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讀九年級(jí),我多了一份孤寂作文
兩度春秋,彈指之間。還沒(méi)來(lái)得及向昨天告別,時(shí)間的列車已轟隆隆地載著我到達(dá)九年級(jí)的車站。
讀九年級(jí),我站在由少年走向青年的門檻上,清點(diǎn)行囊,我多了一份寂寞。
漫漫長(zhǎng)夜,夜深人靜,零稀星星點(diǎn)綴在無(wú)際的夜幕。數(shù)不清的霓虹燈閃爍在城市里,人潮川流不息,只覺(jué)熱鬧繁華。我獨(dú)坐窗前書桌邊,眼花繚亂的文字,題目在寂靜的夜里異;钴S,折磨著我的腦細(xì)胞。耳邊只剩書頁(yè)翻動(dòng)的擦擦聲。燈火通明的.遠(yuǎn)處,寧?kù)o無(wú)波的我的周圍,愈是平靜,愈有一種來(lái)自靈魂深處的苦悶孤獨(dú)之感,或許可以稱其為:孤寂。
“夜靜酒闌人散后”的寂寞,“半生飄零羈旅”的寂寞,燈紅酒綠繁華熱鬧中感到寂寞。
讀九年級(jí),我開(kāi)始有意識(shí)的踏上尋夢(mèng)的路程。揮霍青春揮灑汗水,尋夢(mèng),尋夢(mèng),我愈發(fā)感受到寂寞。
許多不經(jīng)意的瞬間,寂寞毫無(wú)征兆噴薄而出,偶爾偷閑,趴在四樓的欄桿上,看見(jiàn)操場(chǎng)上奔跑追逐的七八年級(jí),回憶自己那時(shí),思及將來(lái),念著現(xiàn)在。他們燦爛的笑臉,無(wú)憂無(wú)慮的神態(tài),眉眼神采飛揚(yáng),仿佛有耀耀星光觸動(dòng)心的弦,我看得出神。
生活有難題,學(xué)習(xí)有難題。朋友,師生,家人,不懂的題目,很多時(shí)候,我們必須單獨(dú)去面對(duì)這些問(wèn)題,必須單獨(dú)去抵抗一些擺不脫的痛苦,必須單獨(dú)去克服一些困難的工作,當(dāng)我應(yīng)付不了,我會(huì)無(wú)力、挫敗,但不輕言放棄,屢試屢敗時(shí),我會(huì)有滿腹辛酸,卻覺(jué)家人親友之中,竟無(wú)一人可與之一吐積郁。
于是了悟,在這漫長(zhǎng)而又孤零的尋夢(mèng)途上,只有勇敢地承擔(dān)起這與生俱來(lái)的寂寞,才有力量使我的夢(mèng)想不致被寂寞孤獨(dú)所吞噬,反而因磨練而生熱發(fā)光。
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