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我喜愛的文具盒二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我喜愛的文具盒二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜愛的文具盒二年級作文1
小白兔乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來，不開不開不要開，媽媽沒回來，我們不要開!
大家好，我叫彈跳兔，是一支自動鉛筆，也是主人的得力助手哦，我的的家的名字叫文具盒，我的屋頂是小象照顧小熊的.景象，我的好朋友有很多很多，我來給你們一一介紹吧!第一位好朋友是尺子，它可以幫我畫圖案、波浪線和直線，第二位好朋友是擦子，每當(dāng)我的字寫錯時，它馬上就可以幫我解決掉，第三位好朋友是本子，它可以讓我在它的上面跳舞，我有那么多那么多的好朋友，我猜你們一定都很羨慕我吧!
我喜愛的文具盒二年級作文2
爸爸給我買了一個漂亮的文具盒。
文具盒是用塑料做成的，紅紅的顏色，上面有兩只可愛的小白兔，它們在吃胡蘿卜，紅紅的眼睛，露著兩顆大大的門牙，非常惹人喜愛。
文具盒是長方形的，右邊有一個鉛筆刀和一個指南針，還有兩個小按鈕，一按里面裝著的筆就會跳起來，鉛筆刀的小蓋子就會打開，我就可以用它削鉛筆了。
我的.文具盒里面裝著許多文具，有鉛筆、碳素筆、橡皮、尺子、三角板等，上課時我全靠它們了，所以每天上學(xué)的時候，我會帶上它。
多么可愛的文具盒呀！我一定要好好愛護(hù)它、保護(hù)它。它就像我的小伙伴一樣，形影不離。
我喜愛的文具盒二年級作文3
我有一個漂亮的鉛筆盒，它是由塑料制成的。蓋子上有一只鴿子。他全身是橘黃色的，穿著這件紅色的馬甲，頭上戴著一朵小小的紅花。他咬了一個懷里抱著芝麻的冰淇淋。他瞇著眼睛，舔著嘴唇。他想說：“冰淇淋真好吃！”多有意思！
我打開鉛筆盒，分為上下兩層。上層是鉛筆橡皮擦和自動鉛筆的.世界，下層是紅油筆，支撐著臥室。他們在鉛筆盒的保護(hù)下安全地生活著，沒有人能碰它。
我非常喜歡這個鉛筆盒，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。
我喜愛的文具盒二年級作文4
當(dāng)你打開第1層的蓋子時，里面的彈簧會被觸發(fā)，緊接著就會有一排鉛筆整的“站”在你面前，好似在說：“快快用我來寫字！”第2層和第1層的.結(jié)構(gòu)基本一樣，只不過第1層放的是鉛筆，第2層放的是鋼筆。
每當(dāng)我在學(xué)校上課時，文具盒都會提醒我：“把書拿出來，不要忘記交作業(yè)，上課一定要聽講……”
每當(dāng)我寫錯字時，文具盒又會說：“小主人不要擔(dān)心，我有兩個小盒子，里面有你需要的修改工具。”
每當(dāng)我考試沒有考好時，文具盒就會安慰我：“不要灰心，失敗是成功之母……”
最后我想對媽媽說：“謝謝你送給我了一個這么貼心的文具盒！”
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