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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-27 18:04:28 二年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)二年級(jí)作文精品(7篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)二年級(jí)作文精品(7篇)

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        星期天,我們要去源深體育館看外語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式。

        今天外面又熱又渴,我們過(guò)了三條馬路,一條我們是奔過(guò)去的,二條馬路是小跑過(guò)去的。到了源深體育館,老師重新派了一下位置。我們?cè)谀抢镒艘粋(gè)半小時(shí)才開(kāi)始。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,但只有俞霄區(qū)活動(dòng),其他(她)人都沒(méi)去活動(dòng),但我還是學(xué)到了很多本領(lǐng)。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)五顏六色的季節(jié),讓我們一起走進(jìn)這個(gè)豐收的季節(jié)吧!

        秋姑娘悄悄地來(lái)到了果園里,你看,一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果像孩子們歡笑的臉蛋,黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠,慢慢的掛在枝頭上,橘子柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!石榴媽媽?寶寶可真多,有的石榴寶寶都掉出來(lái)了呢!紫瑩瑩的葡萄掛在葡萄架上,又大又甜,看了準(zhǔn)讓你直流口水!

        秋天真美!我愛(ài)秋天,更愛(ài)這豐收的果園!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        今天下午,叔叔帶我和表弟、表妹去亞世廣場(chǎng)玩,我心里非常高興。

        到了以后,我看見(jiàn)亞世廣場(chǎng)里人山人海特別熱鬧。接著,我和弟弟就到釣魚的`地方去釣魚。頓時(shí),我拿起一根釣魚桿釣起了魚,不一會(huì)兒,我釣起了一條小金魚,它的全身都是金黃色的,肚子底下是白色,眼睛鼓鼓的像水泡,非常好看。

        你看,小金魚多么好看多么可愛(ài)!

        

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)地處河南省西南部鄧州市,鄧州是一個(gè)風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)雅的城市,沿河邊種了很多大棗樹。

        每年秋天,紅彤彤的大紅棗象一串串瑪瑙會(huì)吸引很多人來(lái)摘棗,一摘就是一大筐,水靈靈的大紅棗吃起來(lái)可甜了,有一次我自己都吃了幾十個(gè)那,但是,在吃之前一定要把棗洗一洗再吃吆,因?yàn),棗上有很多灰塵。我還要提醒一下,不要吃的太多,吃多了會(huì)拉肚子的。家鄉(xiāng)的棗樹是長(zhǎng)在河邊,摘的時(shí)候一定要小心。家鄉(xiāng)的大紅棗可真好吃,你也來(lái)品一品嘗一嘗把。大紅棗不但好吃,聽(tīng)媽媽說(shuō)還有藥用和美容作用呢。

        快到冬天,棗樹的.葉子一片片落下來(lái),看著漫天飛舞的黃葉,心里一陣陣發(fā)酸,大棗樹辛苦了,大棗樹該休息了,但愿明年相見(jiàn)時(shí),又是一個(gè)豐收年。朋友,到那時(shí)別忘了到我的家鄉(xiāng)一起分享大紅棗的美味吧!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小雞,它的名字叫”點(diǎn)點(diǎn)”。

        它一身淡黃色的羽毛,顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對(duì)黑亮亮的小眼睛,比米粒還要小,總是一眨一眨的'。它長(zhǎng)著一張小尖嘴,黃黃的,總是一張一合的,樣子十分可愛(ài)。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn),就像是個(gè)小痦子。人們都說(shuō)嘴邊長(zhǎng)痦子有口福,難道這只小雞也是如此?它的脖子很短,但卻很靈活,吃飯時(shí)總是上下點(diǎn)動(dòng)。小腿短短的,四只爪子緊緊地?fù)巫〉,走路時(shí)一搖一擺的,兩只小腿快速的變換著,總是那樣忙碌,可真有意思。

        一天,我?guī)еc(diǎn)點(diǎn)在樹下玩耍。它在一旁正在捉蟲吃,忽然看到了一只螞蚱。它聚精會(huì)神地看著這只螞蚱,不受外界的任何干擾,點(diǎn)點(diǎn)悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱,當(dāng)它離那只螞蚱只有一兩步遠(yuǎn)時(shí),點(diǎn)點(diǎn)猛地?fù)渖先ィ盟羌怃J的小爪子給了螞蚱致命一擊,然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來(lái)。它挺著胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只螞蚱,能干吧!”

        點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),有時(shí)我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點(diǎn)點(diǎn)!

        教師點(diǎn)評(píng):

        小作者在描寫小雞樣子的時(shí)候,并不是面面俱到,而是抓住了小雞的特點(diǎn)。黑而亮的小眼睛,小而黃的尖嘴,短而靈活的脖子等,樣子的描寫與小雞的名字十分吻合。在寫小雞捉螞蚱時(shí),小作者用了一連串的動(dòng)詞,如:“看”、“靠近”、“撲”、“擊”、“刁”等,動(dòng)詞的連續(xù)使用,把這個(gè)動(dòng)作寫得十分具體,仿佛使人身臨其境,這正是我們?cè)趯懽魑臅r(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        炎熱的夏天到了,小鹿在小河邊,大象不一會(huì)兒就看到了在小河邊的`小鹿。大象問(wèn):“小鹿,你在這干嗎?”小鹿說(shuō):“我想涼快涼快!贝笙笥终f(shuō):“我來(lái)幫你吧。”小鹿答應(yīng)了。大象用長(zhǎng)鼻子吸足了水噴出了水灑在小鹿的身上,小鹿說(shuō):“真涼快!毙÷沟纳砩细筛蓛魞舻。他倆高高興興地玩,很快成為了好朋友。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        在我校園的一個(gè)角落里,有一棵桂花樹。雖然它在角落里,可是,每到秋天的時(shí)候,一走進(jìn)校園,就會(huì)聞到一陣陣濃郁的桂花香。

        桂花樹遠(yuǎn)看仿佛是一個(gè)綠色的大愛(ài)心。它的葉子對(duì)生的,葉腋是聚傘狀,樹皮很光滑,是灰色的.;形狀呈長(zhǎng)橢圓形。它的花3至5朵生于葉腋,大多在當(dāng)年春梢開(kāi)放,二或三年生枝上亦有著生,每朵花花瓣一共4片,花特別小,是黃白色,。別看它這么小,可是,香氣非常濃。它喜歡陽(yáng)光,有一定的耐陰能力?墒,它有一個(gè)缺點(diǎn),就是:桂花樹不耐干旱瘠薄,在淺薄板結(jié)貧瘠的土壤上,生長(zhǎng)特別緩慢,枝葉稀少,葉片瘦小,葉色黃化,不開(kāi)花或很少開(kāi)花,甚至有周期性的枯頂現(xiàn)象,嚴(yán)重時(shí)桂花整株死亡。

        我愛(ài)桂花,因?yàn)樗幕ㄐ,總是被枝葉遮擋著;可是,它們卻在默默無(wú)聞地散發(fā)濃香。人們聞到這種香味,疲勞和苦惱都會(huì)立刻消失。它們這種默默無(wú)聞地為人奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

        我愛(ài)桂花,你呢?

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