實(shí)用的二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文 篇1
春天是暖和的、五彩的。
一天，我走出家門(mén)，呀！春姑娘搖著一路綠色的鈴，蹬著一輛綠色的車(chē)，馱著一車(chē)綠色的夢(mèng)來(lái)了！她一揮那纖細(xì)的胳膊，綠色便灑滿大地；綠了田野、綠了草地、綠了楊柳、綠了萬(wàn)物。你仔細(xì)扒開(kāi)一片枯草，便會(huì)發(fā)現(xiàn)針尖一樣細(xì)的嫩芽，可愛(ài)極了！那就是小草。在仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛(ài)的小家伙正在伸著懶腰呢！你看，那棵小小的銀杏樹(shù)，圓圓的樹(shù)干上還布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的'翠綠色的嫩芽，像這樣的作品，不用說(shuō)，肯定是那好似剪刀的春風(fēng)創(chuàng)造出的杰作。我又走到小河邊，發(fā)現(xiàn)原本冷漠的河水變得快活起來(lái)了，春天真美好呀！
二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文 篇2
今天下午，我和爸爸媽媽去阿爾丁植物園找春天。
剛到植物園時(shí)，我聞到周?chē)幸还傻那逑�，仔�?xì)找了找，原來(lái)是泥土夾著青草的'味兒。啊，我找到了春天的味道！我又找啊找啊，那枯黃的草中一些綠色是什么？我走近一看，原來(lái)是一些嫩綠的草，這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
我來(lái)到湖邊，湖邊的冰已經(jīng)開(kāi)始化了，還有一些拒絕融化的冰停在湖中間。風(fēng)刮在湖面上，水帶著冰一起一落，好美麗的景色呀！
我看到了春天的變化，好美��！
二年級(jí)發(fā)現(xiàn)春天作文 篇3
春天的發(fā)現(xiàn)春天天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物蘇醒，春天，耕耘插種，充滿希望。而校園的春天，更加是生機(jī)勃勃。
蒙蒙的細(xì)雨下個(gè)不停，把整個(gè)校園都滋潤(rùn)了，校園里的小樹(shù)，小草、小花們都在貪婪地吮吸著春天的甘露，到處都是一片生機(jī)勃勃的景像。
春天的微風(fēng)更好。輕輕地吹來(lái)輕輕地吹在你的臉上，讓你頓時(shí)感覺(jué)到心曠神怡。又吹來(lái)了一陣微風(fēng)，輕輕的吹彎了翠綠的小樹(shù)，可愛(ài)的小草和各色鮮艷的花朵兒，它們好像正高興地向春天姐姐問(wèn)好呢！
校園里的小樹(shù)、小草、小花們就更能顯示出春天的生機(jī)勃勃了。翠綠的'小樹(shù)苗們渡過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，迎來(lái)了展新的春天，發(fā)出了新芽，長(zhǎng)出了新葉，顯得更加精神了。小草們也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)了出來(lái)，圍在花壇邊上，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的侍衛(wèi)，保護(hù)著花壇里的一草一木�；▋�，就更加美了，五顏六色的好像正在斗艷呢，一朵比一朵更美麗，一朵比一朵更鮮艷。
啊，生機(jī)勃勃的春天到了，請(qǐng)走進(jìn)春天，用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受那美好的春天吧！
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