高中作文：我的青春我做主?800字

時(shí)間：2022-09-09 21:43:31 高二我要投稿

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高中作文：我的青春我做主?800字

　　我的青春，我要自己掌控，我的青春我做主。下面小編為大家整理了關(guān)于我的青春我做主作文，大家一起來(lái)閱讀吧!

高中作文：我的青春我做主?800字

　　篇一：我的青春我做主作文

　　當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當(dāng)彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個(gè)埋葬了無(wú)數(shù)人夢(mèng)想的詞語(yǔ)，讓無(wú)數(shù)人迷茫的詞語(yǔ)，可我卻微笑面對(duì)，因?yàn)榍啻壕褪俏业男@生活，而青春也由我自己作主!

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時(shí)，我們班都披著那溫暖的陽(yáng)光，舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩(shī)句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學(xué)習(xí)。老師如辛勤的園丁，在這里為我們播下知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長(zhǎng)成參天大樹。這是我們的青春，由我們自己做主!

　　課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽老師那精心準(zhǔn)備的講義，沉浸在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中。語(yǔ)文課上的詩(shī)詞元曲，數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù)，英語(yǔ)課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學(xué)課上的神奇實(shí)驗(yàn)，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無(wú)不體現(xiàn)出我們的青春，這由我們自己做主!

　　在學(xué)海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里，是同學(xué)們最快活的.時(shí)候，不管在校園的哪一個(gè)角落，都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候，不管在哪個(gè)班級(jí)，都有同學(xué)在看書和做作業(yè);在這十分鐘里，是同學(xué)們最快樂的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶�，一起講笑話;在這十分鐘里，是同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備，迎接新課地到來(lái)。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的，場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)。短跑，拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑，考驗(yàn)意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒，團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的青春。當(dāng)然也有失敗，誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮?如同快板，如歌的歲月里，這是我們的青春，由我們自己做主!

　　青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主!

　　篇二：我的青春我做主作文

　　聽著黃家駒的《光輝歲月》，我的心中不由得感觸萬(wàn)分。

　　自我上九年級(jí)也有半個(gè)學(xué)期了，畢業(yè)班的時(shí)間總是快得讓人喘不過氣來(lái)，讓我來(lái)不及適應(yīng)這種環(huán)境。我感到很彷徨，很迷茫，壓力也驟然而生。在我的班里，我似乎存在感太弱了，再加上班里的學(xué)習(xí)氛圍不太好。我開始在學(xué)習(xí)里原地徘徊，注意力似乎不在學(xué)習(xí)里。很多時(shí)候，我都會(huì)反問自己：“究竟想要干嘛呢?整天都像無(wú)所事事一樣!”

　　對(duì)于我的處境，我的茫然，自己就像處于一條大路，時(shí)而盲目奔跑，時(shí)而原地徘徊。

　　茫然中的自己，看到路邊有一棵茂盛的大樹，樹上結(jié)滿了火紅火紅的果實(shí)，我也跟別人一樣被樹上的果實(shí)所吸引而停下腳步。我看著有些人正往樹上爬，企圖想摘果子吃，可有些人雖然看到那誘人的果子卻不為所動(dòng)，繼續(xù)前進(jìn)。他們的樣子給人的感覺是一種以終點(diǎn)為目標(biāo)而不懈努力的`干勁�？墒�，此時(shí)的自己卻顯得自以為是了，自大地說：“等我吃了甜甜的果子，一定會(huì)追上你們的!”于是，我就學(xué)著那些爬樹的人向樹上誘人的果實(shí)進(jìn)攻，不一會(huì)兒就拿到了果子。我的心里便被這容易得來(lái)的成功喜悅感所充滿。等我吃完了果子，才開始出發(fā)。

　　可是，一出發(fā)自己便開始后悔了。我不應(yīng)該在那里浪費(fèi)時(shí)間的，看到別人已經(jīng)是腳踏實(shí)步地到達(dá)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，而自己與他們的差距實(shí)在是太大了，我不得不日夜兼程奔跑，可回頭看看自己所走的路腳步凌亂腳印深淺不一，實(shí)在慚愧。結(jié)果雖然是我們同到達(dá)終點(diǎn)，但是自己的奔跑成績(jī)實(shí)在是不如別人。

　　我正值青春期，難道自己的青春是如此的失敗?不!我不相信，我不要這樣的時(shí)光!我討厭這迷茫的感覺，討厭這臨時(shí)抱佛腳!我要奮勇向上，我要想著自己的理想前進(jìn)，我要讓自己的青春神采飛揚(yáng)!

　　人生的路上難免會(huì)遇到迷茫時(shí)，但是自己要調(diào)整好心態(tài)，努力適應(yīng)環(huán)境，碰到像路上的果子誘人的東西最好是視而不見，努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。唯有勇往向前，堅(jiān)貞自己的理想的人，才會(huì)成功�？吹胶棋拇蠛�，也能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。看到巍峨的高山，也能鼓起翻越的勇氣。

　　因?yàn)�，我的青春，是由我做�?

　　篇三：我的青春我做主作文

　　青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。

　　青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主!

　　每個(gè)人的青春都不圓滿，與同學(xué)朋友間的磕磕絆絆，與老師父母間的摩擦，種種的原因讓我們的青春變得獨(dú)特，變得有意義。

　　成績(jī)與青春

　　不管是老師、同學(xué)、父母都總是喜歡以成績(jī)論英雄，成績(jī)左右了我的生活，上網(wǎng)時(shí)間，讀書時(shí)間，零花錢數(shù)，旅游次數(shù)。。。這一切的一切都有我的成績(jī)決定我的思維和想法被成績(jī)緊緊的束縛住。

　　偶然有一天，我上網(wǎng)看到了一篇文章題目叫《別讓成績(jī)左右了你的青春》，里面概括了作者所經(jīng)歷過的真人真事，以前的他把成績(jī)看得很重讓青春成長(zhǎng)荒廢了它的意義和價(jià)值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的人，不要把成績(jī)看得太重，成績(jī)并不是一個(gè)人好壞的判定標(biāo)準(zhǔn)，更不應(yīng)該作為日常生活中的'路標(biāo)�？赐赀@篇文章后，我深有感觸，每個(gè)人的想法的決定都應(yīng)該由自己決定，我那美好而短暫的青春不應(yīng)該有成績(jī)左右。

　　我的青春應(yīng)由我做主!

　　追星與青春

　　我是一個(gè)90后，在我的身上，當(dāng)然有90后必備的特殊的“潛質(zhì)”，那就是不屈不饒的追星精神，我的房間里沒有名人字畫，沒有創(chuàng)意飾品，有的只是各大明星的海報(bào)、照片，每一次媽媽經(jīng)過我房間的時(shí)候總會(huì)不停的念叨，你在房間里貼些沒用的東西干什么，這些明星有那么帥么?我總會(huì)發(fā)出我的河?xùn)|獅吼：“當(dāng)然有，他們一個(gè)個(gè)都是人間極品，你這種凡夫俗子當(dāng)然不會(huì)懂得。”每當(dāng)我說完這句話，媽媽總會(huì)無(wú)奈地?fù)u搖頭，然后離開。

　　我知道媽媽在無(wú)奈什么，她是在害怕我的成績(jī)會(huì)一落千丈，但是追星只是我的態(tài)度，并不會(huì)影響我的成績(jī)，我真的很想對(duì)媽媽說：“我的青春并不由追星做主。”

　　我的青春由我做主!

　　困難與青春

　　在青春里，總會(huì)遇到許許多多的困難，困難的克服往往伴隨著我們的成長(zhǎng)，伴隨著青春的綻放，有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振，有些人的青春因?yàn)槔щy而坎坷萬(wàn)分，我也常遇到困難，但我都把困難一一打敗，一一克服。

　　我的青春不會(huì)被困難的左右，我的青春不會(huì)由困難決定。

　　我的青春由我做主!

　　我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。

　　我的青春我做主!我要那艘屬于我的青春之船在激流里勇進(jìn)。

　　我的青春我做主!我要我的青春種子在大地陽(yáng)光的哺育下，幸福地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

　　我的青春我做主!我要我的青春因努力播種而精彩，因快樂收獲而感嘆!

　　所以從現(xiàn)在起，讓我們把握青春，抓住青春，讓我的青春我做主!

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