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語言的魅力高中議論文
優(yōu)美的語言就像清泉一樣流淌在我們心靈中,給我們的感覺是世界上最美的享受。許多偉大人士,正是用其優(yōu)美的語言激勵(lì)了無數(shù)的熱血青年。
語言的魅力高中議論文
語言缺少了智慧，便如同大地少了陽光，多了些許暗色，少了些許明媚；就象佳肴少放了鹽，枯燥乏味，人們便失去了欣賞的樂趣。只有智慧的語言，才耐人尋味。
英國著名劇作家肖伯納到莫斯科旅游，在街上遇到了一位聰慧的小女孩，十分投緣，便站在街頭天南地北的和她聊了很久，臨分別時(shí)，肖伯納說：“回去告訴你媽媽，今天你在街上和世界名人肖伯納聊了很久�！毙∨⒖戳艘谎�，也學(xué)著他的口氣說：“回去告訴你的媽媽，你今天和漂亮的蘇聯(lián)小姑娘安娜聊了很久�！蔽覀儾荒懿粸樾」媚锏臋C(jī)智所稱道，并從中受到深深的感悟：一個(gè)人不管有多大的成就或多高的`地位，對(duì)任何人都不能不平等對(duì)待。
國共兩黨談判期間，國 民 黨代表在以周恩來、王若飛為代表的中共代表團(tuán)義正詞嚴(yán)、咄咄逼人的氣勢(shì)下，理屈詞窮、惱兇成怒：“和你們共產(chǎn)黨談判真是對(duì)牛彈琴。”“對(duì)，牛彈琴！”巧妙的反戈一擊，不僅充滿機(jī)趣，也包含智慧。
美國著名作家馬克·吐溫寫了一部著名諷刺作品《鍍金時(shí)代》立刻引起轟動(dòng)，在記者招待會(huì)上馬克不禁脫口說道：“美國國會(huì)議員中有些人是狗婊 子 養(yǎng)的”。報(bào)上連篇累牘加以報(bào)道。有些美國議員紛紛抗議，要求馬克在報(bào)上公開道歉。馬克答應(yīng)了，于是在報(bào)上公開發(fā)文：“日前，小的在宴席上信口雌黃，說美國國會(huì)議員中有些人是狗婊 子 養(yǎng)的，議員先生們對(duì)此大加問責(zé)，細(xì)細(xì)考慮，此言確有不妥，現(xiàn)修改如下：美國國會(huì)議員中有些人不是狗婊 子 養(yǎng)的�！泵顦O！妙極！如此智慧之語焉能不引人注目。
唐伯虎為一老婦祝壽，兒女歡天喜地，恭請(qǐng)?zhí)撇橹畬懽Ｔ~：伯虎也不推辭，提筆寫到：“這個(gè)女人不是人”，一言既出，老婦臉現(xiàn)怒色�！熬盘煜膳路矇m”，由怒變喜�！吧鷥簜�(gè)個(gè)都是賊”，兒女皆驚，恨上心頭�！巴祦眢刺耀I(xiàn)至親”，結(jié)語一出，眾人歡娛。真是一波三折，充滿機(jī)變，令人嘆為觀止。
安徒生是丹麥著名童話作家，盡管受到孩子們的喜愛，但有些人就是不喜歡他。有一次，一個(gè)紳士見到安徒生，譏笑他：“安徒生，你腦袋上面的玩意兒，能算個(gè)帽子嗎？”“你帽子下面的玩意兒，能算個(gè)腦袋嗎？”語氣一致，詞語移易，令人為之捧腹。只有智慧的語言才有魅力，讓我們?cè)谡Z言中學(xué)習(xí)智慧，用智慧打造亮麗的語言，這樣我們的語言才富有魅力，我們的文章才受人歡迎。
語言的魅力高中議論文
俗話說：良言一句三冬暖。一句好話可以使心情變好，也可以使人快樂，甚至可以挽回一條生命，換回做人的理智。
信任的語言，會(huì)使人歸順。在一個(gè)小島上，建著一所監(jiān)獄，這里關(guān)押著103名重刑犯。一天，監(jiān)獄長(zhǎng)例行檢查后，到瞭望塔上看看是否一切如常。忽然，他發(fā)現(xiàn)不對(duì)，地震了。監(jiān)獄長(zhǎng)二話不說，把監(jiān)獄門全部打開，對(duì)犯人們說：“地震了，大家快逃命，地震過去后大家再回來。”犯人們都沖了出去，坐上船，離開了小島。監(jiān)獄長(zhǎng)到了警察總署去自首，卻意外發(fā)現(xiàn)這103名犯人都正在返回小島，一個(gè)不少。監(jiān)獄長(zhǎng)的行為不僅拯救了犯人的生命，同時(shí)換回了犯人們的人性，也給了他們新的人生。
鼓勵(lì)的`語言，會(huì)讓人重新站起來，走下去。那次，我的期中成績(jī)考的不好，竟出了前五名�？蓩寢寷]批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，為我加油。我就像注入了新的活力，果然在期末考試中得了第二名。鼓勵(lì)的語言令人充滿自信，獲得新的活力。
司馬相如和卓文君的故事可是語言魅力的典范。司馬相如當(dāng)初不想要卓文君了，想休了她，可卓文君用巧妙的語言給司馬相如回了一封信，讓司馬相如羞愧至極，放棄了念頭，把卓文君接回長(zhǎng)安，快樂地生活。
語言的魅力和力量是無窮的，甚至可以創(chuàng)造奇跡！
語言的魅力高中議論文
文化，近日成為人類關(guān)注的問題，在科技發(fā)達(dá)的今天，中國幾千年的文化歷史在人們眼中逐漸淡去，人們開始擔(dān)憂傳承幾千年的文化歷史難道就此止步嗎？不，我們是中國人，說著中國話，寫著中國字，怎么會(huì)忘記那祖先的智慧。
書聲朗朗，書香彌漫，整個(gè)校園頓時(shí)有了文化的氣息。漢字，是陪伴我們走過讀書生涯的伴侶，他生性調(diào)皮，愛玩捉迷藏，輕巧而娟秀的形體在紙上跳躍，看吧，他一下在“競(jìng)賽”里奔跑，一下在“竟然”里驚訝，他似乎不滿足這點(diǎn)兒空間，開始在歷史中遨游，他在大禹‘治水’中感受洪水的來勢(shì)洶涌，他在太上老君的煉丹爐中‘冶煉’仙丹，也許是太上老君需要火吧，他就把水減少了一點(diǎn)。
漢字的魅力不僅表現(xiàn)在形似意不同，更表現(xiàn)在人們書寫他時(shí)的陶醉。
一筆一劃，一勾一點(diǎn)，無不匯聚這中華民族的智慧，當(dāng)一個(gè)一個(gè)漢字在方格里展現(xiàn)它的魅力時(shí)，時(shí)間仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)代。祖先們用不均勻的煤在石板上刻寫著他們的生活，他們的經(jīng)歷。盡管這些字是甲骨文，再難書寫的字也在他們筆下生輝。漢字，是一步一步演變而來的'。他見證了秦始皇的英雄氣概，唐朝的繁榮昌盛，民國的艱苦奮斗……漢字，是我們中國的國粹，他已相當(dāng)于“世界的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”他是中華民族智慧力的結(jié)晶。
每當(dāng)我在宣紙上寫下精巧的漢字時(shí)，一股歷史的香氣彌漫開來，直涌我的心頭。它們的形體似乎就想翩翩起舞的蝴蝶，如此美妙。每一個(gè)字，都為人們展示了一幅幅獨(dú)特的中國畫：“香”“寒”使我們感受到了梅花香自苦寒來的堅(jiān)強(qiáng)勇敢；“奔”“馬”使我們想到了徐悲鴻的《奔馬圖》，它們勇往直前的品格不正見證了中華民族的文化傳統(tǒng)嗎？
我們?cè)跐h字的海洋里遨游，路過的風(fēng)景令人駐足，讓人不敢有一種坐列車一晃而過的念頭。它好美，是變化多端的美：它生性愛好“和”平，常與杜鵑在樹林里“唱和”；它給人的“新鮮感”并不是“鮮為人知”的秘密。它穿梭在中國的每一條大街小巷里，它在每個(gè)角落都投下它優(yōu)美而精妙的身影，讓人有種想偷了它影子的沖動(dòng)，他是真實(shí)的，是國人用來書寫情懷的最好方式。
漢字的魅力，照耀著中國的每一方土地�？萍嫉陌l(fā)展帶走了太多古老的東西，取代漢字在紙上“沙沙作響”的筆墨是電腦鍵盤“噼里啪啦”的打字聲，漢字開始被遺忘。但是名族的呼喚在耳邊盤旋，漢字又開始綻放它的光芒，視覺上的美感與肢體的揮動(dòng)，形成了一幅完美的圖畫中華民族的智慧力將會(huì)繼續(xù)延續(xù)，不會(huì)停止它前進(jìn)的腳步。
我們是中國人，我們永遠(yuǎn)寫中國字！因?yàn)闈h字以他獨(dú)有的魅力傳承著中國了文化。
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