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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-03-08 12:16:18 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)作文300字

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

      二年級(jí)作文300字

      二年級(jí)作文300字 篇1

        今天,我和姐姐去文明廣場(chǎng)喂鴿子。

        剛走到噴泉前面,就看見了上百只鴿子,有的在悠閑地散步;有的在低頭覓食,還有的在空中盤旋,像一架架白色的小飛機(jī)。仔細(xì)看,它們的顏色各不相同,有的渾身上下雪白雪白的,像穿了件白色的婚紗;有的全身是灰色的;還有的是黑白相間的?粗@些可愛的`小精靈,我迫不及待地買了一袋玉米粒,抓了一小把撒在地上,鴿子們爭(zhēng)先恐后地跑了過(guò)來(lái),頭一點(diǎn)一點(diǎn)地啄,就像小雞啄米一樣。一只胖鴿子狠狠地啄了一下旁邊跟它搶食物的小鴿子,還用身子把那只小鴿子擠開,好像在說(shuō):“這是我的地盤,你給我走開!兵澣褐杏幸恢怀燥柕镍澴樱@得逍遙自在,一對(duì)小眼睛看著同伴們?cè)趽屖。一只小鴿子嫌我喂得慢,干脆跳到我的手上?lái)啄。我感覺一點(diǎn)也不痛,手里癢癢麻麻的。這是一只可愛的小鴿子,圓圓的小腦袋上嵌著一對(duì)黑珍珠似的小眼睛,紅紅的小嘴巴一啄一吞,玉米粒就沒有了蹤影。潔白的羽毛一塵不染,油光發(fā)亮。我剛想摸摸它,它受到了驚嚇,拍拍翅膀飛走了。

        我在這兒玩了好長(zhǎng)時(shí)間,直到姐姐催我才戀戀不舍地回了家。

      二年級(jí)作文300字 篇2

        “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。每當(dāng)聽到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我就在心底暗暗的.想,未來(lái)是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

        我未來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。

        教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,和老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。

        老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識(shí),老師受人尊敬和愛戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識(shí),讓他們享受知識(shí)海洋中的樂(lè)趣,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。

        夢(mèng)想是樹,奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        你們知道我的愿望是什么嗎?說(shuō)出來(lái)嚇你們一跳,我從小就有許多愿望,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生、警察、老師、或者科學(xué)家。

        醫(yī)生是救星,救死扶傷,他能夠?yàn)椴∪私獬纯,可以把痛苦的人變成快?lè)的。

        警察是壞蛋的天敵,只要警察在,犯罪分子就會(huì)望風(fēng)而逃,我們才會(huì)過(guò)上安全、幸福的'生活。當(dāng)他們穿上警服,那是多么的讓人羨慕、敬佩呀!

        老師是辛勤的園丁,她們能夠幫助孩子們懂得許多科學(xué)知識(shí)和做人道理,與孩子們一起游戲、一起玩耍、讓學(xué)校里每天都充滿了歡笑聲。

        科學(xué)家就更了不起了,他簡(jiǎn)直就像魔術(shù)師,可以創(chuàng)造出各種各樣的事物,如神舟五號(hào)……能使我們的夢(mèng)想成真。

        所以從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),掌握各種基礎(chǔ)知識(shí),長(zhǎng)大了我一定實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

      二年級(jí)作文300字 篇4

        每次媽媽回到家都要燒飯,洗碗,我想:媽媽上班這么辛苦,回到家還要做家務(wù)。真想給我親愛的媽媽減輕一份負(fù)擔(dān)。

        今天媽媽回到家已經(jīng)很辛苦了,為了讓媽媽輕松一點(diǎn),我覺得給媽媽做飯,我首先把今天要燒的菜都用刀子切好,再把煤氣開出來(lái),再點(diǎn)上火,倒上一定的金龍油,把油燒熱了,不由地發(fā)出“吱吱”的聲音,我就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',等它不再冒的時(shí)候,再慢慢地靠近,再把菜放下去,炒來(lái)炒去,悶了一下,香噴噴胡美食出鍋了,我說(shuō):“你們都快來(lái)嘗一嘗我剛剛做出來(lái)的美食,可香了,過(guò)了一會(huì)兒,我們吃完了飯,我說(shuō):”你們都來(lái)嘗嘗我剛剛做出來(lái)的美食,可香了!“過(guò)了一會(huì)兒,我們吃完了飯。我說(shuō):”我來(lái)收拾吧,讓由我來(lái)洗碗吧!八麄冋f(shuō):”好呀,真懂事!“

        我今天給父母減輕了一份負(fù)擔(dān),這事讓我感到很開心。

      二年級(jí)作文300字 篇5

        秋姑娘帶著清涼和溫柔,慢慢地,慢慢地,來(lái)到大地。它還帶了一盒五顏六色的顏料,它拿起黃色的顏料,把銀杏樹染黃了,黃黃的葉子,扇呀扇呀,扇走了酷暑的夏天,它拿起紅色,來(lái)到果園,把蘋果、柿子、石榴,都染紅了,你擠我碰,農(nóng)民伯伯忙著采摘呢。野花姑娘得到的顏色就更多了,有紫紅色的、有淡黃、粉紅的、有雪白的、有大紅的'……美麗的野花姑娘在秋風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。

        秋風(fēng)掠過(guò)田野。帶著水果的清香,吹到小朋友的鼻子里,嗯真香。天空中的大雁正在向南飛,還在叫,好像在說(shuō):“小朋友,冬天快來(lái)了,要多穿衣服。”

        小白兔聽了把白大衣穿上,狗熊把肚子填飽準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺了。

        秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。

      二年級(jí)作文300字 篇6

        過(guò)年,我最喜歡做的事就是放鞭炮了,據(jù)說(shuō)鞭炮的聲音可以趕走“年”這個(gè)怪獸,所以每當(dāng)過(guò)年家家戶戶都會(huì)放鞭炮?墒俏医裉煺f(shuō)的鞭炮可不是那種會(huì)響的鞭炮,是用紙做的、而且是我自己手工做的哦!

        上午在蕭山日?qǐng)?bào)9樓。水晶老師就教我們用紅色的卡紙、金色的膠帶來(lái)做鞭炮。先把紅色卡紙裁成名片的大小,再一端打上孔,這個(gè)孔是為了穿繩子用的。再在紅紙正面的兩條長(zhǎng)邊上貼上金色的膠帶,反面的短邊貼上雙面膠,最后再把紅色卡紙卷成筒狀。一個(gè)小鞭炮就做成了。等把所有的小鞭炮做完,再用穗子把它們穿在一起,一串紅紅火火的`鞭炮就做好了!

        雖然大家聽我介紹的時(shí)候,說(shuō)的很容易,可是做起來(lái),可還是有一定難度的。剪紙的時(shí)候要剪的光,貼金邊的時(shí)候要貼的平,就在卷的時(shí)候,要從中間兩邊拉平,才不會(huì)皺。我在剛開始做的時(shí)候,為了可以快一點(diǎn),不小心剪斜了,在卷的時(shí)候就對(duì)不齊了,導(dǎo)致做好的鞭炮有點(diǎn)粗糙,我心里那個(gè)后悔。寢屨f(shuō):“要專心,細(xì)心,用心才能做出漂亮的鞭炮!”“嗯!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

      二年級(jí)作文300字 篇7

        最近,我經(jīng)常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣,許多孩子也來(lái)到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的`玩具。

        青蛙是個(gè)捕蟲能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲,一年要吃掉1。5萬(wàn)只害蟲。是一個(gè)“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明,青蛙不僅不能吃,而且還會(huì)影響人體健康。可是人們還要害死青蛙呢?

        夜間,當(dāng)人們睡著時(shí),青蛙們還在工作,為人發(fā)服務(wù)。

        我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,讓青蛙歡樂(lè)地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥,也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì),去宣傳保護(hù)青蛙知識(shí)。

        同學(xué)們,小青蛙需要人們的保護(hù),讓我們保護(hù)青蛙吧!

      二年級(jí)作文300字 篇8

        這個(gè)暑假我閱讀了《小巴掌童話》,我特別喜歡《洗四十雙襪子的小波波熊》這一篇。

        一只懶惰的波波熊。

        小波波熊不喜歡洗襪子,因?yàn)橄匆m子太麻煩了,小波波熊想了一個(gè)辦法:他買了許多襪子,換一雙往床底下扔一雙,就這樣小波波熊的床底下有一大堆的襪子。

        有一天小波波熊換下臟襪子,再也找不到干凈的襪子了,這下非得去洗襪子了,他掏出一籮筐的臟襪子,來(lái)到小河邊洗襪子。小動(dòng)物們都嫌棄小波波熊,因?yàn)樘袅,小波波熊很難為情,硬著頭皮洗,洗完了,小波波熊累得躺在草地上睡著了。

        一只小獾走過(guò),看到了細(xì)繩上晾著四十雙襪子,下面躺著一只光腳的小熊,小獾以為小熊準(zhǔn)是個(gè)賣襪子的`小販,小獾拿了兩雙襪子,留下了一包甜餅,許多小動(dòng)物學(xué)著小獾的樣子,也拿了襪子留下了東西。

        波波熊醒來(lái)了,仔細(xì)一看,只有兩雙襪子了。小波波熊沒有多余的襪子了,它每天都要換襪子,洗襪子,晾襪子,每天洗襪子真開心!洗完襪子,小波波熊拿出糖果來(lái),大伙吃著糖果。

        這不再是一只懶惰的波波熊了,這么勤勞的波波熊誰(shuí)不喜歡呢!

        我也要學(xué)波波熊那樣,自己的襪子自己洗。周六在家,我第一次洗了自己的襪子,媽媽直夸我是個(gè)好孩子。

      二年級(jí)作文300字 篇9

        在一個(gè)景色宜人的大森林里,住著一只母雞和一只小雞。有一天,母雞帶著小雞出去玩。走了一公里路,小雞又渴又餓。突然,他看見了一條蟲子,就津津有味地吃了起來(lái)?伤换仡^,媽媽不見了!和媽媽走散的他,心急如焚,像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小雞害怕得一邊大聲呼救,一邊哭了起來(lái),眼淚像斷了線的珍珠似的。一只小燕子聞聲趕來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”小雞說(shuō):“我要找媽媽!”小燕子熱心地說(shuō):“我來(lái)幫你找媽媽吧。”于是,小燕子一邊飛一邊東張西望地找了起來(lái)。終于,小燕子看見了母雞。他氣喘吁吁地對(duì)母雞說(shuō):“小雞在那?烊フ宜桑 蹦鸽u感激地說(shuō):“謝謝!”

        小雞看見自己的媽媽,便箭一般撲向媽媽懷里。母雞一邊張開翅膀輕輕地?fù)崦‰u,一邊安慰他說(shuō):“寶寶別怕,媽媽在你身邊!”

      二年級(jí)作文300字 篇10

        20xx年早上我來(lái)到以前的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變了樣子,大門旁邊站著一個(gè)機(jī)器人。迎接老師們和同學(xué)們,因?yàn)樾iL(zhǎng)早就把每一個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機(jī)器人的大腦里,所以他認(rèn)識(shí)每一個(gè)老師和同學(xué),如果是陌生人,它就會(huì)阻止你進(jìn)去學(xué)校。并且會(huì)幫你聯(lián)系老師,等老師同意了以后,陌生人才可以進(jìn)入。

        學(xué)校的墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來(lái)到了地下操場(chǎng)地下操場(chǎng)是花形的,周圍種滿了花草樹木,沒有個(gè)圓形的講臺(tái),向花心,只要站在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕,操場(chǎng)就變成了游樂(lè)園,有過(guò)山車,摩天輪,海盜船,激流勇進(jìn),叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰(zhàn)。好多好玩的'在等你玩兒。按一下綠色按鈕,游樂(lè)場(chǎng)就變成了公園,同學(xué)們可以在公園里散步,欣賞大自然的風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕,就回到了原來(lái)的地方,從學(xué)校的教室沒有黑板,每個(gè)學(xué)生的桌子上都會(huì)把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說(shuō)的話和重點(diǎn)知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在筆記本電腦上。

        這樣是每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感謝細(xì)心的校長(zhǎng)和老師。

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