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兔子的導(dǎo)師高一作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的兔子的導(dǎo)師高一作文范文,希望對大家有所幫助。
兔子的導(dǎo)師高一作文 1
一天,螞蟻華看見兔子奇從窩里鉆出來,正盡情的享受著金色的陽光。這時,狐貍冬偷偷地靠近!昂簟钡卮×送米悠,兔子奇神秘地對狐貍冬說......
接著,狐貍冬和兔子奇一起進了兔子奇的窩。
第二天,螞蟻華看見一群狐貍排著長長的隊急匆匆地趕路,就問出了什么事。狐貍把爪子上的皮往上一卷,氣勢洶洶地說:“昨天,我們一個兄弟被兔子奇拐騙到他的窩里就再也沒有出來了。我們正去找他算帳呢!”
沒多久,螞蟻華見大批的'狐貍瘋狂地跑了回來,就問又出了什么事。一只狐貍上氣不接下氣地說:“太…太厲害了…兔子奇太厲害了。我們好幾個兄弟都死了。逃晚了也許就沒命啦!”
第三天,螞蟻華遇見兔子奇問是怎么回事。兔子奇說:“哦,那天狐貍冬抓住我,正要吃里我。我對他說,‘你不能吃我,至少應(yīng)該等上幾天。'狐貍冬他把眼往上一翻,問我為什么要等幾天。我告訴他,我的博士論文就要寫完了。他卻笑我著是個愚蠢的借口。哼!真是氣死我了!他竟敢笑我這只偉大的兔子!真是不想活了!”
“后來呢?”
“后來他問我的論文題目叫什么。我自豪的告訴他,我的論文題目叫《論兔子比狐貍厲害》!
螞蟻華吃驚地張大了嘴:“這怎么可能!誰不知道狐貍比兔子狡猾,比兔子厲害!”
兔子奇得意地笑了:“沒錯,狐貍冬也是這么說。不過,根據(jù)我的研究情況并不是這樣。所以我對他說,如果他不相信可以去看看我的論文,要是我的論文不能說服他,他可以馬上把我吃了。結(jié)果我就把他說服了。”
螞蟻華半信半疑:“真的嗎?能把你的論文借我看看嗎?”
兔子奇翹著尾巴:“那當(dāng)然。我還請了一個答辯的好老師呢!待會兒介紹你們認(rèn)識認(rèn)識!
于是,他們一起到了兔子奇的窩里。只見左邊是一堆狐貍的白骨,右邊是正舔著爪子的大獅子——云。
一個月后,狐貍冬的兄弟狀告兔子奇拐騙,傷害狐貍冬等狐貍的生命安全。法庭判決:兔子奇拐騙,傷害狐貍生命安全屬于惡薏違法。罪名成立。判監(jiān)禁終生。
兔子的導(dǎo)師高一作文 2
在一個劇院里,一位魔術(shù)師正變著魔術(shù)。瞧,他高高的帽子里空空如也,經(jīng)過他吹的一口“仙氣”,帽子里蹦出一只可愛的兔子,飛出一群毛色潔白如雪的鴿子。這個節(jié)目引來觀眾陣陣?yán)坐Q般的掌聲,直到魔術(shù)師進入那塊幕布之后。
節(jié)目結(jié)束后,那只兔子對鴿子們說:“朋友們,你們不會想想未來的生活嗎?”鴿子們說:“兄弟,你說什么胡話呀!咱們未來的生活,不就是啄啄小米,表演時撲撲翅膀,從帽子里飛出來嗎?”兔子很不解,歪著頭想了想,說:“這是你們的生活,僅滿足于能夠衣食無憂的生活。我不滿足,難道吃飽喝足不是為了有力氣去探索世界嗎?我就是要走,去更多美麗的地有沒有看看!”話沒有說完,兔子瘦小的身軀消失在夜幕里。“多倔的兔子呀!”鴿子們嘀咕著。
兔子走了,它走向東邊,拜訪土坡上繁榮的.“胡蘿卜城”。因為那里的居民——野兔們擅長種胡蘿卜,所以叫胡蘿卜城。剛走進去,兔子就發(fā)現(xiàn)了它的家人,是呀,兔子結(jié)束它的第一次表演,雖然只是十天半個月的離別,對家人們來說是度日如年。〈藭r,兔子不禁兩眼泛起淚花,決定在這住下。它學(xué)會了如何倒立著播種、閱讀圖書館里所有的藏書、給年幼的小兔子們當(dāng)老師……當(dāng)然,兔子做了許計多多的事,都在為胡蘿卜城做貢獻,有時,它也跑遍城郊,跳上火車去世界各地游玩。因為,在胡蘿卜城,兔子們的暑假和寒假實在難過,唯一的活動就是種胡蘿卜城內(nèi)前所未見的新品種胡蘿卜。因此,兔子也不知不覺地在外旅游好幾年。雖然風(fēng)塵仆仆,有時還會饑腸轆轆,但它明白了生活的美好,世界的奇妙。有一天,它想起老朋友,就回到了劇院。
“回來了!那小兄弟居然回來了!”年老的鴿子們異口同聲地說。兔子輕松的說:“是呀,我回來了,請問諸位生活得好嗎?”兔子依然那么文質(zhì)彬彬!安缓茫覀兓盍嗽S多年,還是不知道生活的意義。”“你們可以和我去旅行,或許能得到答案!
瞧,兔子與鴿子們出發(fā)了。誰知道它們的旅行會如何精彩呢?
兔子的導(dǎo)師高一作文 3
你是誰?
世界從何而來?
也許很多人只是渾渾噩噩地生活著,卻從來沒有思考過生命的本質(zhì)。
蘇菲曾經(jīng)也是。但是在她14歲那年,變了,一切都變了——自從拿到了一封神秘的信以后,她跳開了機械的學(xué)習(xí),與神秘的導(dǎo)師艾伯特一同探索哲學(xué)的奧秘,一同解決生命的謎。蘇菲的世界變了,席德的世界變了,而作為讀者的我的世界也變了——這成了我最喜歡的一本書,讓我瘋狂地迷戀著它,仿佛有一股無法抗拒的魅力讓我在茫茫書海中找到了它。
正如艾伯特所說:“這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出來的一只白兔。只是白兔的體積極其龐大。所有的生物都出生于白兔的細(xì)毛頂端,然而他們年齡愈長就愈深入兔子的毛皮,唯有哲學(xué)家總試著看清真相。”
讀了這段令人記憶猶新的話,一下子令我陷入沉思和深深的反省中:我們是不是那個過早待著的'“寄生蟲”呢?我們還 具備著小孩最初的好奇心嗎?我們又為什么而讀書呢?
穿越時空一個同樣的問題回蕩在我的耳畔“你為什么而讀書?”在一堂課上,老師提出了這個問題,教室里一下子萬籟俱寂!敖酉聛斫o你們一分鐘的時間思考這個問題,待會兒按順序回答!
我一下子愣住了,一分鐘馬上匆匆離去。同學(xué)們的回答五花八門,但大多數(shù)和我一樣不知所措,站起來沒有想好,很迷茫。
我得知我們的學(xué)習(xí)似乎是沒有目標(biāo)的,學(xué)習(xí)與我們或許只有利益關(guān)系,我們花費時間與金錢一邊學(xué)習(xí)一邊與別人攀比成績,在另一方面抱怨時間和金錢的流逝,這樣好嗎?忙忙碌碌是為了什么呢?金錢?或是理想?我困惑了,迷茫了,但在讀了這本書后,我毛塞頓開。蘇菲跳出了別人的故事,獲得了新生,我們何嘗不能跳出枯燥的教科書,跟大自然一起了解世界,用新眼光看這日新月異的世界呢?
這本書成了我愛不釋手的寶貝,讓我學(xué)會了釋然。因此它便在我千千萬萬的書海中獨具一面,如黑暗的天空中一點白色的光,照亮了我迷茫的人生……
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