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      二年級作文300字

      時(shí)間:2024-05-09 13:00:27 二年級 我要投稿
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      二年級作文300字

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的二年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      二年級作文300字

      二年級作文300字 篇1

        放假了,在寵物店里,我一眼就看中了一只小烏龜,它有一雙很小的眼睛,背著一個(gè)很沉重的外殼,使它行動(dòng)緩慢,它還有一個(gè)和芝麻差不多大小的小鼻子,背殼上還有幾個(gè)六邊型組成的圖案。我選中它后,在我強(qiáng)烈的要求下,爸爸給我買了一只小烏龜,我開開心心地回到了家。

        小烏龜來到我家后,我用一個(gè)小盆子給它做新家,它天天呆在水里一動(dòng)也不動(dòng)了,我給它喂食,它也不吃,好像是想它的小伙伴了。所以,我又央求爸爸給我買了一只大烏龜回來,我想:這樣小烏龜就可以和大烏龜一起吃食玩耍了。沒想到,我剛?cè)隽艘稽c(diǎn)食,大烏龜就大口大口的.把食物吃光了。這時(shí),小烏龜好像是餓壞了,也開始爬過來尋找食物了,我又在它的面前重新撒了一點(diǎn)食,它先用小鼻子聞了聞,就大口大口的把食物吃光了,我開心地拍起了手。多可愛的小烏龜啊!

      二年級作文300字 篇2

        只聽一陣的噼里啪啦的鞭炮聲在我的耳邊響起,我知道除夕夜晚來了,我趕緊從被子里利索的穿上了衣服,跳到爸爸媽媽的房子跟他們說“新年快樂”,但是我卻沒有看到爸爸媽媽的身影,咦!到哪去了?

        肯定是到廚房準(zhǔn)備飯菜去了,我想著到廚房一瞧,果然爸爸媽媽已經(jīng)早早的來到了廚房,正噼里啪啦干的.正起勁呢!為了不打擾他們,于是我去叫弟弟起床,督促他洗漱完,我們就忙著擺好桌子和碗筷,等著爸爸媽媽開飯。

        吃團(tuán)圓飯了,爸爸媽媽端上了各種飄著香味的飯菜,轉(zhuǎn)眼間桌子上擺滿了各種各樣的美味佳肴,一陣陣誘人的香味撲鼻而來。

        這時(shí)候,一盤紅彤彤的紅燒魚端了上來,紅紅的辣椒鋪滿了整個(gè)魚身,嘗一口,真辣!雖然很辣,確透著一股濃濃的年味。家里到處洋溢著歡快的笑聲。

        吃過年夜飯,爸爸媽媽就圍在一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我和弟弟則已迫不及待地拿出心愛的煙花爆竹到樓頂天臺(tái)上去燃放,五顏六色的煙火在空中炸開,宛如一朵朵花兒在夜空中綻放,砰砰地響聲象是在祝福新春的到來。

        春節(jié)是如此的喜慶,我們沉浸在歡樂之中,真希望這個(gè)年永遠(yuǎn)也不要結(jié)束。

      二年級作文300字 篇3

        我聽過這樣一個(gè)故事:有一名走鋼絲表演者,他要表演一個(gè)在16米高空走鋼絲的節(jié)目并不設(shè)任何保險(xiǎn)。在表演時(shí),有一;覊m落入他的眼睛,他停止了表演。在那是助手并沒有喊他一聲,向他打招呼,而是一句話不說的望著他。這時(shí),表演者的'淚水流了出來,沖走了灰塵。他順利的表演完了節(jié)目。

        大家可以想一下,如果那時(shí)助手喊他一聲,那后果將是什么……

        讀到這,大家可能想,助手呼喊他一下,讓他回過神兒來。那不是更好么?

        不,你想錯(cuò)了!如果助手真地喊了他一下。那在他心里就形成了一種依賴。他只要一分心,那我想誰都可能知道后果是什么。那就是,他掉下來摔死,以許死的會(huì)更慘。

        想想自己,在自己遇到困難時(shí),你想到的是依賴還是自己去努力克服?也就是是靠別人的幫助,還是想辦法克服自己的敵人?說遠(yuǎn)些,再別惹有困難時(shí),你是否去幫助他,而幫助的是否和幫助的時(shí)間相對。在你有困難時(shí),別人所能做的,只是送你一程,而真正的勝利,還是靠的自己。

      二年級作文300字 篇4

        我覺得未來有很多會(huì)改變,比如房子、汽車、課本……,未來的房子會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?就讓我來講一講吧!

        現(xiàn)在我講一講未來房子的樣子吧!它的外形跟一般的房子沒有什么兩樣,不過它多了五個(gè)按鈕,房子的上面還有一個(gè)小煙囪,煙囪冒出來的煙可漂亮了,顏色分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,連續(xù)的在冒漂亮極了。

        未來的房子的功能是第一個(gè)按鈕能讓房子變成一個(gè)小餐桌,并且小餐桌上會(huì)擺滿豐盛的菜、水果、飲料。第二個(gè)按鈕能把你帶到你想去的地方。第三個(gè)按鈕能讓房子縮小好裝進(jìn)背包里。第四個(gè)按鈕能讓房子變成汽車,這樣就不用托著房子到處跑了,第五個(gè)按鈕能讓我們需要的用品變出來,這就是五個(gè)按鈕的作用,從煙囪里冒出來的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫顏色升到天空能變成彩虹,這樣人們就可以天天看見到彩虹啦!

        現(xiàn)在的'房子跟未來的房子真是有天壤之別,比如,現(xiàn)在的房子不會(huì)飛,但未來的房子可能會(huì)飛;現(xiàn)在的房子不能疊起來,但未來的房子可能疊起來。

        未來的房子多好呀!如果我們能住上這種房子該多幸福呀!所以我們要好好學(xué)習(xí),一定要把這種房子發(fā)明出來。

      二年級作文300字 篇5

        冬天的一天早晨,兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜,兔媽媽給灰兔和白兔準(zhǔn)備了厚厚的大棉襖和兩雙手套,白兔和灰兔出發(fā)了。它們走著走著,看見到了南瓜園,它們看著又黃又大的'南瓜,他們看著看著,都流口水了,白兔和灰兔迫不及待的跑過去。抱著那又黃又大的南瓜使勁的拔,它們拔了一會(huì),都累壞了,它們就躺了來,休息。白兔想來想去都想不到辦法,突然,一輛三輪車從這經(jīng)過,白兔看了看三輪車的輪子,想到辦法了,他就說,灰兔我想到辦法了,我們把南瓜當(dāng)成輪子滾回家不就得了嘛,灰兔說:“對啊,這個(gè)辦法我怎么沒想到啊,我們趕緊回家吧!钡郊伊,兔媽媽奇怪地問:“白兔灰兔你們是怎樣把南瓜運(yùn)回來的呀,”白兔和灰兔大聲的說:“當(dāng)然是把南瓜當(dāng)成輪子一樣滾回來的唄!蓖脣寢屝α恕

        我們要向白兔和灰兔學(xué)習(xí),看看室外的東西就能想到辦法了。

      二年級作文300字 篇6

        那天云朵不知怎么了,哭了起來。許多樹葉被雨水打到了地上,雨大的就像有人用盆往下潑水。那場雨下得突然,許多學(xué)生都沒帶傘,我也在內(nèi)。

        我十分焦急,像熱鍋上的螞蟻。眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。在我尋求幫助的同時(shí),雨下的更大了,許多同學(xué)在雨中跑來跑去,×××走了過來,對我說:“我們打一把傘吧!薄昂冒!”這時(shí)我忽然覺得雨變小了,心情也豁然開朗起來。

        這是第一次,冒著這么大的雨和同學(xué)打一把傘。我們兩個(gè)的半邊袖子都濕透了,鞋也洗了個(gè)澡。到了××大廈門口時(shí)她在那站住了。我問怎么回事,她說她需要等她的朋友,我就說:“我還騎著車呢先走了。”她拉住了我沒濕的半邊袖子“一會(huì)兒她來了我就把傘借給你,我和她一塊兒打一把傘!蔽倚南耄禾昧,以后他在下雨時(shí)沒帶傘我也要借給她,我真的.……真的太感動(dòng)了。

        雖然一只手打著傘,一只手扶著車,不太舒服但是我還是真心感激她,在回家的路上我邊騎邊想×××可真好,我要交許多像她一樣,有著美好心靈的人。

      二年級作文300字 篇7

        我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎,媽媽送我一個(gè)綽號(hào)——“小馬虎”

        有時(shí)候,上學(xué)時(shí)忘帶文具盒,考試忘帶直尺,水杯丟了三四個(gè)······這都是我日積月累養(yǎng)成的壞毛病,我也想改掉它,可是,每次我都半途而廢。

        上學(xué)期期中考試時(shí),我在心里默默的'念著:細(xì)心細(xì)心······做完題,我再三的檢查,認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)確無誤了才交了卷子。可是,發(fā)卷子的時(shí)候,我大吃一驚,有一題詞語讓寫四個(gè),我卻只寫了一個(gè),沒有寫夠,還有一小題沒寫。

        李老師經(jīng)常對我們說:“如果你當(dāng)上了火箭制造員,讓你去按一個(gè)螺絲釘,你沒有按,火箭起飛了,飛到了半空中,摔下來,那是便是機(jī)毀人亡了。”我下定了決心,一定改掉這個(gè)壞毛病,摘掉這頂不光彩的帽子!

      二年級作文300字 篇8

        我的爸爸媽媽都是一位普通的勞動(dòng)者。我的`爸爸個(gè)子不高,媽媽長的有點(diǎn)胖?墒俏铱傁嘈潘麄兪沁@世界上最美的人。

        記得有一次,我考完數(shù)學(xué)?嫉煤懿,不敢把試卷交給爸爸媽媽看。爸爸看出了我的心情,問我:今天又考差了是嗎?能給我看看嗎?我紅著臉,低著頭,不情愿地交出試卷。爸爸仔細(xì)地看了一會(huì)兒,然后指著我說,你怎么這么馬虎呢?你在看題的時(shí)候一定沒有認(rèn)真,都張冠李戴了。最后,他指出我錯(cuò)在什么地方,應(yīng)該怎么去做。媽媽在一旁也安慰我說一次失敗不要太難過,關(guān)鍵要知道自己錯(cuò)在哪兒,以后不再犯相同的錯(cuò)誤。

        還有一次,我感冒發(fā)燒了。爸爸和媽媽急切地抱我去醫(yī)院。醫(yī)生給我看完病,打了針。媽媽在一旁又是量體溫又是摸我額頭。還在我的病房一夜不睡地守護(hù)著我。其實(shí),我知道他們工作一天已經(jīng)很累了。望著爸爸媽媽焦急的神態(tài),我特別地感動(dòng)。

        我為我有這么好的爸爸媽媽而自豪!他們永遠(yuǎn)是我最最喜愛的人!

      二年級作文300字 篇9

        我喜歡冬,因?yàn)樗裆碇滓碌奶焓,將快樂引向人間;我喜歡冬,因?yàn)樗衽子鸬暮⑼,把幸福鋪滿世界。

        在冬天,我最喜歡的是她獨(dú)有的天氣——雪天。冬日的清晨,我打開窗簾,一片的白茫浮現(xiàn)在我眼前,一朵朵雪花從望不到頂?shù)奶炜诊h落下來,緩緩地,就這么到處飄著,輕盈、柔美,真是“像霧又像‘羽’”。同時(shí)也像無數(shù)只童話般的精靈用獨(dú)特的方式演繹它們的舞蹈。打開窗戶,滿滿的寒氣撲面撒來,讓我不禁的打了個(gè)哆嗦。調(diào)皮的精靈也趁機(jī)跳到我的鼻子和眼睛上,只是它們剛一接觸到我,就已葬送了自己的生命。就只有那么一瞬間,美好的感受到了雪的'溫度。有時(shí),我會(huì)覺得它們像一個(gè)個(gè)音符,在眼前不斷變化。但它們無論落在哪里都不會(huì)發(fā)出半點(diǎn)兒響聲,至少我是這么想的。它們自知這樣毫無意義,卻還要花上二、三個(gè)月的時(shí)間,為人們演奏無聲的“冬日贊歌”。

        多么謐靜而清晰的冬季。

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