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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-10-03 15:35:29 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)作文300字

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      二年級(jí)作文300字

      二年級(jí)作文300字 篇1

        大家知道戴小橋是誰(shuí)?戴小橋的外號(hào)是大香蕉,戴小橋的爸爸戴豆豆叫大土豆。我知道戴小橋的夢(mèng)想是當(dāng)警察,我還知道林曉琪的外號(hào)叫林小氣。我怎么知道的,因?yàn)槲沂罴倏戳恕洞餍蛉珎鳌贰?/p>

        看了書(shū)才知道戴小橋他們?nèi)な乱淮罂穑趯W(xué)校里他們不僅丟過(guò)書(shū)包,背錯(cuò)了書(shū)包,還打來(lái)打去的。下課的時(shí)候不去小便,上課就來(lái)不及了。劉東愛(ài)好撕紙條,撕很多的長(zhǎng)紙條,下課的'時(shí)候趁你不注意,就往你領(lǐng)子里一塞,你跑的時(shí)候,這張紙條就飄啊,飄啊……

        他們只要在一起,就會(huì)又蹦又跳又吵又鬧,有哭有笑,踢足球都能抓出一個(gè)特務(wù)來(lái)。他們還和自己的老師毛小弟成了哥們兒不可分離。

        強(qiáng)烈推薦大家都來(lái)看看《戴小橋全傳》,和我一起感受嘻哈頑皮的童年。

      二年級(jí)作文300字 篇2

        我有一個(gè)玩具,也是我的小伙伴,它就是——悠悠球。

        我的悠悠球名字叫:“赤凌風(fēng)”。它平蓋上有一個(gè)“十”字形,還有一頭老虎,看起來(lái)生機(jī)勃勃、栩栩如生。

        我的悠悠球似乎很通人性。有一次,我被批評(píng)了,這時(shí),我的悠悠球轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了,好像在說(shuō):“小主人,不要難過(guò),只要下次不再犯這個(gè)錯(cuò)誤就好了,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),沒(méi)有十全十美的人,只要改正錯(cuò)誤,在我的心目中,你永遠(yuǎn)都是最棒的!”聽(tīng)了這句話(huà),我的心里寬慰了許多。相信我一定可以改正錯(cuò)誤,變得更好!

        我的悠悠球不僅通人性也是我在孤獨(dú)時(shí)的最佳伙伴。一天,爸爸媽媽去參加朋友的喜酒,我感到十分孤單,悠悠球發(fā)出了亮光,那只威震四方的老虎蹦了出來(lái),我嚇了一大跳,看著這只老虎,我感到很驚訝:它是誰(shuí)?來(lái)干什么?有什么目的?十萬(wàn)個(gè)為什么從我的頭腦里蹦出來(lái)。這時(shí)候,那只老虎發(fā)出了一陣威嚴(yán)的聲音,說(shuō):“我叫赤凌風(fēng),是來(lái)和你玩游戲的.!蔽衣(tīng)了,欣喜若狂,我覺(jué)得它就是我的知音朋友。我和它玩得十分開(kāi)心。后來(lái),爸爸回來(lái)了,它又鉆回了悠悠球內(nèi)。它真是一位神秘的朋友呀!

        這就是我的伙伴——悠悠球,是它伴我童年,也是它讓我的童年添加了無(wú)限的樂(lè)趣。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        今天我家裝修,裝修完之后家里那叫一個(gè)一塌糊涂,連個(gè)落腳的地兒都沒(méi)有。

        所以我們決定大掃除。我一把抓起掃把,開(kāi)始埋頭掃起來(lái),這時(shí),媽媽說(shuō)話(huà)了:等一下,先別開(kāi)始掃,我們分一下工!

        經(jīng)過(guò)討論,我們決定媽媽負(fù)責(zé)整理物品以及清洗物品;爸爸負(fù)責(zé)清除墻壁衛(wèi)生;我負(fù)責(zé)清理地面。

        家庭大掃除開(kāi)始啦!媽媽第一個(gè)站出來(lái),把桌子上的雜物都一一的列舉出來(lái),不要的扔到地上;然后找來(lái)幾塊毛巾把桌子上的灰塵一擦而過(guò),就這樣?jì)寢尣亮?、3張桌子了?吹綃寢屢呀(jīng)開(kāi)始了老爸也不干示落,馬上拿起工具,干勁十足的干起來(lái),爸爸拿起毛巾趴在墻上跟個(gè)蜘蛛俠似的,用毛巾仔細(xì)的擦起來(lái)。我看見(jiàn)爸爸媽媽都忙里忙外當(dāng)然也不敢怠慢的跟著干起來(lái),地上的垃圾在我的雙手下,變得一成不染,轉(zhuǎn)身,簸箕里的垃圾就進(jìn)了自己那圓滾滾的'家里。垃圾終于沒(méi)有了,垃圾桶該誰(shuí)去到呢?正當(dāng)我發(fā)愁著的時(shí)候(我最討厭到垃圾了),爸爸自告奮勇的站起來(lái)說(shuō)他去到

        這次家庭大掃除,雖然沒(méi)有學(xué)校里打掃得干凈,也沒(méi)有勞動(dòng)時(shí)吵鬧的歡聲笑語(yǔ);但我們?nèi)说奈,洗涮餐具的叮?dāng)聲以及搬動(dòng)家具的咚咚聲,也編織成了家庭勞動(dòng)的另一番景象。

      二年級(jí)作文300字 篇4

        此時(shí)正值炎熱的夏季,人們因?yàn)闅鉁氐脑,情緒都比較暴躁,婆媳之間自古都是“相處容易,同住難”唉!奶奶和曾祖母的關(guān)系就一直沒(méi)好過(guò)。

        曾祖母年紀(jì)大了,記性差了,耳朵也不好使,但仍然不退位“隱居”,還一直嘮嘮叨叨。年輕的自然會(huì)心情煩躁。就拿最近的事情吧,姑姑因?yàn)橐恍┥眢w不太好,在我家要住上幾個(gè)月,可是曾祖母卻每天晚上都要在自己的房子那里嘮叨:“……就我一個(gè)人住在這里了……”其實(shí)她和我們住在一個(gè)院子里,只是她在我們房子的旁邊,因?yàn)樗狭耍鼛啄暧中陆o她蓋了一間房子,可是,她還是不知足,只因中間隔著一道墻。

        昨天,她的電視機(jī)打不開(kāi),我說(shuō)是她的遙控器壞了,所以就打不開(kāi),換一個(gè)遙控器就好了,可是她卻說(shuō):“我的.遙控器原來(lái)不是這個(gè),被你弟弟給換了!碧齑蟮脑┣,她總是記性不好,只要東西找不到便說(shuō)是我嗎這些孩子拿去了,近幾年我長(zhǎng)大了,所以一切的“黑鍋”便自然而然的被弟弟背起來(lái)了。姑姑已經(jīng)忍了很久,因?yàn)榫粗厮情L(zhǎng)輩,而且年紀(jì)也大了,但曾祖母這接二連三的找事她怎能不心煩。

      二年級(jí)作文300字 篇5

        今天,我們?nèi)ブ行男W(xué)參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        剛進(jìn)校門(mén)我不聽(tīng)見(jiàn)了體育老師大聲地說(shuō):“周柵杉,快點(diǎn)兒!”我飛快地跑上樓,放下書(shū)包,又馬上到校門(mén)口集中。有一位同學(xué)的媽媽把我們送到了中心小學(xué)。

        中心小學(xué)門(mén)前排了一條“長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍”!熬摭垺倍伎斓今R路上去了。

        我們走到報(bào)告廳里。那里有很多二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)。

        開(kāi)始比賽了,我想早點(diǎn)比好賽回學(xué)校?墒牵蠋熅镁貌粓(bào)我的名字。忽然,我聽(tīng)63號(hào),周柵杉。我像一陣風(fēng)似的,跑到了臺(tái)下。

        兩個(gè)三年級(jí)的姐姐和我比賽。第一項(xiàng)比賽開(kāi)始了。是扔鉛球。第一次,我可能太緊張了,把球扔到了場(chǎng)外。體育老師笑著說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,再來(lái),還有兩次機(jī)會(huì)呢!”于是,我又鼓起勇氣來(lái),結(jié)果得了第二名。

        第二項(xiàng)比賽開(kāi)始了,這回是跑步。我看到了一種奇特的'東西,我想:慘了!我可從來(lái)沒(méi)用過(guò)這樣的東西呀!校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)了,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我得了第三名。

        中午,回到學(xué)校。雖然花了一節(jié)體育課的時(shí)間來(lái)補(bǔ)考試和作業(yè),但是,我心里很開(kāi)心。

      二年級(jí)作文300字 篇6

        中午,我和媽媽從外面回來(lái),肚子正餓得咕咕叫。經(jīng)過(guò)樓下的面館時(shí),一陣陣香味撲鼻而來(lái),饞得我口水直流。我脫口而出:“哇,好美味呀!”媽媽說(shuō):“你是不是想吃刀削面呀?”我不住地點(diǎn)頭:“是的,是的!

        于是我們進(jìn)入面館,我點(diǎn)了一碗雞塊刀削面。那面條師傅是現(xiàn)場(chǎng)做的,我在一旁聚精會(huì)神地看了起來(lái)。師傅先把一團(tuán)面壓結(jié)實(shí),再把壓結(jié)實(shí)的面團(tuán)做成長(zhǎng)方形狀放到一塊面板上,接著拿起一把小刀飛快地削起面來(lái)。隨著刀片的`起落,那面片像飛舞的雪花一樣迅速地飛進(jìn)面前的大鍋里,一點(diǎn)也不會(huì)飛出鍋外,好神奇哦!看得我眼花繚亂。一會(huì)兒一碗美味的刀削面就做好了,面上還放著我最?lèi)?ài)吃的雞塊。

        接過(guò)服務(wù)員遞過(guò)來(lái)的刀削面,我就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。啊,真好吃!那面柔柔的,滑滑的,很有韌性,那面湯又香又鮮,一會(huì)兒我就把一大碗面吃完了。臨走前,我對(duì)師傅說(shuō):“你做的面真好吃,我下次還要來(lái)吃!”

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