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      讓心放一天假九年級(jí)作文

      時(shí)間:2020-11-29 15:02:51 九年級(jí) 我要投稿

      讓心放一天假九年級(jí)作文

        日月還在空中不倦地交替,我們的心還在人生的征途中奔波,無(wú)論人生的路究竟式平坦還是坎坷,我們的心在風(fēng)雪兼程的道路中留下了一串串深深淺淺的腳印;蛟S倦了,或許累了,或許迷失了,那么為什么不然心靈放一天假呢?

      讓心放一天假九年級(jí)作文

        讓心放一天假,走出題海,暫時(shí)地摒棄“之乎者也”:暫時(shí)地摒棄“xyz”:暫時(shí)地摒棄“A,B,C”暫時(shí)地摒棄“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”……只是純粹的投入自然的懷抱,去看那小橋流水,去看那蝴蝶破繭而出,去看那螞蟻搬家,讓緊繃的心獲得休息,讓心在愜意中充電,在征途中再度前行。

        讓心放一天假,退去身上所肩負(fù)的枷鎖,沏一壺茶,臨窗而坐,讓寧?kù)o的心融入到書籍所創(chuàng)造的精神世界中,去看那“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的雄偉;去品那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的`愜意,;去賞那“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”的美景去感悟那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志;去領(lǐng)會(huì)那“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的憂郁……讓心沐浴在智慧的海洋,在征途中明確人生的價(jià)值。

        讓心放一天假,與家人沒(méi)有顧慮地吃一頓飯,與好友逛一天街,與哥們打一場(chǎng)球,讓迷失的心得到依靠,從而確立自己的方向,堅(jiān)定自己的步伐,在征途中走得更踏實(shí)。

        讓心放一天假,使心靈無(wú)論面對(duì)平坦還是坎坷,還是風(fēng)雨伴隨得征途中更加勇敢自信的前進(jìn)。

        [點(diǎn)評(píng)]文字流暢,語(yǔ)句優(yōu)美,善于運(yùn)用詩(shī)詞和排比手法,輕松自然的文字細(xì)筆勾勒出恬靜的情境,讓讀者陶醉在作者所描繪的優(yōu)雅平和的情境中。

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