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二年級(jí)作文300字錦集【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
昨天,我開(kāi)始戴手表了。我的手表造型可別致了!表盤(pán)上面有各種各樣形態(tài)各異的“海寶”,還有“A,B,C,D”多姿多彩的字母蹦跳著,這只手表可是爸爸從上海世博會(huì)帶來(lái)送我的禮物。
自從戴了這塊手表后,我覺(jué)得自己的時(shí)間觀念更強(qiáng)了。
周末的早上,我聽(tīng)到鬧鈴立即起床,洗刷,吃早飯。而不像從前那樣磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的',不把時(shí)間當(dāng)會(huì)事兒,現(xiàn)在分秒必爭(zhēng)做完準(zhǔn)備工作,就開(kāi)開(kāi)心心地上培訓(xùn)班去了。
一個(gè)月下來(lái),我的時(shí)間觀念越來(lái)越強(qiáng)了。那天晚上媽媽寫(xiě)了兩條珍惜時(shí)間的格言送給我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。媽媽說(shuō),送我這兩句話是想讓我牢牢記得,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間!
二年級(jí)作文300字 篇2
今天晚上,我和爸爸媽媽去理工大學(xué)食堂吃飯。
我要了一個(gè)魚(yú)香雞條飯,媽媽要個(gè)豆腐鍋塔飯,還要了個(gè)豆腐皮,我們美美得吃了起來(lái)……
我吃飽了,我媽媽也吃飽了,但是我們都沒(méi)吃完。爸爸說(shuō):“打包帶走,劉睿去買兩個(gè)食品袋!
我去買食品袋時(shí),阿姨居然送我兩個(gè)食品袋。我想阿姨為什么不要錢(qián)呢?哦!是因?yàn)槲夜?jié)約糧食的原因吧。
我想起了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”
我們一定要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣哦!
小作者能把學(xué)到的`古詩(shī)靈活準(zhǔn)確地運(yùn)用到自己文章里,非常好。通過(guò)記敘食堂阿姨送“我”食品袋的事情,突出了要節(jié)約糧食這個(gè)中心。文章句子通順,結(jié)尾深化主題,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
二年級(jí)作文300字 篇3
森林里有四個(gè)愛(ài)看書(shū)的好伙伴,小刺猬、小白兔、小烏龜,還有小松鼠。
今天,他們又不約而同地來(lái)到森林圖書(shū)館看書(shū)。小刺猬東挑挑,西選選,過(guò)了半晌才選好了一本漂亮的.圖書(shū)?墒,圖書(shū)館里坐滿了人。他東看看,西瞧瞧,最后才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走過(guò)去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟學(xué)著故事中的人物屁股一扭,結(jié)果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊,“喲,真刺人!”他的尖叫聲驚動(dòng)了其他兩位小伙伴,他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過(guò)神來(lái)。他難為情地說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”說(shuō)著,他轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。小白兔愣在了一邊,抓耳撓腮,不知所措。
眼看小刺猬就要傷心地離開(kāi)了,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。他連忙走上前,熱情地說(shuō):“小刺猬,你別走!我跟你一起坐!毙〈题瑵M臉疑惑地問(wèn):“你不怕我的刺嗎?”小烏龜拍拍胸膛說(shuō):“我們?yōu)觚敿易逡簧聛?lái)就有硬殼,好比堅(jiān)固的盾牌。我才不怕你的刺呢!”小伙伴們頓時(shí)恍然大悟,他們都開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文300字 篇4
做一名出色的歌手要多才多藝,所以我報(bào)過(guò)許多培訓(xùn)班--唱歌、跳舞、古箏。我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就報(bào)了舞蹈班。舞蹈老師對(duì)我非常嚴(yán)厲,每次都要下腰、劈叉,但就是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲和我自己的堅(jiān)持,所以我跳舞非常優(yōu)秀,是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的。
除了舞蹈,還有唱歌。我每次學(xué)習(xí)前都要練聲,而且老師會(huì)要我表演,并讓我看別人表演,看看自己與別人的差異,取別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的`短處,表演完后便把樂(lè)譜和歌詞寫(xiě)在黑板上,彈著鋼琴唱一小段后再讓我們學(xué)著唱。光是唱歌跳舞還不行,于是我又報(bào)了古箏培訓(xùn)班。我剛開(kāi)始彈古箏時(shí),彈得斷斷續(xù)續(xù)的,但是我要堅(jiān)持下來(lái),不能放棄,因?yàn)槲乙枋诌@個(gè)目標(biāo)努力,所以我彈得越來(lái)越嫻熟、有感情,參加比賽還得了第二名。
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