實(shí)用的二年級(jí)作文300字6篇[優(yōu)選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　20xx年的暑期又來(lái)到了，媽媽卻給我報(bào)了四個(gè)班，英語(yǔ)班、作文班、電子琴班、游泳班。望女成鳳的心情我能理解，可我也有我的心愿。

　　在假期中，我最想干的事情就是去上海看世博會(huì)。這可是我一年來(lái)唯一的夢(mèng)想，看來(lái)又泡湯了。

　　在假期中我最喜歡給媽媽過(guò)生日，因?yàn)榭梢杂脭�下的錢(qián)給媽媽買(mǎi)一件禮物。表達(dá)我對(duì)媽媽的喜愛(ài)之情。

　　假期中，我最討厭做的'事是寫(xiě)作業(yè)，不是因?yàn)樽鳂I(yè)多，而是因?yàn)闊�，每天我要去�?xiě)作業(yè)時(shí)，下面就有許多小孩在玩，分散我的注意力，使我感到特別的煩。

　　今天媽媽讓我去補(bǔ)作文，媽媽溫柔地說(shuō)：“ 賀 老師那里有一個(gè)作文班，你去補(bǔ)吧，你要是補(bǔ)得好，媽媽就給你買(mǎi)玩具�！眿寢屵呎f(shuō)邊纏，我實(shí)在忍不下去了，只好說(shuō)：“好吧！那你可要

　　說(shuō)話算數(shù)��！”“我一定說(shuō)話算數(shù)，我向天發(fā)誓，行嗎？”媽媽高興地說(shuō)。我爽快地說(shuō)：“行，一年沒(méi)見(jiàn) 賀 老師了，我有點(diǎn)迫不及待了，不過(guò)我也得忍著�！�

　　我的暑假生活應(yīng)該會(huì)在忙碌中過(guò)的充實(shí)而又有意義吧！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　星期五下午，我做完值日，走在回家的路上，突然，我看見(jiàn)我班上的許嘉諾同學(xué)和他哥哥帶著一只小兔子在小區(qū)的.草地上玩，我便迎上去問(wèn)：“你帶兔子出來(lái)干什么呢?”許嘉諾說(shuō)：“帶兔子出來(lái)吃草唄�！蔽冶愫驮S嘉諾一起給小兔子喂草，那只兔子全身基本上都是灰色的，只有臉上有一些地方是白的，眼睛旁邊的毛幾乎把眼睛都遮住了，兩只大耳朵靠得很緊。那只小兔子很厲害，能吃各種小草，特別喜歡吃一種大家都做“兔子草”的小草，還會(huì)吃花朵哩，比如，蒲公英和喇叭花。

　　它吃花的時(shí)候每次都聞了很久很久才開(kāi)始吃下去，好象是在聞花的香味。聽(tīng)許嘉諾說(shuō)，小兔子很會(huì)跳，而且跳得老高，有時(shí)候從籠子里跳出來(lái)，還躲起來(lái)哩。許嘉諾家里還有只大兔子，經(jīng)常欺負(fù)這只小兔子，好吃的東西都被它搶去吃了。我們都覺(jué)得小兔子很可憐，決定今天偷偷地給小兔子一個(gè)紅蘿卜吃，給它一個(gè)補(bǔ)償。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　“賣(mài)青蛙?chē)D，賣(mài)青蛙?chē)D……”隨著叫賣(mài)聲，我來(lái)到了市場(chǎng)的一個(gè)角落里，看見(jiàn)一位不法商販正在賣(mài)青蛙。只見(jiàn)藍(lán)子里的青蛙掙扎著，還拼命地“呱、呱”地叫著，好像在說(shuō)：“救救我吧，救救我吧！”看到這些即將被賣(mài)掉的`青蛙，我十分心痛。

　　青蛙然而昆蟲(chóng)界的“捉蟲(chóng)能手”。青蛙一小時(shí)大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最?lèi)?ài)吃小昆蟲(chóng)。有一年夏天，我和媽媽一齊回老家，媽媽帶著我來(lái)到田野里，正巧看到一只青蛙趴在一個(gè)小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴、仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時(shí)一只蚊子飛過(guò)來(lái)，在青蛙面前晃來(lái)晃去，青蛙猛地向上一躥，舌頭一翻又落在地上蚊子不見(jiàn)了。它又原樣坐好，等待下一個(gè)昆蟲(chóng)的到來(lái)。

　　青蛙然而莊稼的好朋友，我們要保護(hù)“捉蟲(chóng)能手”━青蛙！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　星期六下午，高老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘畫(huà)格子’�！备呃蠋熃o我們每人一張白紙說(shuō)：“就畫(huà)在這張白紙上，時(shí)間是30秒�！备呃蠋熞宦暳钕拢骸邦A(yù)備開(kāi)始�！蔽覀兯俣榷荚诎准埳袭�(huà)了起來(lái)。老師說(shuō)：“停�！蔽覀兞ⅠR停了下來(lái)，我數(shù)了一下自己的，只畫(huà)了22個(gè)，我覺(jué)得30秒太短了。

　　老師說(shuō)：“同學(xué)不要灰心，還有下一輪。下一輪是是和同桌一起畫(huà)�！崩蠋熡忠宦暳钕拢�我和同桌已經(jīng)商量過(guò)了，我畫(huà)左邊的.，她畫(huà)后邊的。過(guò)了一會(huì)到時(shí)間了，老師喊了下“�！蔽覀兙屯Ａ讼聛�(lái)，我數(shù)了一下有90個(gè)。老師對(duì)我們說(shuō)，這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了我們的速度，還考驗(yàn)了我們的合作能力。游戲結(jié)束后我突然想到了一句諺語(yǔ)：多一個(gè)鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭就多一份光。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　下午，姐姐說(shuō)：“今天，老師布置了一個(gè)手工作業(yè)，就是做一個(gè)搖頭搖腦小娃娃，我們一起做好嗎？”我說(shuō)：“行”。

　　我?guī)徒憬阋黄饻?zhǔn)備材料，有剪刀、塑料小藥瓶、紙水杯，花的、綠的、紅的布頭、畫(huà)筆、細(xì)毛線、小木棒等，把桌子都占滿了。

　　我和姐姐開(kāi)始制作了，姐姐先把紙水杯的底下劃一個(gè)小長(zhǎng)口，把木棒插進(jìn)去，在木棒上面插上藥瓶，主體完成了。我們接著把綠色的長(zhǎng)方形布像裙子一樣套上去，用紅色的布把藥瓶緊緊地包上一圈，在上面畫(huà)上大大的'眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛、微翹的嘴巴。用粉色的花布把紙水杯圍起來(lái)，剪成一條條的小長(zhǎng)條。最后在小娃娃頭頂上綁上細(xì)毛線，作為頭發(fā)，我們給它還設(shè)計(jì)了個(gè)新穎的發(fā)型呢。

　　一個(gè)活靈活現(xiàn)的搖頭搖腦小娃娃誕生了，姐姐向上推動(dòng)小木棒，小娃娃露出頭來(lái)，我在一旁配音：“大家好，我是搖頭搖腦小娃娃�！倍褐�全家都笑了。

　　姐姐把這個(gè)漂亮的搖頭搖腦小娃娃拿到學(xué)校，還被評(píng)為全班第一名呢。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　自從上幼兒園開(kāi)始，我們就接觸了老師，所以老師對(duì)我們每一個(gè)人都是那樣熟悉，在老師的節(jié)日里，就讓我們來(lái)感謝我們的老師吧，

　　記得從二年級(jí)開(kāi)始，我們就換了一位老師，她的名字叫王利英。她長(zhǎng)著小小的'眼睛，一笑臉上還有一對(duì)淺淺的酒窩，扎著馬尾辮。她那慈祥的面容讓我們感到特別親切，讓我們學(xué)得特別扎實(shí)。有時(shí)老師雖然也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，但是我們深深地知道那也是一種愛(ài)。

　　王老師在課堂上比較嚴(yán)肅，但是在課下卻是十分溫柔。記得那次，我因?yàn)橥砩峡磿?shū)時(shí)間很長(zhǎng)，忘記了語(yǔ)文作業(yè)中的預(yù)習(xí)。第二天上語(yǔ)文課時(shí)，恰好我的同桌也沒(méi)有預(yù)習(xí)，我便出了一個(gè)餿主意：當(dāng)老師要求同桌互相檢查時(shí)，咱們就隱瞞真相唄！同桌聽(tīng)了說(shuō)我是詭計(jì)多端的人，我笑了。但是好景不長(zhǎng)，老師開(kāi)始檢查預(yù)習(xí)了，查出了我們的底細(xì)，罰我們把課文抄寫(xiě)了兩遍，但是我卻是口服心服。

　　王老師現(xiàn)在雖然不教我們了，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位老師！

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