二年級(jí)作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　人物外貌描寫(xiě)

　　1、教學(xué)目的：讓新二年級(jí)的學(xué)生了解怎樣去觀察身邊的人物，學(xué)會(huì)了解人物外形特征。

　　教學(xué)難點(diǎn)：自我介紹時(shí)每個(gè)人都介紹怎樣的自己，加形容詞說(shuō)說(shuō)怎么樣的自己。

　　教學(xué)重點(diǎn)：主要是讓孩子對(duì)大家都有深刻的印象，認(rèn)識(shí)班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)。

　　2、（1）、課程導(dǎo)入：以老師為中心，了解大家都是什么樣子的（外形描寫(xiě)）如：她有高高的鼻子等。

　�。�2）、了解了老師，我們一起了解一下自己吧，首先，進(jìn)行與眾不同的自我介紹。（師生互動(dòng)）

　�。�3）、介紹自己比較熟悉的人物，如：爸爸媽媽。

　　3、練習(xí)階段

　　把剛剛我們說(shuō)的'，看見(jiàn)的，描寫(xiě)下來(lái)。如：她有一雙大眼睛，小嘴巴等。

　　進(jìn)行三到四句的句子練習(xí)，了解在作文中什么事句子。

　　布置作業(yè)：

　　回家悄悄地觀察并記錄下來(lái)。爸爸的鼻子，眼睛。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，媽媽叫我一個(gè)人去超市購(gòu)物。我一聽(tīng)非常高興，便馬上去超市。

　　一到樓下，我發(fā)現(xiàn)外面很冷，風(fēng)一吹，我便接連打了好幾個(gè)噴嚏。我感覺(jué)太冷了，就想回去。可是媽媽說(shuō)碰到一點(diǎn)困難就退縮就不是男子漢，我又繼續(xù)往超市出發(fā)了。在街（路）上，我一直小跑，因此，速度較快。

　　很快，我就到了目的地——人本超市。超市里的東西真是琳瑯滿目。我開(kāi)始想：我要買(mǎi)些什么呢？媽媽只允許我花60元——零食30元，生活用品30元。該怎么買(mǎi)呢？（糾結(jié)思考中）媽媽讓我買(mǎi)一雙自己穿的棉拖鞋，但是我沒(méi)有看到拖鞋的影子。于是我就去問(wèn)售貨員阿姨。阿姨說(shuō)：“在角落里�！蔽揖腿ソ锹淅镎伊艘幌�，那里果然有許多棉拖鞋：大的，小的，花的`，綠的……我選了一雙藍(lán)色的棉拖鞋，非常漂亮。我一看價(jià)格32.80元，貴死了！不過(guò)最后我還是買(mǎi)了下來(lái)。

　　再看看零食，我選了一板健達(dá)巧克力，一杯小奶酪，一桶樂(lè)事薯片，這些我就不多說(shuō)了。結(jié)算時(shí)，我一共花了65.10元。

　　吃的，用的，全搞定，滿載而歸！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我的舅舅個(gè)子很高，濃濃的眉毛，戴著一副寬邊的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。我最佩服舅舅的一顆寬大的心。

　　記得那年舅舅、姥姥、老爺、帶我去北京玩。我們上了火車(chē)后，坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，非常高興。這時(shí)，一個(gè)小伙子端著一個(gè)泡好方便面的.飯盒從舅舅身邊經(jīng)過(guò)�；疖�(chē)猛一搖晃，這小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白襯衣上。小伙子看著全身都是燙水的舅舅，一時(shí)嚇得到不知該說(shuō)什么好。我想舅舅這次肯定要大發(fā)雷霆了�？墒窍氩坏降氖�，舅舅一點(diǎn)也沒(méi)生氣，反而幽默的說(shuō)：“小伙子，你把方便面都給我了，你自己可要餓肚子了！”我們都被舅舅的話逗樂(lè)了，緊張的氣氛頓時(shí)消失了。后來(lái)舅舅對(duì)我說(shuō)：“你要想讓自己的朋友越來(lái)越多，最好的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。這樣你生活的煩惱會(huì)越來(lái)越少，常常感到快樂(lè)�！甭�(tīng)了舅舅的話，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我的舅舅就是這樣一個(gè)心胸寬廣的人。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　2月25日，天氣晴朗，我和家人一路向北去向往已久的長(zhǎng)城，一睹世界八大奇跡之一的真面目。

　　毛主席說(shuō)過(guò)天高云淡，望斷南飛雁，不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。”我決心一定要登上長(zhǎng)城，當(dāng)一回真正的`好漢。

　　坐車(chē)來(lái)到山腳下，我們登上了城墻，一眼望去長(zhǎng)城像一條巨龍盤(pán)旋在山頂，氣勢(shì)恢宏，讓人驚嘆不已。長(zhǎng)城真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，怪不得叫長(zhǎng)城呢。我剛登上了長(zhǎng)城，便激動(dòng)地大喊：我當(dāng)好漢啦！”結(jié)果往外一望，發(fā)現(xiàn)了一作文段徒得幾乎垂直的路，我啞口無(wú)言，愣在那里一動(dòng)也不動(dòng)，原來(lái)這才是長(zhǎng)城的最高點(diǎn)。

　　既然來(lái)了，又為何放棄呢？我鼓起勇氣繼續(xù)往前走，走著走著，就碰上了那段超級(jí)陡的路，我是拼了體力上去的。到了中途，我雙腳發(fā)麻，覺(jué)得體力不支了，但為了當(dāng)真正的好漢我還是咬咬牙登了上去了。我開(kāi)心極了，就像吃到了大號(hào)冰淇淋一樣。

　　這回，我成了實(shí)至名歸的好漢，我大聲喊道：我當(dāng)好漢啦！”一旁的家人都笑了，我也自豪地笑了。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　森林里有四個(gè)愛(ài)看書(shū)的好伙伴，小刺猬、小白兔、小烏龜，還有小松鼠。

　　今天，他們又不約而同地來(lái)到森林圖書(shū)館看書(shū)。小刺猬東挑挑，西選選，過(guò)了半晌才選好了一本漂亮的圖書(shū)�？墒牵瑘D書(shū)館里坐滿了人。他東看看，西瞧瞧，最后才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走過(guò)去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟學(xué)著故事中的人物屁股一扭，結(jié)果刺到了小白兔。小白兔“噌”的'一下跳到了一邊，“喲，真刺人！”他的尖叫聲驚動(dòng)了其他兩位小伙伴，他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過(guò)神來(lái)。他難為情地說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”說(shuō)著，他轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。小白兔愣在了一邊，抓耳撓腮，不知所措。

　　眼看小刺猬就要傷心地離開(kāi)了，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。他連忙走上前，熱情地說(shuō)：“小刺猬，你別走！我跟你一起坐�！毙〈题瑵M臉疑惑地問(wèn)：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜拍拍胸膛說(shuō)：“我們?yōu)觚敿易逡簧�下�?lái)就有硬殼，好比堅(jiān)固的盾牌。我才不怕你的刺呢！”小伙伴們頓時(shí)恍然大悟，他們都開(kāi)心地笑了。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　“啊湫！啊湫！”今日涼風(fēng)習(xí)習(xí)，害得我只得坐在沙發(fā)上，用被子包裹著自己。突然，門(mén)外傳來(lái)一聲：“咔嗞——砰！”的聲音，一瞧，只見(jiàn)老媽的手上提著一個(gè)紅袋子，袋子里蔬菜上有一大群螞蟻先鋒小隊(duì)！就這樣，我一路跟隨著它們，忘了世界，忘了寒冷，同時(shí)也忘了自我。

　　只見(jiàn)螞蟻先鋒小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)了，它有著粗壯的身軀，全身豎起的“毛”，是它地位的象征。它仿佛在號(hào)召軍隊(duì)，說(shuō)：“為了以后的'大業(yè)，我們只能犧牲小我，來(lái)造福民眾�！甭�(tīng)我命令，“跳崖”！整個(gè)小隊(duì)相繼跳了下去，雖然損失了幾名小將，但它們依然勇敢地走了下去……

　　才走了不久，螞蟻先鋒小隊(duì)又再次遇到了難題。前方出現(xiàn)了好幾個(gè)“大水坑”和“高山”。但小隊(duì)并不畏懼艱難險(xiǎn)陰，最終到達(dá)了能適宜它們生存的地方……

　　“啪啪啪，啪……！”正當(dāng)我看得入迷而“無(wú)法自拔”時(shí)，媽媽出現(xiàn)并用她的獨(dú)門(mén)武功“鐵沙腳”把螞蟻小分隊(duì)……。哎，不說(shuō)了，說(shuō)多了都是淚呀！總之，螞蟻遷移計(jì)劃最終以失敗的結(jié)果，畫(huà)上了一個(gè)圓圓的句號(hào)。

二年級(jí)作文300字 篇7

　　今天發(fā)生了一件事，雖然這件事情是我的不對(duì)，但我還是要如實(shí)招來(lái)。

　　我和我的同桌素來(lái)都是很要好的，不會(huì)的題目可以互相教。今天語(yǔ)文課，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我們的位置很擠，他翻東西時(shí)不小心碰到了我的手，于是，我的筆就把我的本子扎了個(gè)洞。我立刻翻了臉，大罵他，甚至捏他的手臂。他不還手，依舊翻著書(shū)包找東西。

　　等他找到了本子，開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，我故意用力地碰了他的手，他的筆在他那干凈的本子上畫(huà)了一道長(zhǎng)線。他的臉馬上變了，很不開(kāi)心的說(shuō)：“放學(xué)后我在校門(mén)口等你，你給我記著！”

　　放學(xué)后，我來(lái)到校門(mén)口，我很怕他一生氣打我，所以我拿了根尺子，他打我時(shí)好防身。他一來(lái)，站在我旁邊，我便用尺子戳他，與此同時(shí)，他說(shuō)了句：“對(duì)不起！”，可是已經(jīng)晚了，我的尺子落在他的.肚子上。他低頭一看，什么也沒(méi)說(shuō)，頭也不回地走了。

　　我很后悔，明明是我不對(duì)，我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而傷了同桌之間的感情，何況我還要用尺子戳他，他還說(shuō)了對(duì)不起。這件事說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是我的錯(cuò)啊，我星期一一定要鄭重的向他道歉！

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