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二年級(jí)作文300字7篇（必備）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們作文班上了一節(jié)有趣的作文課，名叫“擊桌傳球”。規(guī)則是：一個(gè)人站在講桌前，眼睛蒙上紅布，負(fù)責(zé)用桿子敲桌子，其他同學(xué)來(lái)傳球，敲擊聲停了，球停在哪個(gè)人手里哪個(gè)人就要表演節(jié)目。
一開(kāi)始，李涵靜敲，不用表演，所以她高興的像兔子一樣蹦蹦跳跳的，而我們緊張的不得了。要是球停在我們的桌子上，我們就得表演節(jié)目。老師給她蒙上了紅布，就像蒙面大盜一樣，真好玩！開(kāi)始傳的時(shí)候，我的`心像兔子一樣蹦蹦跳跳，但是，這個(gè)跳和蹦是超緊張的。我們玩了好久好久，表演節(jié)目的人也很多，劉弈豪表演了幽默背古詩(shī)，他把李白的《靜夜思》改成了搞笑版：“床前明月光，灑了一碗湯”把大家逗得肚子都笑疼了。李文源表演了拍球，我等了好久，終于該我敲了，我蒙上了紅布感覺(jué)周?chē)黄t的世界，敲桌的節(jié)奏仿佛小兔子在蹦蹦跳，突然停到了戴挺安那里，他表演了搖頭舞，她的肚子一抖一抖的真好笑。
今天是最熱鬧的一天，也是我最開(kāi)心的一天！
二年級(jí)作文300字 篇2
“五一”長(zhǎng)假的第二天，奶奶帶領(lǐng)大伯大媽、爸爸媽媽和我、姑姑姑夫、表妹表弟一家人，浩浩蕩蕩的去西部歡樂(lè)園游玩。
西部歡樂(lè)園小孩玩的東西好多，有“海盜船、4D影院、桌上足球和沙灘汽車(chē)等�！庇蔚倪^(guò)程中，全家人的目光都集中在刺激的蹦級(jí)游戲上。平時(shí)我成天蹦級(jí)、蹦級(jí)的說(shuō)，可真要開(kāi)始玩了，我還有點(diǎn)害怕。當(dāng)我買(mǎi)了票，上了氣墊床，教練幫我把保險(xiǎn)帶綁在了腰上，我膽怯的對(duì)教練說(shuō)：“輕一點(diǎn)、輕一點(diǎn)別使勁�！睓C(jī)器牽著皮筋繩把我拉到高空，然后教練又拽住我的腳猛地一松，“嗖”的一聲我像一顆子彈頭彈到了最高處，又“嗚”的一聲落下來(lái)。上去的時(shí)候能看到歡樂(lè)園的全景，非常的壯觀，下來(lái)的時(shí)候引力太大肚子癢癢的。在空中我使勁“啊、啊”的喊叫，手緊緊的抓住皮筋繩，害怕極了。一下來(lái)我走路渾身都抖抖的.。玩后我發(fā)現(xiàn)爸爸給我拍了好多照片，有我喊的情景還有我害怕的情景。
家里人都笑話我，說(shuō)我是個(gè)膽小鬼，看來(lái)我以后得鍛煉的膽大一些蹦級(jí)的短短幾分鐘，給我的童年留下了美好的回憶。
二年級(jí)作文300字 篇3
哇！六一兒童節(jié)到了！我心里有一種非常高興、興奮的感覺(jué)，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，爸爸買(mǎi)了三個(gè)氣球讓我?guī)У綄W(xué)校去。氣球是兩只黃色的，一只綠色的。帶到教室一看，啊！好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒還原，頓時(shí)，臺(tái)下一片掌聲，我真高興，很有自豪感，接下來(lái)我們還搭胡蘿卜呢，不知不覺(jué)，下課鈴響了，我的氣球不翼而飛，我心想算了吧，氣球沒(méi)什么好玩的`，只不過(guò)是裝飾用的。這時(shí)，吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒(méi)想到一放學(xué)花就被崔錦程弄斷了，我很生氣，媽媽安慰我說(shuō)：下次我給你買(mǎi)一朵吧，人家也是不小心弄斷的。
放學(xué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)本來(lái)請(qǐng)我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧�；丶椅覍�(xiě)完作業(yè)看了兩個(gè)多小時(shí)的電視，過(guò)了一把電視癮，六一節(jié)我很開(kāi)心。
二年級(jí)作文300字 篇4
自從烏鴉的肉被狐貍騙走以后，烏鴉很難過(guò)。
一天，狐貍有了自己的孩子，他的眼睛像玻璃球一樣閃爍，狐貍對(duì)小狐貍說(shuō)：“你長(zhǎng)大也要像爸爸一樣用計(jì)謀奪取食物�！�
這天，狐貍和小狐貍一起去玩兒，看見(jiàn)烏鴉叼了一塊兒肉，狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)說(shuō)：“你唱歌這么好聽(tīng)，請(qǐng)您唱首歌給我聽(tīng)吧�！笨墒菫貘f心想：我的歌這么難聽(tīng)，有誰(shuí)愿意聽(tīng)我唱歌呢？于是，他沒(méi)有搭理狐貍。
狐貍不放棄，繼續(xù)說(shuō)：“您的歌這么好聽(tīng)，誰(shuí)不想聽(tīng)你唱歌呢？”烏鴉還是緊緊閉著嘴巴。小狐貍見(jiàn)爸爸的`招數(shù)沒(méi)有效果，便對(duì)爸爸說(shuō)：“烏鴉的歌那么難聽(tīng)，我才不想聽(tīng)呢！”烏鴉一聽(tīng)，生氣地?fù)u了搖頭，肉也掉了下來(lái)。狐貍和烏鴉找了好久掉下的肉，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，肉被小狐貍給吃啦！
二年級(jí)作文300字 篇5
“學(xué)無(wú)止境”，是大教育家孔子講的一句千古名言，但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中也會(huì)遇到種種困難，我們要堅(jiān)持的克服困難，就一定能成功。
“What，stnetime？”原來(lái)是我在讀英語(yǔ)，最近我英語(yǔ)測(cè)試，可是我讀來(lái)讀去，總是讀不準(zhǔn)。媽媽讓我多聽(tīng)聽(tīng)人家的高分音頻，我聽(tīng)了許多的音頻，也聽(tīng)出了一些差別，都是因?yàn)槲业囊恍┹p聲沒(méi)有讀出來(lái)。媽媽在一旁焦急萬(wàn)分，不是說(shuō)我這個(gè)“s”音沒(méi)有發(fā)到位，就是“烈斯”讀成了“力斯”。我在不停的練著，60分、64分、68分、72分，我練得越來(lái)越好了。
經(jīng)過(guò)了兩天的'不懈努力，我終于讀到了一個(gè)稍微比較高的分?jǐn)?shù)——78分。我真是太高興了，雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)不是很高，但也是經(jīng)過(guò)我不斷的努力得來(lái)的。在寫(xiě)讀后心得時(shí)，我太過(guò)于興奮了，還沒(méi)講完就發(fā)了上去，結(jié)果“還是我沒(méi)用心”變成了“還是我沒(méi)用”又是被媽媽罵了一頓，我也后悔不已。如果我再多練幾遍，說(shuō)不定還能練出更高的分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在我英語(yǔ)還不是很好，將來(lái)我一定會(huì)學(xué)好這門(mén)學(xué)科。
二年級(jí)作文300字 篇6
我是一面很干凈的墻，來(lái)到這明亮的教室。我看著活潑、可愛(ài)的小朋友在干凈舒適的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)，我開(kāi)心極了！
可是，沒(méi)過(guò)幾天不幸的事來(lái)臨了。一些調(diào)皮搗蛋的小朋友在我雪白的`衣服上亂涂亂畫(huà)，我的衣服變得黑漆漆的，我很難過(guò)！夜幕降臨了，我開(kāi)始唉聲嘆氣：唉，我怎么這么倒霉呀，沒(méi)幾天我干干凈凈的衣服就變得這么臟，真難看！
這時(shí)，一個(gè)聲音響起：哎呦，我比你更倒霉，我的一條腿也被這些搗蛋的同學(xué)折斷了，到現(xiàn)在還痛呢！我朝發(fā)出聲音的地方看去，原來(lái)是受了傷的椅子，我連忙關(guān)切的問(wèn)：椅子老弟，那你的身子要不要緊哪？還沒(méi)等椅子回答，桌子搶著說(shuō)：我呀，和你們?cè)庥隽送瑯拥牟恍�，我的背上也被同學(xué)們刻了一道道傷痕，現(xiàn)在別提心里有多難過(guò)了，唉！我聽(tīng)著聽(tīng)著，心里一陣陣痛，心想：我真是一面不幸的墻！而且不幸的不僅僅是我，為了結(jié)束這樣的不幸，等明天同學(xué)們來(lái)了，我一定要大聲宣布，孩子們，為了大家有一個(gè)好的環(huán)境，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們，就像愛(ài)我們自己的家一樣！好嗎？
二年級(jí)作文300字 篇7
春天來(lái)了，機(jī)靈的小燕子就一群一群的從南方飛回北方，它們小巧玲瓏，一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，快樂(lè)活潑地在空中做著各種優(yōu)美的動(dòng)作！
春天來(lái)了，美麗的迎春花就欣然怒放，好像在與別的.花比賽誰(shuí)開(kāi)放得更早、更多。迎春花被微風(fēng)吹拂著，搖搖晃晃的，就像一個(gè)個(gè)穿著黃色裙子的仙子在翩翩起舞。
春天來(lái)了，溫柔的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)植物、吹過(guò)可愛(ài)的小動(dòng)物、吹過(guò)我們，輕輕地呼喚著：“快醒醒，快醒醒，春天來(lái)了！”暖暖的春風(fēng)吹拂著小草，小草又長(zhǎng)高了，吹拂著小花，五彩繽紛的小花一起開(kāi)放了。
春天來(lái)了，柔與的春雨的脾氣特別溫與，總是柔柔的、綿綿的，令人感到舒適，帶給人們重重快樂(lè)。小朋友們最?lèi)?ài)開(kāi)心的在蒙蒙細(xì)雨中玩耍，一邊玩著，一邊呼吸著春天的氣息。
春天是多么的美好��！我最喜歡春天，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡喜與快樂(lè)！
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