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      二年級作文300字

      時(shí)間:2024-07-29 17:29:09 二年級 我要投稿
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      二年級作文300字【實(shí)用9篇】

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

      二年級作文300字【實(shí)用9篇】

      二年級作文300字 篇1

        我的媽媽有一雙又大又圓又明亮的眼睛。這雙眼睛有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔。

        當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),媽媽的眼睛里充滿了嚴(yán)厲!澳阍趺窗逊块g弄的這么臟?”“瞧這地面,滿是垃圾!薄澳愕淖衷趺磳懙倪@么亂?”“還看電視,快去做作業(yè)”……這時(shí),媽媽的眼睛里寫滿了生氣與憤怒,嚇的我大氣都不敢出,“金豆豆”也不聽話地流了出來。啊,我真討厭媽媽的這雙眼睛!

        可是,媽媽的眼睛卻包含了溫柔!芭畠,不錯(cuò),書寫有進(jìn)步!”“寶貝,你的作業(yè)都已經(jīng)做完了,真乖!”“數(shù)學(xué)題一道都沒錯(cuò),真棒!”“今天練琴有進(jìn)步,繼續(xù)努力!”……這時(shí),媽媽的眼睛里充滿了笑容,我也跟著快樂起來。媽媽的`眼睛給了我鼓勵(lì),給了我信心。啊,我真喜歡媽媽的著雙眼睛。

        媽媽的眼睛告訴了我什么是對,什么是錯(cuò)。還教會了我如何學(xué)習(xí)和生活。

        我喜歡媽媽的這雙大眼睛,我更喜歡媽媽!

      二年級作文300字 篇2

        今天中午,強(qiáng)烈的陽光照在大地,刺得人睜不開眼睛。我突然想起,在哪里見過有人用放大鏡燃紙,我想試試看放大鏡到底能不能把紙燃了。

        說干就干,我找來放大鏡和紙,來到院子里有太陽光的'地方,把放大鏡舉在頭上,紙也舉在頭上,等了一會兒,我想看看紙燃了沒,就把紙放下來,沒有把放大鏡放下來,差點(diǎn)把眼睛給燒了。我就去問媽媽怎么回事?

        媽媽指導(dǎo)我,把紙放到地上,然后把放大鏡放到紙上方。這時(shí),我在紙上看到一個(gè)大大的光圈,媽媽說:“不對,應(yīng)該讓光圈變得非常小才行!庇谑牵疑舷抡{(diào)節(jié),最后,把光圈縮到最小程度,果然光圈下的紙漸漸變黃,突然間,紙燃了。我特別高興,后來,我拿塑料袋試了一下,同樣能燃。

        通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了,放大鏡能聚光,強(qiáng)烈的太陽光聚集在同一個(gè)點(diǎn)就能產(chǎn)生強(qiáng)大的熱量,溫度高的可以點(diǎn)燃紙片或其他東西,同時(shí)我又明白了做一些事要耐心等待,不能著急,否則就會半途而廢。

      二年級作文300字 篇3

        一、蘇老師

        我已經(jīng)學(xué)了二年圍棋了。我的圍棋老師是蘇老師。他長得瘦瘦高高的,講著滿口四川口音的普通話,手里經(jīng)常拿著一把折扇。他把這把扇子取名為“無敵寶貝扇”。這把扇可是蘇老師的“寵物”!我們可害怕蘇老師的“寵物”了。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,蘇老師常說:“我不想打你們,可是無敵寶貝扇想打你們啊!”我也吃過無敵寶貝扇的苦。

        二、課堂

        我們的課堂有趣極了,課堂上常常用問答的方法。舉手回答對的同學(xué)常常仰著頭、挺著胸向別的'同學(xué)看,好像在說:“我多么厲害。 被卮疱e(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的站在那里。有一次我們問老師:“這手棋可以打幾分?”老師說:“九十九分!”圍棋班的一個(gè)同學(xué)接上說:“九九牌感冒藥!倍旱梦覀児笮,蘇老師也被逗笑了。教室里充滿了歡樂的氣氛!

        三、積分卡

        放學(xué)了,老師會根據(jù)誰贏的多而獎(jiǎng)勵(lì)積分卡。積分卡可以換禮物,我已經(jīng)用我的努力換回了機(jī)器人、磁性圍棋等禮物,共花了我八百多張的積分卡。

        圍棋班真有趣啊!

      二年級作文300字 篇4

        夏天在寂靜的夜晚中,傳來了清脆的聲音,天空的星星眨著眼睛

        金燦燦的光芒,在黑暗中,在角落里,在小道上,夏天的夜晚奏鳴了。

        傍晚的時(shí)候,蛐蛐奏鳴了,打了一個(gè)開頭炮,隨后青蛙開發(fā)了它的`嗓門不停地叫著,在月光的照射下,一條小道變成了動(dòng)物的世界。

        在銀色的月光下,周圍是一片美麗動(dòng)人。小河的邊上大樹下大家在樹下躲涼,大扇子一扇一扇的。

        動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都有發(fā)出高亮的嗓子,小孩子們在不停的跳舞。好像在給動(dòng)動(dòng)物加了點(diǎn)伴奏,讓夏天的也往添加了一點(diǎn)色彩。

        夏天的夜晚是多么的美麗啊!夜晚你是一個(gè)與別的季節(jié)不同的夜晚,呀!多么美麗的天空啊!把夏天中那一種寧靜的夜晚變得更生動(dòng)。

        月光下那一種銀灰色的光芒讓我陶醉,是多么美麗的夜晚啊!

        我喜歡這樣的與眾不同的夜晚,我唉夏天的夜晚。

      二年級作文300字 篇5

        炎熱的夏天到來了,小亮正看足球比賽,看到中國隊(duì)得了倒數(shù)第五名,他非常生氣,就坐在桌子前寫起鍛煉計(jì)劃。第一:跑步500米,第二:跳繩200下。寫完后仔仔細(xì)細(xì)地貼在墻上,一拍桌子說:從明天起,我要鍛煉身體,長大要拿奧運(yùn)會金牌。

        第二天早上,叮鈴鈴,清脆的小鬧鐘聲叫醒了睡夢中小亮,小亮一咕嚕起了床,穿上運(yùn)動(dòng)衣,蹬上運(yùn)動(dòng)鞋,一蹦一跳地來到了運(yùn)動(dòng)場,運(yùn)動(dòng)場上人來人往,熱鬧非凡。爺爺,奶奶有的打太極拳,有的散步,還有的在玩老年健身器;叔叔,阿姨有的跑步,有的.打籃球,還有的在跳扇子舞;小朋友們有的跳繩,有的踢毽子,還有的練武術(shù)。小亮開始了自己的運(yùn)動(dòng),跑完工500米時(shí),小亮已經(jīng)累的氣喘噓噓,滿頭大汗。當(dāng)天晚上,小亮覺得腰酸腿疼腿抽筋,心想:明天要是不鍛煉,那該多好呀!正在這時(shí),天氣預(yù)報(bào)說:明天鄭州有雨。小亮高興地跳了起來,說:太好了,明天可以休息了!第三天,陽光明媚,晴空萬里,可小亮還在呼呼大睡,他已經(jīng)把鍛煉計(jì)劃忘得干干凈凈。

        同學(xué)們,我們可別像小亮那樣,做事情半途而廢,這樣什么事情也做不好。

      二年級作文300字 篇6

        星期六的下午,我們快樂作文學(xué)校舉辦了一場熱鬧非凡的元旦聯(lián)歡會。

        下午我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里掛滿了五顏六色的氣球,椅子也擺得整整齊齊的。三點(diǎn)的.時(shí)候,聯(lián)歡會開始了。第一關(guān)是蹲水果游戲,就是三個(gè)人一組,拿著一張水果卡片,主持人說哪個(gè)水果蹲,哪個(gè)水果就蹲。有的人蹲錯(cuò)了,下面的觀眾就會哄堂大笑。下一關(guān)是踩氣球。兩個(gè)人一組,每個(gè)人的腿上綁三個(gè)氣球,誰先把對方的氣球踩爆,誰就獲勝。接著是擊鼓傳花。主持人用一個(gè)木棍敲酒盒子,等主持人停的時(shí)候,花在誰的手里,誰就上去表演一個(gè)節(jié)目。節(jié)目演得好的話,可以得到一個(gè)獎(jiǎng)品。接下來是斗牛,兩個(gè)人一組。他們頭上戴著用紙編的牛頭,背后貼著一張牛字。誰先把對方的牛字摘下來,誰就獲勝。最后是抽獎(jiǎng),我得了一等獎(jiǎng),我開心極了。

        最后,老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小禮物,我們興高采烈地回家了!

      二年級作文300字 篇7

        我靜靜地走在幽靜的小路上,享受清風(fēng)拂過臉頰。一朵木棉花從空中飄落,我俯下身,認(rèn)真的看著這朵如火焰般美麗的花,心中感慨萬千……

        現(xiàn)在我很少能在街道上看見木棉樹,他不像普通樹木那樣枝葉繁茂,可以遮擋刺眼的陽光,將清涼撒下人間。然而,木棉的花兒總是盡情吐露著芬芳,散發(fā)著清甜的香氣,引來了許多詩人的贊嘆,游人的夸贊。

        木棉花開的如此碩大而又無所顧及,鮮紅的花瓣緊緊連在一塊,那么堅(jiān)強(qiáng),即使花落,也依舊仰望著藍(lán)天,沒有任何一片花瓣分離,就像永不服輸?shù)能娙,不屈服,不軟弱?/p>

        木棉的花兒是不需要任何綠葉襯托的,毫無掩飾,沒有嘩眾取寵,沒有矯揉造作,它會開出自己獨(dú)有的風(fēng)采,綻放那最燦爛的容顏。

        木棉的'一朵朵花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭,又如褪散不去的火燒云,把春天的大地裝扮得鮮亮奪目。

      二年級作文300字 篇8

        初夏,是一首抒情的歌;像一幅美麗的畫。滿園鮮花競相開放、爭奇斗艷,芬芳撲鼻。路旁的大樹綠樹成蔭、枝繁葉茂、萬木爭榮。兩只小鳥在鳥巢中一邊梳理著篷松的羽毛,一邊唱著悅耳的歌兒。

        一天,小東和明明在樹林里玩。小東正在專心致志的觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹下乘涼,突然一坨鳥糞恰好落在他的頭上。他抬頭一看,樹上有一個(gè)鳥巢,他又隱隱約約看見兩只小鳥正向他做怪像呢。小東暴跳如雷,一氣之下爬上大樹捅掉鳥巢,小鳥失望、驚恐的飛走了。

        這時(shí),明明跑了過來大聲喊道:“快下來!毙|下來后,明明又對小東說:“小鳥是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥!

        小東知道錯(cuò)了。小東很內(nèi)疚地說:“我們應(yīng)該怎樣把小鳥引回來呢?”明明一言不發(fā),連忙爬上大樹,把自己心愛的.小草帽放在樹杈上,又放了一些毛茸茸的樹葉做成了一個(gè)溫暖、牢固的鳥巢。

        遠(yuǎn)處的兩只小鳥看到自己又有了一個(gè)嶄新的家,就高興地唱著歌又飛回來了。小東和明明高興的又跳又笑。

        小鳥小鳥,這是你們永遠(yuǎn)的家園,我們永遠(yuǎn)不會傷害你們了。

      二年級作文300字 篇9

        今天早上,爸爸去上班了,我和媽媽決定包餃子吃。

        媽媽首先把木耳、韭菜、雞蛋和蝦仁放在一個(gè)盆里,再放點(diǎn)鹽,然后攪拌一下。媽媽又把面盛了幾勺放在盆里,然后倒了一勺水,用手團(tuán)了團(tuán),再用案板蓋在上面,放在一邊醒一會兒。這時(shí),我去看了看餡,餡已經(jīng)好了,嘗了嘗,嗯,味道真鮮美呀!過了一會兒,面團(tuán)也變得柔軟,成形了,媽媽把面團(tuán)放在案板上揉了揉,搓成長條,再切成一小塊一小塊的,然后撒上些面,不讓它們那么粘。我用手把那些“小塊塊”一個(gè)個(gè)按成圓餅似的形狀,再用搟面杖搟成一張張“薄餅”,媽媽則用勺子盛一些餡放在面皮上,然后用手指一按,餃子就做成了。我飛快地?fù){成面皮,媽媽也加快了速度,一會兒就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“胖娃娃”。

        經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的.“奮斗”,我和媽媽終于把餃子包好了。吃著鮮美的餃子,我和媽媽高興極了。

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