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二年級(jí)作文300字【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
不要送我上學(xué)，媽媽，
我喜歡走在
太陽(yáng)公公溫暖的笑容里，
我喜歡和藹的太陽(yáng)公公
每天還能和他說(shuō)說(shuō)心里話。
不要送我上學(xué)，媽媽，
我喜歡一個(gè)人的自由自在
想唱就唱，想跳就跳，
像一只飛翔在藍(lán)天上的小鳥(niǎo)，
在浩瀚的天空中隨意舞蹈。
媽媽，我懂的你的愛(ài)，
但我不是溫室的花朵，
經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
我像路邊的小草，
陽(yáng)光下更加茁壯、挺拔。
附原文：媽媽，不要給我送傘來(lái)
不要給我送傘來(lái)，媽媽，
我喜歡在小雨中
慢悠悠地走回家，
我喜歡細(xì)細(xì)的雨絲
對(duì)我悄悄說(shuō)話。
不要送傘來(lái)，媽媽，
我喜歡頭上頂著
外衣裹住的.書(shū)包，
變成大雨里機(jī)靈的小鹿，
在五彩的傘群中奔跑。
媽媽，我懂的你的愛(ài)，
但我不是小糖人，
雨點(diǎn)不會(huì)把我淋壞。
我想街邊的小樹(shù)，
風(fēng)雨中更加勇敢、歡快
二年級(jí)作文300字 篇2
秋天到了，秋姑娘姍姍而來(lái)�？汕锾斓降资鞘裁搭伾哪�？
秋是黃色的。田野里稻子成熟了，換上了秋姑娘精心為它們準(zhǔn)備的黃衣裳，正高興的向我們點(diǎn)頭呢；玉米也黃了，一簇簇紅纓抽了出來(lái)，玉米也在向我們彎腰。農(nóng)民伯伯正緊張有序的收割著莊稼，額頭上掛著晶瑩的汗珠，但臉上卻洋溢著燦爛的'微笑。他們笑得那么甜，那么美！讓人看了，心里也覺(jué)得高興極了。
秋是紅色的。果園里的柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)小燈籠，顏色是那么紅；樹(shù)上的蘋(píng)果被秋風(fēng)吹紅了臉蛋，正羞澀的看著我們�？吹奈抑毖士谒�，迫不及待的想摘下一個(gè)解解饞。
秋是藍(lán)色的。抬頭看，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空就像一塊藍(lán)寶石一樣，好看極了！
……
秋是紫色的。架子上的葡萄已經(jīng)被秋這個(gè)小畫(huà)家涂上了紫瑩瑩顏色了，好像一顆顆紫寶石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
其實(shí)，我們都說(shuō)錯(cuò)了，秋不單單是紫色、紅色、黃色、藍(lán)色的，秋是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，是一個(gè)美麗的季節(jié)！
二年級(jí)作文300字 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在地上，把它踩得“粉身碎骨”，從此，我們互相都不理不睬。
幾天后，媽媽覺(jué)得我和陳明不對(duì)勁，就問(wèn)我：“你和陳明怎么了，你們不是最好的朋友嗎？”于是，我把事情的起因、經(jīng)過(guò)一一詳細(xì)地告訴了媽媽，媽媽安慰我說(shuō)：“一個(gè)人尋找一個(gè)朋友容易，但找到一個(gè)知音猶如大海撈針，你要好好珍惜這份友情。”媽媽和我說(shuō)了這么多，但我的心里只想著，是他把我的小船弄壞了，就得賠我。
時(shí)間勿勿而過(guò)，一眨眼兩個(gè)星期過(guò)去了，我走在回家的路上，走著走著，他一把拉住我的手，另一只手從兜里取出一只小木船，遞給我，顯然，這個(gè)小木船比我原先的還要好上百倍，千倍，他說(shuō)：“這個(gè)給你，上次是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我�！贝藭r(shí)，我的'心里既是感動(dòng)，又是羞愧，頓時(shí)熱淚盈眶，我對(duì)他說(shuō)：“是我不好，我錯(cuò)怪你了，不該把你的小木船踩壞，你原諒我才對(duì)�！�
這件事過(guò)后，我和陳明成為了形影不離的好朋友，讓我懂得了怎樣珍惜朋友之間的友誼，最終讓我知道了：友誼無(wú)價(jià)！
二年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)普通的小鎮(zhèn)，有著一個(gè)普通的家。卻承受著我太多的牽掛。
去年，我從家鄉(xiāng)來(lái)到了佇滿高樓大廈的城市，雖然，我離家的時(shí)間不太長(zhǎng)，但是我的思想在不知不覺(jué)中回去了一趟又一趟，我的夢(mèng)中一次又一次飄來(lái)家的溫馨與愜意。
家，是什么？是我茁壯成長(zhǎng)的搖籃，家，是什么？是為我遮風(fēng)擋雨的港灣。記得剛要坐車來(lái)到鄭州的時(shí)候，姥姥來(lái)送我們，姥姥給我們買(mǎi)了跟多很多好吃的東西，怕我們餓著。在家里老老就是嘴疼愛(ài)我的人了。姥姥時(shí)刻都是為我們著想，是不是餓了，是不是凍著了，是不是上學(xué)忘了拿作業(yè)本了，我坐在車上看著車窗外的姥姥不停地擦著眼淚時(shí)，再也忍不住了，雷響雨水一樣從眼眶里留了出來(lái)。車啟動(dòng)了，我和老老虎向往著遠(yuǎn)去的身影，我多想讓姥姥跟我們一起走，姥姥多想讓我留下來(lái)呀！
我好想回家呀，回家看看姥姥，聽(tīng)一聽(tīng)她那熟悉而陌生的`聲音。
家是擁有無(wú)窮的魔力，她同情思念者的痛苦，她能擁動(dòng)畏縮的人前進(jìn)，也會(huì)絆住急性者的步代，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要記憶起那暖的心話，只要想起擁有魔力的家，我的心境與夢(mèng)境就會(huì)立刻變得有聲有色。
二年級(jí)作文300字 篇5
每年的十月一日是我最開(kāi)心也是最自豪的日子，因?yàn)椤笆弧笔亲鎳?guó)母親的節(jié)日，也同時(shí)是我的生日，大家還能享受悠長(zhǎng)的假期。
今年的“十一”對(duì)我來(lái)說(shuō)更有意義，因?yàn)槲乙呀?jīng)成為一名光榮的'小學(xué)生了！ 長(zhǎng)假期間，爸爸媽媽帶我去了很多地方。在西塘古鎮(zhèn)我感受了江南水鄉(xiāng)、小橋流水人家的韻味；在植物園我認(rèn)識(shí)了很多樹(shù)，叫的出他們的名字；在九溪十八澗玩水；在冰雕館劃冰梯；在臨平小舅舅家吹了生日蠟燭、在富陽(yáng)小阿姨家吃了節(jié)日大餐……真是馬不停蹄、超級(jí)happy啊—— 但是在玩樂(lè)的同時(shí)，我也不忘做老師布置的任務(wù)哦；在景區(qū)參觀的同時(shí)，我也文明出行沒(méi)亂丟垃圾哦；在親戚家做客，我同樣有禮貌孝順長(zhǎng)輩、謙讓弟妹……因?yàn)槲沂且幻鈽s的小學(xué)生了哦！
哈哈，這個(gè)十一真是太有意思了！
二年級(jí)作文300字 篇6
我有一位弟弟，他長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。他年紀(jì)不大，才一歲，但比我肥多了，他圓圓的臉蛋長(zhǎng)著一雙大眼睛，一雙小手胖乎乎的，讓我總是忍不住想捏捏他。
每天，弟弟看見(jiàn)我放學(xué)回家，他就特別高興，一個(gè)勁地沖著我笑，大大的眼睛瞇成一條縫，嘴角不住地往上揚(yáng)。
我非常喜歡弟弟，弟弟也很喜歡我，他年紀(jì)雖小，不會(huì)說(shuō)話，但他卻會(huì)用自己的方式來(lái)表達(dá)情感。
我很愛(ài)吃饅頭，弟弟也很愛(ài)吃。有一次，媽媽買(mǎi)回了幾個(gè)饅頭，弟弟就拿著津津有味地吃了起來(lái)，看著他吃得那么香，我也很想吃，但是我想讓弟弟多吃一點(diǎn)，于是我只好忍著口水在一旁看著，弟弟看見(jiàn)我在一旁看著，就拿起一個(gè)饅頭給我，噫噫呀呀說(shuō)了一句只有他自己才能聽(tīng)得懂的`話，可我明白，他是想讓我跟他一起分享美食，弟弟可真是一個(gè)好弟弟。我對(duì)他說(shuō)：“好弟弟，我不吃，你多吃點(diǎn)，快點(diǎn)長(zhǎng)大！”
我認(rèn)為我的弟弟是世界上最可愛(ài)的弟弟了。弟弟，我永遠(yuǎn)喜歡你！
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