走進(jìn)高一作文范文
走進(jìn)高一，走進(jìn)一個全新的開始！以下是小編為大家整理的關(guān)于走進(jìn)高一作文范文，希望大家喜歡！
篇一：走進(jìn)高一
踏著夏的步伐，載著夢的理想，活力煥發(fā)、朝氣蓬勃的我們又重新邁進(jìn)了人生階梯的另一層——高中生涯。
“高中生活”這四個字，曾經(jīng)的我們對它是多么向往。于是，這種動力時刻激勵著我們，為了它，我們要付出艱辛的努力。“付出才有回報(bào)”擁有這份理想的我們總算在經(jīng)歷風(fēng)雨后見到了那片夢寐以求的彩虹。
步入高一的第一次考驗(yàn)便是軍訓(xùn)了。十七八歲的我們并沒有因離家的寂寞而退縮，默然中我們憑著毅力戰(zhàn)勝了重重困難�！傲餮骱共涣鳒I，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，教官的教導(dǎo)句句銘刻在心。帶著這份銘心的教誨，無形中我們變得堅(jiān)強(qiáng)、自信起來。無疑青春的第一步是圓滿的。
十七八歲的我們，已開始擺脫童年的幼稚，邁進(jìn)成熟的門檻。沉穩(wěn)而大方的我們無需再讓老師日夜為我們操勞，我們學(xué)會了關(guān)心身邊的每個人，學(xué)會了寬容，學(xué)會了做人……
十七八歲的我們，會在人生的這張空白處添上色彩，繪出一幅燦爛的天空。讓屬于我們的那片天變得更加湛藍(lán)。
十七八歲的我們……
青春是屬于我們的，青春是揮灑種子的季節(jié)，青春是永恒的，青春是無悔的，青春是無價的！
如何讓我們的青春在高中生活中豐富精彩，那得需要我們自己打造！
篇二：走進(jìn)高一
在一次聚會上，幾個上大學(xué)的朋友對我說：“把握好高中的分分秒秒，３年后，你將會擁有一生中最美好的回憶！”我頓時茫然，難道那籠罩在黑色七月陰影下的光陰會構(gòu)成最美好的回憶？聚會結(jié)束雖已月余了，而心中對這“奇談怪論”所產(chǎn)生的疑問卻久久不能磨滅……
收拾好行李，靜坐于墻角，回味友人的話心中依舊一片茫然……
踏進(jìn)校門，耳聞一個個令人咋舌的高分，心底自問：這究竟意味著什么？急促的腳步，忙碌的身影，將一片青松石階的安逸捅的七零八落，忙碌的喧鬧與不安的噪動，似乎早已遮蓋于青春陽光之上。我靜待著。只為這喧囂之后恢復(fù)安靜的那一刻。
不知是適者生存，還是本該如此，我不知不覺融入了這一片忙碌與急促中，忙碌的學(xué)習(xí)，忙碌的聽課、筆記；急促卻省時的小跑，似已成為一道固定程式，遵循著，運(yùn)行著……
老師們夾雜著方音的言談，迸發(fā)出智慧與樂觀的情思，對對錯錯，點(diǎn)點(diǎn)評評，進(jìn)進(jìn)退退中，告訴了你，對的該這樣而不是那樣。老師嚴(yán)厲的教誨與大度的包容相吻合，所形成的那種無形的壓力。使你非退而進(jìn)，甚至對于那最初尤為厭惡的小跑，也滲透了另一番情韻，那因時間緊促而練就的小跑逐漸賦予了我果斷、干脆的思維方式，使我受益匪淺�！叭甑目嘣炀鸵簧母！保苍S便是經(jīng)過這忙碌的追索與急促的拼趕所證明成立的，令人不得不信服，不得不遵從。
回到家的這兩天，那種閑逸的環(huán)境倒令我產(chǎn)生了一種不自在。于是，又陷入了對友人那“苦造就的美好”之說的思索中。此時，我才恍然大悟，自身肉體的疲累，卻令我在精神上有了一個明確的奮斗目標(biāo)，然而這一因一果之中，夾雜的也許便是我初次觸碰到的這種感覺，一個充實(shí)的追求過程�？磥恚F(xiàn)在的我，多多少少也算是走進(jìn)了高一，正在溶入高一，溶入一個嶄新但很充實(shí)的新階段。
高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子，需要你去認(rèn)真的采擷，細(xì)細(xì)的品味。
走進(jìn)高一，觸摸到一種新的感覺。我虔誠的期待著，３年之后，從這種充實(shí)且緊促的新感覺中，會走出一個全新的自我……
篇三：走進(jìn)高一
悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！痹谕瑢W(xué)們的掌聲中，我成功地朗誦了《再別康橋》一詩，心中的激動，無可名狀。這不僅是因?yàn)榈玫搅死蠋煹恼J(rèn)可、同學(xué)的表揚(yáng)，更在于此時我已經(jīng)走進(jìn)高一了。
我微微地抬起了頭，望了望窗外明媚的陽光，想起了我初進(jìn)高一那日的太陽——同樣的明媚，卻多了一分毒辣。
那是一個炎熱的日子，已近秋季，卻無絲毫的涼意，夏蟲依舊于樹上苦苦呻吟。我邁著沉重的步伐，跨入了三中的大門，眼前的蔥蘢古樹、通幽曲徑，都無法引起我的任何興趣，我明白，高一的帷幕已經(jīng)悄然向我拉開。
背著書包，在跨入新班級的剎那，我仿佛步入了一個陌生的世界。我尋尋覓覓了一番，只感到冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。心一下子冷了下來，我撇了撇嘴，找到一個不起眼的角落坐下，戴上耳機(jī)，聽起音樂，默默地打量著這個世界。
百無聊賴之中，我翻開了《唐寅詩集》，想借此打發(fā)無聊時光。猛然間，有這么一句話映入我的眼簾：“好花難種不長開，少年易過不重來。
”讀后，我不禁為這句話叫好，同時也陷入沉思：易過的少年時代，美好得有如空中煙火般絢爛，但因?yàn)槿鐣一ò愣虝�，所以讓人充滿遺憾。那么，我的高一就如此度過么？不！我決定向所有同學(xué)展現(xiàn)我的才能，為大家朗誦《再別康橋》。
讀詩必先懂詩，懂詩必熟知人。為了充分了解徐志摩這個人，我先上網(wǎng)查找了他的生平，然后，下載了《再別康橋》的錄音。
通過錄音，我極力揣摩各段語速、語調(diào)，跟著她讀，一遍、兩遍、三遍……為了更好地表現(xiàn)自己，我甚至對著鏡子朗誦。我極力塑造一個良好的形象，只為了向所有人呈現(xiàn)我最好的一面。
又是一節(jié)語文課，我主動舉手去朗誦，此時，我感到自己似乎已經(jīng)向高一的大門邁進(jìn)了一大步。但是，當(dāng)面對全班同學(xué)時，我的心還是緊張了，雙腿不住地發(fā)顫，面部肌肉如抽筋一般，捧著書的雙手亦不停地抖動著——那時我的心打起了退堂鼓。
“你要退縮了么？”一聲吶喊從內(nèi)心發(fā)出，在我的心中回蕩著。我的心似乎一下子靜了許多，心中又浮現(xiàn)出唐寅的另一句詩：“人生不問花前醉，花笑人生也是呆�！贝藭r的我，豈能放棄？我清了清嗓子，腦中浮現(xiàn)出徐志摩清瘦的樣子，于是，我開始抑揚(yáng)頓挫地讀著：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來……”此時，我的心似乎飛出了教室，飛出中國，飛到那英國的'劍橋河畔。此刻，我似乎已經(jīng)走進(jìn)了，走進(jìn)高一了，那如雷的掌聲便是證明。
一陣微風(fēng)拂面而過，聒噪的蟲聲似乎在空氣中消逝了，一片黃葉悠悠地從樹上下落，終于有一番秋意了！
悄悄的我走進(jìn)，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，走進(jìn)了高中的生活。
篇四：走進(jìn)高一
隨著時間的流逝，三年初中生活悄無聲息地過去了，隨著短暫而又漫長的暑假的結(jié)束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。
剛進(jìn)初中時記得老師對我們說的第一句話是：“為什么要讀初中？讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)入重點(diǎn)高中……�！倍M(jìn)入高中時，老師的第一句話跟這句話也差不多，只不過改了幾個字。把“中考”改為“高考”，“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個字“中考”或“高考”。
三年，掐著手指算，一年12個月，三年36個月，一個月30天，三年1095天，一天24小時，三年大約26280個小時，一小時60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會會被這個天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長得奮斗與等待呀！簡直可以跟中國的抗日戰(zhàn)爭相提并論。但學(xué)習(xí)本來不就是一場持久戰(zhàn)嗎？掰著指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長，三年得時間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那么短暫。
又是一個三年，又是一個36個月，又是一個1095天，又是一個……在這三年的時間里，我應(yīng)該怎么度過呢？我可以碌碌無為，任憑我埋沒再這塵世間；也可以激流勇進(jìn)，去尋找一個全新的自我。如果可以讓我選擇，我會選擇后者。我不甘被埋沒，我要像一只雄鷹，在那廣褒的天際里自由的翱翔；雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠著那屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的不甘失敗的精神而拼出來的嗎？我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)�？傆幸惶欤瑒倮拇箝T會向我敞開的，我堅(jiān)信。
高一，一個新的開始，我不能輸再這新的起跑線上，我再也不會選擇沉默，
我要以昂揚(yáng)的激情，積極的心態(tài)，全新的面貌去迎接那一個一個新的未知的挑戰(zhàn)，我相信，我能行！
篇五：走進(jìn)高一
我這個懵懂的小女孩，在不知不覺中也邁進(jìn)了高一這個門檻。在似乎充滿荊棘的大門后面，迎接我的卻是那樣多的美麗的事，在這里面，我很快樂地享受自己青春的每一天。
軍訓(xùn)里
就是在這個酷熱的夏天里，我認(rèn)識了54個和我同齡的來自各個地方的人。于是，我就和他們一起開始了艱苦又美麗的高中軍訓(xùn)。
"一二一，一二一，立定"。這個時候，同學(xué)們的每一寸肌肉都繃緊了，不敢有絲毫的移動。任太陽曬得我們的頭發(fā)發(fā)熱發(fā)黃，曬得我們的皮膚通紅通紅的，任水泥地像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱，好象是達(dá)不到沸點(diǎn)決不罷休那樣，任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上，甚至恍莽地進(jìn)入到我們的眼睛……。現(xiàn)在我們是一個整體了，只要有一個人出錯，我們就休想停下來，必須繼續(xù)我們的機(jī)械運(yùn)動。所以我們的大腦的每一處神經(jīng)都陪繃得緊緊的，因?yàn)檫@時我們都有一個共同夢想：休息。
"好，大家休息五分鐘"。然后同學(xué)們都一屁股坐到風(fēng)雨蓬下的水泥地上，嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣談著話，有的說著自己的初中學(xué)校的環(huán)境和同學(xué)，有的說著自己住的那個小鎮(zhèn)，有的說著自己家里的成員和情宦，有的說著自己的愛好，還有的議論著電視劇和明星。大家都談得非常開心，大家都希望能和班里的新同學(xué)成為好朋友。而我望著這54張不再覺得陌生但咯帶稚氣的臉，心想就要和他們一起學(xué)習(xí)了，甚至一起生活，就覺得無比快樂。雖然這個高一生活一開始就讓我嘗到不少苦頭，但同時我也在里面試到了
教室里
"……。所以，集合a交集合b就是集合k了。""什么啊。"同學(xué)門都皺著眉頭紛紛的說。何老師望著我們，笑了笑，說："下課以后漫漫思考就能弄懂，都是些很容易的基礎(chǔ)"。這時，同學(xué)們啞然了，大家都你望我我望你，心里想的都是：我們以后死定了，準(zhǔn)活的幾率可能只有0。00……。1了。"下課以后，同學(xué)們都議論著數(shù)學(xué)很難之類的話題，我還記得有一個男同學(xué)是這樣說的："面對數(shù)學(xué)我已知自己的額頭裸露在敵人的弓箭之下了！心靈極容易被它的批判所洞傷！所以，我懇請神啊，救救我吧！"頓時，同學(xué)們哄堂大笑起來。
放學(xué)以后，同學(xué)們都不約而同地留在課室里討論數(shù)學(xué)問題，每一個同學(xué)都是那樣的專注，每一個同學(xué)都知道學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的氣氛是那樣的濃郁，那樣的美好。這時，我只能用依據(jù)話來形容我的心情，那就是："高一二班的同學(xué)，我愛你們"。
宿舍里
經(jīng)過繁重的學(xué)習(xí)后，心里想的就是第一時間回到宿舍，和我那七位可愛的室友一起高談闊論。
我發(fā)覺在高中，我們在宿舍談?wù)摰脑掝}頻率最高的就是"男同學(xué)"了，班上幾乎每位男同學(xué)都被我們談?wù)撨^，無論是相藐`家庭`學(xué)習(xí)或者身高等方面，我們都談及到。
"我發(fā)現(xiàn)張楚林的樣子長得不錯，人品又好。"我的一個室友說。
"是嗎，我覺得湖漢非的成績不但好，而卻人品還很很很……好。"另一個室友說。
"是啊，我也這么認(rèn)為。"然后就是一遍尖叫聲，聲波的頻率簡直可以與臺上那些女高音匹敵。
"……。。"
所謂"哪個少女不懷春"，每個女孩心目中都有自己的白馬王子，媽媽說："這是正常的，但決不能拍拖。"其實(shí)這一點(diǎn)我和我的七位好室友都清楚，并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷刂?/p>
這時，我發(fā)言："室友們，現(xiàn)在努力為學(xué)習(xí)而奮斗，到了大學(xué)就可以努力為愛情奮斗了！"她們感動的點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)高一以后,才知道高中學(xué)習(xí)也可以有這么多快樂的事,我會好好珍惜高中的每一天生活,用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天,為自己美好而又幸福的將來而努力奮斗。
篇六：走進(jìn)高一
踏著夏的步伐,載著夢的理想,活力煥發(fā)、朝氣蓬勃的我們又重新邁進(jìn)了人生階梯的另一層——高中生涯。
“高中生活”這四個字,曾經(jīng)的我們對它是多么向往。于是,這種動力時刻激勵著我們,為了它,我們要付出艱辛的努力。“付出才有回報(bào)”擁有這份理想的我們總算在經(jīng)歷風(fēng)雨后見到了那片夢寐以求的彩虹。
步入高一的第一次考驗(yàn)便是軍訓(xùn)了。十七八歲的我們并沒有因離家的寂寞而退縮,默然中我們憑著毅力戰(zhàn)勝了重重困難�！傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊(duì)”,教官的教導(dǎo)句句銘刻在心。帶著這份銘心的教誨,無形中我們變得堅(jiān)強(qiáng)、自信起來。無疑青春的第一步是圓滿的。
十七八歲的我們,已開始擺脫童年的幼稚,邁進(jìn)成熟的門檻。沉穩(wěn)而大方的我們無需再讓老師日夜為我們操勞,我們學(xué)會了關(guān)心身邊的每個人,學(xué)會了寬容,學(xué)會了做人……
十七八歲的我們,會在人生的這張空白處添上色彩,繪出一幅燦爛的天空。讓屬于我們的那片天變得更加湛藍(lán)。
十七八歲的我們……
青春是屬于我們的,青春是揮灑種子的季節(jié),青春是永恒的,青春是無悔的,青春是無價的!
如何讓我們的青春在高中生活中豐富精彩,那得需要我們自己打造!
篇七：走進(jìn)高一
隨著時間的流逝,三年初中生活悄無聲息地過去了,隨著短暫而又漫長的暑假的結(jié)束,我搖身一變,從一名初中生變成了一名高中生。
剛進(jìn)初中時記得老師對我們說的第一句話是：“為什么要讀初中?讀初中就是為了三年后的中考,所以你們要努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)入重點(diǎn)高中……�！倍M(jìn)入高中時,老師的第一句話跟這句話也差不多,只不過改了幾個字。把“中考”改為“高考”,“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個字“中考”或“高考”。
三年,掐著手指算,一年12個月,三年36個月,一個月30天,三年1095天,一天24小時,三年大約26280個小時,一小時60分鐘,一天……唉,不敢再算下去了,待會會被這個天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉,多么漫長得奮斗與等待呀!簡直可以跟中國的抗日戰(zhàn)爭相提并論。但學(xué)習(xí)本來不就是一場持久戰(zhàn)嗎?掰著指頭一年,兩年,三年,好像只有三天那么長,三年得時間就在指縫間不知不覺地溜過了,沒留下一絲痕跡,就像彈指一揮間那么短暫。
又是一個三年,又是一個36個月,又是一個1095天,又是一個……在這三年的時間里,我應(yīng)該怎么度過呢?我可以碌碌無為,任憑我埋沒再這塵世間;也可以激流勇進(jìn),去尋找一個全新的自我。如果可以讓我選擇,我會選擇后者。我不甘被埋沒,我要像一只雄鷹,在那廣褒的天際里自由的翱翔;雖然,中考失敗了,但,我不能甘心與失敗。無湘不成軍,湘軍的英勇,不正是靠著那屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的不甘失敗的精神而拼出來的嗎?我是湖南人,我也要像那英勇的湘軍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)�？傆幸惶�,勝利的大門會向我敞開的,我堅(jiān)信。
高一,一個新的開始,我不能輸再這新的起跑線上,我再也不會選擇沉默,
我要以昂揚(yáng)的激情,積極的心態(tài),全新的面貌去迎接那一個一個新的未知的挑戰(zhàn),我相信,我能行!
篇八：走進(jìn)高一
揮手告別初中生活，我走進(jìn)了全新的高中。
開學(xué)快五個星期了，我還有點(diǎn)不敢相信自己是高中生，可我真的坐在龍仙二中高一（2）班的課室里，聽著老師多姿多彩的課，一切都在證明我就是高中生。
回想剛來軍訓(xùn)的那一天，仿佛還在昨日。手里攥著龍仙二中的錄取通知書，就在踏入校門的剎那間，我多想對著藍(lán)天大喊“我又回來了”但我抑制住了內(nèi)心的激動和竊喜。在心里默默地對校門說“今后三年又要和您朝夕相處，為了讀高中，我和我爸的關(guān)系鬧僵了，龍仙二中，我一定會在您的精心呵護(hù)下?lián)P眉吐氣的�！�
“如果你考不上本A，別指望我會讓你讀大學(xué)”爸爸冰冷的聲音似乎又在我的耳邊回蕩……
“考就考，三年之后，我會考個本A給你的”我毫不膽怯，堅(jiān)定地在爸爸面前許下承諾。我不明白爸爸為什么固執(zhí)地要我讀技校。難道就是為了讓我更快出來社會賺錢嗎？可我的夢想是上大學(xué)呀！
想到三年之后，自己如果考不上本A的話，高中三年我就白讀了。我不禁有些害怕。不過我也不怕，我永遠(yuǎn)相信老師說的“只要堅(jiān)持不懈，一切皆有可能�！笔堑模椰F(xiàn)在是高一，離高考還有三年。只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，我一定會圓自己的大學(xué)夢！
新認(rèn)識的同學(xué)好奇地問我以前的學(xué)校是哪里的？我說“看到逸夫樓邊的教學(xué)樓嗎？我以前就是在那里讀的，現(xiàn)在，來到了這棟雄偉的高中部教學(xué)樓�！背踔械娜�，我不懂事，整天只知道玩。到高聽到，我的內(nèi)心安靜了不少，開始埋頭做數(shù)學(xué)的練習(xí)題，開始在早讀課上大聲朗讀英語；開始不在深夜里看小說，不在課堂上聽自己喜歡的歌。只為了自己想上大學(xué)的夢想。
歷經(jīng)了初三那黑色的六月，我不再懼怕任何的問題，從退縮到面對，我已不是那個面對老師就會臉紅的小姑娘，也不是那個面對問題，只會當(dāng)縮頭烏龜?shù)娜�，那段日子歷練了今天的我——不畏懼困難，自信的展示自我。我曾收到朋友的來信：“進(jìn)了高中，回首初三那段緊張、艱難的日子。此時，我才發(fā)現(xiàn)，那些痛苦的歷練，原來是一種幸福�！�
或許，我做不到朋友那種把困難當(dāng)作幸福的境界。但我相信，困難是我成長中心不可少的磨煉，才能造就今天的我，才能享受另一種“幸�！�。
高中的生活像一場游戲，要我們親自去闖關(guān)升級；高中的生活是一場激越的舞曲，需要我們昂首闊步盡顯舞技，就一定能夠笑得燦爛，笑得美麗！
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