二年級(jí)作文經(jīng)典[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　　夏天剛剛離去，秋天就邁著輕盈的步子走來了，看，秋走過校園的桂花樹，桂花樹就開花了。

　　一下課，我們就一峰窩地涌出教室，來到桂花樹下。樹上的桂花像一顆顆金色的`小星星，在陽光下閃著光，散發(fā)著濃濃的香味，風(fēng)一吹，桂花就紛紛落下，像下了一場(chǎng)美麗的“桂花雨”，又像芭蕾舞演員在風(fēng)中舞蹈，桂花有的落在花壇旁，有的落在地上，到處都是桂花，就像給大地穿上了新衣裳，美麗極了。

　　現(xiàn)在，我們就開始忙著撿桂花了。有的同學(xué)精心挑著，只把那些最嫩的、最黃的桂花撿起來，有的大把大把地抓著桂花，生怕被別人搶光了，有的一邊撿還一邊放在鼻子邊上聞，說：“好香呀！好香呀！”

　　回到教室，有的把桂花放在袋子里，拿回去叫奶奶做桂花糕，有的把桂花放在香袋里做香包送給媽媽......

　　啊!秋不但給我們帶來了美，還給我們帶來了快樂！

二年級(jí)作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)普通的地方，雖然沒有什么名氣，但在我的心里，是最美的，最可愛的，一草一木都很美麗。

　　春天，春姑娘來臨了這個(gè)世界。她使樹木穿上了淡綠的衣裳，使人心情格外舒暢。她使小草再次伸出了他那綠色的.腰，春姑娘給她披上了綠色的衣裳，綠油油的，真惹人喜愛。她使桃花綻開了笑臉，遠(yuǎn)看似火一片。夏天，夏姐姐也來到了這個(gè)世界，她使荷花展開了花瓣，活像一位水中仙子：她使蘆葦展開了她那長長的辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)：她使嫩綠的新葉變成了郁郁蔥蔥的綠的發(fā)亮的新葉，綠的想要滴下來，遠(yuǎn)看，簡(jiǎn)直是綠色的海洋。秋天，秋婆婆來到了這個(gè)人間，她帶來了收獲。田里的玉米路癡了金色的牙齒：高粱笑紅了臉：谷子低下了腰向大地致謝：紅彤彤的蘋果掛在樹上，遠(yuǎn)看似火燃燒著，還有月亮似的香蕉，水晶似的橘子：黃澄澄的柿子等等，多得數(shù)不勝數(shù)。冬天，冬伯伯來臨了這個(gè)世界，還帶來了冬天的精靈——雪，天上下起了鵝毛般的雪，給大地鋪了層地毯，是天然的雪地毯。給大地穿了個(gè)銀衣裳。美麗極了！

　　我愛我的家鄉(xiāng)！

二年級(jí)作文 篇3

　　三八婦女節(jié)快到了，我們蕭山日?qǐng)?bào)的小記者們準(zhǔn)備送一份特殊的禮物給媽媽。那是什么呢？那就是小記者牌唇膏。

　　我來到蕭山日?qǐng)?bào)九樓的會(huì)議室開始學(xué)做唇膏，水晶老師把制作的方法教給了我們，并強(qiáng)調(diào)蜂蠟和油的比例一定要1：4才能成功。我們分成了5個(gè)小組，每組的前兩個(gè)同學(xué)發(fā)好要用材料后，便開始了。首先我們要稱13克蜂蠟和52克橄欖油、干花油。正當(dāng)我們要稱干花油的時(shí)候，我們組的稱開始搗蛋了，它居然“睡覺”了。這下可把我們急壞了，大家都愣住了。這時(shí)，一位小朋友不慌不忙地問：“剛才是到幾克的時(shí)候稱黑掉了？”“31克，31克！”我們異口同聲地喊道。“那再稱21克油不就可以了嘛”那個(gè)小朋友說道。于是，我們繼續(xù)稱油。終于，52克油稱好了。我們將油和蜂蠟倒入一個(gè)燒杯中，把燒杯放入裝有水的鍋中，并把鍋放在電磁爐上進(jìn)行加熱，加熱的同時(shí)進(jìn)行攪拌。攪拌了一會(huì)，蜂蠟融化了，一杯唇膏混合液做好了。水晶老師幫我們把唇膏水倒進(jìn)了我們準(zhǔn)備好的空唇膏管子里，并叮囑我們千萬不能動(dòng)。過了大約十分鐘后，神奇的.事情發(fā)生了，原本是橙色的液體，現(xiàn)在變成了肉色的固體。一支小記者牌可以吃的唇膏就大功告成了。

　　時(shí)間過得飛快，活動(dòng)結(jié)束了�；氐郊依�，我把唇膏送給了媽媽，媽媽接過唇膏，臉上露出了滿意的笑容。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天下午在放學(xué)回家的路上，天氣比較冷，還呼呼的刮著風(fēng)，樹葉嘩嘩的落在了馬路上，幾乎鋪滿了路面。走著走著，我看見前邊有兩位老奶奶正在清掃馬路，雖然天這么冷，可她們的額頭上都冒出了汗珠。老奶奶真辛苦呀！

　　我們一定要珍惜她們的'勞動(dòng)成果，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，讓我們的城市變得更加干凈，更加美麗。

二年級(jí)作文 篇5

　　現(xiàn)在的筆用途單一，于是，我想發(fā)明發(fā)明一種多功能的筆。下面，我就來介紹一下我想發(fā)明的筆的功能吧！

　　ON·1一筆“72變”

　　現(xiàn)在的`筆品種太多，什么鉛筆啊，鋼筆啊，圓珠筆啊……眼花繚亂。我想發(fā)明的筆能“72變”。這支筆上面有一個(gè)小“語音窗口”，只要你對(duì)著它喊一聲“鋼筆”，它就會(huì)自動(dòng)變成鋼筆；喊一聲“鉛筆”，鋼筆又會(huì)變成鉛筆……總之，它能變成各種各樣的筆。

　　ON·2微型電腦

　　這支筆不僅多變，還是一個(gè)微型電腦。當(dāng)你有問題答不出來時(shí)，你便可以按一下筆蓋上的黑色按鈕。這時(shí)，在你面前便會(huì)升起一個(gè)顯示屏，相當(dāng)于一個(gè)電腦，你便可以在這里面尋找答案。

　　ON·3小小通訊站

　　有時(shí)，你有一個(gè)疑問，要問問同學(xué)或老師�？墒侨绻�家里沒有人，自己又不知道號(hào)碼，怎么辦呢？不用著急，多功能筆還有一個(gè)功能：它的筆帽旁有一個(gè)小小的通訊站。這時(shí)，你可以用它給老師或同學(xué)詢問了。

　　怎么樣？聽得都流口水了吧？我相信，只要我奮發(fā)努力，天天向上，就一定能把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！

二年級(jí)作文 篇6

　　今天電腦課上，老師叫我們?cè)趯W(xué)校網(wǎng)站的“成長日記”上寫一篇自己的作品，不能少于一百字。于是，我們大家就動(dòng)手寫了起來。

　　我冥思苦想也不知寫些什么。這可急得我像熱鍋上的'螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一條妙計(jì)，那就是把電腦課上的事寫下來。

　　于是，我開始寫了起來……

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