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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-03-10 08:07:52 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文(共7篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      二年級(jí)作文(共7篇)

      二年級(jí)作文 篇1

        同學(xué)們,你們知道世界上比黃金還珍貴的東西是什么嗎?也許,你們會(huì)說(shuō)是珍珠、寶石或古董。其實(shí),我知道一樣?xùn)|西比這些都值錢(qián),而且只要悟懂其中的道理,就很容易擁有。想知道這是什么寶貝嗎?送你八個(gè)字——“奮發(fā)向上,崇德向善”。我對(duì)這兩個(gè)詞的理解就是互相幫助,傳遞美德。有些人很疑惑,互相幫助值錢(qián)嗎?常言道:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,自己的心里會(huì)感到溫暖,然而當(dāng)別人幫助我們時(shí),他的心中也同樣會(huì)感到安慰。愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,愛(ài)心是永恒的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

        我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次受別人幫助的事情。那是一個(gè)涼颼颼的早晨,我匆匆忙忙地趕到學(xué)校。打開(kāi)書(shū)包才發(fā)現(xiàn)文具盒落在家里了,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,我怎么做作業(yè)?

        這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,讓我們寫(xiě)生詞。全班同學(xué)同學(xué)都低頭寫(xiě)生詞,唯獨(dú)我在那兒傻傻地看著生詞,一個(gè)字也寫(xiě)不了。正當(dāng)我急得直跺腳時(shí),前面的'黃媛媛同學(xué)發(fā)覺(jué)我一字不動(dòng),奇怪地問(wèn):“你為什么不寫(xiě)?”我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴她。我的話音剛落,黃媛媛二話不說(shuō),從自己的文具盒里拿出一支藍(lán)水筆遞給我,熱情地說(shuō):“用我的,快寫(xiě)吧!”我接過(guò)水筆,道了謝。如魚(yú)得水的我,打起精神,奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起來(lái)?墒,這道坎還沒(méi)有過(guò)去,新的愁緒卻接踵而來(lái)。這節(jié)課以后,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課,要用其他的學(xué)習(xí)工具,怎么辦呢?我仍然愁眉不展,當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒這個(gè)消息時(shí),都伸出了友愛(ài)之手,紛紛打開(kāi)自己的文具盒,這個(gè)借我一把尺,那個(gè)又借我一塊橡皮?粗麄兡且粡垙垷崆榈男δ,還有那一張張?jiān)郑囮嚺髁鬟M(jìn)了我的心靈,猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。

        這雖然只是一件小事,卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么溫暖。也許在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。

        我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢?有道是:“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高!比绻覀兠總(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能打敗我們呢?我們的社會(huì)又將會(huì)是怎樣一幅美好的景象。

        互相幫助是我們?nèi)祟?lèi)的美德,愿每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。

      二年級(jí)作文 篇2

        今天,我來(lái)到大唐世家二期玩,看見(jiàn)大唐世家房地產(chǎn)在舉辦活動(dòng):“買(mǎi)二房用三房”。

        于是,我就湊了過(guò)去。首先看見(jiàn)四個(gè)阿姨穿著各式各樣的衣服,按順序上臺(tái)表演服裝秀。再來(lái)是兩位叔叔上臺(tái)唱:“天使的翅膀”的歌曲,還邊唱歌邊跳舞?粗迨鍌兡怯⒖t灑的樣子,我羨慕極了!哪天我也能上臺(tái)展示我自己呢?

        這時(shí)候,主持人說(shuō):“想上臺(tái)表演的請(qǐng)舉手!”心想:“我的機(jī)會(huì)來(lái)了!”于是,我高高地舉起手臂。主持人就叫我上去了。上臺(tái)的'除了我還有三個(gè)人,我們玩的是喊:“我愛(ài)大唐世家!”只要誰(shuí)喊得大聲誰(shuí)就是第一名。于是,我就亮開(kāi)嗓子大聲喊:“我愛(ài)大唐世家!”結(jié)界我得了第一名,主持人獎(jiǎng)給我一盒水彩筆。我高興極了!

        !今天,我玩得非常開(kāi)心!

      二年級(jí)作文 篇3

        春天是五彩的,一朵朵鮮花在春天盛開(kāi),一只只蝴蝶在旁翩翩起舞;

        夏天是碧綠的,一叢叢綠蔭給人們帶來(lái)了清涼;

        秋天是金黃的,一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),像給大地鋪上一層棉被;

        而我最喜歡的.還是冬天。雖然冬天沒(méi)有豐富的色彩,沒(méi)有宜人的氣溫,也失去了生機(jī),但冬天卻有它特有的美。

        早晨,房子的窗戶上布滿了像寶石一樣的露珠,顆顆晶瑩剔透。小草、小花、小樹(shù)都披上了一層薄薄的霜,像是戴上了頭紗。

        中午,太陽(yáng)公公懶洋洋地升了起來(lái),窗戶上的露珠也躲了起來(lái)。小草上的霜變成了水滴躲進(jìn)了泥土里。大家都出來(lái)享受這暖洋洋的太陽(yáng),曬曬多舒服啊。

        傍晚,寒風(fēng)刺骨,凍得大家瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)像一頭發(fā)狂的雄獅呼呼地刮著,把樹(shù)葉吹得都掉了下來(lái),把人們吹得都躲進(jìn)了被窩。

        我喜歡冬天,喜歡它與其它季節(jié)不同的美景。

      二年級(jí)作文 篇4

        夏天來(lái)了,

        夏天是位小姐姐。

        她熱情地問(wèn)我:想變點(diǎn)兒什么?

        我想變透明的雨滴,

        睡在一片綠葉上:

        我想變一條小魚(yú),

        游入清凌凌的小河。

        我想變一只蝴蝶,

        在花叢中穿梭;

        我想變一只蟈蟈,

        歌唱我們的生活。

        我想變眨眼的`星星,

        我想變彎彎的新月。

        最后,

        我看見(jiàn)小小的荷塘,

        真想變成大大的荷葉。

        荷葉像一柄大傘,

        靜靜地在荷塘舉著。

        小魚(yú)來(lái)了,

        在荷葉下嬉戲,

        雨點(diǎn)來(lái)了,

        在荷葉上唱歌……

      二年級(jí)作文 篇5

        我的家鄉(xiāng)在杭州,那里風(fēng)光秀麗,尤其是西湖十景,美麗極了!

        西湖十景有蘇堤春曉,平湖秋月,南屏晚鐘,曲院風(fēng)荷等十大著名景觀。

        我就來(lái)介紹一下曲院風(fēng)荷吧,曲院風(fēng)荷位于西湖西側(cè),岳飛廟前面。南宋時(shí),此有一座官家釀酒的作坊,取金沙澗的.溪水造曲酒,聞名國(guó)內(nèi),附近的池塘種有荷葉,每當(dāng)夏日風(fēng)起,酒香荷香沁人沁脾,因名“曲院風(fēng)荷”。

        我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

      二年級(jí)作文 篇6

        在我的記憶中,有一件讓我后悔的事,我想起來(lái)就心疼,你想知道嗎?我就給你說(shuō)說(shuō)吧!

        明天就要第八單元考試了,這可是最后一次單元考了,我懷著緊張的心情睡著了。第二天到了,就要考試了,我們都在緊張的`復(fù)習(xí)著。這時(shí),上課鈴響了。只見(jiàn)吳老師拿著一大卷試卷走了進(jìn)來(lái),二話不說(shuō),就把試卷發(fā)了下來(lái),說(shuō):“對(duì)折,寫(xiě)好名字,開(kāi)始考試。”我想:這次考試一定要考好!我寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,跨過(guò)一道道難題,我想:哈哈!我一定能拿下這個(gè)一百分。正當(dāng)我得意的時(shí)候,一道難題擋住了我的去路。題目是這樣的:?jiǎn)栾w船長(zhǎng)鳴一聲飛向太空把里面填上標(biāo)點(diǎn)。我填了“嗚——”飛船長(zhǎng)鳴一聲,飛向太空?晌矣钟X(jué)得“嗚”這里好像不是填“——”的,好像是“!”的。我想:要不看看同桌的答案。我回頭一想,看別人是作弊,先用“!”試試吧。哎!現(xiàn)在只能用蒙的了。我?guī)е话驳男那閷?xiě)下了答案。交卷了,我翻了語(yǔ)文書(shū),什么?應(yīng)該是填“——”的。哎!我改錯(cuò)了!改天,發(fā)卷子了!我一看,才96。5分,的是99分。沒(méi)辦法,天下沒(méi)有后悔藥,已經(jīng)這樣了,又能怎樣?要是加上那一分就是97。5分了。

        我當(dāng)初為什么要改,為什么不看清楚語(yǔ)文書(shū),這真是一件讓我后悔的事啊!

      二年級(jí)作文 篇7

        早晨起床的時(shí)候,我看見(jiàn)屋外陰沉沉的,雖是夏天,但是陣陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò),我還是忍不住打了個(gè)寒顫。今天碰巧爸媽都不在家,只留了錢(qián)在桌子上給我買(mǎi)飯吃。早上起來(lái)的我肚子饑腸轆轆,打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有。我只好出門(mén)去家附近的一個(gè)小吃店買(mǎi)一點(diǎn)小籠包回來(lái)吃,等到我走到那里發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有關(guān)門(mén),附近也沒(méi)有什么可以賣(mài)吃的地方,我只好到超市買(mǎi)了面包,胡亂地啃了啃。

        上午在家寫(xiě)了半天的作業(yè),中午打算自己在家煮面條吃。我把方便面和調(diào)料倒進(jìn)鍋里,然后就坐在旁邊刷著手機(jī)等它熟,但是卻因?yàn)橥娴奶^(guò)投入之到面條里面的水燒干了我才發(fā)現(xiàn)。于是,我中午只能吃著干癟癟沒(méi)有水分的`面條。下午我打算去附近的一個(gè)圖書(shū)館還書(shū)順便再借一點(diǎn)書(shū)回家看。我打開(kāi)手機(jī)看了看天氣預(yù)報(bào),上面說(shuō)下午6點(diǎn)才會(huì)有陣雨,現(xiàn)在才三點(diǎn),來(lái)回的路程肯定趕得緊,于是我便沒(méi)有帶傘出去。借完書(shū)回家的路上,天龍突然間飄起了雨,先是小雨后來(lái)就是豆大的雨滴滴在你身上,我捂著書(shū)四處找地方躲著,好不容易才找到一個(gè)可以避雨的亭子。我摸了摸濕潤(rùn)的頭發(fā),亭外大雨如注,還不知道有多久才能回家。我坐在亭子里,直到6點(diǎn)多雨停了我才回了家;氐郊,我看著鏡子里狼狽的樣子,哭笑不得。

        唉,今天真是倒霉的一天!

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