【精華】高一作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的高一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
夜里，靜悄悄的，我放下手中的書。
記得小學(xué)的時候?qū)W過一篇課文《冬陽·童年·駱駝隊》，恰逢這次暑假閑暇時光，我便跟哥哥借來了這篇課文的原書《城南舊事》。
故都北平的南城，作者的童年多半于這片舊日京華之地度過。卻與我有幾分相似，反而帶給我一些親切之情。我的童年，也是在我們縣城的南城度過，直到后來搬家，才終于離開了那個破落衰敗的老城區(qū)。 我漸漸覺得疲倦了，關(guān)掉了床邊的小臺燈，我閉上了眼睛。
睜開眼睛的時候，我正趴在窗口。窗外像是傍晚的樣子，我感覺頭暈，媽媽從廚房走出來，還一邊嘟囔著我竟然玩著玩著又睡著了，然后從客廳里拿了白開水又走了回去。我看了看窗外漸漸落幕的太陽，有點頭暈，光芒盡管不那么刺眼，可是隱約讓我目眩，不遠(yuǎn)處的廣場上還有幾個小孩在放風(fēng)箏，縷縷微風(fēng)，風(fēng)箏飛得很高�？粗疑磉叄矟M是各種玩具、故事書，我似乎忘記了什么，可是又馬上將它拋之腦后了。
“小樂�！蓖蝗宦牭接腥私形�，我回頭一看，是爺爺。從窗口照進(jìn)來微弱的陽光落在了爺爺?shù)哪樕希认楹吞@的笑容下臉上的皺紋卻藏不祝我欣喜地跑到爺爺身邊，爺爺輕輕地抱起了我，坐在了椅子上。他從旁邊拿起了一本書，卻是林海音的《城南舊事》。我的心里突然一驚，仿佛有什么不對勁。
可是不容我去細(xì)想，爺爺已經(jīng)翻開了書，問我：“小樂，你知道這本書在講什么嗎？” 我點了點頭，卻又搖了搖頭：“我不知道，我不應(yīng)該知道�！�
“一個叫做英子的女孩，住在北平的城南……”爺爺卻已經(jīng)講了起來，我搶過那本書，書上的字眼仿佛那么熟悉，我著了迷，緩過神來，抬頭看向身邊，卻早已不見爺爺。我很著急，這時媽媽從廚房走了出來，對我說：“該吃飯了�！笨墒菋寢尩难凵駞s漸漸朦朧了，我看不清她的臉，像是一切都是錯亂的。
我的身邊像是突然卷起了龍卷風(fēng)，我坐在風(fēng)眼，周邊的一切卻在不停地變換，后來，那些小伙伴也都像書里的妮兒一樣都消失了，那個被英子認(rèn)為是瘋癲女人秀貞的女兒的妮兒，也許不是跟秀貞一起死在火車下，可能是一開始就不存在吧。英子搬離了舊家，又如同我也離開了南城，住進(jìn)新家。
爺爺在我搬到新家不久后也因病去世了，一切一切都那么像是書里，作為長女的英子，因為父親的去世而不得不擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。
我想起了一切。
于是在多年后，哥哥騎著單車帶我回到南城的時候，舊城區(qū)已經(jīng)變成另外的面孔，哥哥口中的“新城區(qū)開發(fā)計劃”，用推土機(jī)把舊家推倒了。
眼淚突然流了下來，我知道一切都只是美好的回憶，可能因為時間流逝得如此從容，反而讓現(xiàn)在的我如此懷念以前的點點滴滴。我醒了過來，躺在床上，掀開旁邊窗簾的一角，天蒙蒙亮。
又終究是南柯一夢。
高一作文 篇2
依據(jù)辭賦體的主客問答、設(shè)詞非難的特點，我們認(rèn)為《赤壁賦》中顯然隱含這兩個蘇軾，而且兩個蘇軾在搏斗著，一個試圖勸說另一個。一個即“蘇子”，一個即“客”。
黃州四年，形同囚犯的謫居生活，蘇子內(nèi)心仍然懷念著心中的那個“在天一方”的“美人”。此時，作為“客”的蘇軾以其悲苦愁絕的樂聲意圖打斷作為“蘇子”的蘇軾的夢想——曹孟德不是不可一世的英雄嗎？他曾經(jīng)氣勢洶洶地想席卷天下，囊括四海，而今他不也是一抔黃土、冢中枯骨嗎？還有那個羽扇綸巾的周公瑾，談笑間強(qiáng)虜飛灰煙滅，不也是跟著灰飛煙滅了嗎？由此可見，我只是一個小小的蜉蝣、小小的粟米，我們只能幻想著隨著神仙一樣心鶩八極、神游萬仞，還不如珍惜眼前的婆娑月影，臨風(fēng)把酒，品賞悲樂，來撫慰一下我們干涸的心吧。
一般說來，悲劇具有毀滅感，也最能帶來崇高感偉大感。既然不能像英雄一樣叱咤風(fēng)云，既然大英雄的蓋世功業(yè)也會煙消云散，既然不能像神仙一樣自由往來、任意東西，何妨不看淡一切，看淡一切才能超然于一切呢？人生多苦，欲而不能，苦上加苦，干脆卸下欲念，自在皆人生，自在才能與物齊壽，與宇宙天地齊壽，山間一壺酒，秋月春風(fēng)等閑過。如此有詩意的人生才是蘇子曾經(jīng)苦苦追求而不能得的功業(yè)。至此，作為“蘇子”的蘇軾和作為“客”的蘇軾達(dá)成了默契，這種默契是通過自醫(yī)而不是通過他醫(yī)完成的，是自我的不斷調(diào)整的結(jié)果，幻化成一只凌空飛舞的孤鶴。
《赤壁賦》作于元豐五年（1082年）即蘇軾謫居黃州的最后一年。此期，他已經(jīng)擺脫“烏臺詩案”以來時或?qū)に酪捇畹幕炭譄o措，融匯了儒、釋、道三家思想，以佛道兩家的辯證思想和無為、超脫思想來駕馭汲汲求索的儒家事功之心，從而能戰(zhàn)勝貶謫的無盡苦痛。儒、釋、道三家思想在蘇軾身上合流，促使他終于在時間與空間、小我與大我、小宇宙與大宇宙、有限與無限的相對統(tǒng)一的認(rèn)識中實現(xiàn)了自我的突圍和超越，蘇軾的《自題金山畫像》一詩滿懷豪情地宣言：“問汝平生功業(yè)，黃州、惠州、儋州�！痹诶ьD偃蹇的角落中不是一味去舔舐自己的傷口，惠及億萬黎庶也是實現(xiàn)自我功業(yè)！因此，政治流放不再是打擊而是成就了偉大，正如余秋雨先生說：“蘇東坡成就了黃州，黃州也成全了蘇東坡。”
高一作文 篇3
透明的玻璃窗，卻色彩斑斕，就像墻上的一幅巨型油畫，帶著一些特殊的色彩。
有人總說生活太單調(diào)，沒有樂趣，每天有規(guī)律地不斷重復(fù)著相同的流程。我卻不以為然。一年都分四季有春夏秋冬，天氣也有雨雪陰晴，就連月相也會經(jīng)歷陰晴圓缺，怎會單調(diào)乏味？不過是他們沒有發(fā)現(xiàn)那些樂趣罷了！
我最愛看春晚的星空。在靜謐的夜，一個人趴在窗臺上，享受著那些遙遠(yuǎn)的星球帶給我的震撼。鄉(xiāng)村里沒有城市那些耀眼的燈光，卻有比城市更加閃亮的繁星。而我總會在腦海里用一條無形的繩將他們串聯(lián)起來，覺得夜空就是一幅畫卷，繁星點點構(gòu)成了一組奇妙，絢麗的圖案。看，那不是一把勺子嗎？唉，那是一只大熊吧？這個世界是不是很奇妙呢？
這是我不知何時養(yǎng)成的習(xí)慣，有事沒事總喜歡看看窗外。湛藍(lán)的天空，多變的浮云，自由的飛鳥，連綿的青山，挺拔的樹木，還有忙碌的人們。發(fā)現(xiàn)這一切都在變化，像是一部沒有結(jié)局的影片。
窗的澄澈透明，恰恰反映了一個真實的世界，沒有半點虛假與雜志，也將最真的生活呈現(xiàn)在我們眼前。
我們通常看到的世界太寬廣，忙碌的生活沒有給我們充足的時間去細(xì)細(xì)觀賞生活，便總是一眼帶過留下一個印象便好。卻透過窗口時，雖然只是一個小小的區(qū)間，但那緊湊的時間足以使我們仔細(xì)欣賞，觀察。在這時我們往往會發(fā)現(xiàn)許多不同尋常的事物，給我們帶來意外的收獲與驚喜。我們的生活或許就不會那么單調(diào)乏味了，卻充滿了樂趣。
多數(shù)人是一群貪婪的人，他們總是希望能夠?qū)⑺忻烂畹氖挛锛{入自己的腦海，殊不知他們將那些波瀾壯闊的景色迫不及待的占為己有時，有更多的更具有價值的細(xì)小事物與他們擦身而過了。
這不僅僅在生活中時常發(fā)生，也體現(xiàn)在我們的`學(xué)習(xí)上。
緊張的學(xué)習(xí)生活總是驅(qū)使我們加快一切速度，然而在這樣的情況下學(xué)習(xí)效果往往不盡如意。在我們的快節(jié)奏中，便會遺漏許多細(xì)節(jié)。那為什么不在自己的眼前安扇窗呢？讓自己的視線變小，變窄，透過窗口看時，你會更容易注意到一些平常注意不到的東西，而能糾正一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。
給自己安扇窗，透過這扇窗看到的世界也會有它不一樣的精彩！
高一作文 篇4
“吃水果，喝水啦!”聽聽，我的老媽又開始“河?xùn)|獅吼”了，她那聲音如雷電般似的，都快把我的耳朵給震聾了。我只好假裝很聽話，輕輕地說：“知道了!老媽，我會乖乖吃水果喝水的!”說完，我用我的水靈靈的眼睛瞄了一下她，她的臉紅彤彤的，好像一塊燒紅的炭馬上就會燒起來似的。
打開記憶的閘門，媽媽那一副副兇惡的樣子便一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。記得那是我上三年級的時候，有一次我在媽媽的補(bǔ)習(xí)班里(說明下，我爸爸是做課外英語培訓(xùn)的，媽媽協(xié)助爸爸做學(xué)生放學(xué)后的看護(hù)輔導(dǎo)作業(yè)工作)，媽媽看我表現(xiàn)那么好，就說讓我當(dāng)一次班長，那時我是多么驕傲一一雖然是媽媽帶的班級，可是那是唯馬讓我做班長，平時都是把機(jī)會留給別的孩子!
上完課，都快8點了，媽媽怎么還沒有說讓我做班長呢?正在我納悶的時候，只見媽媽宣布讓另外一個女生當(dāng)了班長。那時，我的心里很難過，眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。不是說好了讓我當(dāng)班長嗎，為什么又讓別的學(xué)生當(dāng)了呢?我瞪了老媽一眼，沒想到被她看見了，只見她滿臉發(fā)紅，眼里閃著憤怒的火花，看看她的樣子，肯定是回家要教訓(xùn)我!頓時，我的心里忐忑不安，因為老媽最討厭別人瞪她回家后，媽媽不由分說一把把我拉到客廳里，拿起她的高跟鞋，朝我可憐的膝蓋摔去，霎時，膝蓋上一片火紅。
“王江羽，你這個不爭氣的人，讓媽媽操心，今天讓你吃一些苦頭!”我心里想：我就是想當(dāng)班長瞪一下又怎么啦?“你再瞪一次，我跟你說，把你的眼球挖了，讓你瞪人。”此時我家的房頂都要被老媽的獅吼掀翻了。過了幾十分鐘，連打帶孔，我被她打得落花流水，無處躲藏。我的心冰涼冰涼的，就好像掉進(jìn)個冰窟窿從頭涼到腳，真不知是什么滋味啊。媽媽看我這么傷心，不再吼了，她抱住我一起哭，我見媽媽哭得也那么傷心，知道她其實還是很心疼我的。
還記得有一次，爸爸給學(xué)生們炒了一道北方的特色菜荊芥炒雞蛋帶來給班里的同學(xué)們嘗嘗。那個菜有一股油漆的味道，班里的一位同學(xué)最討厭這種味道了，于是就報告給我的老媽：“老師，這里面有一股油漆的味道!”老媽一聽，大吃一驚地吼道：“啊!有股油漆的味道嗎?你不吃那就算了，餓你一晚上，別這么挑剔，真是的!豈有此理!”老媽拿著教鞭指著那個同學(xué)說，那位同學(xué)禁不住哭了，老媽還是大聲地吼她，把桌子上的花瓶都給震碎了我的老媽其實心地很善良，就是改不了河?xùn)|獅吼的脾氣，老媽長得很漂亮，我經(jīng)常在想，如果老媽可以溫柔一些，該是多么美啊!
每天老媽都會不厭其煩地提醒我和弟弟還有培訓(xùn)中心的學(xué)生們要多喝水、多吃水果，一遍又一遍，把學(xué)生就當(dāng)成自己的孩子一樣�！昂�?xùn)|獅吼”的老媽其實也有很可愛的一面呢!
最近，老媽的“河?xùn)|獅吼”總是會把家里的物品不是震掉就是震碎，誰讓她是“河?xùn)|獅吼”的老媽呢!
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