- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我養(yǎng)過(guò)許多寵物，有小雞、蠶、小老鼠、貓、小麻雀、知了……可我最喜歡的是小麻雀。
小麻雀樣子十分可愛(ài)。它的眼睛小小的、水汪汪的。嘴尖尖的，看起來(lái)很鋒利。顯示出它的可愛(ài)就是它身上的`顏色——棕色帶點(diǎn)黑色。它的身體雖然胖胖的，小小的，但很靈活：時(shí)而飛到桌子上，時(shí)而飛到地上。
爸爸把它捉到時(shí)，它總活潑亂跳的，我就撫摸它，就覺(jué)得好舒服，它也自然聽(tīng)話(huà)了。為了防止逃跑，就捆了繩子在它腳上，于是我和小麻雀就天天玩耍，就成了好朋友了。我們倆一起發(fā)生的事情就十分有趣了。
有一次早晨，小麻雀縮在一起，因?yàn)樽蛲砝鋲牧�，可媽媽說(shuō)：“它死了”。我就傷心地哭起來(lái)，忽然，它的身體稍微動(dòng)了一下，然后站起來(lái)，伸伸懶腰，發(fā)出“嘰嘰”的聲音，好像在打哈欠，于是飛起來(lái)，尋找食物，我說(shuō)：“太不像話(huà)，竟然裝死，我要把你殺了”，于是逼它跳“懸崖”——把它放到高處，然后推下去，掉到地上。最后跳累了，又睡著了。
我和小麻雀的故事講也講不完，不過(guò)也沒(méi)有我們之間的感情多。
二年級(jí)作文300字 篇2
上個(gè)星期李老師布置的作文題目是“種下一粒籽”。
回到家，我選了一些飽滿(mǎn)的綠豆浸泡在塑料杯里。過(guò)了兩天，綠豆裂開(kāi)了外殼，露出了漂亮的嫩芽。
以后怎么辦呢？我只好去問(wèn)爺爺，爺爺笑著說(shuō)：“我把你送到學(xué)校去，讓你在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，就好像這些發(fā)芽的`綠豆，讓它到自然的陽(yáng)光下生長(zhǎng)吧！”我說(shuō)：“好呀，你幫助我吧”。在爺爺?shù)膸椭野寻l(fā)芽的綠豆放到一個(gè)花瓶里，放在陽(yáng)臺(tái)上。
以后，我該做什么呢？我又問(wèn)去爺爺，爺爺說(shuō)：“在學(xué)校里，老師每天上課教你知識(shí)，豆芽在花瓶里你就每天給它澆水吧！”我相信爺爺?shù)脑?huà)，在每天上學(xué)之前都給綠豆?jié)菜�，過(guò)了幾天，嫩芽長(zhǎng)成了葉子，后來(lái)葉子越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越漂亮。我覺(jué)得它比陽(yáng)臺(tái)上其它任何一種花都要好看。
看著它，想起爺爺說(shuō)的話(huà)，我心里想了很多很多……。我就好像這種下的一粒籽，我的祖國(guó)、我的學(xué)校、我的老師給我陽(yáng)光，給我水分，讓我茁壯成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文300字 篇3
一天，一輛公交車(chē)上坐著小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯，他們都想去游泳，離下車(chē)還有好幾站呢！于是，小狗和小貓睡起了大覺(jué)，只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看著窗外。
忽然，山羊大爺急急忙忙地走了上車(chē)，站在扶手旁邊，扶著桿子，好不容易才站穩(wěn)，小猴還有一兩站才要下車(chē)，可是它想，老師教育我們要做有禮貌的好孩子，于是它有禮貌地走過(guò)去，扶著山羊大爺?shù)氖�，�?duì)山羊大爺說(shuō)：山羊大爺，我們快要到站了，我把我的座位讓給您吧！小猴邊說(shuō)邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒，自己則扶著桿子站在一旁，小猴要下車(chē)的時(shí)候?qū)ι窖虼鬆敃?huì)心得笑了笑，山羊大爺還不住的夸獎(jiǎng)小猴子是一個(gè)文明、禮貌、孝敬父母的'好孩子。
小猴在游完泳回家的時(shí)候還總不時(shí)地掛念著山羊爺爺，它覺(jué)得山羊爺爺非常和藹、可親。其實(shí)小猴不知道，山羊爺爺也在時(shí)刻掛念這個(gè)聰明、伶俐的小猴子呢！
小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯荛_(kāi)心。
小朋友們，動(dòng)物都知道尊老愛(ài)幼，那我們小朋友呢？
二年級(jí)作文300字 篇4
每次，我去外婆家的時(shí)候，都會(huì)看見(jiàn)像長(zhǎng)龍一樣的火車(chē)呼嘯著在我眼前疾馳而過(guò)，那隆隆的聲音仿佛在召喚著我。我就這樣呆呆地站著，一站就是半個(gè)小時(shí)。我多么想讓著長(zhǎng)龍帶著我奔向遙遠(yuǎn)的地方�。鑶鑶瑁疖�(chē)似乎知道我的心事，咆哮著奔向遠(yuǎn)方，把我的夢(mèng)想也帶走了。
星期六這一天，天氣晴朗，媽媽帶著我，終于登上了去往寧波的火車(chē)。我心里別提有多美了！兩排整潔的座位靠窗排列著，像列隊(duì)的士兵，正在迎接遠(yuǎn)方的貴賓。我和媽媽剛找到了自己的位子，火車(chē)就徐徐地開(kāi)動(dòng)了。我興奮地站了起來(lái)，往窗外看看。窗外的人和房子、樹(shù)木在慢慢地往后退去。
過(guò)了一會(huì)兒，火車(chē)開(kāi)出了車(chē)站，坐在車(chē)?yán)铮椒�(wěn)的好像沒(méi)有行駛一樣，要不是窗外的`景物在飛快地向后移動(dòng)，我還真以為自己坐在明亮的教室里呢！列車(chē)上的叔叔、阿姨拉車(chē)小車(chē)，不時(shí)地在過(guò)道上穿行，請(qǐng)旅客選購(gòu)自己需要的東西。中午的時(shí)候，還會(huì)提供午餐，真是太方便了！
哈哈！終于坐上了火車(chē)了，在長(zhǎng)龍的肚子里體驗(yàn)了一次心跳的感覺(jué)，真好！
二年級(jí)作文300字 篇5
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去，緊張的學(xué)習(xí)到來(lái)，我懷著緊張又開(kāi)心的'心情來(lái)到學(xué)校。雖然這一開(kāi)學(xué)害得我玩不成電腦，可是開(kāi)學(xué)也有開(kāi)心的一面。
開(kāi)學(xué)，我又可以看到那些很久不見(jiàn)的老師和同學(xué)。一走進(jìn)班級(jí)，就看見(jiàn)又很多同學(xué)都圍在一起討論著什么，然后我也撲上去，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么，本來(lái)以為是學(xué)習(xí)的事情，原來(lái)是在說(shuō)最近新的游戲啊!我聽(tīng)得非常入迷。
開(kāi)學(xué)，媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來(lái)。每天晚上，媽媽都說(shuō)我“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)!”我想我都五年級(jí)，難道我連這些一年級(jí)的學(xué)生就該懂的知識(shí)都不知道嗎?雖然我知道是為我好，但是總感覺(jué)媽媽太嘮叨。
開(kāi)學(xué)，新的課本又一本一本地向我襲來(lái)，那一張張的難題讓我感覺(jué)很不好受。
學(xué)校，給我煩惱;學(xué)校，也給我快樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校和班級(jí)!
二年級(jí)作文300字 篇6
星期六一早舅舅開(kāi)著汽車(chē)帶我們?nèi)ナ{的黃金海岸玩，我和妹妹來(lái)到黃金海岸的沙灘上就脫掉鞋子、換上游泳衣，撲到大海的懷抱。白白的云在藍(lán)藍(lán)的天上飄，清澈的`、藍(lán)藍(lán)的海水撞在巖石上散發(fā)出漂亮的白色浪花，遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的天和藍(lán)藍(lán)的海連成一片，看起來(lái)好廣闊。太陽(yáng)把沙灘照得金燦燦的。海面上吹來(lái)涼爽的風(fēng)，在這炎熱的夏日一點(diǎn)都不感到熱。我一邊走一邊打著水花，一不小心踩到了巖石，腳被刮傷了，可疼啦！后來(lái)我和妹妹跪在水淺的地方玩起了沙子，堆著“沙人”，臉和胳膊和背都被太陽(yáng)曬得紅紅的。
中午舅舅帶著我們來(lái)到了海洋世界，我一走進(jìn)去就被各種各樣的魚(yú)和珊瑚礁吸引住了，那兒還有鯊魚(yú)呢！最可笑的是海龜，它用手一直打著圍著它的玻璃好象在給我們問(wèn)好呢！對(duì)了，我覺(jué)得最迷人的地方是在我頭上的半圓圈地下倒映出來(lái)的水，感覺(jué)好象我潛入了海底，我完全沉醉在這漂亮的海洋世界里了，正當(dāng)我看得出神時(shí)，我舅舅說(shuō)孩子們?cè)摶丶伊�，我和妹妹戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)迷人的海洋世界。
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
六一二年級(jí)作文01-23
二年級(jí)的作文11-06
【精選】二年級(jí)作文09-05
二年級(jí)作文11-01
二年級(jí)作文11-01
二年級(jí)作文11-02
二年級(jí)作文11-03
二年級(jí)作文11-05
二年級(jí)作文11-05