蛻變高一作文

　　當(dāng)我脫下羞人的外衣，便著上華麗的羽裳。學(xué)著展開雙翅，在天地間馳騁。

　　——題記

　　小時候，我和哥哥掰手腕，總是輸。我提出來讓哥哥一只手讓我兩只手，哥哥同意了，可我還是輸了。哥哥說：“親愛的小蟲，等你變成蝴蝶之后再來和我比賽吧！”

　　幼兒園的時候，老師教大家疊千紙鶴。我默默地疊了一只又一只，自認(rèn)為不比任何人差，奈何老師并沒有注意到。不一定非要給她看吧？我想。

　　于是，我將紙鶴緩緩放進(jìn)桌洞。

　　陽光落下，教室里泛著五彩的光。桌洞中的紙鶴隱在陽光照不進(jìn)的地方，獨獨傾了一絲寂寞。

　　那時，我沒想過爭取。

　　兒時，我跟隨父母來的一個新的環(huán)境，鄰居的男孩圍在我的身邊，不停的譏嘲，我咬緊雙唇，暗自忍受。

　　車來車往的大街上，我黯然消失在盡頭。

　　那時，我沒想過反駁。

　　踏入小學(xué)一年級，年度的口語比賽讓所有師生興奮不已，在班里當(dāng)我和另外一人競爭時，老師說：“抱歉，每班只選一人，誰退出�！膘o默良久，我淡淡落座。

　　那時，我沒想過爭奪。

　　一年后，我站在藍(lán)天白云下，含笑凝望我在陽光下閃耀生輝的羽裳，凝視著全新的色彩。

　　我又回到了曾經(jīng)的幼兒園，我遞上一串千紙鶴風(fēng)鈴，雙眸含笑，“老師，我做的還可以嗎？”

　　三年級的辯論會上，我見到了以前鄰居的那個男孩，辯論是非，我與他唇qiang舌戰(zhàn)，互不相讓�；ㄏ泔h逸的`校園，他說：“你很厲害。”

　　我眸光流轉(zhuǎn)，“還認(rèn)得我么？”

　　再一次的競爭賽上，我笑容嫣嫣，自信的答道：“不，老師，我不放棄，請讓我試一試�！�

　　再后來，我見到了哥哥，“嗨，哥，我回來了�！备绺缭谶h(yuǎn)處輕笑，“我的小蟲，你終于褪下了舊衣，”他說，“你很自信�！�

　　我揚(yáng)揚(yáng)手，我想，我的笑容一定不比太陽遜色�！斑�要再來一次嗎，哥？”

　　“好�！�

　　我迎光而立，太陽下，我的裙角輕輕飛揚(yáng)。我，找的了屬于我的那雙翅膀。