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      二年級湯圓作文

      時間:2024-06-18 07:24:50 二年級 我要投稿

      二年級湯圓作文

        無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的二年級湯圓作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      二年級湯圓作文

      二年級湯圓作文1

        今天是農(nóng)歷的正月十五,傳統(tǒng)的元宵節(jié),我冒著雨來到蕭山日報社一樓食堂,來參加小記者的活動——學習如何親手制作湯圓。

        水晶姐姐和橙子姐姐把我們四人分成一組,并且給每個組發(fā)了一個盆和一雙筷子。接下來,水晶姐姐就開始教我們?nèi)绾巫鰷珗A了。先要把熱水加入糯米粉中,用筷子先攪拌,再用手把糥米粉揉成團,不停地揉搓糥米團,直到糥米團有韌性為止。由于是四個人一組,所以大家輪流來揉糥米團,我使勁地揉啊揉,雙手十指上都粘上了白白的糥米粉,糥米粉才不好容易“團結”在了一起,組里另外的小記者們繼續(xù)再揉,大家費了九牛二虎之力才把糥米團揉到有了韌性。這時,水晶姐姐拿來了紅豆沙,這是干嗎用的呢?原來,水晶姐姐教我們在揉好的糥米團上拉下一小截,把它搓成一塊圓餅,中間厚,兩邊薄,然后再把紅豆沙放在圓餅中心,把圓餅薄邊向中心卷,把紅豆沙整個包裹在里面,再用手心用力把它揉成圓圓的一顆,瞧,團團圓圓的湯團就做成功啦!我一開始做,怎么也做不好,里面的.豆沙老是漏出來,水晶姐姐邊笑稱“露陷”了,邊教我如何搓湯團,在她的手把手教導下,我終于做出了一個個又大又圓的湯圓。

        看著自已親手制作出來的湯圓,我很開心,我要把它們帶回家,給爸爸媽媽也品嘗下。元宵節(jié),做湯圓,品湯圓,快快樂樂,團團圓圓!

      二年級湯圓作文2

        今天,我和媽媽路過湯圓餐館,一陣陣香氣鉆進我的鼻子,透過玻璃窗,只見顧客來起一個個潔白湯圓往嘴里送,我就吵著吃湯圓。

        回到家里,我要媽媽教我做湯圓,首先把米放在盆子里,再把米粉揉成團。別小看這面團,可做起來卻不容易。十分鐘過去了,我的額頭上滲出黃豆般大的汗珠,兩只手臂都發(fā)酸了。我心想:“還是到外面去買吧!边@時,媽媽仿佛看透我的心思,搬了張小凳子,讓我休息一下,幫我擦汗水,然后笑著說:“世上無難事,只要肯攀登!甭犃诉@白話,我又開始揉面團,果然,一個光滑的面團揉好了,這時,媽媽燒開了一鍋滾湯的'熱水,我立刻把面團搓成一個個小湯圓,象趕鴨子一樣放進了沸騰的鍋里,不一會兒,湯圓浮起來了,我連忙盛了一碗,又加了點糖。我有半信半疑的目光看著我親手做的湯圓,這能比餐館的湯圓的味美嗎?我夾起一個湯圓往嘴里送,啊,真是香甜不膩,自己做的湯圓味真好。

        通過學做湯圓,讓我懂得了做事要想信自己,同時也體會到親自動手中的快樂。

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