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二年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
十一長(zhǎng)假的最后一天，天空突然鬧脾氣，大哭了一頓——連續(xù)兩天兩夜的暴雨，將我們?nèi)宥急贿@場(chǎng)突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)無(wú)情地浸泡在了骯臟、混濁的洪水里。
村里原本寬闊干凈的道路不見(jiàn)了，取而代之的則是一條條看不見(jiàn)底的小河，水深的地方甚至都已經(jīng)漫過(guò)爸爸的腰了！許多地勢(shì)低的'房子都進(jìn)水了，小朋友們只能躲在床上，無(wú)法出門(mén)，更不能去學(xué)校了。大風(fēng)吹得樹(shù)枝到處亂飛，有的砸壞了村民家的玻璃，有的刮花了停在路邊的汽車(chē)，還有的劃傷了路過(guò)的行人，村里簡(jiǎn)直是一片狼藉。
在出村口的地方，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)好心的叔叔，他們卷起褲腿，把自己的腳泡在冰涼的水中，在那條被洪水淹沒(méi)的小路上，用小船來(lái)來(lái)回回地拉著，接送進(jìn)出村莊的人們。一趟、兩趟、三趟……無(wú)數(shù)次的來(lái)回，數(shù)不清到底接送了多少村民。
看著他們那早已被雨水夾著汗水打濕的背影，我在心里默默地告訴自己：我一定要向他們學(xué)習(xí)。
真是洪水無(wú)情，人有情��！
二年級(jí)作文300字 篇2
一天，貓和老鼠打起了“口舌戰(zhàn)”，你聽(tīng)……
貓：“你們老鼠，天生就不是什么好東西，偷大家的糧食，你敢說(shuō)，不是你的錯(cuò)？”
老鼠：“不，要不是大家不讓我吃東西，我能這么做嗎？你在餓急的時(shí)候，不‘偷’一些東西吃嗎？”
貓：“我……我，反正你就不是好東西！”
老鼠：“貓難道就不會(huì)防守自盜嗎？答案是否定的！”
貓：“你……你也要有證據(jù)��！死老鼠，臭老鼠，丑老鼠！”
老鼠：“怎么沒(méi)有？兄弟們上！呵呵！這是你吃剩下的`小燒餅！”
老鼠：“鼠證，傳蕭蕭上臺(tái)�！币粋�(gè)斷胳膊的小老鼠上臺(tái)了。
老鼠：“鼠證，物證都在，你想抵賴？”
貓：“我……我……我要吃了你！”貓朝老鼠撲去。
從此貓和老鼠成了一對(duì)冤家。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是冬至，家家戶戶都要吃餃子，我上學(xué)走的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)開(kāi)始忙著洗韭菜、剁肉餡兒了，想象著餃子那香噴噴的味道，坐在教室里也忍不住想流口水呢!圓溜溜的太陽(yáng)，也恢復(fù)了一些耀眼的金色，好像也害怕凍掉耳朵，來(lái)和我們搶餃子吃似的。
“ 哦!多么誘人的.香氣!”當(dāng)餃子的第一縷香氣偷偷的飄進(jìn)教室，同學(xué)們就再也坐不住了，用靈巧的小鼻子?xùn)|嗅嗅西嗅嗅，沒(méi)完沒(méi)了的小聲嘀咕著：“餓死了，餓死了!” 嚴(yán)厲的劉老師居然沒(méi)有發(fā)火，還用最后十分鐘給我們講了醫(yī)圣張仲景為了救濟(jì)鄉(xiāng)親們制作“祛寒?huà)啥鷾钡墓适�。原�?lái)人們?cè)诙脸燥溩邮菫榱思o(jì)念醫(yī)圣張仲景呀!教室里頓時(shí)安靜了許多，同學(xué)們被溫暖籠罩著，仿佛嗅到了春天的氣息。
我家的小屋里更是餃子香四溢，不一會(huì)兒我就狼吞虎咽的吃了一大碗。吃完了飯，還不忘了給爸爸打個(gè)電話，爸爸說(shuō)他在信陽(yáng)出差，明天回來(lái)再吃，我吃吃的笑著說(shuō)：“爸爸，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管哦!”爸爸聽(tīng)了，也哈哈的笑起來(lái)，夸我過(guò)了個(gè)冬至又長(zhǎng)知識(shí)了呢!
二年級(jí)作文300字 篇4
一天，一只潔白的小白兔到森林里拍球，過(guò)了一會(huì)，小貓、小狗、烏龜也想和小兔一起玩拍皮球。小兔了說(shuō)：“好，我很樂(lè)意和你們一起玩�！彼鼈兌几吲d極了。小貓?zhí)岢鑫覀儊?lái)比賽拍球吧，看誰(shuí)拍的最多。大家聽(tīng)了都說(shuō)好。于是一場(chǎng)精彩的比賽開(kāi)始了。突然，一只的大灰狼大搖大擺的走了過(guò)來(lái)，大灰狼心想：��！這么多的動(dòng)物在這里玩球。
我可以飽餐一頓了。不料小雞看見(jiàn)了。小雞連忙叫到：“大家快跑啊。大灰狼來(lái)了。它來(lái)吃我們啦！”小兔說(shuō)：“你們一起到我家躲起來(lái)我有個(gè)辦法我們躲在很黑的地方，拿起尖尖的武器，等大灰狼來(lái)的.時(shí)候，就把它打的落花流水�！本瓦@樣，它們各自做好準(zhǔn)備。不一會(huì)兒，大灰狼走了進(jìn)來(lái)，小白兔一聲口令，大家一起沖上去�！鞍。 贝蠡依呛鸾辛艘宦�，躺在地上不能動(dòng)了。大家齊心協(xié)力把大灰狼消滅了，它們又開(kāi)開(kāi)心心的在草地上玩起了拍球。
二年級(jí)作文300字 篇5
小朋友的手各不相同。有的大，有的小；有的手指長(zhǎng)，適合彈鋼琴，有的手指短些；有的胖胖的，很有彈性，有的瘦瘦的，摸上去像摸了一把骨頭似的；有的小朋友愛(ài)干凈，看上去手很白，有的手好像沒(méi)有洗干凈，顯得有點(diǎn)黃……（通過(guò)比照將手的外形特點(diǎn)寫(xiě)得很具體。）
我們的手指分為小指、無(wú)名指、中指、食指和大拇指。它們可以做出許多手勢(shì)，如：五指放在胸前，輕輕搖一搖，表示“不要”。五指張開(kāi)放在耳邊搖一搖，這是“你好”的意思。五指張開(kāi)，高舉頭上方再搖一搖，就表示“再見(jiàn)”。伸出拇指和小指，其它手指都彎曲，這表示數(shù)字“六”。拇指和食指出來(lái)，其它手指都彎曲，這表示“八”。哈哈，很有趣吧？（介紹各種手勢(shì)用詞準(zhǔn)確，表達(dá)得很清楚。）
還有更好玩的事呢！王老師把她的.手按在黑板上，用粉筆沿著輪廓畫(huà)出手印，然后在每個(gè)手指上畫(huà)出不同的表情，一轉(zhuǎn)眼，手印就成了一幅畫(huà)。
我也行。我把手放在紙上畫(huà)了個(gè)手印，在指甲部位畫(huà)了許多美麗的小花，在手心上畫(huà)了一張?zhí)鹛鸬男δ槨＿@就是我的“手印畫(huà)”。
我們的手真神奇，我更喜歡我的手了！
二年級(jí)作文300字 篇6
周四考試結(jié)束后，老師說(shuō)，要開(kāi)展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng)，有相機(jī)的同學(xué)，用相機(jī)拍出美麗的春天，沒(méi)有相機(jī)的同學(xué)就用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出美好的春天。
我回家后，把書(shū)包放下就興沖沖地找出相機(jī)，快速跑出家門(mén)，去找春天的足跡。
我首先來(lái)到爺爺家的果園。哇，櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花朵，一簇一簇的花團(tuán)把整棵樹(shù)包了起來(lái)。我趕緊拍下這美麗的景色，看著花朵的笑臉，我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃，饞涎欲滴。
我們家門(mén)前的紫玉蘭也在向我招手，在風(fēng)中展現(xiàn)她的美麗，我來(lái)到她的跟前，映入眼簾的是紫色的花朵，一朵一朵，它的`花瓣很大，花朵全部盛開(kāi)了，正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢！我趕緊拍下這美麗的一刻。
我又來(lái)到奶奶的菜園，紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看，黃澄澄的，是什么呢？原來(lái)是油菜花開(kāi)了，河邊的柳樹(shù)也抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小燕子也在空中盡情地玩�！瓉�(lái)春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)！
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