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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-10-01 13:10:34 二年級(jí) 我要投稿

      [必備]二年級(jí)作文5篇

        在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      [必備]二年級(jí)作文5篇

      二年級(jí)作文 篇1

        一天,牛王突然覺(jué)得頭很暈,它想:我的頭暈是不是因?yàn)槲翌^上的角引起的呀,于是牛王決定把角賣出去試試。第二天,牛王門(mén)外立了一塊木牌,上面寫(xiě)著:本牛王出售鋒利無(wú)比的.牛角!虎王看見(jiàn)了,心想:“我已經(jīng)是獸中之王了,如果再加上牛角,,不是更厲害了嗎?”于是虎王出錢(qián)買下了牛角,虎王又花錢(qián)叫醫(yī)生把牛角裝在了自己耳朵的前面,他又想:“上次獅王把我打傷了,現(xiàn)在我要報(bào)復(fù)它”于是他就去教訓(xùn)獅子,沒(méi)想到,它把獅王打得四腳朝天,這次,老虎贏了;⑼蹰_(kāi)始驕傲起來(lái),又去偷襲牛王,牛王沒(méi)有了牛角,額頭比沒(méi)了牛角還堅(jiān)硬,并且很靈活,虎王因?yàn)橐粚?duì)牛角顯得相當(dāng)笨重,一下子就被牛王撞暈了,虎王躺在地上,牛王連續(xù)撞了虎王幾下,虎王永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了。

        這個(gè)故事告訴我們:不是自己的東西,不能強(qiáng)加到自己的身上,否則也會(huì)像虎王一樣,自食其果,同時(shí)不能稱王稱霸,這樣自己才不會(huì)上當(dāng)。

      二年級(jí)作文 篇2

        我的課余生活是豐富多彩的',就像小星星一樣數(shù)也數(shù)不清,可我最喜歡的還是滑冰。

        暑假的一天,我和媽媽帶上滑冰鞋走到濱江廣場(chǎng)的一個(gè)坡上,我快速地穿上滑冰鞋準(zhǔn)備滑下去。這時(shí),我驚呆了,這個(gè)坡滑下去似乎是坐汽車一樣開(kāi)下去,真讓人發(fā)顫。我慢慢地滑了下去,滑了一半,我真有點(diǎn)害怕了。頭也不敢抬,腳也不敢動(dòng),想叫媽媽扶我下坡,不料,沒(méi)掌握好方向,摔了一個(gè)大跟頭。媽媽見(jiàn)我摔倒了,急忙跑過(guò)來(lái),一邊扶我一邊對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),哪里跌倒哪里爬起來(lái)”。這時(shí),我后面有個(gè)聲音說(shuō):“我來(lái)教你怎么滑下這個(gè)長(zhǎng)坡吧!”我回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是個(gè)比我大幾歲的哥哥。那個(gè)哥哥先讓我橫著走下去,我走了一大半,他說(shuō):“就從這里滑下去吧”。我順利地滑下去,又滑上來(lái)。不過(guò)并不順利,我摔了一個(gè)大跟頭,于是我不停的反復(fù)練習(xí),終于熟練了!我會(huì)下坡后,那個(gè)哥哥還教了我許多滑冰的知識(shí),比如:下坡的時(shí)候左右滑動(dòng),五種剎車方法。

        那天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了各種各樣的滑冰知識(shí),是因?yàn)槟莻(gè)哥哥我才學(xué)會(huì)了,所以我要感謝他。

      二年級(jí)作文 篇3

        今天早上,奶奶送我去上學(xué)。一出門(mén),迎面撲來(lái)一股清冷潮濕的空氣。啊,下霧了。

        一路上,到處白茫茫的一片,漫天的大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍起來(lái),所有的東西都變得朦朦朧朧。遠(yuǎn)處的樓房、路邊的樹(shù)木、電線桿等都看不見(jiàn),離近一些,有了大致的形狀,走到跟前才能看清楚,好大的霧呀!電瓶車慢慢地行駛在路上,我忽然看見(jiàn)兩個(gè)暗黃色的.小點(diǎn),好像是夏夜里的螢火蟲(chóng),在黑暗中閃閃發(fā)光,“呼”的一聲,原來(lái)是一輛摩托車駛過(guò)去了。隨后,我看見(jiàn)緩緩向前的淡黃色的燈光,近些一看,是汽車的防霧燈。

        臨近校園,濃密的霧氣變淡了,似乎漸漸散去。抬頭遠(yuǎn)望,對(duì)面山上好像包著一團(tuán)團(tuán)白色的煙霧,像極了一朵朵白云環(huán)繞群峰,真是煙霧繚繞,仿佛成了《西游記》里神仙住的蓬萊仙山,令人向往。

        到了校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)小朋友的眉毛和頭發(fā)都“濕”了,掛滿了晶瑩的水珠,樣子十分有趣。我仔細(xì)一看,才知道又是霧作的怪。小朋友們,你看看我,我看看你,都嘻嘻哈哈笑起來(lái)!

      二年級(jí)作文 篇4

        新學(xué)期報(bào)到的最后一天,我和吳林翰一同前往梯田參加科考活動(dòng)。

        一大早,我們就坐車來(lái)到了三號(hào)點(diǎn)——梯田。剛下車我就興奮地大喊:“快看,紫色土壤!”沒(méi)錯(cuò),這種土壤很特殊,它的含鐵量很高,所以呈現(xiàn)了紫色。我們采集了些土壤,帶回去用來(lái)種植。這肥沃的土壤一定能種出美麗的紫色花朵。

        接著,我們來(lái)到櫻桃園里,用米尺測(cè)量樹(shù)的高度,用顯微鏡仔細(xì)觀察了樹(shù)的好壞,還觀察了櫻花等植物。原來(lái),借助科學(xué)觀察工具,還能發(fā)現(xiàn)許多大自然千奇百怪的秘密呢!

        離開(kāi)了櫻桃園,我們來(lái)到了二號(hào)點(diǎn)——田野。我們?cè)邴溙锢锟吹搅恕皾M江紅”,這是一種紅色的漂浮在水面上的草,它可以防止輕的東西不會(huì)掉下去。偏巧一個(gè)不小心,我的衣服掉了下去,還好有“滿江紅”保護(hù)了我的.衣服,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

        最后,我們還來(lái)到了阿里巴巴親手打造的科技館進(jìn)行參觀。一轉(zhuǎn)眼,返程時(shí)間到了,這可真是充實(shí)又難忘的一天!

      二年級(jí)作文 篇5

        過(guò)年的時(shí)候,我們一家去了外地旅行,度過(guò)了一段令人難忘的美好時(shí)光。

        我們住在一家很漂亮的酒店,剛住下,我就迫不及待地和哥哥們?nèi)ヲT自行車了。起初,我們沿著馬路騎行,不一會(huì)來(lái)到了一個(gè)路口。爸爸說(shuō)走右邊,我們便順著他指的方向騎啊騎,沒(méi)想到竟騎到了高速上!

        “這可怎么辦?”“到底該往哪里騎呢?”……我們一行人七嘴八舌地議論了起來(lái)。還是睿智的姑姑為大伙指明了方向,說(shuō):“應(yīng)該是走左邊!庇谑,我們又照著姑姑說(shuō)的'方向騎,騎了好久,終于有驚無(wú)險(xiǎn)的下了高速,來(lái)到海軍基地。誰(shuí)知一波未平,一波又起,這竟也是一條死路。我們只好原路返回,回到酒店里騎車。

        我們騎了一圈又一圈,真是累并快樂(lè)著呀!最后,我們?cè)诰频甏筇眉,奶奶還給我們拍了一張照片作留念。

        這一天雖然只是騎來(lái)騎去,也經(jīng)歷了一些波折,但我們也收獲了不少樂(lè)趣呢!

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