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      禮物的高一作文

      時間:2021-02-23 17:24:19 高一 我要投稿

      關于禮物的高一作文

        上帝賜予了鳥翅膀,鷹用它翱翔藍天,鴕鳥把它當作負擔,企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中,同一種東西,都是上帝賜予我們的禮物,每個人對之利用不同,他的效果也不大相同,對于上帝賜予我們的禮物,我們一定要善加利用,使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。

      關于禮物的高一作文

        斯蒂芬;艚,這個傳奇般的名字影響了多少人,他面對全身癱瘓時,不在抱怨,而是把它當作禮物一般珍藏,利用自己全身無法運動的優(yōu)勢,深入思想從不分心,從而取得了令人嘆為觀止的科學成就,有很多人都面對全身癱瘓這種情況,可是又有誰利用了這一點呢?他們大多是“唉,這輩子完了,得等死吧!边@樣的人與霍金。,誰更受尊敬呢?

        西方有句話“上帝對于每個人都是公平的”這句話在我看來應該是這樣理解的:“上帝給予每個人的東西都是等價的,但如何去發(fā)現、利用他們完全在于你自己,因為任何人,包括上帝在內的任何人都無法去活著,你的生命你做主!

        實際上,上帝賜予我們的禮物無處不在:風、陽光、親人、朋友……可都是上帝的'禮物啊,卻沒有人去發(fā)現他們。所以說發(fā)現上帝的禮物才是第一部。

        發(fā)現上帝的禮物就必須細心觀察生活中的一點一滴,用心,而不是用腦去感受他的價值。并估量出在外面生活中應用。

        第二部就是應用他們的價值,要做到這一步其實也容易,首先我們要提升自己的能力。試想倘若霍金生病之前沒有大量的知識儲備,在生病之后即使擁有了這個有利條件,也無計可施。因為他還沒有能力去運轉自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西,可小孩子不會用,那么給他也無用。

        再者,我們要適當地運用這些東西。我們會使用一件東西,一個條件,和能夠把它們價值發(fā)揮到極致是兩個不同的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭,它們就要遠距離地遷徙?傻搅四蠘O后天氣極寒又需要大量脂肪,可有了大量脂肪就飛不快,飛不遠。這時如果繼續(xù)用飛的話,對整個種群都不利。所以退化成鰭,這樣就能最極限地應用自己的特點。

        看看我們身邊都是上帝給予的禮物,利用它吧,并根據情況最大限度地利用它。