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      節(jié)約觀念不能丟的高一作文

      時(shí)間:2021-03-02 18:19:11 高一 我要投稿

      節(jié)約觀念不能丟的高一作文

        學(xué)生吃飯吃到一半,倒入半桶,令人可惜。如今大部分學(xué)校食堂的飯桶,都是以“溢滿”的狀態(tài)立在一旁,不少老一輩看了都深感唏噓!

      節(jié)約觀念不能丟的高一作文

        胡師傅和同事看到學(xué)生吃完飯后剩下不要的飯菜,不忍丟棄,于是就裝到塑料袋里,留著晚上吃,其珍惜糧食的行為值得贊揚(yáng)。不過在網(wǎng)上對胡師傅的行為看法眾說紛紜,有人甚至認(rèn)為吳師傅的行為是傳統(tǒng)的過時(shí)的觀念,認(rèn)為它落后于社會發(fā)展潮流。

        我認(rèn)為即使現(xiàn)在物質(zhì)生活豐富了,人們生活水平提高了,但節(jié)約觀念一定不能丟!

        認(rèn)為吳師傅的行為是傳統(tǒng)的過時(shí)的觀念的人,無非是認(rèn)為,當(dāng)今社會發(fā)展飛速,人均收入提高,無需為這些飯菜深感可惜,這樣在大場合上是有失風(fēng)度的,我想說,不可惜飯菜,隨意浪費(fèi),就可以說明你趕上時(shí)代快車了,要知道,西部貧困地區(qū)某些家庭溫飽問題,現(xiàn)在還未得到解決,一邊是浪費(fèi),一邊是饑餓,這就是當(dāng)下一個(gè)文明的`社會?

        而吳師傅的行為的確值得點(diǎn)贊,不說他有多高學(xué)歷,有多少超凡的記憶,但有一點(diǎn)他擁有,就是節(jié)約觀念,長期用于心中,并且做到了知行合一,而吳師傅的觀念與學(xué)生們的觀念形成鮮明的對比。從某一種程度上說,學(xué)生的觀念,或多或少深受其父母的影響,父母養(yǎng)好了好習(xí)慣,并且指導(dǎo)并約束孩子養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。那么食堂飯桶“溢滿”的狀態(tài)也會得到一定程度的緩解!節(jié)約觀念要時(shí)刻深記心中!

        央視新聞在公益廣告上撥打了全世界人口,浪費(fèi)糧食的情況,其數(shù)字之龐大,令人震驚,尤其是官員吃飯,朋友聚餐,浪費(fèi)只是更加嚴(yán)重。相比之下,吳師傅的行為,堅(jiān)持節(jié)約觀念,還有,千千萬萬個(gè)像胡師傅的人,他們都在身體力行,一直堅(jiān)持不放棄,默默影響我們一代人,在此要向吳師傅及其同事深深的致敬。

        近年來,國家一直倡導(dǎo)“光盤行動”倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)氣,通過多種形式教育當(dāng)代年輕人,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。而學(xué)校宣傳節(jié)約觀念,不能只是三分鐘的熱度,流于形式,走過場。更重要的是學(xué)校的高層管理者都能勇于出來,做到身體力行,為學(xué)生做一個(gè)好榜樣,帶領(lǐng)學(xué)生走向節(jié)約,拾回節(jié)約觀念。校長陪餐制度則是一個(gè)不錯的選擇。

        無論是古今還是當(dāng)代,無論是戰(zhàn)爭還說和平,我們都要深明:節(jié)約觀念不能丟。

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