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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-08-12 08:33:44 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文(大全10篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

      二年級(jí)作文(大全10篇)

      二年級(jí)作文 篇1

        我是一個(gè)扎著馬尾辮的女孩。我有一雙烏黑的眼睛,還有一張小小的、紅紅的`嘴。我最喜歡的就是那雙小巧伶瓏的手啦!

        有一次,我在圖畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一位老師拿著一只美麗的紙?zhí)禊Z,我拿出放大鏡仔細(xì)地把它看了一遍又一遍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么秘訣,就想自創(chuàng)。但是,我折了一遍又一遍,連小天鵝的頭都沒(méi)折出來(lái),我放棄了。忽然想到有一本書(shū)上面寫(xiě)著好多好多折紙的方法,我找到了那本書(shū),仔細(xì)地看呀,找呀,找到啦!我興高采烈的拿出紙和膠棒,開(kāi)始做了。我做完了手工制作,高興得手舞足蹈起來(lái),并把它放在了我的房間里。

        我還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的學(xué)生。比如:一天我和奶奶在家里看電視,奶奶一直咳嗽。我什么也沒(méi)說(shuō),倒了一杯茶端給奶奶,奶奶喝了以后就不咳嗽了。

        這就是我,一個(gè)陽(yáng)光女孩。我不光是一個(gè)陽(yáng)光女孩,還是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的女孩。比如:有一天我一個(gè)人在家,爸爸媽媽到了中飯的時(shí)候,還沒(méi)回來(lái)。我就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,又拿出三明治,進(jìn)了廚房做出了三明治。這就是我——一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光又有能力的女孩!

      二年級(jí)作文 篇2

        這是寒假的最后一天了。

        屋外正刮著大風(fēng),把大紅燈籠刮的搖搖欲墜。大街上的人們正在急切地走著。田野里有一片翠綠色的麥苗,它們正頂著寒風(fēng)努力向上生長(zhǎng)著,用堅(jiān)韌的根尋找著冬天雪后殘留的水分,以求安全度過(guò)這個(gè)冬春交接的季節(jié)。

        因?yàn)樘鞖夂芾,所以我不能出去玩耍,只好縮在被子里;叵肫饋(lái),我又度過(guò)了一年,新學(xué)期也即將來(lái)臨。心中也有一種危機(jī)感———我已經(jīng)又度過(guò)了一年,又長(zhǎng)大了。時(shí)間似乎是很充足的,用也用不完;于是乎,時(shí)間便如沙漏里的沙子一樣一絲一點(diǎn)的過(guò)去了。太陽(yáng)一次次的升起落下,慢慢的,我已度過(guò)了十四個(gè)春秋。扳起指頭算算,心里也吃了一驚:我已在這個(gè)世界上活了將近五千天。于是心中就有一種恐懼感,我會(huì)逐漸老去。仔細(xì)想想時(shí),覺(jué)得人是很悲哀的?沼幸粋(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)和文明,卻抵不住歲月的流失。我很羨慕那些千年不老松,因?yàn)樗情L(zhǎng)壽的,可以活到幾千年?稍俜催^(guò)來(lái)想一想,人又是很幸運(yùn)的。因?yàn)槿擞幸环N可貴的物質(zhì)————思想。有了這個(gè),人才會(huì)有喜怒哀樂(lè),悲歡離合,構(gòu)成了五顏六色、斑斕色彩的人生,而那些松樹(shù)呢,只是活著,只是一個(gè)軀殼,只是為了吸取營(yíng)養(yǎng)而茍活著 。

        聯(lián)想到社會(huì)上,其實(shí)可以得到更多深刻的'啟示 。有的人,為國(guó)家、為人民作出了貢獻(xiàn)。如,廉潔奉公的包拯,為人民服務(wù)的張思德,為解放中國(guó)的李大釗,等等等等。他們這些人當(dāng)中,都為人們的利益而奮斗,有的甚至都為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們雖然死了,但人們并沒(méi)有忘記他們。這,也算是一種永生罷!想到這里,我倒也不懼怕了死亡了。只要我也像那些偉人一樣,我的名字也會(huì)萬(wàn)古留青的!

        我會(huì)因此而奮斗的。。

      二年級(jí)作文 篇3

        我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男子漢,我這么一說(shuō),有人就以為我的愛(ài)好一定是打乒乓球、踢足球等運(yùn)動(dòng),No No No,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

        很小的時(shí)候,我就鬧著媽媽給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)興趣班,媽媽同意了。不久,我就坐在明亮的教室里,和其他喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友一起學(xué)習(xí)繪畫(huà)。在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中,我的'勤奮好學(xué)得到老師的喜愛(ài),我的繪畫(huà)作品也受到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。從一開(kāi)始學(xué)習(xí)的兒童畫(huà)到水粉畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)、裝飾畫(huà),到現(xiàn)在學(xué)的貼畫(huà),每次老師都把我的作品給其他同學(xué)展示、參考,F(xiàn)在我繼續(xù)在學(xué)習(xí)繪畫(huà),每學(xué)過(guò)一節(jié)新課我都特開(kāi)心。

        我長(zhǎng)大就是想當(dāng)一名畫(huà)家,你呢?

      二年級(jí)作文 篇4

        時(shí)光荏苒,歲月匆匆,歷史長(zhǎng)河在滾滾向前,任憑誰(shuí)也無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。

        古往今來(lái),在這樣一個(gè)星球上發(fā)生過(guò)許許多多的壯麗詩(shī)篇,也誕生出了各種各樣的人物。這些人物是時(shí)代催生出的英雄,受人敬仰,讓人贊頌。

        然而,無(wú)論多么輝煌的業(yè)績(jī)總會(huì)隨著時(shí)間推移而淡去。無(wú)論如何,人生只能向前的,曾經(jīng)的豐碩果實(shí)只屬于昨天。因?yàn)楣麑?shí)總是要讓人吃的.,就算不吃用了,放久了也會(huì)變質(zhì)發(fā)霉。我們只能夠不斷地播撒種子,繼續(xù)種植果樹(shù)來(lái)收獲更多果實(shí)。

        時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼到了如今新的一年了,回望過(guò)去這一年我在學(xué)業(yè)上有所提高,得到了老師的嘉獎(jiǎng),并且收獲了一份“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”。可是我知道,成績(jī)只屬于昨天,我試著再回頭品味已經(jīng)有點(diǎn)霧中探花、水中撈月的意味了。

        我只能夠再接再厲,在過(guò)往的基礎(chǔ)上再努力進(jìn)取,不斷獲得新的成績(jī)以覆蓋過(guò)去的成績(jī)。再接再厲,憑借的就是一顆不斷進(jìn)取的心。

      二年級(jí)作文 篇5

        森林里住著兩只小雞,一只叫小黑,另一只叫小白。

        一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,暖和的陽(yáng)光照在樹(shù)林里面,非常舒服。小黑起得很早,因?yàn)橐フ页缘。在路上小黑碰?jiàn)了正在散步的小白。小白問(wèn)小黑:“小黑,你要去干什么?”小黑回答:“我要去找吃的,你要不要一起去?”小白說(shuō):“好呀,我肚子也餓了呢!”于是,它們一起出發(fā)了。

        它們走呀走呀,來(lái)到了一片綠油油的草叢里。突然,小黑眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉底有一條又肥又大的青蟲(chóng)。此時(shí),小白發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜,也跑了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)青蟲(chóng),小白流著口水說(shuō):“青蟲(chóng)來(lái)了,可饞死我了!”小黑心里卻打起了小九九,心想:“一條青蟲(chóng)分著吃,一點(diǎn)也不盡興,如果獨(dú)吞的話(huà),那實(shí)在太爽了!我一定要搶到那條青蟲(chóng)!”兩只心懷鬼胎的小雞向青蟲(chóng)走去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小黑和小白突然都猛的`沖了過(guò)去,各自咬住了青蟲(chóng)的一頭。小黑瞪著眼睛,嘴里含糊不清地說(shuō):“這是我先看到的,應(yīng)該給我吃!”小白也不甘示弱,說(shuō):“你不是說(shuō)要分享嗎?怎么不分啦?”小黑生氣地說(shuō):“剛才是剛才,現(xiàn)在是現(xiàn)在,如果我沒(méi)找到青蟲(chóng)的話(huà),你還有得吃嗎?”“那你現(xiàn)在給我吃呀!”小白說(shuō)。小黑氣呼呼地說(shuō):“不給!”小白大聲說(shuō):“給我!”它們倆你一句我一句地吵了起來(lái),很快就爭(zhēng)得面紅耳赤,就是誰(shuí)也不讓誰(shuí)!

        突然,小黑的肚子咕咕地響,隨后,小黑像發(fā)現(xiàn)了什么,大叫:“青蟲(chóng)不見(jiàn)了!”原來(lái),青蟲(chóng)趁它們爭(zhēng)吵的時(shí)候,悄悄地逃走了。此時(shí),青蟲(chóng)正躲在一片樹(shù)葉底下,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,說(shuō):“幸好遇見(jiàn)了兩只自私雞,不然我早就沒(méi)命了!”小黑和小白你看看我,我看看你,就垂頭喪氣的回家了。

        這一天,小黑和小白丟了蟲(chóng)子,也丟了友誼,這美好的一天變得一點(diǎn)都不美了。

      二年級(jí)作文 篇6

        每次經(jīng)過(guò)大樹(shù)下,我都會(huì)停下,它們好像能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà),有時(shí)點(diǎn)頭,有時(shí)搖頭。我喜歡看它們,它們愛(ài)聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。

        每一片葉子的樣子還都不一樣哦!有的葉子是紅色,像火紅的太陽(yáng)花;有的是黃色,像金燦燦的向日葵一樣發(fā)出溫暖的光芒;有的是綠色,在太陽(yáng)的映射下,大大的`葉子像爸爸的手掌,在教我玩手影游戲呢;還有的葉子一半綠色一半黃色,下雨天,小蟲(chóng)們用它躲雨,一把把小花傘,特別好看!

        咦?我好像聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的聲音,落下來(lái)時(shí)候像冬天踩在雪地里,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音;被秋風(fēng)刮過(guò)發(fā)出沙沙沙的聲音,像蠶寶寶在吃桑葉!

        我抬頭聞聞那片樹(shù)葉,真的很香,上面還帶著小露珠,被太陽(yáng)光一曬,還發(fā)光哪!我看見(jiàn)了一只小蟲(chóng)在樹(shù)葉上面睡覺(jué),那是它的小床,暖暖的,軟軟的!說(shuō)不定做夢(mèng)在吃巧克力哪!

        每年秋天,我把這些樹(shù)葉收藏在我的書(shū)本里!因?yàn)槲矣X(jué)得秋天的樹(shù)葉是最美的!這樣,也留住了秋天!

      二年級(jí)作文 篇7

        每個(gè)人都有自己的第一次,每個(gè)人的第一次都是那么的多姿多彩,第一次做飯、第一次上學(xué)、第一次跳舞……都讓自己難以忘記,我最深刻的一次就是第一次溜冰了。

        小時(shí)候我很羨慕那些大哥哥大姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢源┲锉诹锉鶊?chǎng)滑來(lái)滑去,而且動(dòng)作是那么優(yōu)美,那么有趣,有蹲著的、也有半彎的……數(shù)不計(jì)數(shù),各種各式的`花樣令我著迷。所以我開(kāi)始熱愛(ài)上了溜冰這個(gè)體育項(xiàng)目,它在我的生活中多增添了一份色彩,使我不再空虛。

        第一次滑冰的時(shí)候摔了幾跤,可是每當(dāng)我想起那些大哥哥大姐姐的溜冰姿勢(shì),就又重新有了信心,所以我把一句格言放在我書(shū)桌上:有志者事竟成。對(duì),就是這樣,我又重新開(kāi)始學(xué)起了溜冰,過(guò)了幾天的辛苦練習(xí),我終于有一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感了,這時(shí),我有感覺(jué)不對(duì)勁,又把桌上的格言撕掉,改成了:虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

        我相信,只要有信心一定什么事都做得成。

      二年級(jí)作文 篇8

        星期五的下午最后一節(jié)是班會(huì)課,由于學(xué)校沒(méi)有什么特殊的活動(dòng),王老師叫我們帶課外書(shū)籍來(lái)看。

        鈴鈴鈴,鈴聲響了,同學(xué)們快速地跑進(jìn)教室,把自己的課外書(shū)籍拿出來(lái)看,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有《故事大王》,還有《一千零一夜》等等。有的同學(xué)自己的書(shū)看得差不多了,就借別人的書(shū)看。

        我看的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。上面有一段很可笑,寫(xiě)馬天笑先生幫兒子做作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了,他把認(rèn)真的'“真”字里面寫(xiě)成了兩橫了,他是一個(gè)大廠(chǎng)長(zhǎng),結(jié)果也被秦老師罰寫(xiě)一百遍?磥(lái)可憐的馬天笑先生也與我們一樣馬虎哦!這件事也給我們一個(gè)教訓(xùn)就是寫(xiě)字做事一定要認(rèn)真,不要馬虎,不管是大人還是孩子都一樣。

        看完這個(gè)故事我深有體會(huì),我也是這樣一個(gè)人,我非常感謝馬天笑先生,是他的行為提醒了我,以后我一定也要注意這一點(diǎn)。

      二年級(jí)作文 篇9

        小時(shí)候,我很頑皮。曾經(jīng)把媽媽的香水噴在鮮花上,來(lái)增加花的香氣;把花露水噴在窗臺(tái)上,來(lái)驅(qū)趕蚊子;可是令我終生難忘的,卻是我給姥爺扎辮子的事。

        大約在我五歲半的時(shí)候,姥爺住在我家。他喜歡和我一起玩,陪著我。一天早晨,我突發(fā)奇想,為什么不給姥爺扎個(gè)小辮子呢?我找來(lái)一把梳子,許多根五顏六色的橡皮筋,又搬來(lái)個(gè)小凳子,在看睡覺(jué)的姥爺身旁坐下。我先把姥爺頭頂上的頭發(fā)梳順,學(xué)著媽媽給我梳頭時(shí)的樣子,用梳子的尖尖頭,弄起一大撮頭發(fā)。這時(shí)候,姥爺皺了皺眉頭,好像是因?yàn)槲铱嚨锰哿,?zhǔn)備睜開(kāi)眼晴的樣子。怎么辦呢?我想給姥爺一個(gè)驚喜。突然,我靈機(jī)一動(dòng),輕輕地?fù)崦褷數(shù)念^,嘴里還哼著舒伯特的《搖籃曲》:“睡吧,唾吧,我親愛(ài)的姥爺……”不一會(huì)兒,姥爺打起了呼嚕。呀,我好像真成了一位母親,正哄孩子睡覺(jué)呢!

        我不再多想,抓緊時(shí)間把頭發(fā)綁完。然后,我又把姥爺?shù)念^發(fā)左右左右交叉編好,最后我又拿起粉色橡皮筋把頭發(fā)綁好。綁到中途時(shí),姥爺又醒了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),突然看見(jiàn)小桌上有本故事書(shū),便裝模作樣地看起來(lái)。姥爺扭頭看了看我,又睡著了。我連忙過(guò)來(lái)把剩下的'綁好,基本設(shè)計(jì)完了。扎完小辮后,覺(jué)得沒(méi)有什么不好,天衣無(wú)縫。我又玩別的去了。等到姥爺睡醒了,起來(lái)照鏡子時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己變成了“可愛(ài)”的小姑娘。姥爺朝著鏡子呵呵的笑,邊笑嘴里還邊說(shuō):“肯定是我那寶貝外孫女干的。”

        童年的趣事如一個(gè)一個(gè)的星星,在我們?nèi)松膹V闊天空中閃爍。當(dāng)我們回憶到往事時(shí),就會(huì)有無(wú)限趣味,它們讓我們的童年變得多姿多彩,使我永遠(yuǎn)都忘不了它們。

      二年級(jí)作文 篇10

        從前,有一位來(lái)自甜心王國(guó)的公主叫玫瑰。 一天,玫瑰公主路過(guò)一個(gè)鮮花村,看到村子里有許許多多美麗的花兒,于是吩咐侍女去采摘一些鮮花,打算紡織成花環(huán)裝扮在頭上。

        不巧,鮮花王國(guó)的王子正好路過(guò)這里,把侍女狠狠地教訓(xùn)了一頓。 是公主讓我采的。侍女委屈地對(duì)王子說(shuō)。王子朝侍女所指的方向一望,原來(lái)是一位漂亮的公主。

        王子笑咪咪地走到公主跟前,問(wèn)道:你為什么要采花呢? 你不知道,來(lái)這兒只能賞花不能采花,一旦采了這兒的花,我們的王國(guó)就會(huì)大難臨頭! 啊,這么嚴(yán)重呀! 的`確是這樣的!王子身后傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音。那是鮮花王國(guó)的王后。 對(duì)不起,有什么可以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)呢?玫瑰公主真誠(chéng)地對(duì)王后說(shuō)。

        你只要每年種花,我們的王國(guó)就會(huì)消除災(zāi)難,成為愛(ài)的王國(guó)! 謝謝你,王后,我會(huì)照辦的!

        從此,玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒,十里八鄉(xiāng)都能聞見(jiàn)花的香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動(dòng),不僅讓甜心王國(guó)成了綠的海洋、花的世界,而且以花為媒,讓自己找到了幸福的愛(ài)情。

        人們?yōu)榱思o(jì)念這位知錯(cuò)就改、誠(chéng)實(shí)守信的玫瑰公主,就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來(lái),玫瑰花便成了代表愛(ài)情的花兒。

        人們之間為了表達(dá)愛(ài)情,都要向?qū)Ψ剿蜕硝r艷的玫瑰花。

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