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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
爸爸的生日貝貝的.爸爸是一名醫(yī)生，今天是他的生日。貝貝和媽媽特意早點(diǎn)起床，去高級(jí)蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)十寸的大蛋糕和一束鮮艷的花朵。回到家，貝貝和媽媽一起等爸爸回家，但是，她們等了很久，都沒(méi)見(jiàn)到爸爸回來(lái)�？粗@個(gè)誘人的大蛋糕，貝貝不由得想：如果把這個(gè)香噴噴的大蛋糕一口吞進(jìn)肚子里就好了�？墒寝D(zhuǎn)念又一想：自己一個(gè)人獨(dú)吞可不好，要讓全家人吃到，那才好�？粗鴷r(shí)間一分一秒地過(guò)去，貝貝終于等不及了，她焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职衷趺催�不回家？不是下午六點(diǎn)他就會(huì)回來(lái)的嗎？”媽媽想了想說(shuō)：“爸爸是醫(yī)生，有可能今天的病人很多，爸爸忙不過(guò)來(lái)，所以要晚點(diǎn)回家，我們?cè)俚纫粫?huì)兒吧！”“鈴鈴鈴”門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。貝貝興奮地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，啊，是爸爸！她高興地?fù)涞桨职謶牙��！梆I壞了吧，寶貝？”“是�！必愗惙鲋职肿搅艘巫由希乙黄鸪云鹆松盏案�。這一刻，屋內(nèi)傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
二年級(jí)作文300字 篇2
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！蔽译m然不能像蘇東坡一樣，舉杯邀明月，但是同樣可以吃著美味的月餅，趁那秋風(fēng)快樂(lè)的吹著，觀賞那一輪明月。
我等呀等，盼呀盼。月亮終于出面了。剛出來(lái)的月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，用半塊布遮住臉；全出來(lái)的月亮像一個(gè)大銀盤(pán)掛在天上似的，真是可愛(ài)極了！
月亮越來(lái)越往上“飛”，我們看起來(lái)也越來(lái)越小，但是月亮的光耀卻越來(lái)越亮，最后像太陽(yáng)一樣，照亮大地。你聽(tīng)水流在飛快地流淌，貓頭鷹在捉田鼠。大街上燈火五顏六色，一陣陣樂(lè)曲在快樂(lè)的演奏著，我覺(jué)得這聲音像一曲《月亮之神》。我們伴著《月亮之神》的曲子，一邊賞明月，一邊吃月餅，多開(kāi)心呀！
中秋節(jié)可真好呀！我可以在這一天開(kāi)心地玩，電腦，電視我盡情的看，手機(jī)盡情的玩，不用寫(xiě)作業(yè)，不用背單詞，多好呀！但一年只有一次，要是每一天都是 中秋節(jié)，那該多好��！
“每逢佳節(jié)倍思親”，讓我們祝愿遠(yuǎn)隔千里的親人，也能共同擁有這一輪明月。無(wú)論你們走的多遠(yuǎn)飛的多高，我們的'目光都在你們的背后，因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)是我們最最牽掛的！讓我們一起為遠(yuǎn)方的親人送上最真誠(chéng)的祝福吧！
二年級(jí)作文300字 篇3
春天的使者“叮叮咚咚”，雪化了，這是為春天唱的歌�！肮�，孩子們出來(lái)玩耍了，這是為春天設(shè)的音樂(lè)會(huì)柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，這可是位迎接春天的使者。
春天，柳樹(shù)終于蘇醒過(guò)來(lái)了，它使勁抽出枝條，漸漸長(zhǎng)成嫩綠的小葉子，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，好像在祝賀它們又一次擁有了新的生命，又好像在告訴人們，春天來(lái)了！
柳樹(shù)的樹(shù)干又粗又高，像一位位頂天立地的壯士。柳條又細(xì)又長(zhǎng)，在微風(fēng)中展示著自己的'風(fēng)采。柳葉，它是化妝師，它把柳樹(shù)打扮得非常有魅力。
柳樹(shù)可真有用，它的葉子可以吸收汽車(chē)的尾氣以及空氣中彌漫著的廢氣。它還能讓人放松一下眼睛，因?yàn)橛械娜讼矚g看電視、電腦的時(shí)間過(guò)多，非常有必要去看一看那些綠色植物。
柳樹(shù)，你是春天的使者，你為人們無(wú)私奉獻(xiàn)，我感謝你們。
二年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽是個(gè)“全能媽媽”。她留著一頭齊肩的頭發(fā)，長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻梁，嘴唇旁邊有一顆小小的黑痣。我的媽媽很善良，燒得一手好菜，會(huì)唱歌，會(huì)畫(huà)畫(huà)，只要有空她就會(huì)拿起筆和紙畫(huà)起來(lái)，她畫(huà)的動(dòng)物和植物都栩栩如生，這讓我很崇拜她。
除了這些，我的媽媽還是個(gè)對(duì)自己要求很高的人，她經(jīng)常對(duì)我講：“做一件事，要么不做，要做就要做到最好。”記得一、二年級(jí)的時(shí)候，我們要做數(shù)學(xué)風(fēng)鈴，每次她都會(huì)構(gòu)思很久，和我商量怎么做，有時(shí)候我們覺(jué)得這么做已經(jīng)很好了，可媽媽卻還是覺(jué)得不好看，要重新再做，我在心里有點(diǎn)不耐煩地抱怨道：“這明明已經(jīng)做的很好了，干嘛要重新做，真是浪費(fèi)我的時(shí)間……”等風(fēng)鈴做好后，媽媽一臉得意地說(shuō)：“還好重做了，不然這風(fēng)鈴就沒(méi)有這么漂亮了，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？”我和爸爸看著美麗的風(fēng)鈴不住的點(diǎn)頭稱(chēng)贊。后來(lái)我們做的'風(fēng)鈴獲得了特等獎(jiǎng)，媽媽這種精益求精的精神值得我學(xué)習(xí)。
我的媽媽雖然有時(shí)很?chē)Z叨，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)厲，但是我知道那都是媽媽愛(ài)我為我好。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
二年級(jí)作文300字 篇5
有一天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，在剛進(jìn)門(mén)的.賣(mài)金魚(yú)處，我看見(jiàn)有一個(gè)小弟弟一邊嚎啕大哭，一邊著急地四處張望。我不禁走過(guò)去詢(xún)問(wèn)他為什么要哭，原來(lái)是他跟媽媽走散了。
于是我找媽媽商量，最后決定去服務(wù)臺(tái)廣播。到了服務(wù)臺(tái)，服務(wù)員也熱情地幫助小弟弟廣播找媽媽?zhuān)@時(shí)我和媽媽正要離開(kāi)服務(wù)臺(tái)，我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕，于是，我要求留下來(lái)陪弟弟等媽媽。
接下來(lái)我想辦法讓小弟弟開(kāi)心一點(diǎn)，其中有陪他玩游戲，給他講故事，小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會(huì)兒，有一個(gè)阿姨急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，小弟弟看見(jiàn)是媽媽來(lái)了，就撲上去緊緊地抱著媽媽……
看到這一刻，我的心里比吃了糖果還要甜，還要蜜，也體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂(lè)。
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