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      二年級作文

      時間:2024-04-29 10:58:33 二年級 我要投稿

      二年級作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        今天中午,我一覺醒來,就去看小鳥,我看到小鳥那副可愛的樣子,真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看,呀!小鳥生蛋了!我又驚又喜,不過,我已經(jīng)不抱任何希望了,因為小鳥已經(jīng)生過10顆蛋了,但小鳥要么啄破,要么碰破,總之他們老是孵不出來。晚上,媽媽回來的時候我再一次去看小鳥,呀!又生了一顆,我把這好消息告訴了媽媽,并告訴了我想替鳥媽媽孵蛋,也避免老被它們啄破。

      二年級作文 篇2

        我愛小草,愛小草挺拔的身姿,愛小草翠綠的身影,更愛小草頑強的生命力。

        春回大地,萬物復(fù)蘇,小草開始發(fā)芽,懸崖邊,峭壁上,巖石中,無處沒有它們俊秀的身影。小草是卑微的,是柔弱的。雖然,它只能給大地添上那一點點綠光,但它堅信“天生我材必用用”。它會好好的活下去,頑強的活下去。

        夏日綿延,驕陽似火。小草們不怕炎熱,雖然被太陽公公那灼熱的'日光注視著,但它們?nèi)匀粓皂g不拔,威風(fēng)凜凜,活像一個個保家衛(wèi)國的士兵。

        秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉紛飛,小草繼續(xù)努力扎根,往土地深處扎根。它仿佛已經(jīng)把土地當作了媽媽,可大地媽媽卻喜歡那些姹紫嫣紅、競相開放的花朵,柔弱的小草只能做它們的配角,只能做個不起眼的沙礫來襯托鉆石的美麗與耀眼。小草雖然卑微,但它卻很頑強,比起那些五彩繽紛的花兒,不知要美多少倍呢!

        寒冬臘月,風(fēng)刀霜劍。雪花漫天飛揚,有的小草早已枯死。但是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。雖然小草看上去已經(jīng)干枯,但是在明年的春天,它又可以長出新綠。小草的生命力是那么頑強,一年三季,無處沒有它們的身影。在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,小草一直巍然屹立著。

        和小草比起來,我是那么渺小,遇到一點點挫折就要放棄,遇到一點點困難就要退縮,而小草卻有一種永不言敗的精神!

        我愛小草,愛它挺拔的身姿,愛它翠綠的身影,更愛它頑強的生命力!

      二年級作文 篇3

        一天晚上,媽媽對我說:“你應(yīng)該自己學(xué)會扎辮子了,要不,你以后自己出門怎么辦啊?”我信心滿滿的對她說:“呵呵!你可別小看我了,媽媽!”說完我就嘭的一聲關(guān)上了房門,準備開始學(xué)習(xí)扎辮子。

        我打算扎一個馬尾辮,因為馬尾辮最簡單了,我先拿來小鏡子,梳子和發(fā)繩。我餡把發(fā)繩套在手上,再拿梳子把我烏黑發(fā)亮的頭發(fā)給疏通了,可是,當我照鏡子的時候,我簡直不敢相信這個頭發(fā)亂七八糟的人竟然是我自己!我有點想放棄了,可一想到每天早上媽媽給我扎頭發(fā)時都弄得我生疼生疼的,我還是咬牙堅持了下去。

        我又開始第二次的努力了,我左扎扎,右理理,終于,當我第三次扎的.時候,總算成功了,我高興的一蹦三尺高。

        這時,媽媽走進來對我說:“妮妮,凡事都要認真的去做,不要以為自己有多厲害,你瞧現(xiàn)在,你不是會自己扎了嗎?虛心使人進步,驕傲使人落后,這個道理你學(xué)到了嗎!睂Π!“我答道。這真是一個美好的夜晚,星星和月亮仿佛也對著我眨眼,也要讓我?guī)退鼈冊p子呢!

      二年級作文 篇4

        第一次洗碗真不容易,真的。

        星期天中午,吃完中午飯,爸爸媽媽有急事走了。媽媽臨走時說:“你吃完就睡覺,等我回來自己收拾。”

        我吃得很慢,吃完飯干點什么呢?心里想,我也該幫媽媽干點活了。正好,媽媽忙去了,我?guī)蛬寢屜赐氚。于是,我學(xué)著媽媽的樣子,先用水沖了沖碗,又放上餐洗凈搓了搓,差點掉在地上。我趕忙拿好,又用水沖了沖。嘿嘿!碗很干凈!媽媽回來了,到廚房一看說:“咦!奇怪,是誰把碗洗了?”我笑著說:“哈哈,是我洗的`,行嗎?”媽媽點點頭:“很好,你真是個好孩子!

        從此以后,我知道:只要你肯干,就一定能成功。

      二年級作文 篇5

        今天我和同學(xué)們約好去操場踢球。下午回家我以最快的速度寫了作業(yè)吃飽飯,和媽媽一起去操場。

        我飛快地跑去操場,我以為我是第一名呢!沒想到,到了操場我看見我們班的徐昊和朱賽舟已經(jīng)早早的在那里等著了。我問他們“你們的.媽媽呢?”朱賽舟說:“我媽媽回家拿球去了!蔽覀?nèi)齻先打了一會兒羽毛球,不一會兒同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。

        楊家琪把已經(jīng)統(tǒng)計好的踢球的名單拿出來,在來的人后面畫上對勾,來了有20多個同學(xué)呢。然后我們男生組和女生組開始踢球了。

        我趁男生不注意的時候把球搶過來,迅速傳給了孫雅萱,可是被徐昊發(fā)現(xiàn)了,他飛快地跑過來把球搶走了。大家都爭先恐后地追著足球。

        我們在操場上盡情的奔跑著,大聲的歡呼著。這場球雖然沒有分出勝負,但是我們玩的開心極了。

        我非常喜歡每個星期五的晚上,因為能和同學(xué)們在操場上開心的玩耍!

      二年級作文 篇6

        下午放學(xué)后,我正在下樓梯,忽然,我聽見一片歡呼聲。一看,啊,太美了!院子里變成了泡泡的海洋。

        我就讓爸爸給我買了一瓶泡泡水,邊像瘋子一樣跑向院子。原來小朋友們在玩吹泡泡大比拼。冬冬吹的像花仙子,小剛吹的像龍娃,小華吹的`像天女散花,丁丁吹得像海綿寶寶……

        可是,我卻吹的又小又少,有幾次還失敗了。我就認真地學(xué)習(xí)別人是怎么吹的,學(xué)著,學(xué)著,我吹出一道彩虹。

        “我會吹了,我會吹彩虹泡泡了!”我高興地歡呼起來。

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