(精選)二年級(jí)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
這一天，天氣特別晴朗，突然天漸漸黑下來(lái)了，有很多小動(dòng)物在準(zhǔn)備下雨時(shí)用的東西。
兩只快活的小燕子從窩里鉆出來(lái)，飛來(lái)飛去到處找蟲(chóng)子，它們把找到的.食物送回家，小燕子真勤快。再往小河里看，一條小金魚(yú)從藍(lán)色的河水里跳出來(lái)，好像在對(duì)它的同伴說(shuō)：“要下雨了，要下雨了�！彼嫔蠟R起白色的水花。遠(yuǎn)處的小螞蟻把準(zhǔn)備下雨用的食物，一個(gè)一個(gè)往山坡上運(yùn)，螞蟻們有的用麻袋運(yùn)糧食，有的用箱子運(yùn)蔬菜，還有的口袋運(yùn)水果，有的東西太沉，一只螞蟻搬不動(dòng)，大家就一起幫助它，它們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，終于把食物運(yùn)到了山頂上的新家，還有許多小動(dòng)物也在準(zhǔn)備下雨時(shí)用的東西。
不一會(huì)兒，天上下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴。
這個(gè)故事說(shuō)明了，不管做什么事，只要大家齊心協(xié)力，就一定能做好。
二年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了，春雨也一場(chǎng)一場(chǎng)的下，春雨滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們的心情也格外舒暢。剛下過(guò)春雨，各種植物都冒出了新芽，農(nóng)民伯伯播下的種子也發(fā)了芽。春雨灑到了城市，高樓大廈和街道都被粉刷一新，，人們透過(guò)窗戶，仿佛看到了一串串的雨絲簾，噼啪噼啪的掉在地上。春雨灑到了學(xué)校，同學(xué)們?cè)诩?xì)如牛毛的雨中嬉戲，跑呀，跳呀，互相追逐。老師看見(jiàn)了，露出了燦爛的笑容。春雨灑到了公園，大樹(shù)，小樹(shù)，鮮花，都像穿上了一層薄薄的紗衣裳。各種花爭(zhēng)鮮奪艷，陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái)飄去。春雨灑到了田野，種子發(fā)芽了，農(nóng)民伯伯在一旁高興的說(shuō)：“哈哈，太好了！
這場(chǎng)雨下的這么好，今年秋天肯定有好收成！哈哈！”春雨灑到了我們心中，滋潤(rùn)著我們幼小的.心靈，播下了種子，這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。春雨給城市的高樓大廈。大街小巷清洗干凈了，同時(shí)，又給公園的花草樹(shù)木穿上了新衣裳。春雨灑到校園，同學(xué)們變的活潑了，春雨灑到了田野，使秋天的收成更好！
我喜歡春雨。
二年級(jí)作文 篇3
周日，我和爺爺去西高新的唐延路放風(fēng)箏。走在路上，春風(fēng)習(xí)習(xí)，迎面吹來(lái)，不禁讓我想起了一句古詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
唐延路上放風(fēng)箏的人真多呀!那里的風(fēng)箏各式各樣：有五星紅旗，飛機(jī)，蜻蜓等。我的風(fēng)箏是彩翅膀的蝴蝶。爺爺說(shuō)：“你先看我放一會(huì)兒，看會(huì)了再放�！敝灰�(jiàn)爺爺拉著線，向前猛跑幾步，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái)，越飛越高了。我急切地說(shuō)：“爺爺快讓我來(lái)放吧!”我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，拿起線繩，向前跑了幾步，風(fēng)箏怎么像不聽(tīng)話的'小孩子一樣掉了下來(lái)?爺爺說(shuō)：“你應(yīng)該逆著風(fēng)跑，不能順著風(fēng)跑。”爺爺又讓我試了一次，這回成功了，風(fēng)箏飛上了天，由大蝴蝶慢慢的變成了小黑點(diǎn)。
我一邊跑著，跳著，高興極了，爺爺也仿佛年輕了好幾歲，像個(gè)孩子一樣高聲呼喊：“太棒了!好極了!”
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，特別熱鬧!我忽然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)越大，風(fēng)箏飛得越高�？粗魇礁鳂拥娘L(fēng)箏翱翔在藍(lán)天白云之間，我忽然明白了一個(gè)道理：要想飛得高，飛得遠(yuǎn)，就要勇敢克服任何困難，奮勇向前，才能取得成功。
是信念讓我的風(fēng)箏越飛越高。
二年級(jí)作文 篇4
前幾天，方老師帶來(lái)一個(gè)消息，學(xué)校要舉行“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康”為主題的體育嘉年華。大家聽(tīng)后都非常激動(dòng)，暗暗下定決心，努力練習(xí)，希望在比賽中取得好成績(jī)。
顛乒乓球是比賽項(xiàng)目之一。放學(xué)回家，我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的乒乓球和乒乓板練了起來(lái)�？墒�，不知道為什么，打出去的球，我一個(gè)也接不到，我的動(dòng)作總跟不上球的速度。乒乓球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，東跑西逃，好像故意在戲弄我，弄得我手忙腳亂，滿頭大汗。我氣得扔下乒乓板，一屁股坐在地上，垂頭喪氣地說(shuō)：“顛乒乓球怎么這么難，這下慘了！”
老爸看著我有氣無(wú)力的樣子，哈哈大笑。我氣呼呼地說(shuō)：“有什么好笑的，你以為很簡(jiǎn)單嗎？要不你來(lái)試試！”想不到的是老爸拿起乒乓球，一口氣就顛了一百多個(gè)，把我看得一愣一愣的。老爸輕松地接住球?qū)ξ艺f(shuō)：“不管學(xué)什么都是靠練出來(lái)的，你只要掌握好手的'力量，不要太輕，也不要太重，這樣慢慢就能學(xué)會(huì)了。”我按照“高手”教的方法，又重新練了起來(lái)，果然沒(méi)有剛才那么累了，漸漸地，我能連續(xù)顛５個(gè)，５０個(gè)，１００個(gè)……現(xiàn)在我一次次打破我的記錄，真讓我興奮不已�？蓯�(ài)的球變得聽(tīng)話了，不再亂跑了。
你看，乒乓球在我的球拍上不停唱著沒(méi)有音樂(lè)，卻有節(jié)拍的小調(diào)子，還不停地跳舞呢！
二年級(jí)作文 篇5
在鄉(xiāng)間小路邊，有一條彎彎的`小溪。青蛙蹦蹦和小魚(yú)游游就生活在這條清澈的小溪里。
蹦蹦經(jīng)常上岸來(lái)捉小蟲(chóng)子當(dāng)心點(diǎn)。吃飽后，蹦蹦看著四周贊嘆道：“��！多么優(yōu)美的景色呀！”蹦蹦的話被小魚(yú)游游聽(tīng)到了，“我也要上去瞧瞧！”游游一邊說(shuō)，一邊迫不及待地往岸上跳。
“等等……”蹦蹦還沒(méi)來(lái)得及喊出聲來(lái)，游游就跳了出來(lái)，接著重重地摔在了岸邊。游游感到呼吸越來(lái)越困難，慢慢失去了意識(shí)。蹦蹦看見(jiàn)后急忙跳到游游身邊，用力將游游推向水里。
蹦蹦對(duì)游游說(shuō)：“這樣吧，我每天把在岸上看到的風(fēng)景講給你聽(tīng)吧�！�
從此，蹦蹦每天跳上岸看風(fēng)景，回去就講給游游聽(tīng)。
二年級(jí)作文 篇6
森林里要舉行一次才藝表演賽，動(dòng)物們都迫不及待地想要參加了。
小猴去小白兔家學(xué)寫(xiě)作文，小猴說(shuō)：“小兔，你教我寫(xiě)作文好嗎？”小兔說(shuō)：“好�！毙『飳�(xiě)了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)意思，就想開(kāi)溜。
這時(shí)，窗外傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，他看了看窗外，原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆，跑到小熊身邊。小猴說(shuō)：“小熊，你能教教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好吧�！边^(guò)了一個(gè)小時(shí)，小猴覺(jué)得腮幫子很痛，就不想學(xué)了。
回家時(shí)，他看見(jiàn)小鹿在跑步。小猴覺(jué)得跑步很輕松，就跟著小鹿跑步。才跑了一大圈，小猴就覺(jué)得又酸又累，氣喘吁吁，他又放棄了。
到了比賽那一天，小猴看著別人都有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，而自己卻一無(wú)所有。小猴后悔莫及，心想：我以后做事要有始有終，再也不能半途而廢了。
二年級(jí)作文 篇7
結(jié)交好朋友對(duì)自己是有很大的好處的，但是若結(jié)交壞朋友的話，可能會(huì)造成自己的困擾，所以我們要結(jié)交好朋友，遠(yuǎn)離壞朋友。
我的好朋友有五位，這五位都是我以前三年級(jí)的同班同學(xué)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了，也經(jīng)過(guò)重新分班的程序，無(wú)法和全部的好朋友在同一班，但是下課的時(shí)候，我們還是會(huì)相互的玩在一起或是觸膝相談的。
吳庭瑄的個(gè)性乖巧，非常隨和，脾氣也相當(dāng)?shù)暮�，有時(shí)候大家都在懷疑著：“咦？現(xiàn)在的社會(huì)里還有這種人嗎？”因?yàn)槿羰悄悴恍⌒淖驳剿�，她也不�?huì)生氣，反而問(wèn)你 有沒(méi)有受傷，若是你無(wú)緣無(wú)故的罵她，她也不會(huì)回罵你，還微笑以對(duì)呢！真是個(gè)懂事又聽(tīng)話的學(xué)生，也是我們四年級(jí)學(xué)習(xí)的好榜樣。庭瑄的字寫(xiě)得很漂亮，字體端端正正，大小適中，而且也不會(huì)東歪西斜，功課也不錯(cuò)，是我們班上的學(xué)藝股長(zhǎng)，也是我的好朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)的.好模范。
劉一嬋也對(duì)我很好，她的個(gè) 性很粗魯，可是卻很善良。我們總是聚在一起，天南地北的聊了起來(lái)，聊到好笑的地方，我們常常捧腹大笑，不能自己；聊到可恨的地方，也會(huì)一起義憤填膺，破口大罵。一嬋常常請(qǐng)我吃東西，我總是歡歡喜喜的吃得津津有味，因?yàn)闁|西里頭有著濃濃友誼香味，令我為之垂涎三尺。她也會(huì)到我家來(lái)，跟我一起打電腦，常常打到華燈初上之時(shí)，才會(huì)自個(gè)兒走路回家。雖然一嬋的個(gè)性有點(diǎn)傻大姐那一型的，也很粗魯，但是卻對(duì)我很好，她是面鏡子，雖然有脾氣大，但是我會(huì)引以為戒，提醒自 己脾氣不能這么的大，不然別人是不會(huì)和你成為好朋友的。
周羽心的個(gè)性內(nèi)向斯文，是我無(wú)話不談的好朋友，她的斯文是我學(xué)習(xí)的對(duì)象；陳姿秀的個(gè)性活潑外向，常也和我有良性的互動(dòng)，她的樂(lè)觀也是我學(xué)習(xí)的對(duì)象；呂明媛有時(shí)活潑有時(shí)斯文，算是情緒起伏比較大的朋友。
既然是好朋友，不管她們是活潑，是內(nèi)向還是斯文，都要和她們和好相處，好朋友的友誼要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的，所以有時(shí)要忍讓?zhuān)袝r(shí)要為將心比心為好朋友想想，不可以自私自利的，不然朋友的情誼會(huì)維持不久的。
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