如一個(gè)小音符一樣，在旋律中歡快的飛舞著，跳躍著。一次，我在學(xué)校里多逗留了一會(huì)兒，出去之后，看見了少許的家長(zhǎng)在等他們的孩子，個(gè)個(gè)都很焦急。奶奶一眼就看見了我，推著她的小自行車來到我的面前。自行車的后座做起來總是有點(diǎn)不舒服，我有一次只是跟奶奶提了一下，沒想到奶奶很貼心，弄了點(diǎn)棉花和布做了個(gè)小枕頭墊在上面，坐上去很舒服，軟軟的。周末的時(shí)候，奶奶總是陪我去這兒去那兒的玩，買東西，而她一點(diǎn)也不厭煩，而是很開心的沖我笑笑。這樣幸福的童年，我好懷念。
有你的每一天都是晴天
秋天，樹葉慢慢被晚霞襯得火紅。聽著沙沙作響的樹葉，又想起童年與奶奶一起玩耍的時(shí)光。在以前的秋天里，總會(huì)有一個(gè)粗糙的大手牽著我嫩滑的小手，到院子中散步，看秋天楓葉被吹落的景象，真的好美！我那是年小無(wú)知，總會(huì)問很多問題，奶奶被我問的一愣一愣的，也考
住了她呢。聽！“這個(gè)葉子為什么叫楓葉呀？”等等。又在開始提問了。奶奶總是很耐心的幫我解決。我好懷念從前幸福的日子。
像你一樣美的旋律
稍微長(zhǎng)大了些的我，開始喜歡上了歌曲。喜歡上了聽歌，賞歌。歌曲的`旋律是不同的，有些是俏皮的，輕快的，聽著讓人開心的，也有憂傷的，唯美的。有時(shí)聽?wèi)n傷的歌兒會(huì)禁不住讓人留下眼淚，一種傷感隨著旋律涌上心頭。分不出是該憂還是該喜。聽著優(yōu)美的旋律進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，整個(gè)夢(mèng)都是甜的，像小時(shí)候你哄我睡覺一樣。幸福的，開心，美妙的。
現(xiàn)在，你的年紀(jì)已經(jīng)大了、該到我來照顧你了。像小時(shí)候你照顧我一樣照顧你，帶你出去散步，在你生病的時(shí)候關(guān)心你，在你閑了的時(shí)候陪你聊聊以前的日子……
懷念終歸是懷念，時(shí)光不可能倒流。我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。明天依舊要繼續(xù)，我們要笑看未來，尋找希望。
有你的日子九年級(jí)作文 篇8
想念與你共進(jìn)晚餐時(shí)的場(chǎng)景，想念你說讓我好好學(xué)習(xí)的話語(yǔ)，想念你飯菜的味道，想念你……
想念如同毒素在心底蔓延，回想著曾經(jīng)你的一切，你可知道，我不想離開你，一點(diǎn)都不想。即使你在電話里無(wú)數(shù)次告訴我，不要想你，可是，我的心，卻不受控制。我告訴你，跟你們生活在一起真好，你說，我老跟我姐打架，有什么好。我哭了，說那也比一個(gè)人好。電話那頭的你沉默了。
元宵節(jié)到了，而今年的我們卻無(wú)法一起吃湯圓，回想起去年的我們吃著熱熱的'湯圓，淚又已奪眶而出。想念你，真的好想。曾經(jīng)看著那些離開父母的孩子，心里最多的只是同情，卻從未體會(huì)過他們的心情，從未感受過他們的孤獨(dú)與寂寞。而如今的我，卻深刻體會(huì)到了，那是無(wú)法有言語(yǔ)表達(dá)的，是心酸的，亦是心痛的。
回想著曾經(jīng)我們爭(zhēng)吵的場(chǎng)景，你吵不過我，所以你選擇了沉默。而當(dāng)我氣消時(shí)，有很后悔當(dāng)初朝你發(fā)了火，可是倔強(qiáng)的我，卻又不肯向你道歉，我不善于甜言蜜語(yǔ)，所以固執(zhí)地不與你講話，而第二天，你又用慈母的心，寬容了我，你微笑的摸著我頭說，還在生氣？那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，雖有些不舒服，卻令我感到暖，對(duì)于這動(dòng)作，我有些不好意思，沒有說話。
可為什么，我覺得你是在求得原諒，可是你又有什么錯(cuò)？或許真的錯(cuò)了吧，錯(cuò)在生了我這樣一個(gè)不聽話的孩子。
此時(shí)的我仍在后悔著，當(dāng)初說不出的話，就在這兒說吧，即使你不會(huì)知道。媽，對(duì)不起！
還記得你當(dāng)初拿著我那“四好少年”的獎(jiǎng)狀，樂滋滋的給了我些獎(jiǎng)金，還跟我說，爭(zhēng)取在期末拿一個(gè)。其實(shí)，沒有告訴你那是最小的獎(jiǎng)，獲得的人數(shù)最多，不值得驕傲的，即使它很大�？墒强粗懵N著的嘴角，那句話始終沒有說出口。
今夜的我仍想念著你，回憶著你曾經(jīng)的一顰一笑，我也笑了。遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的媽媽，此時(shí)此刻的你，有沒有思念你的女的女兒？
有你的日子九年級(jí)作文 篇9
六年風(fēng)霜，歷經(jīng)滄桑。當(dāng)我興高采烈時(shí)，你與我共享；當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，你給我鼓勵(lì)；當(dāng)我遇到難題時(shí)，只要一看到你，便有了勢(shì)如破竹的力量。但如今，你再不屬于我，突然感到胸前空蕩蕩的，只剩年少時(shí)火熱的心寂寞地在這獨(dú)自徘徊。時(shí)間流轉(zhuǎn)，飛速地，我回到了小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)，天真爛漫的我是多么羨慕高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，人個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。衣衫整潔，勤學(xué)善思，人人神彩飛揚(yáng)。我暗暗下定決心：要成為他們中的一員！
光陰似箭，我也成為了一名少先隊(duì)員，當(dāng)學(xué)長(zhǎng)俯下身子給我系上紅領(lǐng)巾的那一刻，我心花怒放，瞬間感受到自己的蛻變，瞬間被賜予了光榮而又神圣的使命。
日月如梭，一眨眼到了三年級(jí)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全部都是你，練習(xí)拔河時(shí)，一條紅領(lǐng)占系成了一條長(zhǎng)繩，正象征著團(tuán)結(jié)。大掃除時(shí)，紅領(lǐng)巾被當(dāng)做抹布，在窗戶上歡快地跳動(dòng)，把窗戶變得一塵不染，正象征著勞動(dòng)最光榮，紅紅的`紅領(lǐng)巾象征著我熾熱、勤奮、進(jìn)取、向上、善良、求學(xué)的心。
六年級(jí)時(shí)，畢業(yè)照把我永恒地留在了那短暫的快樂時(shí)光中。
而今天，我已不再是小學(xué)生，我是一名初中生了，我站在操場(chǎng)上，莊嚴(yán)地接受退隊(duì)儀式。當(dāng)老師神情凝重地喊道：“請(qǐng)嚴(yán)肅地摘下紅領(lǐng)巾”時(shí)，我的心像被擰成了一團(tuán)，不知怎地，我的手像是被灌滿了鉛，變得無(wú)比沉重，抬也抬不起來，以往的事歷歷在目，使我不敢摘下那個(gè)結(jié)，那是紅領(lǐng)占的結(jié)，也是我的心結(jié)。聽見耳畔傳來一聲：“快點(diǎn)！”原來是組長(zhǎng)催我交紅領(lǐng)巾，我迫不得已取下紅領(lǐng)巾，任它遠(yuǎn)去。視線變得越來越模糊，淚流經(jīng)我的臉頰，滴到地上，心中戀戀不舍的情感終于爆發(fā)，就好像被割了一塊肉，就好像靈魂離了軀體。
我抽泣著走在回家的路上，望著那天邊的紅霞，又想起了那抹紅，想起了那段有你的日子。我瞬間意識(shí)到身上的重?fù)?dān)，拭干了淚，不再抽泣。
憶往昔，甜蜜幸福歡樂多，看今朝，勤學(xué)善思承重?fù)?dān)！
有你的日子九年級(jí)作文 篇10
我是一個(gè)偽淑女，膚色偏黑，或許是因?yàn)槲蚁矚g陽(yáng)光吧，陽(yáng)光也特別眷戀我，還給了我一份大禮呃，偏黑的膚色，我喜歡向日葵，也是一個(gè)如向日葵般開朗陽(yáng)光的女生，我就是四川妹子方寶儀。
人生，說長(zhǎng)有幾萬(wàn)天，說短，卻只有幾十載，但你身邊是否有過一個(gè)人，想每分每秋陪伴在你身邊，與你度過一段又一段時(shí)光。我想，是有的。
那段有你的日子，是開心的，陽(yáng)光充沛的午后，你與我一同打羽毛球，你胖胖的身軀靈活的跳動(dòng)，臉上的笑容宛如少女一般。你不時(shí)地停下喘息，卻依舊笑面如花。你不時(shí)地嘲笑我的球技，卻依舊小心控制自己球的力度。你不時(shí)地為我各種奇怪的打法而飛上屋頂?shù)挠鹈蚰孟�，卻依舊對(duì)我滿眼的寵溺，從不流露出一絲的失望，我們笑著，鬧著，茂盛的樹下，透過狹小的縫隙，我看見一束束光落在你的身上，樹影斑駁。你的身影，刻在我的腦海中，如此的快樂。
那段有你的日子，是美味的，陽(yáng)光透過玻璃窗，照在你的身上，你系著碎花圍裙，陽(yáng)光為你蒙上一層朦朧的影子，你轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說話，我在抽油煙機(jī)的轟鳴下，并沒有聽清你在說什么，但是，我看到了你臉上的笑容，如這陽(yáng)光一般燦爛。一道道專屬于我的美味，或許它們平庸到三歲小孩都會(huì)，但是，卻在我心中有不一樣的地位。他們或許只是平凡的'幾顆土豆，幾顆青豆，幾塊肉，卻有陽(yáng)光一般溫暖的味道。是如此的美味。
那段有你的日子，是芳香的，一大清早，太陽(yáng)露了臉，我和你便來到花壇，在春天插種下各種各樣的花朵，我們倆不顧鞋上的泥垢，不顧手指上的灰土，開心的笑著，鬧著，插種下春天的希望。等到來年，這里一定人是芳香的吧，有梔子的雅香，有玫瑰的艷香，各種各樣的香氣，我卻最喜歡墻角處那一叢康乃馨，是芳香的味道。
母親，愿你陪伴過我的每一分每一秒，我都能一分一秒的陪伴你再走一遍。
有你的日子九年級(jí)作文 篇11
友誼，是一陣風(fēng)，拂過你的心田；友誼，是一縷陽(yáng)光，照射在你的心口；友誼，是一束不滅的光，永遠(yuǎn)伴在你的左右。
記得那時(shí)候的我們，形影不離，戴著耳機(jī)背靠背一起聽歌，一起穿梭在人群之中……很懷念有你的日子。
我哭你陪著我哭，我笑你陪著我笑。感謝有你一直陪伴著我度過的那段時(shí)光，還記得在那顆大榕樹下我們的約定，還記得在那顆大榕樹下我們的夢(mèng)想，記得那顆大榕樹下與你歡笑哭泣的情景。
你可還記得？那個(gè)暑假的傍晚，我們坐在大榕樹下聊天。聊了很久，我才發(fā)現(xiàn)你一副欲言又止的樣子，我看著你的眼睛問你是不是有什么事？你躲躲閃閃的扯開了話題，不回答我。我們又天南地北地聊，我們總是有聊不完的話題，傾訴不完的心聲……你突然對(duì)我說：“丫頭，以后要好好照顧自己，早上不要賴床遲到了，前一天晚上應(yīng)該把鬧鐘調(diào)好；天冷的時(shí)候要加衣服，不要著涼了……”你一直滔滔不絕地說了好多叮囑我的話，我愣愣地沒有反應(yīng)過來你在說了些什么？為什么突然對(duì)我說這些。我還天真地摸摸你的額頭，說：“沒發(fā)燒呀，怎么竟說胡話？我哪用得著調(diào)鬧鐘？你不是會(huì)喊我起床么？天冷的時(shí)候你總會(huì)帶多一件衣服給我，我干嘛操心這些？”你沉默了好久，緩緩才說：“明天我就要離開了，去深圳念書，不能再陪你。但是，你要好好努力，將來我們一起考深大，一起去完成我們的夢(mèng)想……”
我怔了怔，還繼續(xù)強(qiáng)顏歡笑，“你是騙我的對(duì)吧？今天不是愚人節(jié)，不可以騙人哦！”
你輕輕的說道：“我說的都是真的，所以，接下來的日子我們都好好努力�！�
眼淚像斷了線的珠子，哽沿著問你：“為什么不早點(diǎn)告訴我？”然后不聽你解釋就跑開了……
第二天，我沒有去送你，卻收到你發(fā)來的`信息。我知道，這意味著什么？意味著一個(gè)知心的朋友將要離開我的身邊，去好的地方念書，我該為她感到高興，在城市的這一邊默默地為她祝福。
懷念有你的日子，有你的日子，即使冬天也暖暖的。
有你的日子九年級(jí)作文 篇12
現(xiàn)在，逐漸習(xí)慣了有網(wǎng)絡(luò)的地方，有網(wǎng)絡(luò)的生活…
找問題
同學(xué)間喜歡說笑，例如，某同學(xué)遇到什么問題，問道：“這個(gè)是什么意思……”大家異口同聲的回答他“問問題，找度娘…”呵呵，這所謂的度娘，也就是我們親愛的百度了…說起這個(gè)，我想人人不知人人不曉了吧…的確，百度是榜上了我們好多的忙，這少，你不知道的'，他知道，不是么？有問題，找百度…
聽音樂
我天生比較喜歡聽音樂，我覺得，那些音樂和心靈有所溝通，你悲傷，你聽歌或越發(fā)哀傷…可是若是你愉快，那么你的情緒又會(huì)很好……其實(shí)，有的時(shí)候，我們?cè)诤醯牟皇歉枨谋旧恚悄歉枨械墓适�，遇上那些和自己有所略同的，難免‘聽歌生情…’音樂有時(shí)候反而倒是是我輕松了不少……至少，每天睡覺前查找自己喜歡的一首歌，然后聽著，閉眼入睡…
交朋友
qq是眼下九零后和八零后必不可少的了…這種在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)朋友，然后互通心聲，也許，在家長(zhǎng)眼里，這些是些不該做的，但其實(shí)……有時(shí)候，作為一個(gè)當(dāng)代的青少年，總覺得父母不了解自己，又或許覺得有時(shí)候一些事也不該跟朋友說……我們有的時(shí)候難免是多愁善感了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們壓力其實(shí)也很大…那些在網(wǎng)絡(luò)上的朋友，對(duì)于他們，我總算不用掩飾我自己，想說什么說什么，這樣，每一次，我總覺得心里萬(wàn)分舒暢，很少，有人能夠聽我說說真心話…
玩游戲
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)上，無(wú)奇不有，所有難免也就讓人擔(dān)心了…沉醉在游戲世界中，無(wú)法自拔的例子也是有的……我也玩游戲，玩那些人人都玩的游戲，然后和人人都玩…每一次和朋友們一起在游戲中玩耍，我倒是忘記了很多煩惱，但我當(dāng)然不是笨蛋，我當(dāng)然知道，游戲可不能玩的過度…是的，所以，網(wǎng)絡(luò)也是有利有弊的…
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，而今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶…家里，學(xué)校了，辦公樓里，超市里，無(wú)處不在……
但我卻還是要提醒一句：切勿沉迷。
有你的日子九年級(jí)作文 篇13
也不知怎的，在成為同桌前，我們倆是名符其實(shí)的“冤家”，互相吵架，但在老班安排他在我身邊坐下時(shí)，卻有了一種不是冤家不聚頭的想法。慢慢的，我慢慢習(xí)慣了他，知道怎么跟他相處。雖然每天在座位上都彌漫無(wú)形的硝煙，但這是我們友情的見證。那一刻，我習(xí)慣了他。
記得上學(xué)期，我把他的.手抓傷流血了。我好著急，好膽怯，好后悔，生怕他因此疏遠(yuǎn)了我、可他呢？沒有想報(bào)仇的想法，沒有賭氣，也沒有報(bào)仇的一絲想法。完全不把這件事放在心上。我們的友誼之花繼續(xù)綻放著……經(jīng)過那件事后，我們的友誼依舊像往日一樣，我也從他的身上學(xué)會(huì)了寬容。
上體育課的時(shí)候，他帶我去學(xué)校的一棵樹下采四葉草。他一掰，把四葉草弄斷，又把四葉草的一些厚厚的綠皮撕掉，留下一條又細(xì)又白的筋悠悠的甩來甩去�？晌�，怎么撕也撕不好，不但不好看，筋還很容易斷，一點(diǎn)都沒陳建撕得好。我去請(qǐng)教他，然而他擺出一副得意洋洋的勁兒：“榮凱，你真笨！”就親自親手幫了我一把。這倒沒事，他還想欺負(fù)一下我這個(gè)新手，就對(duì)我說：“我們勾草，誰(shuí)把別人的草筋弄斷，誰(shuí)就贏�！蔽也坏貌唤邮芩奶魬�(zhàn)……他把四葉草往我這兒扔過來，我也把四葉草扔了過去，不料他那里刮了順風(fēng)，他趁勢(shì)一拉，那條嫰筋斷了，我輸了。我有些失望，而他突然拉起我往操場(chǎng)跑去，我還沒明白怎么回事，他先高聲大喊：“保安來了，快跑！”
至此那件事過后，我還經(jīng)常出沒在那個(gè)地方，人很多，只是少了一個(gè)熟悉的身影、
至此，我還是慢慢地等待著。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我認(rèn)認(rèn)真真地把功課翻了一遍，只等老師來上課。老師走進(jìn)來，對(duì)我們?nèi)嗳诵�；陳建他不來了，他要留�?jí)了。“為什么�。 蓖瑢W(xué)們都不約而同地問，“因?yàn)樗_骨折了，耽誤了許多功課�！闭f道這里，老師流露出一絲失望，同學(xué)們也和老師一樣，沉默著……我比誰(shuí)都傷心，我比誰(shuí)都難過，手顫動(dòng)著，長(zhǎng)嘆了一聲。
陳建，我習(xí)慣了有你的日子，我始終忘不了你，下學(xué)期見。
有你的日子九年級(jí)作文 篇14
你，大大的眼睛，扁扁的鼻子，有著一雙伸手看不見節(jié)骨眼的大手，捧著一顆僅屬于你的善良之心。陪著我度過歲月的年輪。
記得我上初中后，我對(duì)著你訴說一大堆的不適應(yīng)，你總是笑笑地回我說：“一切都會(huì)好的！”
第一次月考的'前一天，我從學(xué)校搬來了我一輩子都讀不完的書，跑到你面前時(shí)，你不是以欣喜的目光看著我，卻是以無(wú)奈又氣憤地射著我的心，很酸，很重。
周圍的樹，被風(fēng)按摩著，不對(duì)，是風(fēng)的虐殺，是葉子的哀鳴！無(wú)人之道，枯葉飄零。風(fēng)不留意，刮傷我的心；葉不留意，飄到我的心。
“你現(xiàn)在復(fù)習(xí)，沒用的！”我傷痕累累的心又被你用一把寒刺，捅了一下。
“難道不復(fù)習(xí)了嗎？那考試怎么辦？”我努力修補(bǔ)著。四周又恢復(fù)了令人窒息的安靜。
“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是休息，要有充足的時(shí)間休息，你才會(huì)有精神去應(yīng)對(duì)考試！如果你沒有精力，你會(huì)頭腦不清！你現(xiàn)在如果讓你的腦袋一下子負(fù)這么重的擔(dān)子！明天起來你不僅會(huì)沒有精神，而且還會(huì)腦子亂，亂得想不了東西！你長(zhǎng)長(zhǎng)的嘮叨一直刻印在我的心中，使我銘記在心。
“那如果考不好怎么辦？”我不安地問。
“放心！我保證，百試百靈！”你一副自信的樣子。
回學(xué)校時(shí)，我還是不放得心，“怎么可能呢？不復(fù)習(xí)？如果真的考砸怎么辦？”我的心緒擰成一團(tuán)，很痛苦，很難受。
我又開始拼命地向書堆沖去�？粗渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)在努力地復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備，我也不認(rèn)輸！
但我?guī)缀跏强拗貋淼模?/p>
“哇！我腦子很亂！真不知道怎么辦！很多道題目不會(huì)做！”我很想把時(shí)間倒過來。
但出我意料的是，你竟然說：“沒關(guān)系，下次努力不就可以了嗎？考試啊，最重要的是初三中考的那一次，你現(xiàn)在才初一，沒事！努力吧！”
“但……但是我還能好嗎？”
“一切皆有可能！”
你這個(gè)壞蛋，先是把我的心給毀了，現(xiàn)在又給我補(bǔ)好了！
但我還要謝謝你一直陪著我，爸爸！
有你的日子九年級(jí)作文 篇15
看呀！那個(gè)戴眼鏡的女孩兒又等在我們班級(jí)的后門，愛學(xué)習(xí)的你捧著一本書，神情寧?kù)o。
我們相識(shí)在幼兒園，一起上小學(xué)，一起上初中，我們小學(xué)同班，初中卻是同校。開學(xué)的那次入學(xué)考試，我考砸了。一分，只差一分，一分之差就注定我們不能被分在同一個(gè)班，也讓這個(gè)冬天格外的寒冷，雖然不在同一個(gè)班，可我們依舊像原來一樣一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，有時(shí)你放學(xué)晚，我就到你們班級(jí)門口等你，我似乎也習(xí)慣了在別人詫異的眼光中逆向行走在人流里去你們班，而有時(shí)我放學(xué)晚，你就會(huì)到我們班級(jí)后門等我。那次我推開門，你身后的那扇窗戶適宜的灑了些陽(yáng)光進(jìn)來，照在你后背上，好像為你鍍了層金，而那金光就好似我們的友誼……
還記得小時(shí)候我們吵得最兇的一次竟是為了一塊糖，那是最后一塊，我們還為了那最后一塊糖大打出手，最后我哭了，你也哭了，我發(fā)誓要一周都不理你了，就在我要下定決心的時(shí)候，你眨著哭腫的大眼睛對(duì)我說：“噥，糖給你，你不要哭了，鼻涕都流到嘴里了”。明知這是玩笑，可我剛止住的眼淚又流了出來，你又連忙哄我，過了好久我們和好了，抱在一起大笑剛才有多幼稚。
大人們總是和我們說：“小時(shí)候的友誼不算什么，到了以后你還會(huì)遇到很多志同道合的朋友”。可我一直不相信這句話。上了初中以后，我也結(jié)交了很多新朋友，可是和她們?cè)谝黄饡r(shí)都不如和你在一起開心，就是感覺少了什么，心里空落落的'。
就像張紫豪在《可不可以》里唱到的那樣：我可以接受你的所有，所有小脾氣，我可以帶你去吃很多、很多好東西，我可以偶爾給你帶來小甜蜜，就像前幾年那樣每天都會(huì)給你制造很多驚喜……是�。∥覀兌及葜鴮�(duì)方的小脾氣，可以在沒錢的時(shí)候吃同一碗泡面，可以每天給對(duì)方制造小驚喜。
和你待在一起不會(huì)覺得膩，我們總是把不能和大人說得事說給對(duì)方聽，充當(dāng)對(duì)方的感情垃圾桶，然后在沒人的地方像傻子一樣放聲大笑。你就像一顆充滿正能量的小太陽(yáng)，總能一掃我的不開心。
有你陪伴的日子真好！
有你的日子九年級(jí)作文 篇16
奶奶，你還記得那把壞掉的雨傘嗎？那把雨傘是當(dāng)時(shí)家里唯一的雨傘，長(zhǎng)年的風(fēng)雨摧殘和侵蝕，它早已變得破舊不堪，但我卻在那把傘的保護(hù)下躲過了五年的狂風(fēng)暴雨，而你也被那把傘上流下的雨水淋濕了大半個(gè)身子。我還記得那有雨傘保護(hù)的五年，那五年有你的陪伴，那把雨傘在我心里留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的路，路上，布滿了你來來回回、經(jīng)久不褪的足跡。
你還記得那首輕柔的催眠曲嗎？那溫柔的嗓音，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，在曾經(jīng)陪伴我的幾千個(gè)夜晚，也在如今多少次午夜夢(mèng)回時(shí)平復(fù)我焦躁不安的心。那首熟悉的催眠曲如春風(fēng)拂面般從我的心頭略過，像極了你輕輕撫摸我的臉頰時(shí)的感覺。那首催眠曲使我入眠，更使我心靈蘇醒！
你還記得那些夏天的夜晚吹過的清涼的晚風(fēng)嗎？那時(shí)院子里有一個(gè)葡萄架，上面掛滿了一串串瑪瑙，在清明的月光下，閃爍著光芒。我們倆躺在葡萄架下的躺椅上，吹著那輕柔涼快的風(fēng)。風(fēng)似有情，吹紅了葡萄，也吹散了我的憂愁和焦躁。
你還記得那棵結(jié)滿果實(shí)的櫻桃樹嗎？你曾經(jīng)步行到很遠(yuǎn)的地方買來了幾株樹苗，親自栽種，細(xì)心澆水、精心侍弄，終于，櫻桃樹變得高大茂盛，每到櫻桃成熟的季節(jié)，上面結(jié)滿了紅得誘人的果實(shí)。那些果實(shí)里，有酸酸甜甜的汁水，更有你對(duì)我濃濃的愛。
你還記得那些日子嗎？那些日子里有給我庇護(hù)的雨傘，有輕柔的催眠曲，有清涼的`晚風(fēng)，也有甜甜的葡萄和櫻桃，更有你的陪伴！
奶奶，我知道你一定記得那些快樂，記得那些屬于我們倆的日子，我知道你一定在世界的某個(gè)角落默默地看著我、關(guān)心著我、保佑著我。奶奶，有你的陪伴，我知道了這世上有愛、有溫暖、有安全；有你的陪伴，我才有了向前沖的底氣和動(dòng)力，才有了不斷進(jìn)步的好成績(jī)！
奶奶，我多想回到小時(shí)候，再吹一吹那清涼的晚風(fēng)，再聽一聽那輕柔的小曲，再讓你摸摸我的臉頰，讓我再一次沉醉在有你陪伴的日子里！
有你的日子九年級(jí)作文 篇17
當(dāng)空閑的時(shí)候，總是不禁想起有你的日子，總是那么的鮮活豐富，生活中的酸、甜、苦、辣，全部都展現(xiàn)了出來。
有你的日子，真討厭
每每在你身邊，總會(huì)有一種壓迫感。因?yàn)槟憧偸菦]有理由地給我一頓罵，而且僅僅因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮般的小事，喝湯時(shí)不把碗端起來喝，寫作業(yè)太慢，又看動(dòng)畫片。每當(dāng)我因?yàn)檫@些事而挨罵時(shí)，總是感覺很委屈，鼻子也總是酸酸的，而且總是在心里反駁你說的每一句話，總是擺出一臉不高興的樣子。挨罵過后，還總是想，如果你不再約束我，世界將是多么美好啊！每每想到這里，我總會(huì)覺得：有你的日子，真討厭！
有你的.日子，真平淡
每每在你的身邊，總覺得生活就像一張白紙、一杯清水似得平平淡淡，因?yàn)樵谀阄业慕徽勗掝}中，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒有其它的內(nèi)容，每每聽到別的同學(xué)說起自己的媽媽是多么的平易近人時(shí)，我總是十分羨慕她們，因?yàn)樗齻冇兄粋�(gè)如此和藹可親的母親，可又一想起你，我總是想，為什么我的媽媽就如此冷漠呢？聽著別人講自己的媽媽，我總覺得：有你的日子，真平淡，真沒勁。
有你的日子，真溫暖
即使你很冷漠，很無(wú)趣，很不平易近人，但是我還是可以感覺到你對(duì)我的關(guān)心，最令我難忘的，就是每天晚上睡覺時(shí)，那無(wú)比溫暖的被窩，每每到冬天，你總是比我早五分鐘到被子里去，以前，我總是覺得你好懶，甚至有時(shí)我還說出來，現(xiàn)在想起來，總是覺得自己好聰明！因?yàn)槟谴危医o同學(xué)說了這事，我的朋友十分詫異的問我；“難道你就沒感覺到很暖和嗎？”聽到這句話，我突然一愣，當(dāng)天晚上，我慢慢地爬進(jìn)被窩，認(rèn)認(rèn)真真地感受這被窩中的溫暖，突然想起你對(duì)我的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛：每晚總是給我端一杯熱騰騰的牛奶及每早水杯中那正好的水溫，突然悔恨自己明白的太晚了。
您，我親愛的母親，請(qǐng)您原諒我過去少時(shí)的無(wú)知，你放心，你的女兒，今后絕對(duì)不會(huì)讓你失望的。
有你的日子九年級(jí)作文 篇18
“哈哈！你追不上我”“你慢點(diǎn)跑，別摔倒了！”
“嘿！我抓到你了。”“不算不算，重來，重來嘛！”
多年之后，我又回到了這里，這里的空氣令人心安，走在這熟悉的路上，看到那顆樹，卻又感到陌生，腦中回想起那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，那一段段對(duì)話，我徑直地向前走，在路的盡頭停下，回頭望向我“溫暖”的小屋。奶奶，我的奶奶，我回來看你了，沒有你的陪伴，我真地不好。
那一年冬天，你來到了我的.面前，已經(jīng)年過60的你，頭上卻連一根白發(fā)都沒有，眼角上的皺紋爬滿額頭，你的背挺不直，總喜歡彎著，走路一拖一拖的，一點(diǎn)兒也不麻溜。你喜歡那時(shí)小小的我，你說我像糯米團(tuán)子，軟軟地，討人喜歡。我說你像白雪公主里的老巫婆，你總會(huì)回一句“那你就是被老巫婆毒的白雪公主。”
你喜歡帶我來那條家門口的小路上玩，每次我都會(huì)跑在前面，你就在后面慢悠悠地追，有一次，我腦瓜一動(dòng)，望見前面有一棵高大的梧桐樹，正值冬天，上面禿禿的一點(diǎn)東西都沒有，被我當(dāng)作頭花的梧桐葉也不翼而飛。我便沖到樹下，背靠著樹干，兩手扯著衣服，雙腿并攏地站在那里，嘴里一直含著：“她抓不到我，抓不到我的�！鄙砗蟮哪棠虆s早已發(fā)現(xiàn)了我，故意地喊：“喲！我家乖寶貝躲哪里去了呀，怎么不見了呢？”她一邊說，一邊悄悄靠近，我一聽，就不自覺地向后看，看著看著，我的衣服又露了出來，正當(dāng)我匆忙拉衣服時(shí)，一只手拍了拍我的肩，我轉(zhuǎn)回頭，奶奶出現(xiàn)在我面前，“嘿！我抓到你了！”這時(shí)，我一臉慌張，說“不算不算，重來，重來嘛！”我使出了我的必殺技——撒嬌，奶奶最吃我這一套了。笑著笑著，鬧著鬧著，我們便走回了家。夕陽(yáng)西下，一老一小相互依偎，令人感到溫暖，令人幸福。
你的墓前，沒有一根雜草，你去世的消息，我是最后一個(gè)知道的。如今時(shí)過境遷，我已長(zhǎng)大，但，我的人生中，有你陪伴，真的很幸福！
有你的日子九年級(jí)作文 篇19
你如遇一縷陽(yáng)光，帶給我無(wú)限溫暖：你如一絲清泉，滋潤(rùn)我干涸的心田：你如一方綠洲，給予我前進(jìn)的動(dòng)力……有你陪伴的日子，真好！
那是很小播種下的種子，生根，發(fā)芽，如今愈長(zhǎng)愈大，愈長(zhǎng)愈茂盛，為了那個(gè)念想，我一直努力著�！肮矣挚剂说谝�！”我又一次成功了，是你，給予我無(wú)限動(dòng)力，促使我不向困難低頭，勇往直前，為了“考第一”這個(gè)念頭，我不懈的奮進(jìn)著，付出了比別人更多的汗水，也因此收獲了更豐碩的成果，這一切都是因?yàn)橛心愕拇嬖�，是你，一次次的激�?lì)著我。
如今，作業(yè)繁多，哪些科目壓得我喘不過氣來，我也曾想過放棄，放棄就輕松了，這是，我的腦海里浮現(xiàn)出你的影子，你說：“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我挺了下來，為了你，我更加認(rèn)真，認(rèn)真的對(duì)待每一次作業(yè)，用心的聽著老師課堂上的講解。是啊，堅(jiān)持就是勝利，你說的沒錯(cuò)，正因?yàn)槲覍?duì)待作業(yè)的一絲不茍，光榮榜上才不會(huì)少我的名字，因?yàn)槟�，我再也不�?huì)有“放棄”這個(gè)念頭，是你，給予我面對(duì)困難時(shí)的'信心，不被困難嚇倒。
前幾天，學(xué)校里進(jìn)行體育考試，我們整裝待發(fā)，站在起跑線上，只為老師一聲令下，沖出起跑線。烈日的照曬，火爐般的天氣，不少人停下了腳步，而我仍舊繼續(xù)跑著，一圈，兩圈，三圈，我越來越累，我筋疲力盡，可是不能停，不能因一點(diǎn)小挫折而前功盡棄。三圈半，到終點(diǎn)啦！太棒了，堅(jiān)持下來了！我們的永不停止，只為取得更好的成績(jī)，做最好的自己。而這也少不了你的功勞，是你，宛如沙漠中的綠洲，給我指引前進(jìn)的方向，給我跑下去的希望�，F(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)里，盡管天氣多么炎熱，盡管有著多少難題，但永遠(yuǎn)阻擋不了我前進(jìn)的腳步。窗外下起了細(xì)雨，我們的思緒仍在飛揚(yáng)，這一切都因?yàn)槟愕呐惆椤獕?mèng)想。我們將帶著你，繼續(xù)領(lǐng)風(fēng)前行。
有你陪伴的日子，真好！
有你的日子九年級(jí)作文 篇20
年少而又任性的大家不知道一份感情的可貴，不會(huì)珍惜，直到某天忽然失去，才感到后悔。
下課鈴聲響起，同學(xué)們一群一群涌向飯店，只有我自己無(wú)精打采地趴在課桌上。看著窗外，黑云一直不散，越積越厚。我閉上眼睛，在空曠寂靜的教室里放空大腦，用大腦的空白驅(qū)除心中的郁悶和煩躁。
兩個(gè)星期前，我與我最好的朋友大吵了一架。那一刻，我才知曉原來她的心里有那樣多不滿，她一直在忍耐我的壞脾氣。整整兩個(gè)星期，大家一直刻意回避他們的身影，卻又常常在不經(jīng)意轉(zhuǎn)身時(shí)擦肩而過。
大家哪個(gè)也不想先開口，冷戰(zhàn)持續(xù)。
“真冷清啊�！惫陋�(dú)、寂寞的情緒從心底漫上來，彌散在教室的各個(gè)角落，痛苦與自責(zé)就像一雙大手緊緊揪住我的心，仿佛要把那顆心臟捏碎通常，整個(gè)人脆弱得不堪一擊。一陣“噼噼啪啪”，豆大的雨點(diǎn)從空中落下，好像黑云也承受不住如此沉重的心緒，終于變成了傾盆大雨。突然，我想起她沒帶傘，飯店離教室有一段路，她會(huì)被雨淋濕吧。不可以，我不可以去，大家還在冷戰(zhàn)呢……可是，這雨也太大了，不成落湯雞才怪呢，還是去接她吧……算了吧，她或許不稀罕呢……反反復(fù)復(fù)，激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我毅然抓起雨傘沖向飯店。
她站在飯店門口，向外張看著，看到我手中的'傘，楞了一下，眼里閃過一絲詫異，隨即嘴角上揚(yáng)，一個(gè)溫暖的微笑。“我來了！”“知曉你會(huì)來，給你的�！彼f給我一杯奶茶，還冒著熱騰騰的香氣。大家相視一笑，然后擁抱，身后傾盆的大雨為大家伴奏，樹葉沙沙響為大家鼓掌。
夏日的雨來得急去得也快，一束陽(yáng)光從云縫里灑下，為大家珍貴的友情鍍上一層金色的光輝。
此后的日子，大家一塊自習(xí)，一塊嬉鬧，彼此關(guān)照，愈加坦誠(chéng)，心兒好像貼得更近了，失而復(fù)得的喜悅愈加堅(jiān)定了大家的友情。
感謝你的伴隨，慶幸年少有你。
有你的日子九年級(jí)作文 篇21
夜已深了，我伏在案前，望著漫天星辰，靜靜的悵然若失，之后我想起了你——我曾經(jīng)最好的朋友。一再也沒有一個(gè)人能夠像你一樣關(guān)心我了吧。
那年冬天，寒風(fēng)陣陣地侵襲著這座本該陽(yáng)光燦爛的南方小城，接近冰點(diǎn)。我就這么躺在病床上，看著一滴一滴往下掉的藥液，不時(shí)地摸摸自己的額頭，心中一陣黯然神傷——正是這場(chǎng)突如其來的高燒，奪走了本該屬于我的歡欣與快樂。正當(dāng)我亦復(fù)如是地唉聲嘆氣時(shí)，你走了進(jìn)來，腳步很輕，手中端著一杯熱開水，你笑著對(duì)我說：“怎么，人家賞雪你賞西□��！”也不知是為什么，心中頓時(shí)暖了很多，我接過水，讓它流進(jìn)我的心，無(wú)比甘甜。我的心中頓時(shí)亮了起來，這杯澄澈而透明的水，正如同我們的友情，一塵不染。有你在的日子，我總是很快樂。二再也沒有一個(gè)人能夠像你一樣給我莫大的鼓勵(lì)了吧。那是一個(gè)陰雨天，云翳堵住了所有陽(yáng)光可以穿過的地方。教室里，試卷睇到我手上時(shí)，我臉上的笑容僵硬了，隨即，我變得萬(wàn)念俱灰。
正是這是，空中的豪雨驟然而下。放學(xué)回家的路上，我們共同在一家甜點(diǎn)屋前的屋檐下避雨，你見我悶悶不樂，便拉著我走進(jìn)了這家店。你點(diǎn)了兩份蛋糕，待蛋糕端過來時(shí)，我嘆道：“再好看的東西也總有一天會(huì)消逝的��！”，你對(duì)我說：“想想吧，在你見到他們之前，他們?cè)谀�，他們�(cè)诳鞠淅�！你的成�?jī)比起那種煎熬還差得遠(yuǎn)呢，如果沒有經(jīng)受住一次又一次的考驗(yàn)，有怎會(huì)有成功的一天？”那兩塊蛋糕的清香，我一直記在心里，我也會(huì)一直記得你——我的朋友。有你在的`日子，我總是很自信。有你在的日子，總是那么美好，卻與那么短暫，如同天空中那最美的流星。而你時(shí)刻在我身旁指引我不斷向上。如今，我也會(huì)把你放在心中，努力地往前飛，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的好朋友，有你在的日子，無(wú)比美好。
請(qǐng)你相信，你不在的日子里，我一定會(huì)更加努力！
有你的日子九年級(jí)作文 篇22
風(fēng)拂樹葉，片片翻飛，如同我的思念，一頁(yè)一頁(yè)的掀起
——題記
嘿，還記得嗎？我們認(rèn)識(shí)的第一次就在我的不擅言辭和你的口齒伶俐間展開了。
你很大方，在我面前從不羞澀；我說，你天生就是一個(gè)做主持人的料。
還記得，我們?cè)谝黄鹁帉懡處煿?jié)上的臺(tái)詞，你和我，坐在臺(tái)階上，我用手托著眼看著你，“你說開場(chǎng)白怎么講��？”你問我�！澳阏f好了，你積累很豐富，我不行的�！蔽覀冎g沉靜了許久，的確，和你相比，我如同那將要枯萎的花朵，一點(diǎn)都不奪色，你，很亮麗，老師很器重你，從那時(shí)起，我就只把自己當(dāng)做綠葉，來守護(hù)來襯托你這朵花。
風(fēng)呼呼的吹著。我仍然望著你，過了許久你也沒有動(dòng)筆“怎么了，豬兒，為什么沒寫��？”我驚訝的盯著那張白紙�！胺史�，你怎么可以說自己不行呢。在我心中，肥肥是很棒的，知道我為什么積累豐富嗎？因?yàn)楦史试谝黄饡?huì)有很多有趣的感人的事情，這些事我從來都會(huì)記得，寫作文也是寫內(nèi)心真實(shí)的感受，也是寫那些真正發(fā)生的事�！彼f了好多好多，好像在抱怨著我要當(dāng)綠葉的想法。從她的言語(yǔ)中，我看得到她對(duì)我的期望，于是，我，發(fā)奮了。
我懂得了永不言棄，要超越自己，豬兒，是你教會(huì)了我人生的'道理。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，女兒啊，要節(jié)約！”媽媽在我耳邊時(shí)刻的提醒著。是啊。我的錢包現(xiàn)在常常都是空空的。以前，豬兒你，總是在我的身邊為我打點(diǎn)著一切。
每當(dāng)我和商店老板結(jié)賬的時(shí)候，你總是可以準(zhǔn)時(shí)的冒出來，機(jī)靈的更老板“糾纏”。就這樣，我的錢包在你的庇護(hù)下總能“鼓鼓的”。
如今，你已不在我身旁，但我依然沉醉于有你的日子中，沉醉于你為我夾菜，慰問我身體健康。
盡管我們都已各奔東西，盡管相伴六年荏要分離，但是那些感動(dòng)的笑容，感動(dòng)的歲月，感動(dòng)的淚水，從今以后將成為我們共同的財(cái)富，年輕的我們將不再孤單。
有你的日子九年級(jí)作文 篇23
荷花因?yàn)橛泻扇~的陪伴而更加美麗純潔，小動(dòng)物因?yàn)橛心赣H的陪伴而更加感到安心，而我也因?yàn)橛心闩惆榈娜兆佣械胶捅粣鄣母杏X。
每天放學(xué)回家，即使有再多的煩惱，只要在家門口駐足，聞一聞那令人垂涎三尺的飯菜香，就什么都忘了。我總是沖進(jìn)家門，甩下書包，沖你喊一聲：“奶奶，我回來了！”廚房里“轟隆”的油煙機(jī)下，你回頭看著我，笑呵呵地把我推出去，那細(xì)膩的觸感，至今還留在我的'皮膚上。
記得小時(shí)候生病時(shí)，睜開眼睛，是滿眼無(wú)力的白色，稍一側(cè)目，就看到你心急火燎地大步?jīng)_進(jìn)病房，進(jìn)門便朝著坐在對(duì)面的爸爸媽媽喊：“怎么回事？連小孩都不會(huì)照顧，今年第幾次住院了��？”轉(zhuǎn)過身，看著生病的我，憐愛地說：“現(xiàn)在怎么樣了？好點(diǎn)了嗎？奶奶給你做了你最愛吃的骨頭湯，喝點(diǎn)吧�！蹦銣厝岬赝衅鹞业谋�，把我輕輕扶起，無(wú)比疼愛地說：“我端著，你喝吧。”與你的雙眸對(duì)視，我看到了你滿眼的溫柔與痛心。
在我很小很小的時(shí)候，每次喝水，總會(huì)覺得燙口，一碗水總是奶奶先喝，我再接著喝，奶奶總是說熱水太燙口了，所以我把熱的先喝掉，然后你就可以喝剩下的溫水了。每每想起這件事，我總會(huì)想：奶奶留下的根本不是什么溫水，而是溫潤(rùn)的愛。
最喜歡干的事還是和你一起在夜晚乘涼。夏天有知了的晚上，奶奶牽我到有蟬鳴的樹下，觀望星天�！澳沁叺钠哳w星星就是北斗七星，像我們吃飯用的勺子�！薄安�，像奶奶的耳朵�！蔽毅@進(jìn)奶奶的臂膀里捏捏她的耳朵�！皩�(duì)對(duì)對(duì)，像奶奶的耳朵�！蹦棠绦χ鴵u著蒲扇，我便靠在奶奶的臂膀上“那就是星星，因?yàn)樗谡Ｄ亍！薄心棠痰呐惆橹s鳴、蒲扇、星空，織成了我的夏夜之夢(mèng)。
突然從美好的想象中猛醒過來，奶奶已離開一年了！但，奶奶，有你陪伴的日子真好！
有你的日子九年級(jí)作文 篇24
一生中有你，真好�！}記
在那異常惡劣的地方，有你的陪伴我很幸福。
我生活在南美洲的安第斯山脈，那是一座被稱為“南美脊梁”的山脈，在我家的附近，那遍布著高達(dá)6000米的山峰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙霧繚繞，帶給人仙氣十足的美感。可是現(xiàn)實(shí)往往相反；安第斯山脈環(huán)境惡劣，氧氣稀薄，而且晚間的溫暖度相低……
很多同類問我：“你們族怎么可以在那么惡劣的環(huán)境中生活呢！”我笑著答道：“我族在適應(yīng)這種環(huán)境，長(zhǎng)久的居住，令我們有了自己的生存法則。”就像蒙古人住帳篷是為了遷徙的方便不同的民族有著不同的風(fēng)俗。不同的語(yǔ)言一樣，我們?cè)谶@里也擁有自己的習(xí)慣。
我們“普椰”的.壽命長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，可終究也會(huì)離開，但我們卻一直都沒有放棄過，直到生命的最后一刻，我們也在奮斗著，拼搏著，完善著自己，而后開出那高達(dá)5米的花；在那山巔上舞動(dòng)著妖孽般的身姿，散發(fā)著極具誘惑力的香氣。
在那“脊梁”上還有著一種鳥——安第斯峰鳥在陪伴著我，他們?cè)谝归g將新陳代謝的速度降低，以此改變自身溫度，使其從38°c降到14°c。到了白天，他們又迅速恢復(fù)原本的38°c體溫開始幫助我們傳播花粉，當(dāng)然，作為回報(bào)他們會(huì)以我們的花蜜為食物，吸食著我們那香甜，香濃的蜜汁，他們也會(huì)攀附在我們的根莖上休息。
在那山脈“脊梁”我們一直在一起，那長(zhǎng)久的歲月，任憑時(shí)光荏苒，光陰變遷，斗轉(zhuǎn)星移，我們也一直在一起，不曾分離。
安第斯峰鳥，這一生有你陪伴，真好！
在那令人懼怕的地方，你與我攜手看那噴涌日出，血色夕陽(yáng)；與我看那紅塵滾滾，風(fēng)輕云淡；我與你一起攜手挑戰(zhàn)明天，戰(zhàn)勝今天，回味昨天，就這樣有你陪伴。
你說過，你——安第斯峰鳥會(huì)一直陪伴著我——普椰一起老去。
有你的日子九年級(jí)作文 篇25
同學(xué)們，你最愛看的雜志是什么？如果是我，我肯定毫不猶豫地說——《小學(xué)生時(shí)代》。盡管我現(xiàn)在已是畢業(yè)班的學(xué)生了，可我還是那么喜歡它。每次老師發(fā)給我時(shí)，我總是迫不及待地翻到自己喜愛的欄目一睹為快，像是雨后春筍，如饑似渴地吸著甘露。
《小學(xué)生時(shí)代》真可謂是我的知識(shí)“百寶箱”。記得有一次，我和同學(xué)為“楊利偉在太空如何生活”的問題而爭(zhēng)論不休�！拔抑溃帐称肥亲鞒珊隣�，食用時(shí)像擠牙膏似的.，直接送入口中�！币晃煌瑢W(xué)振振有辭地說。我騰地站起來，自信地說：“不對(duì)！我國(guó)的楊利偉在國(guó)際空間站已經(jīng)可以用普通的調(diào)羹和叉子進(jìn)餐了。食物則依靠自身的表面張力和黏性盛放在盤子中�！蔽益告傅纴�。那位同學(xué)吃驚地問：“你怎么知道？”我立即拿出自己的制勝寶典——《小學(xué)生時(shí)代》。“因?yàn)槲矣形业恼n外‘小老師’呀！”我想都沒有想就脫口而出。
《小學(xué)生時(shí)代》不僅給我?guī)砹素S富的知識(shí)，而且還在我最孤單的時(shí)候給予我精神的鼓勵(lì)。
那天期中考試考砸了，嚴(yán)厲的媽媽給了我一頓“狂風(fēng)暴雨”，使我灰心喪氣。我把自己鎖在小房間里，隨手拿起放在床頭的《小學(xué)生時(shí)代》翻看起來。突然一篇小作文《成長(zhǎng)的酸甜苦辣》吸引了我的眼球。原來這位小作者的遭遇和我一樣，在學(xué)習(xí)過程中遇到了考試不順利的事。但是，他并不沮喪和氣餒，反而把失敗當(dāng)做了一種動(dòng)力，暗暗下決心，只要努力總會(huì)成功！漸漸地，我也學(xué)會(huì)了忘掉煩惱，用微笑來迎接生活中的挑戰(zhàn)。謝謝你，同學(xué)，謝謝你，《小學(xué)生時(shí)代》，使我鼓起了勇氣做生活的強(qiáng)者！
《小學(xué)生時(shí)代》，有了你，我的課外生活充足了，心情也輕松了。在我有傷心事的時(shí)候，你總會(huì)第一時(shí)間給我安慰；在我快樂的時(shí)候，你也不忘記給我講個(gè)笑話，逗得我肚子都笑疼了。
最后我真想對(duì)你大聲說一句：“有你的日子真精彩！”
有你的日子九年級(jí)作文 篇26
曾經(jīng)，我是一個(gè)孤單的孩子，是一個(gè)沒人關(guān)注沒人記起的一顆小星星，從不會(huì)快樂不會(huì)發(fā)亮。一直以為我只是一個(gè)人在生活，錯(cuò)了，當(dāng)我漸漸地從幼稚變?yōu)槌墒斓臅r(shí)候，才驀然回首發(fā)現(xiàn)我其實(shí)是最幸福最快樂的。
我并不是一個(gè)人在長(zhǎng)大，我其實(shí)是很幸福的。十五年前一個(gè)女人把我扔在家里，那個(gè)人是我未曾叫過一聲“媽媽”的媽媽，從那時(shí)開始，家里就像翻了一個(gè)巨浪，瞬間把所有的一切都改變了，它就像吞噬了所有似的把原本屬于我的幸福都卷走了，從此我的命運(yùn)就開始了前所未有的變動(dòng)。
依舊清晰記得爺爺曾告訴年幼的我，他說我的父親到外地工作了，很快就會(huì)回來的，我一直都深信著，可是日夜盼來的是印象中的父親一去不復(fù)返的模糊身影。后來，多年過去了我已經(jīng)十五歲了，時(shí)間就這樣無(wú)聲息地流逝了，而我也懂事了，從那時(shí)開始變得不愛說話，常常獨(dú)自一個(gè)人玩耍，我以為自己就是一個(gè)沒人愛的小孩，直到如今我才像個(gè)正在睡覺中做著夢(mèng)的人，突然被人拉起來，然后用一個(gè)巨大的錘子重重地敲了一下或是破了一盆冷水徹底清醒了。
我竟然忘了，忘了那個(gè)臉上長(zhǎng)滿皺紋一頭白發(fā)的老人家，他是我最親愛的爺爺。如今長(zhǎng)大了我才想起有那么一個(gè)人，會(huì)不會(huì)太晚了？現(xiàn)在我惦記著家鄉(xiāng)那個(gè)年過花甲的爺爺，所有的童年記憶就像泉水般迫不及待地涌出來了，頓時(shí)心田掀起了一幕幕然我快樂的往事。
那是一個(gè)夏天，鄉(xiāng)村里靜謐的夜晚，偶爾的一聲清脆的.響亮的蟲鳴打破了這夜的寧?kù)o，爺爺用粗糙的手拉著我幼嫩的小手慢悠悠地來到井旁邊的小石凳上，用手端起他常用的茶杯，而我也樂呵呵地往他身上湊，爺爺給我講了許多有趣的故事，盡管有些深?yuàn)W的事我不懂，但還是睜著一雙黑黝黝的眼睛望著他自言自語(yǔ)，那時(shí)我是快樂的，因?yàn)闋敔斉惆橹摇?/p>
一路上是你給予了我數(shù)不盡的愛，才能讓我快樂地成長(zhǎng)，有你的陪伴是我最幸福的事，我不會(huì)用精辟的詞語(yǔ)來修飾這份你給的愛，也不懂得用華麗的語(yǔ)言來形容你對(duì)我的愛，我只想大聲地喊出：爺爺我愛你！
有你的日子九年級(jí)作文 篇27
每個(gè)人都是花吧，向日葵或者是玫瑰，還是蒲公英，追逐著陽(yáng)光、露水和微風(fēng)。那么，有沒有一種花，兩朵并肩追逐著時(shí)間，永不枯萎呢？——題記
我知道你喜歡花，可是不知道你癡迷到這種程度。屋里屋外，到處種滿了花。我問你為什么這么喜歡花，你說花就像人，從綻放到凋零。你還說花不會(huì)孤單，因?yàn)橛谢锇閭円黄饟]灑著鮮艷。你又看著我，從桌子里拿出你拍的照片。畫面中的一大片一大片的金黃格外耀眼，讓人一看便知道是向日葵。你又說，向日葵永遠(yuǎn)追逐著陽(yáng)光，在他的生命里，永遠(yuǎn)有陽(yáng)光陪伴。我問你：“向日葵為什么永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光啊？”你說：“因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光啊！只要心中有著彼此，就會(huì)一直陪伴下去�！蹦阄蚁嘁暱粗�，都不由自主地笑了。你我的陪伴，就像向日葵一樣。
入冬了，天格外冷，你卻大清早地叫醒我，帶我去看雪。你領(lǐng)著我在窗邊坐下，雪在窗外安靜地飄著，你我在窗前安靜地坐著。剎那間，好像世界只剩下了我們。你指著窗外說：“看，梅花開了�！蔽翼樦闶种傅姆较蚩催^去，在光禿禿的枝干上，卻有被雪壓著的梅花怒放，不多不少，正好兩棵。雖說知道寒梅傲立雪中，但親眼看見，還是有幾分驚詫。我問你：“梅花為什么會(huì)在冬季開��？孤單地在雪中，陪伴她的只有茫茫大雪�！蹦阈α�，說：“不是哦，她不是還有另一朵梅花陪伴著她嘛。只要有彼此陪伴在旁，不管在哪兒，都不會(huì)孤單�！蔽矣謫柲悖骸盎▋簜兌加腥伺惆榱耍悄阌姓l(shuí)陪伴��？”你聽出了我的意思，說“當(dāng)然是有你��！”你我看著，又笑了。你我的陪伴，就像梅花一樣。
只要身邊有人陪伴，不管是春光無(wú)限好的春天，還是大雪蒼茫一片的冬季；不管是小橋流水的安逸隨和，還是行走于鬧市中的`忙碌，日子都充滿了美好。
追逐著時(shí)間的花兒不會(huì)枯萎，身邊有你陪伴的日子，永遠(yuǎn)怒放著心中的花。
有你的日子九年級(jí)作文 篇28
如果人生是一場(chǎng)尋寶之旅，我會(huì)拉著你到上帝面前，說：“我找到了這個(gè)。”
——題記
還記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎？那一天，雨絲在空中飛舞，我的心情也正如這雨絲一般跌入了深谷。可能，命運(yùn)注定我要與你相遇。我拍了一下你的頭，你卻微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我笑了，心頭上的烏云也飄遠(yuǎn)了。我把你帶來了家，放在我怎樣都能看到你的位置——我想看見你的笑，看見你的對(duì)我笑。
有一天，我被老師批評(píng)了，我回到家，沒有跟父母說一句話，因?yàn)槲抑�，他們理解不了我。我匆匆跑上樓，將門重重地關(guān)上。我回頭的某一瞬，望見你那燦爛的笑，那給我安慰的笑。我哭了，我望著你的臉，哭了。我摸著你的頭，恍惚中覺得你能讀懂我的憂，猜透我的`愁。我松了手，你的頭在不住的點(diǎn)著，對(duì)著我。
那一刻，我的信心猛然增強(qiáng)，腦中你的笑不斷出現(xiàn)，給了我前行的力量與勇氣。我知道我不能辜負(fù)你對(duì)我的肯定。我胡亂地抹掉臉上的眼珠。就這樣，我開始奮斗，開始為你而奮斗。
后來，我無(wú)論什么事都告訴你，我受了委屈出向你傾訴。漸漸地，我開始依賴你，你成了我向前沖的動(dòng)力，成了我的摯友，成了我生命中的一部分。
我也漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)，我開始不會(huì)去過多的煩你，因?yàn)槲蚁胱屇隳苌畹目鞓�，無(wú)憂無(wú)慮，我不想讓你為我擔(dān)心。
某一夜晚，我的夢(mèng)中出現(xiàn)了你，還有我，我夢(mèng)見，我在慢慢地向后退，離你越來越遠(yuǎn)，而你卻還在那傻傻地站著，對(duì)著我的背影微笑。我驚醒了。我反復(fù)琢磨其中的含義，那是你的想法嗎？你是想告訴我，我想離開你嗎？……
我連忙跑到桌前，對(duì)著你說：“我不是要疏遠(yuǎn)你，我只是怕你擔(dān)心。其實(shí)，我還把你當(dāng)做我的朋友的……”你什么也不說，只是對(duì)著我笑，對(duì)著我點(diǎn)頭……
哦，我的娃娃，我的點(diǎn)頭娃娃，有你陪伴的日子，我不再孤單！
有你的日子九年級(jí)作文 篇29
我希望在每一個(gè)明天，都有你陪伴在身邊。
我們這都叫爺爺為“阿公”，在模糊的印象中，阿公很愛笑，但他很少逗弄，摟抱我，然而我從未懷疑他對(duì)我的愛。
溫暖的陽(yáng)光映在我的臉上，阿公的那一碗炒面也就來了。那一碗炒面永遠(yuǎn)都是這么簡(jiǎn)單，永遠(yuǎn)都是只放豬肉和幾條青菜�？晌覅s總是津津有味地吃著，爺爺總是把分量最多的給我，也總是笑著看我吃，笑得時(shí)候，肉都擠到了臉頰上，那皺紋或深或淺，每個(gè)皺紋上都帶著笑容�？次页酝甑臅r(shí)候，笑瞇瞇地端著碗去洗了。小時(shí)候，總是習(xí)慣一睜眼就能看到阿公的笑臉。
秋風(fēng)蕭瑟的午后，在一棵粗壯的大樹下，擺著兩張矮凳和一個(gè)褪色的木桌，木桌上擺著一副象棋，坐在兩邊上的是兩個(gè)小老頭。其中一個(gè)就是我的阿公。站得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就可以聽到他洪亮的嗓音；“將軍！”我總愛跑過去坐在阿公的腿上，看著他下象棋。舉棋不定時(shí)那縮成一團(tuán)的眉毛，手拿著棋子的猶豫，等待別人下棋的時(shí)候，像個(gè)老干部時(shí)拿著棋子來回轉(zhuǎn)。贏了的時(shí)候，那緊縮的眉毛慢慢舒展開來。臉上的皺紋隨著笑容也舒展開來，看到阿公笑了，我也傻呵呵地跟著笑，雖然不太懂阿公在笑什么，反正我就跟著笑。直到夕陽(yáng)西下，空中彌漫著飯菜的香味，阿公才把我放下，牽著我的手，慢慢地走回家了。他的.手很暖，那段時(shí)光很難忘。
爺爺每天準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播，可我覺得新聞聯(lián)播太枯燥乏味，我總是嚷嚷著要看動(dòng)畫片，當(dāng)然我是爭(zhēng)不過爺爺?shù)模倭臒o(wú)賴的我只好坐在他身邊，呆呆的看著，可他竟有神奇般的魔力，讓我不再吵。至今想起，還覺得他像一縷陽(yáng)光，一陣清風(fēng)，坐在他身邊會(huì)忘記煩惱，憂愁。
可是如今，我總期盼早晨一睜開眼就能看見你在我床前微笑，凝望著我，我一次又一次地如此期盼，卻在一次又一次地失望。
有你的日子是那么純粹，美好。喂？阿公，你聽到了嗎？
有你的日子九年級(jí)作文 篇30
任歲月潺潺流淌，始終不能忘記的，是你給我的每一絲溫暖和感動(dòng)。
寒風(fēng)呼嘯著，落葉飛舞著，我走在去往學(xué)校的路上，刺骨的寒風(fēng)像一把把利劍，刺入我的衣服里來。睡意未消的我看著旁邊一個(gè)個(gè)走過的學(xué)子，不禁在心里暗暗叫苦�！鞍ィ荚嚺R近，一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒有�！�
我又繼續(xù)，踩著腳下的石子，慢悠悠地向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，我坐下來，準(zhǔn)備開始上自習(xí)。我一摸書包，語(yǔ)文書沒帶！這可怎么是好，肯定會(huì)被老師罵的。我跑出教室，想要向小賣部跑去，可我走出這一步，卻再也走不動(dòng)了。只見。校門外一個(gè)熟悉的聲音在說著話，一個(gè)熟悉的背影在校門口踱來踱去。
天氣明明這么冷，而你的臉上卻有著密密的汗珠，在陽(yáng)光的折射下，發(fā)出亮眼的'光芒。幾根發(fā)絲緊貼在臉龐，手也被凍得通紅，我仔細(xì)一看，你手里拿著的，不就是我的那本語(yǔ)文書嗎？
我的身體像不受控制了似的向你走去，每走一步，看見你那越來越清晰的臉龐，我的眼眶就不禁微微泛紅。
走到了門前，你向我跑來，那焦急的神情在看到我的那一刻漸漸的褪去，取而代之的是那舒心的笑容。你來到我的面前，把語(yǔ)文書遞給了我，并叮囑我要好好聽課，別再這么粗心，我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，你轉(zhuǎn)過身去，離開了學(xué)校。此時(shí)的我，眼睛上早已蒙上了一層水霧，最后的一根神經(jīng)也漸漸失去了意識(shí)。晶瑩的淚水從我的眼角劃出，順著我的臉頰，落到了語(yǔ)文書上，隨著“啪”的一聲，我跟你的往事像幻燈片一樣展現(xiàn)在我的眼前。我生病時(shí)，你對(duì)我的悉心照顧；我難過時(shí)，你用你那溫馨的話語(yǔ)哄著我……這些無(wú)不讓我心生感動(dòng)。
看著你那漸漸離去的背影，我走回了教室。
第一縷陽(yáng)光從我的腳底照射在課桌上的那本語(yǔ)文書上，仿佛，上面還殘留著你的余溫，殘留著你給我的感動(dòng)。
歲月流淌，日子一天天在變化著，但有你的日子里就會(huì)有感動(dòng)，每一次的感動(dòng)，撥動(dòng)著我的心弦。
有你的日子九年級(jí)作文 篇31
時(shí)光安詳，歲月靜好。還記得嗎？那年的我們，在操場(chǎng)邊的第三棵樹下，相識(shí)。
三年級(jí)，我們分進(jìn)了同一個(gè)班。第一次排隊(duì)跑操，我們班在操場(chǎng)上的第三棵樹下。身高相仿的我們，肩并肩站著，從此，便是熟識(shí)。
記得，我們有個(gè)約定：要彼此陪伴，直到厭倦。定下約定的那一天，陽(yáng)光暖暖的，懶懶的，灑在世界的每一個(gè)角落。我們一起站在400米的起跑線，相視笑著。一個(gè)說：“一會(huì)兒等等我�！绷硪粋�(gè)答：“我不會(huì)丟下你的�！薄邦A(yù)備，跑！”哨聲響起，我們就一起沖出去，肩并肩地，腳步和諧。兩只手不知何時(shí)，靠近，再靠近，最后，緊握在一起。嘴角微微揚(yáng)起，我們相視一笑，邁開大步，合二人之力，向終點(diǎn)沖去。也許，我們的情，感動(dòng)了天地，一向體育不好的我們，竟然在班級(jí)56個(gè)人中，奪得了冠軍。下一秒，記憶的相機(jī)定格。在記憶的熒屏里，兩個(gè)氣喘吁吁的女孩，緊握著手，四眼相對(duì)。她們笑著，笑著，定下了一個(gè)誓約。從此的日子里，便多了你的陪伴。
陪伴的定義，大概只是坐在旁邊，各干各的事吧！可是，你的陪伴，又怎么可能是這個(gè)定義詮釋出來的呢？
記憶里，我的體質(zhì)不好。于是，從我們答應(yīng)要彼此陪伴的那個(gè)時(shí)刻開始，就委屈了你。小學(xué)里，我常常因生病而回家。對(duì)功課的擔(dān)憂，自是不用說的。但更多的，是對(duì)你的擔(dān)憂，對(duì)那個(gè)約定的擔(dān)憂。我們說好的彼此陪伴，難道就這樣結(jié)束了嗎？
怎么可能？像你這樣一個(gè)完美主義者，怎么忍受得了一件事情半途而廢呢？于是，每次，當(dāng)我的座位空了超過一個(gè)小時(shí)，你就會(huì)拿出我的筆記本，我的'作業(yè)本，幫我干一切在學(xué)校需要干的事。于是，我回校后，沒有落下一點(diǎn)功課。因?yàn)槲矣心愕墓P記，有你另一種方式的陪伴。真好，我們可是天長(zhǎng)地久的一對(duì)朋友呢！
現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，分開了，還好我們?nèi)栽谕凰鶎W(xué)校。所以，我們的約定，不會(huì)失效，所以，我們?nèi)詴?huì)互相陪伴，直到永遠(yuǎn)，對(duì)嗎？
我們的友誼，是一幅畫，從操場(chǎng)上的那第三棵樹，開始，涂上五彩繽紛的顏色！
有你的日子九年級(jí)作文 篇32
我們感受著生活所給予的，過著自己的人生同時(shí)旁觀著別人的人生，就像N部影片一樣，也許永遠(yuǎn)平行，也許有所交集……
——題記
兩個(gè)人從相識(shí)到相知，必然經(jīng)過時(shí)間的磨煉，就好像樹與樹之間既獨(dú)立又相連，而心與心之間既相異又相親。一開始的我們，同學(xué)之間的陌生人，互不搭理。根據(jù)對(duì)你的了解可能還不知道我叫什么，只是經(jīng)常見面的陌生人而已。
從同學(xué)的口中得知，以前的.你就算為了朋友竟然可以打工去掙錢，在這個(gè)學(xué)校上的同學(xué)一般都是很有錢的，根本不用自己掙錢�？赡艿谝淮我娺@么好的人，也是第一次見這么用心的人，對(duì)你有一絲佩服，也有些觸動(dòng)著我的心。也不知道哪里來的勇氣，讓我在同學(xué)群里面加上了你，而我的心更是砰砰地跳個(gè)不停。
一開始，也許是陌生人的關(guān)系，不愿意多說一句話，只是簡(jiǎn)單的“呵呵”“恩”“哦”“……”我干脆把話說白了，只是想交個(gè)朋友而已。慢慢地，你把心打開了，把自己想說的話都會(huì)告訴我，和我分享，那時(shí)的我，好開心！
美好東西的短暫教會(huì)了我們珍惜，可是時(shí)間在流逝，變化也是理所當(dāng)然的�；貞浧穑菚r(shí)的我們稱兄道弟，分享自己內(nèi)心的感受和想法，談?wù)撟约翰煌挠^點(diǎn)，相互夸夸對(duì)方或損損對(duì)方……有時(shí)翻看聊天記錄，就感覺歲月黯淡了琉璃繁華，淚光中沉淀下了濃濃愁緒。
次次溝通，次次溫暖，又次次傷感，有時(shí)，那一刻黯然傷神卻富了才氣，體會(huì)到了一座青冢，無(wú)限遐思。驀然回首，一切都好像不存在了，消失了。
以前這點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶足以證明自已有多么開心。我想，我想要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小開心。
歲月如歌，我不知道是不是每個(gè)人心里都會(huì)有一處風(fēng)景，一處記憶，在歲月的成長(zhǎng)中，它幻化成一首心底的歌，或舒緩悠揚(yáng)，或抑郁悲傷……
——后記
有你的日子九年級(jí)作文 篇33
我們家有一只可愛的小狗，叫“毛毛”。
每天放學(xué)以后，我總是習(xí)慣先和毛毛玩一會(huì)兒再寫作業(yè)。有一天，我回到家，放下書包就和毛毛玩起了“老鷹抓小雞”。在你追我趕的游戲中，我們玩得很開心。不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了，我的作業(yè)還一字未動(dòng)。可現(xiàn)在已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間了，再不上床媽媽會(huì)起疑心的。為了躲避媽媽的責(zé)罵，我決定在被窩里完成作業(yè)。聰明的毛毛立刻明白了我的意圖，自告奮勇的當(dāng)起了“門衛(wèi)”。我剛拿出抄寫作業(yè)，毛毛就大聲地叫了起來，我嚇了一跳，趕緊把抄寫作業(yè)放回書包，悄悄地走出房門，想探個(gè)究竟。只見黑漆漆的客廳里空無(wú)一人，只有對(duì)我擠眉弄眼的毛毛。我又好氣又好笑，抱起毛毛，躡手躡腳地關(guān)上門，繼續(xù)“埋頭苦干”。
第二天，我頂著兩個(gè)大黑眼圈去了學(xué)校，同學(xué)們見了都說我“好憔悴”�；丶乙院螅也桓以俸兔⒄`時(shí)間，趕緊完成作業(yè)，才敢?guī)е鋈チ镞_(dá)。走過一個(gè)十字路口，毛毛不知被對(duì)面的什么東西吸引了，飛快地跑過去，這時(shí)一輛車開了過來，無(wú)情的車輪奪去了毛毛的生命。我根本不敢相信自己的眼睛，等我回過神來，馬路中央只剩下了沒有生命的.毛毛。媽媽正好走過，看見了淚眼婆娑的我，立刻把我抱上了車，無(wú)論我怎么哭，怎么喊，都不調(diào)頭。
到家了，我還呆呆地坐在車上，媽媽有點(diǎn)生氣地說：“快下來，我還要去上班呢！”說完，一把把我拉下車，頭也不回地走了。
走進(jìn)家門，我習(xí)慣的叫了一聲：“毛毛，來玩了！”回答我的，卻是一片寂靜。吃飯時(shí)，我拿起小碗，喊道：“毛毛，吃飯了！”那個(gè)毛茸茸的身影卻沒有出現(xiàn)，這時(shí)我才想起，毛毛已經(jīng)去了天堂，它不會(huì)回來了。我的淚又止不住的往下淌。
現(xiàn)在，沒事時(shí)，我總是習(xí)慣的望著天空發(fā)呆，毛毛仿佛在天上對(duì)著我搖尾巴，對(duì)著我笑。毛毛，有你陪伴的日子，真好！
有你的日子九年級(jí)作文 篇34
我總是覺得不公平，為什么抄我作業(yè)的同學(xué)到頭來考試比我分?jǐn)?shù)高？我又沒做什么壞事，為什么倒霉的總是我？我正是狂妄的年紀(jì)，為什么要受到種種束縛？
在我苦惱，煩躁，焦慮不安的時(shí)候，這個(gè)人總是給我希望。他正青春年少，卻忽然坐上了輪椅，他的心情，想必比我更沉重，他就是史鐵生。他一生命運(yùn)多舛，按他自己來說，職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作。但是，我讀他的散文，全無(wú)一點(diǎn)抑郁之氣，而是宛如春風(fēng)拂面，雖然語(yǔ)言平淡如水卻句句流淌入我的心田。
我開始讀史鐵生的文章，和他的靈魂對(duì)話。史鐵生的思想給我深深的震撼。他是一個(gè)殘疾人，有著獨(dú)特的人生觀、世界觀。他的生活滿是苦難，究竟是什么力量讓他如此樂觀地面對(duì)生活呢？
后來我發(fā)現(xiàn)，史鐵生的樂觀來源于他對(duì)生活的享受。他知道人固有一死，但要是總想著那個(gè)注定的結(jié)果——死亡的話，生命中美好的東西就被忽視了。聯(lián)想到我自己，我總是害怕考試，卻不知考試真正的目的只是檢測(cè)我的學(xué)習(xí)成果。在考試的時(shí)候，我不再想著考不好，而是享受這次考試，關(guān)注考試讓我學(xué)到了什么。
我想，史鐵生一定是享受生活，才讓他的的人生有了生動(dòng)的色彩。他在活著的每一分鐘里就都是快樂的。死亡只是一瞬間的'事情，但是過程是長(zhǎng)久的，是永恒的，取得那長(zhǎng)久的快樂，比擔(dān)心那短暫的痛苦更有意義。畢竟上天可以改變你人生的結(jié)果，但是他剝奪不了享受這過程的快樂。
我總是想，史鐵生為什么能總是樂觀面對(duì)生活呢？他的大腦究竟有什么不同，讓他連寫出的小說都充滿了哲學(xué)的意味。后來我懂得了，是那些磨難促使他生命質(zhì)量得到了提升，精神得到了升華。有人評(píng)價(jià)史鐵生是個(gè)生活的強(qiáng)者，英勇的斗士。史鐵生輝煌的文學(xué)成就，給人生命的意義作了最好的詮釋。而連一個(gè)殘疾人都能做到，我有什么不能的呢？
我不知道史鐵生是否能在天堂感受到我對(duì)他深深的崇敬，但他的精神在我心中已經(jīng)扎下了深根。我真想對(duì)史鐵生說，有你的日子，春風(fēng)十里。
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